Brand
  • Accueil
  • Revues
  • Intégration
  • Connexion
  • Français
    • English
    • عربي

Demande d'intégration d'une revue


Seules les revues recensées, par la DGRSDT, et dont les responsables ont suivi une formation sur ASJP, peuvent être intégrées.

Pour les autres, vous devez vous rapprocher de la DGRSDT pour avoir plus d'informations.
Continuer

Chercher 190 781 articles dans 760 revues

Langues & Cultures

Volume 3                  2022

Numéro 1         2022-06-20       

Quelle co-construction de sens face à un écran ? Discussion autour de deux expériences en didactique des langues s’appuyant sur les TICE

Navé Eric ,  Orabi Magda , 

Date de réception: 12-10-2021    Date de publication: 20-06-2022    pages  15-29.   

L’autoformation guidée vecteur de construction des savoirs et des savoir-faire

Bouziri Imen , 

Date de réception: 16-10-2021    Date de publication: 20-06-2022    pages  30-42.   

Les interjections et les onomatopées : quelle est la richesse apportée par leur utilisation dans la bande dessinée ?

Constantinou Georgia , 

Date de réception: 29-10-2021    Date de publication: 20-06-2022    pages  43-60.   

Pour une conscientisation didactique du sujet-lecteur-mondialisé en classe de FLE.

Kartit Yassine , 

Date de réception: 07-07-2021    Date de publication: 20-06-2022    pages  61-75.   

Créativité stylistique des noms propres comme effets de l’engagement identitaire dans la littérature congolaise

Elongo Arsène , 

Date de réception: 02-05-2022    Date de publication: 20-06-2022    pages  76-93.   

problems of the social development in the developing countries

Abdelfattah Almesmary , 

Received date: 02-03-2022    Publication date: 20-06-2022    pages  94-104.   

Compte-rendu de l’ouvrage : « Introduction à l’acquisition des langues étrangères » de Leclercq, P., Edmonds, A., Sneed German, E.

Lindgren Charlotte , 

Date de réception: 02-06-2022    Date de publication: 20-06-2022    pages  105-107.   

Compte- rendu d’ouvrage Feunteun, Anne., (2015). Des enfants et des langues à l’école, Paris, Editions Dédier, Paris, 310 pages

Soltani El-mehdi , 

Date de réception: 31-08-2021    Date de publication: 20-06-2022    pages  108-118.   

Volume 2                  2021

Numéro 2         2021-06-25       

A propos de quelques Toponymes du Touat-Tidikelt-Gourara dans la Wilaya d’Adrar

Bachir Bouhania , 

Date de réception: 22-04-2021    Date de publication: 25-06-2021    pages  05-17.   

Villes plurilingues et représentations : quelles perspectives pour l’enseignement ?

Lam Mamadou , 

Date de réception: 30-04-2021    Date de publication: 25-06-2021    pages  18-25.   

Espace et grandeur : perception des tananariviens

Razafindrakoto Idah , 

Date de réception: 20-03-2021    Date de publication: 25-06-2021    pages  26-36.   

Enquiring the Linguistic Landscape of an Algerian working-class Area the Case of Sidi El Houari District

Nakla Houcine Gherici , 

Received date: 15-04-2021    Publication date: 25-06-2021    pages  37-48.   

Quelques aspects de l’éthique des artisans dans les proverbes de la ville de Marrakech

Hoummad Chakib , 

Date de réception: 28-04-2021    Date de publication: 25-06-2021    pages  49-58.   

Le rôle des toponymes dans la compréhension d’un texte littéraire

Masmoudi Fatna ,  Legros Denis , 

Date de réception: 30-04-2021    Date de publication: 25-06-2021    pages  59-70.   

Micro-scoping the Making of Great Teachers: Pre-service EFL Teachers’ Views

Fersaoui Imane , 

Received date: 18-02-2021    Publication date: 25-06-2021    pages  71-91.   

The psychology of translation and psychological competence development in translator training programmes

Saridaki Evanthia , 

Received date: 04-02-2021    Publication date: 25-06-2021    pages  92-105.   

De la protestation au plaidoyer dans le discours politique ivoirien : analyse de l’adresse à la nation de Guillaume Soro

Adou Amadou Ouattara ,  Sidibe Ousmane , 

Date de réception: 24-05-2021    Date de publication: 25-06-2021    pages  106-120.   

