مجلة الاقتصاد وادارة الاعمال
Volume 7, Numéro 3, Pages 240-258
2024-02-11
واقع التمكين في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر عينة من الموظفين دراسة ميدانية بجامعة بومرداس
الكاتب : يحياوي خديجة . مطالي ليلى .
الملخص
هدفت الدراسة إلى بحث مدى ممارسة التمكين بالجامعة الجزائرية من وجهة نظر عينة من الموظفين الإداريين بجامعة بومرداس. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبيان لغرض جمع البيانات. حيث شملت عينة الدراسة (94) موظفا إداريا. وتم الاعتماد على برنامج spss لغرض القيام بالتحليل الإحصائي للبيانات. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة التمكين بأبعاده المتمثلة في: التدريب، الحوافز، الاتصالات، بناء فرق العمل، تفويض السلطة والقيادة واتخاذ القرار لدى أفراد العينة متوسطة. كما بينت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين إجابات أفراد عينة الدراسة حول أبعاد التمكين تعزى للمتغيرات الشخصية المتمثلة في السن، الدرجة العلمية وسنوات الخبرة بعكس متغير الجنس. This study aimed to investigate the extent of empowerment practice in the Algerian university from the point of view of a sample of employees at the University of Boumerdes. To achieve the objectives of the study, a questionnaire was prepared for the purpose of collecting data, and was addressed to the study sample, which included (94) employees. Spss program was used for statistical analysis. The results indicated that the degree of practice of empowerment regarding its six dimension, namely: Training, incentives, communications, teamwork, delegation of authority, leadership and decision making among the study sample was moderate. The results also showed that there are no statistically significant differences among the responses of the study sample regarding the dimensions of empowerment, with respect to personal variables including age, gender, academic degree and the work experience unlike the gender
الكلمات المفتاحية
التدريب ; الاتصال ; فريق العمل ; القيادة ; تفويض السلطة
مقالات مماثلة
كنتوش منال
.
كورتل فريد
.
ص 387-402.
كعبار جمال
.
حنون سمية
.
ص 745-757.
سعادة حسيبة
.
بن ستي نادية
.
ص 17-28.
شافية شافية
.
الشايب محمد الساسي
.
ص 117-132.
