الموروث

el mawrouth review

EISSN: 2602-5221
Périodicité: Annuelle
Taux d'acceptation: 48%
Temps moyen de réponse: 149 Jours
Temps moyen de publication après acceptation: 30 Jours

Année de création: 2012
Pays: Algérie
Institution: Université Abdelhamid Ibn Badis de Mostaganem
Facteur d'impact ASJP: 0.0088

Description

Description: Description "El Mawrouth" is an annual, non-profit international scientific journal that gives publishers unrestricted opportunities to publish original research that has never been published and which is processed in a documented and scientific method. The "El Mawrouth Journal" is published by the laboratory of literature and language Studies at the Mostaganem University "Abdelhamid Ibn Badis" in Algeria, Faculty of Arabic literature and Arts. the journal covers the Turkish era until the end of the twentieth century. "El Mawrouth" Is interested in the field of linguistic and literary studies, and provides an academic platform for researchers to contribute in innovative and authentic research presented accurately and objectively, in a scientific manner which matches the specifications of the articles' arbitrators. El Mawrouth articles are published in both print and electronic editions. It is available for reading and direct download. It opens a space for all those who have scientific abilities in the field of literature and languages from inside and outside the country, by sharing science and knowledge in new topics related to its field . As a result, the journal aims to be a space for serious and scientific dialogue, starting from the tributaries of identity, and inspired by an open world view and open minded with all human streams of thought. "El Mawrouth" International Journal is published every December in four languages: Arabic, French, English and Spanish, according to the system of folders. It can issue special numbers up to two volumes per one folder in order to meet requests especially the research of students who are coming to discuss the doctoral dissertations. The magazine's supervisors hope also to expand the geographical areas of the magazine by encouraging foreign researchers to contribute in it with respecting the publishing standards according to the scientific plans that seek to build bridges of scientific and cultural communication and exchange experience. The journal seeks to value serious scientific studies and publish them to be a scientific reference for researchers, professors and students. As well as give them the opportunity to publish the results of their research, which has never been published before in order to be placed within the reach of interested and specialists .. The research goes through stages including that it is subject to arbitration by two experts specialized in the field of research in order to evaluate. A third expert may be consulted to determine the outcome of the experience if required. The expert notes shall be sent by the arbitrators to the authors for the purpose of making the required modifications to the text of the research before publication. The article, which is accepted, is published only after it has been read and revised by specialists in language and translation. The magazine publishes studies, researches and scientific articles dealing with the topics related to one of the following fields: Literary, linguistic, and artistic fields in Algeria in the first place.

Volumes

Numéros

162

Articles

دراسة وتحقيق حول إشكالية عنوان معجم الثعالبي (875هـ).

قاسمي محمد,

الملخص: ــ الملخص : في هذا المقال أضع أمام القارئ حصيلة جهد متواضع في مناقشة قضية مهمة من قضايا التحقيق ومناهجه ، وهي قضية تحديد العنوان الصحيح للكتب وتحديد نسبة الكتب إلى أصحابها ، وتعتبر هذه المسألة من أهم قواعد التحقيق ومنطلقاته ، لذلك كان لا بد لمن يتصدى لهذا المجال أن يتبع الخطوات المنهجية المعروفة في تحقيق عنوان الكتاب ونسبته ؛ وعند إقدامي على تحقيق مخطوط في غريب القرآن ـــ معجم لغوي مختصر للثعالبي ـــ اعترضت سبيلي مشكلة في العنوان ، حيث وجدت عناوين تسمياته قد تعددت في المؤلفات التي عرفت بالثعالبي ، فهو متردد بين الصيغ التالية : ــ معجم مختصر في شرح غريب القرآن. ــ الذهب الإبريز في غريب القرآن العزيزـ ــ الذهب الإبريز في غرائب القرآن العزيز ـ ـ الذهب الإبريز في تفسير وإعراب بعض آي الكتاب العزيز ـ وعليه رأيت من الضروري البحث والتنقيب في إشكالية هذا التعدد في عنوان الكتاب ، وتحقيقه وضبطه ، مستحضرا الأدلة والبيانات التي تمكننا من إزالته ، آملا أن يكون البحث جوابا شافيا على التساؤل عن ماهية العنوان الصحيح ، أو على الأقل الأقرب من الصحة . Studying and investigating the problematic issues related to the title of Ahaalibi Glossary (died in 875 H) Abstract: In this paper I will try to provide the reader with the outcomes of my humble attempt in discussing an important issue relative to investigation and its approaches, which is the issue of determining the appropriate title of books and determining its affiliation. This matter is considered to be the most important rules of investigation. So, it was necessary for those who address this field to follow the steps of the well-known methodology for approachingabook’s title and its ratio.When it comes to approaching a manuscript on the exotic words of the Quran- The shortened linguistic glossary of Thaalibi,I faced a problem with various titles; where I find their naming titles multiples in the THAALABI's works, he hesitates between these formulas: • A shortened dictionary in explaining the foreign words in the Quran. • The golden gold in exotic words in the Quran. • The golden gold in the oddities of the holy Quran. • The golden gold in explaining and analyzing some verses of the Holy Quran. Therefore, it appears necessary to undertake research and drill about the problem of diversity in titles of this book; to achieve it and adjust it by giving evidence and data that enable us to remove it; aspiring that this research will answer the essence of the appropriatetitle, or at least provides the closest one.