Étude descriptive des différentes composantes d’une grammaire de texte

Bendiha Djamel ,  Mokhnache Mohamed , 

Date de réception: 21-02-2021    Date de publication: 25-06-2021    pages  121-131.   

La littérature maghrébine de l’émigration et la question identitaire : le cas de Zeida de nulle part de Leila Houari

Azaggagh El-hjoussaine , 

Date de réception: 30-04-2021    Date de publication: 25-06-2021    pages  132-139.   

Entretien avec l’intellectuel Bachir BOUHANIA

Kandsi Abdelli , 

Date de réception: 04-05-2021    Date de publication: 25-06-2021    pages  140-145.   

Numéro 1         2021-03-05        Spécial

Analyse argumentative du discours de plaidoirie : le cas du discours liminaire de Blé Goudé et son conseil à la CPI

Sidibe Ousmane , 

Date de réception: 03-10-2020    Date de publication: 05-03-2021    pages  11-22.   

L’humour dans les réseaux sociaux : aspect communicatif et jeux

Menai Bariza , 

Date de réception: 13-01-2021    Date de publication: 05-03-2021    pages  23-41.   

Le mouvement du sens dans la polysémie verbale et la polycatégorisation

Sendi Monia , 

Date de réception: 08-10-2020    Date de publication: 05-03-2021    pages  42-52.   

Le contact du français avec l’arabe dans les communiqués de presse et les sites web des opérateurs téléphoniques. Quand le culturel prend le pas sur le linguistique.

Lanseur Soufiane , 

Date de réception: 11-10-2020    Date de publication: 05-03-2021    pages  53-70.   

Sociolinguistique et variation linguistique

Sendi Monia , 

Date de réception: 30-01-2021    Date de publication: 05-03-2021    pages  71-81.   

L’élève face aux productions écrites imposées

Sebiane Meriem , 

Date de réception: 01-12-2020    Date de publication: 05-03-2021    pages  82-91.   

Formation des étudiants des filières scientifiques et techniques à l’écriture académique cohérente : « De l’analyse des besoins à la proposition didactique » (Cas des étudiants de première année vétérinaire de l’université de Tiaret)

Aouali Naoual , 

Date de réception: 11-02-2021    Date de publication: 05-03-2021    pages  92-106.   

Introduction des corpus numériques en classes de langues pour une utilisation effective du lexique dans les productions écrites chez de jeunes apprenants.

Bellik Dalia , 

Date de réception: 21-10-2020    Date de publication: 05-03-2021    pages  107-121.   

L'activité traduisante face à l'inimitabilité de la rhétorique coranique

Naji Hayat ,  Mellouki Ismail , 

Date de réception: 27-12-2020    Date de publication: 05-03-2021    pages  122-140.   

Traduire la philosophie, est-ce philosopher ?

Ben Issa Sara ,  Mellouki Ismail , 

Date de réception: 30-01-2021    Date de publication: 05-03-2021    pages  141-150.   

L'écriture poétique de langue française en Tunisie

Mansouri Mohamed , 

Date de réception: 15-10-2020    Date de publication: 05-03-2021    pages  151-163.   

Compte-rendu de l’ouvrage de Véronique CASTELLOTTI (2001) intitulé « La langue maternelle en classe de langue étrangère », CLE International, Coll. Didactique des langues étrangères, 124 p.

Kherfi Idir , 

Date de réception: 06-08-2020    Date de publication: 05-03-2021    pages  164-169.   

The Political and Economic Impacts of WWII on the Gold Coast of West Africa

Mostefaoui Aziz , 

Received date: 30-09-2020    Publication date: 05-03-2021    pages  170-192.   

Volume 1                  2020

Numéro 2         2020-12-25       

Formation de praticiens nouvellement recrutés et enseignement plurilingue

Missoum Benziane Hassane ,  Missoum Benziane Imane , 

Date de réception: 26-10-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  15-32.   

La pédagogie des discours scientifiques et techniques en contexte plurilingue

Imessaoudene Mohamed Fouzi ,  Kaouadji Charef Eddine2 , 

Date de réception: 16-10-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  33-42.   

Cohabitation territoriale des langues, représentations et identités linguistiques dans le milieu scolaire algérien

Bourkaib Saci Naoual , 

Date de réception: 29-11-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  43-57.   

L’écrit scientifique universitaire en FLE à l’ère du numérique

Kouaouci Bacher , 

Date de réception: 07-10-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  58-69.   