الكلمات المفتاحية: • Key words:exotic words, dictionary, glossary, title, investigation, works. ; الكلمات المفتاحية :غريب ؛ معجم ؛ عنوان ؛ تحقيق ؛ مؤلفات .

بنية الصورة التمثيلية وأنساقها التركيبية في البلاغة العربية

شعيب يحيى,

الملخص: يتحدَّثُ هذا المقال عن أنساق الصورة التمثيلية في البلاغة العربية، ويحاول أن يطرُقَ مصطلح التمثيل ومفهومه، كما أنه يفكِّكُ أهمَّ بنيةٍ ترتَكِزُ عليها صورة التمثيل، والمتمثِّلة في وجه الشبه من جهة وفي طرَفَـيْ الصورة من جهة أخرى، فيُحدّد أشكالها التركيبيةَ المتنوعة، ثم يعرُجُ على اختلافات البلاغيين وآرائهم المتباينة مُستعينا بالمنهج الوصفي التحليلي. كلمات مفتاحية: الصورة التمثيلية، التشبيه، الاستعارة، الاختلاف البلاغي، البلاغة. Abstract: This article talks about the Representational Figure in Arabic rhetoric, He tries to explain the term representation and its concept, It also analyzes the structures on which representation is based, These structures are the shared description between the sides of the picture on the one hand, and also the angles of the image on the other, It also defines its various synthetic forms, He also talks about the differences of scholars and their divergent views, Using an analytical descriptive approach. Keywords: the Representational Figure; The simile; The metaphor; The rhetorical difference; Rhetoric.

الكلمات المفتاحية: الصورة التمثيلية، التشبيه، الاستعارة، الاختلاف البلاغي، البلاغة.

تمارين اللّغة العربية في كتاب السنة الأولى متوسط (الجيل الثاني) - دراسة إحصائية تحليلية -

كزولي رحمة,

الملخص: حاولنا في هذه الورقة البحثية تركيز اهتمامنا على التمارين اللّغوية الّتي تقدم لتلاميذ السنة الأولى متوسط (الجيل الثاني)، وذلك من خلال كتاب اللّغة العربية، وتصنيفها وفق مقاييس علمية مضبوطة. ثمّ قمنا بإحصاء كلّ صنف من التمارين وذلك قصد معرفة التمارين التي تأخذ حيّزاً كبيراً من كتاب اللّغة العربية، ومعرفة مدى تطبيق المبادئ الحديثة في تعليم اللّغات. : Abstract- We tried in this research to focus our attention on linguistic exercises that provide for pupils, and classified in accordance with the set of scientific standards, then we have to count every type of exercise and it accidentally know exercises that take a large portion of the book of the Arabic language, and find out the extent of the application of modern principles in the teaching of languages. Keywords: Linguistic exercises, course books, the statistical analytical study-

الكلمات المفتاحية: التمارين - اللغة - الكتاب المدرسي - الدراسة الإحصائية التحليلية

تعليمية النّص الأدبي في ظل المقاربة بالكفاءات السنة الثانية آداب وفلسفة أنموذجـا Educational literary text under the competency approach Second Year Etiquette and Philosophy as a Model

سيدي عومر فاطمة,

الملخص: يعدُّ النّص الأدبي إحدى المقومات الأساسية لنجاح العملية التّعليمية التّعلمية، لما له من دور بالغ في عملية التأثير على المتعلّم، سواء أتعلق الأمر بالبناء اللغوي أو المضمون الوجداني العاطفي، ذلك لأنَّه وسيلة يلجأ إليها المتعلّم في الفهم والتحصيل. وانطلاقا من ذلك تُعنى المنظومة التربوية بالمتعلّم وتنشئته على تقوية مختلف مشاعره وأحاسيسه، بغية اكتمال الجانب اللساني والوجداني في شخصيته. كما تسعى أيضا إلى تكوين فرد واع بمتطلبات العصر الحديث، وذلك من خلال إكسابه خبرات ومعارف ومعلومات في شتى المجالات. الكلمات المفتاحية: النّص الأدبي، التعليمية، المقاربة بالكفاءات، البناء الفكري، البناء الوجودي، ملكة الذوق. Abstract: The literary text is one of the basic elements that succeed the educational learning process, because of its important role in effecting on the pupil, whether it‘s about the mastery of language or the emotional content, because it’s a way that help the pupil in the understanding and the attainment. And from that point the educational system is concerned with the pupil and his development to make his feelings stronger, in order to complete the linguistic and the emotional side in his personality and also to form conscious person of the requirements of the modern time, and this from earning him some experiences, knowledge and informations in all the fields. In order to achieve this the education field took the method of teaching with competencies which is created to find the capacities and the competences whether in using the independent teaching techniques or the self-education depending on the instruction that aims to organize teaching so as to achieve the regulated goals. the instruction took care of this interaction between the knowledge, the teacher and the pupil because it’s a collection of methods and techniques of education and this what make it a branch of education.

الكلمات المفتاحية: النّص الأدبي، التعليمية، المقاربة بالكفاءات، البناء الفكري، البناء الوجودي، ملكة الذوق.

الجهود النحتية عند عبد الجليل مرتاض

حاج عبد القادر فاطمة,

الملخص: ملخص: لا شكّ أنّ دراسة النّحت أمر ليس بالهيّن إذ من الصعب الإلمام به جملة وتفصيلاً بين القدماء والمحدثين المؤيدين والمعارضين، ولأهمية النّحت الكبيرة في تنميّة المصطلحات العربيّة لمسايرة الرّكب التّكنولوجي الذي يشهد مصطلحات جديدة يوميا، هان على الباحث التّنقيب على كل شاردة وواردة تتعلق بالنّحت للعثور على لب الدّراسة، لا لشيء إلاّ في سبيل خدمة اللّغة العربيّة. الكلمات المفتاحيّة: النّحت.، القواعد.، اللّغة العربيّة.، التّوليد. Abstract There is no doubt that the study of acronyms is a hard task, as it is difficult to be understood either by opponents or proponents. The importance of studying acronyms turns around the idea of developing Arabic terminology in order to join the race of technology , which is witnessing new terms every day. It became indispensible for the researcher to explore each and every piece of acronyms to find the center of researches and thus serve the Arabic language. Keywords: Acronyms, Grammar, Arabic Language, Generating.

الكلمات المفتاحية: النّحت.، القواعد.، اللّغة العربيّة.، التّوليد.

Representation of the Arab Exile in Arab American Literature

حيرش فايزة,

الملخص: Exile, as a state of being, harks back to the existence of humankind as natural misfortunes were the very first reasons behind one's displacement in their quest for survival. Exiles could be viewed as a state of those who were obliged to flee their homelands due to political persecutions; economic issues as well as religious clashes. The exiles focused upon in this paper are Arabs. This humble research attempts to track the representation of Arab American exiles in Arab American literature, from El Mahjar to post-9/11 literature. The approach this paper relies upon is a postcolonial reading. Arab exiles’ representation in Arab American literature varies from that of devout nationalists and cultural mediators to literary militants, having as a mission to free the Arab psyche from the guilt of terrorism that torments it. يعتبر أدب المنفى محور إشكالية للبحوث الأكاديمية إذ انه متشابك بين أدب النفي في المكان و أدب النفي عن المكان، و المنفى بتعريفه البليغ هو حالة من حالات الوجود البشرية حيث كانت الطبيعة من أول الأسباب وراء نزوح الإنسان سعيا إلى تحسين أوضاعه سواء كانت مادية أو سيكولوجية. المنفيون هم اولئك الذين اضطروا الى ترك أوطانهم بسبب الاضطهادات السياسية، الإقتصادية، و الدينية. كما يمكن ان يكونوا من الذين هاجروا طوعا الى وجهات مجهولة بحثا عن مكان أفضل للعيش. في هذا المقال نتطرق الى موضوع المنفيين العرب الى الولايات المتحدة الأمريكية. كما نتعقب كيفية تصويرهم في الأدب العربي الامريكي منذ انشاء الرابطة القلمية الى الأدب ما بعد حداث 11 سبتمبر، و المنهج المتناول في هذه الدراسة هو مقاربة ما بعد الكولونيالية. يتباين تصوير المنفيين العرب في الأدب العربي الامريكي من تمثيلهم كقوميين، وسطاء حضاريين الى نشطاء أدبيين يحملون على عاتقهم مهمة تحرير الشخصية العربية من مجموعة الصور النمطية، على رأسها الإرهاب.