Le numérique au service du co apprentissage en ligne du FLE: de l’engagement personnel à la formation professionnelle. Cas du département de français à l’université africaine -Adrar

Gouzi Noria ,  Mazar Yamina , 

Date de réception: 15-10-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  70-81.   

Les logiciels en ligne au service du e-learning à l’ère de la COVID19 : Cmaptools en cours de grammaire.

Mansour Leila ,  Khelladi Sid Ahmed , 

Date de réception: 15-10-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  82-98.   

Réalité Augmentée et développement des compétences langagières à l’oral : enjeux et perspectives

Krystalli Pénélope ,  Arvanitis Panagiotis ,  Panagiotidis Panagiotis , 

Date de réception: 15-10-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  99-112.   

RESSOURCES MULTIMEDIA ET PROCESSUS DE FOMATION DES CADRES A L’INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS (INJS) DE YAOUNDE

Amougou Martial Patrice , 

Date de réception: 03-09-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  113-129.   

Influence de l’utilisation des Technologies de l’information et de la Communication sur la capacité à mémoriser des élèves du premier cycle de Porto-Novo

Ahouandjinou Raymond-bernard ,  Baba-moussa Abdel Rahamane , 

Date de réception: 18-10-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  130-150.   

Polyphonie et discours rapporté dans le titre de la presse algérienne

Mahi Amina , 

Date de réception: 12-10-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  151-157.   

The Politicization of the Government/Labour Relations in Ghana (1982-1992)

Djebaili Walida , 

Received date: 13-10-2020    Publication date: 25-12-2020    pages  158-167.   

Entretien avec le professeur Lakhdar KHARCHI de l’université de M’sila

Khelladi Sid Ahmed , 

Date de réception: 06-10-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  168-176.   

Compte rendu de l’ouvrage « Sociolinguistique du Maghreb » d’Ibtissem CHACHOU

Djennane Mohamed , 

Date de réception: 11-10-2020    Date de publication: 25-12-2020    pages  177-182.   

Numéro 1         2020-06-25       

Impact de l’ambiguïté linguistique dans un acte communicationnel : entre sens et interprétation

Merine Kheira ,  Belbahi Taïeb ,  Chouchane Mohamed , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  09-24.   

Les stratégies de la réparation de l’image. Cas de la compagnie Centrale Danone durant le boycott-2018 au Maroc

Moubarik Soukayna , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  25-38.   

L’actualisation sémantique et réhabilitation du réel à travers interférence lexicale et emprunt linguistique en contact des langues

Harig Benmostefa Fatima Zohra , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  39-45.   

Le rôle des alternances codiques dans un contexte bi¬lingue : vers la construction d’un répertoire pluri¬lingue

Kherfi Idir , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  46-59.   

La traduction comme stratégie d’apprentissage du fran¬çais en Algérie

Fari Bouanani Gamal El Hak , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  60-77.   

Vers une approche interculturelle dans le processus d’enseignement/apprentissage du FLE

Khelladi Sid Ahmed ,  Mansour Leila ,  Djennane Mohamed , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  78-89.   

L’image préalable et son impact sur l’ethos discursif dans le discours politique à caractère diplomatique

Kaouadji Charef Eddine ,  Imessaoudene Mohamed Fouzi , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  90-105.   

L’onomastique au service de la narration dans Les anges meurent de nos blessures de Yasmina Khadra

Bouchakour Fatima Zohra , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  106-116.   

Politique linguistique éducative algérienne et identité

Hattab Mohamed , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  117-125.   

Le dialecte algérien dans la presse écrite francophone en Algérie. Adaptation à la réalité linguistique ou technique de communication ?

Lasheb Mohammed , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  126-145.   

Situation et conflit linguistique en Algérie

Mazar Yamina , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  146-154.   

La professionnalisation des enseignants-chercheurs en Algé-rie dans l’enseignement des langues : entre recherche scien-tifique et mise en place d’une pédagogie universitaire dans le système LMD

Idirene Lyza , 

   Date de publication: 25-06-2020    pages  155-171.   

05 chemin des Frères Aissiou Ben Aknoun, BP 143,16030-Alger-Algérie

Contact supportasjp@cerist.dz

Direction Générale de la Recherche Scientifique et du Développement Technologique

© Copyright - CERIST-BATNA