الكلمات المفتاحية: Arab American literature ; diaspora ; exile ; minor literature ; representation ; الأدب العربي الأمريكي ; المهجر ; المنفى ; الأدب القاصر ; التمثيل الأدبي

ملامح الرّحلة في المثل الشّعبي بالجلفة

بن علية كمال,

الملخص: تتجلى الرّحلة في المثل الشعبي تجليا واضحا كغيره من ضروب الأدب، إلا أن لتجليها في المثل خصوصية تندر في غيره من صنوف الأدب الّتي عالجت الرّحلة بجميع لواحقها كالشعر، والقصة. فبتتبّعنا للرّحلة في المثل الشعبي لمنطقة الجلفة، وجدنا أنّها لا تكاد تخرج عن ثلاث محطّات هامة وهي: محطّة ما قبل الرّحلة التي تحمل في طياتها التّحفيز والتّشجيع على التّرحال طلبا للرّفعة وغيرها، ومحطّة ثانية أثناء الرّحلة التي تحمل توجيهات عن اختيار الوقت والطريق وسبل التّعامل ومحطة نهائية تعبر عن مخرجات الرّحلة وما يترتب عنها. ونهدف من خلال هذا البحث إلى تسليط الضّوء على تمظهرات الرِّحلة في المثل الشّعبي لمنطقة الجلفة، وإثراء الساحة البحثية بمولود جديد لم يسبق وأن اعتُني به العناية اللّازمة. Abstract: The manifestations of the travel in popular proverbs is noticeable. in our study in popular literature we found that proverbs have their particular presence in all types that deals with travel as poem and story. Our data of popular proverbs can be classified into three steps: proverbs that deal with before the travel in which we find advices, proverbs of during the travel, proverbs that deal with the aftermath of the travel. Our focus in this study is about the data of travel proverbs from the popular proberbs collected in the region of Djelfa. According to our study in the field, it can be considered as the first stud in its domain.

الكلمات المفتاحية: الرّحلة، الأدب الشعبي، الأمثال الشّعبية، منطقة الجلفة

البيان القرآني وسلطة البلاغة القديمة

عمور عبدالقادر,

الملخص: ملخص: الشّعر عند العرب سيِّد فنون القول بلا منازع، فهيمنته على الأدب العربي ظاهرة. وعلى منواله شُيِّدت البلاغة الشعرية القديمة كمنهج لقراءة جميع النصوص الأدبية العربية حتى وصلت إلى القرآن الكريم، وقد ظهر تفلُّتُه عن القواعد الشعرية العربية ؛ حيث تظهر المآزق التي تواجه العلماء عند مقاربته بقواعد البلاغة العربية القديمة . فكيف استساغ علماء البلاغة القدامى قراءة القرآن ببلاغة شعريّة محضة لا يرقى منوالها الشعري الذي أصِّلت فيه إلى مرتبة القرآن الكريم ؟ ومن هنا رأينا معالجة هذه الإشكالية في ضوء نظرية البلاغات الخاصّة التي تفرد كلّ خطاب ببلاغة تخصّه كبلاغة الرواية وبلاغة السيرة والقصة... إلخ

الكلمات المفتاحية: البلاغة ; الاستعارة ; الشعرية ; القرآن الكريم ; مناهج القراءة

اثر الموروث اللغوي الاسباني في المدن الجزائرية الغربية في اختيار اللغة الاسبانية كلغة ثالثة في التعليم الثانوي

بوشيخي دلال, بوري زين دين,

الملخص: ملخص: اكتسب سكان المدن الجزائرية الغربية موروثا لغويا اسبانيا بسبب تواجد الأسبان في هذه المناطق خلال فترة احتلالهم لها و بالرغم من مرور وقت كافي على ذلك إلا أن الكلمات الاسبانية لازالت تحتل صدارة اللهجة الغربية الجزائرية. اثر هذا الموروث في الإقبال الكبير على اختيار اللغة الاسبانية مقارنة بنظيرتها الألمانية من طرف تلاميذ السنة الثانية ثانوي. يساهم هذا المكسب التاريخي في تكوين نشأ متقن للغات اعتاد عليها أبائهم وأجدادهم أضحت مستقبلا لأبنائهم. كلمات مفتاحية: أثر، الموروث اللغوي، الاسباني، اختيار، الناحية الغربية. Abstract: The impact of the Spanish linguistic legacy in the western Algerian cities on Spanish‘s choice as a third language in secondary education. The inhabitants of the western Algerian cities have acquired a Spanish linguistic legacy due to the presence of the Spaniards in these areas during their occupation. Although enough time has passed, Spanish words are still at the forefront of Algeria’s western dialect. The legacy affects on the high demand of the Spanish language’s choice against the German one by the secound year pupils secondary. This historic gain contributes to the formation of an elaborate generation controls languages accustomated from parents and ancestors and became a future for their children. Keywords : Impact, linguistic legacy, Spanish, choice, western side.

الكلمات المفتاحية: أثر، الموروث اللغوي، الاسباني، اختيار، الناحية الغربية

شعريّة الاستهلال في خطاب الحكايات الشّعبية العجيبة

عثماني بولرباح,

الملخص: تُعدّ الحكاية الشّعبية نوعاً سردياً شفاهياً أبدعته الذاكرة الشّعبية في سلسلة متواصلة ،ومتداولة لألفهم علاقة الإنسان بمنظومة الكون ،وبالأنظمة الثقافية -بكل روافدها وتفرعاتها -التي تحكمه اجتماعياً ،مثلها مثل بقية الأشكال التّعبيرية الشّعبية المتنوعة كالأساطير ،والنكت والأحاجي ،والأمثال الشّعبية ،والأغاني الشّعبية ، والسير والملاحم والبطولات .. والحكاية الشّعبية بأشكالها المختلفة من اهم مصادر التراث الشّعبي لمجتمع ما ، وتاريخها الشّفهي هو خلاصة افرازات لتفاعلات الناس مع ظروف الحياة التي عاشها الإنسان وترجم واقعه من خلالها. وعليه سنحاول من خلال هذا البحث الوقوف على عتبة الاستهلال كعتبة استراتيجية افتتاحية ضمن آليات بناء النص الحكائيّ ،بوصفه أداة محورية تنطلق منه خطابات الحكاية الشّعبية العجيبة . The popular tale is an oral narrative that has been created by popular memory in a continuous and deliberate series of understanding the human relationship with the universe system, and with cultural systems – in all its streams and branches - that control it socially, like other popular expression forms such as myths, anecdote, riddles, popular proverbs, popular songs, chronicles. The popular tale in its various forms is one of the most important sources of the popular heritage of any society, and its oral history is the epitome of the interactions of people with the living conditions of man and the translation of his reality through it. In this research, we will therefore try to stand on the threshold of initiation as an opening strategic threshold within the mechanisms of building the script, as a pivotal tool from which the discours of the popular and fantastic tale are based.

الكلمات المفتاحية: الحكاية الشّعبية العجيبة ،الخطاب ،عتبة الاستهلال، شعرية النّص، سؤال العتبات.

مفهوم العقل الإسلامي لدى محمد أركون

علامي خالد المسعود, العربي ميلود,

الملخص: يعمل محمد أركون في مشروعه لنقد العقل الإسلامي من خلال التفكيك والتأويل لآليات اشتغاله، والحفر في طبقات العقل الإسلامي للكشف عن إستراتيجيته المعرفية والفقهية، وذلك بإعادة النظر في البداهات والمسلمات التي بني عليها هذا العقل ، هذا النقد سيتسم بالشمولية والعمق في التحليل بما يتجاوز كل قومية أو انغلاق عقدي أو إثني أو لغوي، لذلك يعمد محمد أركون إلى اجتراح مفهوم العقل الاستطلاعي المنبثق الذي يوظف مختلف المناهج التاريخية، الانتربولوجية، النفسية، اللغوية والفلسفية المعاصرة. وهو ما يسميه بالإسلاميات التطبيقية الساعية لفهم النصوص الدينية والتحرر من السياجات الدوغمائية التي منعت العقل من ارتياد مناطق ظلت بعيدة عن الاستكناه المعرفي والفكري واقتحام مساحات ظلت محرم التفكير فيها لأزمنة عديدة .

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: محمد أركون.، الإسلاميات التطبيقية.، العقل الاستطلاعي.، السياج الدوغمائي

الرحلة الحجية للشيخ الطيب المهاجي الجزائري في عام 1932م من خلال كتابه: "أنفس الذخائر وأطيب المآثر"

بلهواري فاطمة,

الملخص: ملخص: يتناول موضوع هذه الدراسة جوانب من الرحلة الحجية للشيخ الطيب المهاجي الجزائري والموسومة بـــ:"أنفس الذخائر وأطيب المآثر"، وهذه الرحلة كانت بحرية حيث جاب فيها هذا الشيخ الجليل السواحل الجنوبية والشرقية للبحر الأبيض المتوسط، وصولا إلى ميناء جدة. وقد اهتم بتدوين رحلته، فوصف تفاصيلها منذ أن حصّل على رخصة السفر من الحكومة الاستعمارية الفرنسية بالجزائر آنذاك إلى ركوبه المركب المخصص لنقل الحجاج والقادم من ميناء دار البيضاء بالمغرب إلى وهران، فالجزائر، فعنابة وصولا إلى ميناء جدة. ويتلخص هدف هذه الدراسة في رصد القيمة المعرفية للرحلة، لما احتوته من معلومات تاريخية هامة تعكس طبيعة ظروف رحلة الحج وأداء الفريضة في زمن الإستعمار الفرنسي على الجزائر، إلى جانب عرض مفصل للتواصل الديني والثقافي، الذي جمع علماء المشرق بالمغرب في أرض الحجاز عبر المسلك البحري المتوسطي. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من الحقائق التاريخية عن هذه الرحلة الحجازية في حقبة الإستعمار الفرنسي للجزائر،حيث أن أداء فريضة الحج عبر البحر اكتنفتها العراقيل الكبيرة. كما تم الكشف عن الملامح الثقافية للرحلة، ومدى استغلال علماء الأقطار العربية والإسلامية فرصة لقاءهم في موسم الحج لغرض الجلوس والسماع المباشر عن علماء نادرا ما تتوفر الفرص للقائهم. هذا وقد دون صاحب الرحلة تلك الجلسات العلمية التي عقدت للمناقشة والتحاور حول قضايا الأمة في جوانب العقيدة والمناسك، وأفصح عن نصوص بعض الاجازات العلمية لطالبها من العلماء. هذا وقد رصدت الرحلة لتاريخ علاقات الشعوب العربية والإسلامية في التواصل العلمي في ظل حقبة تاريخية مهمة من تاريخ الجزائر المحتل من قبل الإستعمار الفرنسي. This study aims to present aspects of algerian Sheikh Tayeb Al-Mahaji's pilgrimage journey through the details of his book, marked "O", during a cruise that crossed the southern and eastern shores of the Mediterranean, to the port of Jeddah. He was interested in writing his journey, describing the details of the time when he was allowed to travel by the French colonial government to Algeria until he embarked the pilgrims' ship from the port of Casablanca, Morocco, Oran, Algeria, and annaba to Jeddah. This study revealed historical information about the nature of religious and cultural communication that brought Muslims together in the Holy Places The study concluded the importance of Sheikh Tayeb Al-Mahaji's book in revealing various aspects of cultural, social, economic and political history as well as the history of relations of Arab and Islamic peoples through the scientific communication during the French occupation of Algeria.

الكلمات المفتاحية: : EL Mhadji ; Hajj trip; The French colonial ; Cultural communication. ; المهاجي؛ الرحلة ؛الحج؛ الجزائر؛ الإستعمار؛ التواصل. ; EL Mhadji ;Trip; Hajj; Algeria ; colonial ; communication.

اليات الاقناع في الحديث النبوي الشريف

بخضرة امال, مليكة فريحي,

الملخص: : يعد موضوع الحجاج، من الموضوعات، التي لقيت اهتماما واسعا في الدراسات البلاغية، وهذا لأهمية الخطاب الحجاجي، كونه أكثر الخطابات التصاقا بالمتلقي، وباعتباره خطابا ينشد الاستمالة والتأثير من جهة،والإقناع من جهة أخرى. لذلك اخترنا في هذه الدراسة، أن ننظر إلى البلاغة النبوية من زاوية جديدة تعنى بالحجاج، وهذا من خلال الظواهر البلاغية التي تمثل ميدانا مفضلا لدراسة العلاقات القائمة بين البلاغة والحجاج حين وضعها المحللون،في نقطة تقاThe subject of argumentations is one of the topics that have received a great interest in rhetorical studies, and this is because of the importance of the argumentative discourse, as it is the most relevant discourse to the recipient, and as a speech that seeks to gain influence on the one hand and persuasion on the other hand. In this study, we have chosen to look at the prophetic rhetoric from a new perspective on argumentation. This is through the figures and images, which is a preferred field for studying the relations between rhetoric and argumentation when analysts put them at the crossroads of these two fields through rhetorical discourse طع هذين الميدانين من خلال البلاغة الخطابية.

الكلمات المفتاحية: حجاج –حجة –إقناع– آليات حجاجية بلاغية –آليات حجاجية لغوية - استعارة –سلم حجاجي –تمثيل –استدلال –نتيجة - بلاغة الصور- بلاغة الحجاج .

الإصلاح التربوي في الجزائر

رابة عبد القادر,

الملخص: ملخص: ) الاشكالية: - ما هي مكانة اللغة العربية في مرحلة التّعليم المتوسط من خلال محاور الإصلاح الكبرى للمنظومة التّربوية الجزائرية وخاصة ما تعلق بإصلاح البيداغوجيا؟ هدف البحث: تسليط الضوء على الإصلاح التربوي في الجزائر خدمة للغة وتأكيدا على اكتسابها والتّحكم فيها وفي أنشطتها وميادينها بكفاءة عالية. المنهجيةالمتبعة: المنهج الّذي أملته طبيعة الدّراسة (الوصفي التّحليلي). أهم النتائج: - تطور تعليمية المادة وطرائق تدريسها منذ الاستقلال الى يومنا هذا. - ادخال الاصلاح التربوي في حقل اصلاحات الجيل الاول ثم الثاني من التحوير البيداغوجي كامتداد طبيعي للاصلاح التربوي. كلمات مفتاحية: الإصلاح التربوي / التعليمية / المنظومة التربوية / التأطير التربوي / التحوير البيداغوجي / المناهج / المقاربة بالكفاءات Abstract: Educational Reform in Algeria Problematic: - What is the status of the Arabic language in intermediate education through the major reform axes of the Algerian educational system, especially those related to the reform of pedagogy ? Purpose of research: Highlighting educational reform in Algeria in order to serve the language and to emphasize its acquisition and control and its activities and fields with high efficiency Methodology: The methodology dictated by the nature of the study (analytical descriptive) Main results: The development of teaching material and methods of teaching since independence to the present day - Introducing educational reform in the field of first and second generation reforms of pedagogical modification as a natural extension of educational reform. Key words:Educational Reform /Educational /the educational system /Educational supervision / Pedagogical Modulation / Curriculu / Competency Approach

الكلمات المفتاحية: Key words:Educational Reform /Educational /the educational system /Educational supervision / Pedagogical Modulation / Curriculu / Competency Approach كلمات مفتاحية: الإصلاح التربوي / التعليمية / المنظومة التربوية / التأطير التربوي / التحوير البيداغوجي / المناهج / المقاربة بالكفاءات

منهج تيسير تعليمية النحو العربي لدى أبي بكر الزّبيدي الإشبيلي. كتاب الواضح أنموذجا.

مقدور العيد,

الملخص: علم النّحو أب العلوم الشرعيّة والأصل الذي تفرّعت عنه البقيّة، لما له من أهميّة في تقويم اللّسان من الوقوع في اللّحن، خاصّة إذا تعلّق الأمر بالقرآن الكريم، كما له أسبقيّة في استكشاف أسرار العربيّة، وأفضليّة في فهم التّراكيب وإيضاح المعاني. ولعلّ الاهتمام بعلم النّحو جعل العلماء يعملون جاهدين على تيسيره للتّرغيب فيه نظرا لما عرفه من تعقيد وتعسير. وعلى غرار كلّ المدارس النّحويّة عرفت المدرسة الأندلسيّة علماء متميّزين كان لهم باعٌ في خدمة النّحو. ومن بين نحّاة الأندلس الّذين انصبّت جهودهم على تيسير النّحو وتبسيط طريقة تعليمه أبو بكر الزُّبَيدي في كتابه "الواضح". وعليه سنتناول في بحثنا هذا: نبذة حول الزُّبَيدي وآثاره، كتاب "الواضح": قيمته العلمية وبعده التّعليمي، محتوى الكتاب وأبوابه، خصائص كتاب الواضح للزُّبَيْدِي ومنهجه في تيسير تعليم النّحو. Abstract:The grammatical science is the father of forensic sciences and the origin of the other branches because of its importance in correcting the tongue from falling into the melody, especially when it comes to the Holy Qur'an. It also has precedence in exploring the mysteries of Arabic and the preference for understanding the structures and clarifying meanings. With grammar, scientists have worked hard to make it easier for them to be intrigued because of the complexity and sophistication they know. Like all Grammar schools, the Andalusian school was known by distinguished scholars who had sold it in the service of grammar. Among the Andalusian grammarians who focused their efforts on facilitating the method and simplifying the way of teaching Abu Bakr al-Zubaidi in his book "EL WADIH". In this research, we will discuss the following: An overview of Al-Zubaidi and its effects, the book "El-WADIH": its scientific value and its educational dimension, the content of the book and its doors .

الكلمات المفتاحية: Keywords: curriculum, Zubaidi, clear, grammar, facilitation, educational ; كلمات مفتاحية: منهج، الزُّبَيدي، الواضح، النّحو، التّيسير، التّعليميّة

The Use of Cryptology in Concrete Poetry: Cummings’ Selected Poems r-p-o-p-h-e-s-s-a-g-r (1923) and ygUDuh (1923)

مولاي حسن ياسين,

الملخص: Abstract The aim of this paper is to facilitate the process of reading and decrypting concrete poetry for non-native English learners. This is done by reference to the consolidation of the field of cryptology along with that of literature. This framework deals with the implementation of cryptologic tools on Cummings’ poems r-p-o-p-h-e-s-s-a-g-r (1923) and ygUDuh (1923). The methodology taken focuses on e. e. cummings’ style of writing/ disfiguring norms of language where parts of sentences are understood partly in terms of themselves but also in terms of their relationship with other expressions in the poem. The use or implementation of cryptology on literary genres cannot only help us decipher its language, but also assist us in reaching an adequate literary interpretation. ملخص يعتبر الشعر الخرساني من أصعب الأجناس الأدبية إذ أن تشكيله معقد في اعتماده على إدماج أشكال و صور زيادة على اللغة المستخدمة، و يهدف هذا المقال إلى محاولة تسهيل كيفية قراءة الشعر الخرساني باللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها، و يتم ذلك بالرجوع إلى توطيد مجال علم التشفير كوسيلة أو بالأحرى كمنهجية تسهل على القارئ فك غموض قراءة هذا النوع من الشعر. لبلوغ ذلك الهدف لقد تم،من خلال هذا البحث، الاعتماد على أعمال الأديب و الفنان الأمريكي إدوارد إستالن كامينجز(1894 – 1962)بحيث تم أخد القصيدتينr-p-o-p-h-e-s-s-a-g-r (1923) و ygUDuh (1923) أنموذجا، حيث أثبتت الدراسة أن علم التشفير له دور هام في تسهيل قراءة الشعر الخرساني وتقديم للقارئ آليات تساعده في فك أي تشفير.

الكلمات المفتاحية: concrete poetry ; cryptology ; e.e cummings’ poetry ; encryption ; decryption ; literary appreciation.

l'Opium et le bâton , lorsque l'engagement passe de l'écrit à l'écran

Boukhatem Sarra, Benchehida Mansour,

Résumé: Durant la guerre de libération et au lendemain de celle-ci, écrivains et cinéastes algériens se sont sentis obligés d’assumer le rôle de témoin. À travers leurs œuvres, ils ont exprimé les maux d’une société et les actes violents commis contre un peuple épris de liberté. L’Opium et le bâton écrit par Mouloud Mammeri et adapté au cinéma par Ahmed Rachedi est l’une de ces œuvres engagées. Cet article vise de mettre en lumière l’engagement de cette fiction dans deux systèmes sémiotiques différents. Nous tenterons de remonter brièvement à l’histoire afin de déterminer les origines de cet engagement ainsi que d’analyser sa transposition de l’écrit à l’écran dans le cas de l’Opium et le bâton.

Mots clés: guerre ; engagement ; histoire ; film ; roman

أثر اللسان العربي في توجيه الدرس الشرعي

حسوني بوبكر,

الملخص: : تبين من خلال هذه الدراسة البحثية الصلة اللازمة بين اللسان العربي والدرس الشرعي، وأن لا سبيل إلى تحصيل المراد الشرعي إلا من طريق اللغة العربية وأن الجهل باللسان العربي يؤدي إلى فهم مراد الشارع على غير ما أراد فيقع الخلل والزلل..ومن خلال تتبع واستقراء مثارات النزاع عند الفقهاء على اختلاف مذاهبهم نرى أن للغة وقوانينها وفنونها حضورا موسعا سواء في قسم التعبدات أو المعاملات بل حتى على مستوى الاعتقاد وهذا ما يبرز ضرورة وأهمية العلم باللسان العربي للمجتهد والدارس والباحث.. Abstract: religious lesson, and that there is no way to orouve to the religious goal unless through the Arabic language and that ignorance of the Arabic tongue leads to an understanding of the aspirations of the street other than what he wanted, and there is a defect and anomalies..and by tracking and extrapolating the conflict’s issues According to the jurists, according to their different doctrines, we see that language, its laws and its arts have a broad presence, whether in the department of devotions or transactions, or even at the level of belief, and this highlights the necessity and importance of knowledge of the Arab tongue for the perserverant, learner, and the researcher

الكلمات المفتاحية: جيه.الفقه ; الشرع

واقع اللغة الإعلامية في الإعلام الجزائري

بلجيلالي مريم,

الملخص: ملخص: تعد قضية استعمال اللّغة في الإعلام العربي من بين أكثر القضايا الّتي شغلت عقول المهتمين و الباحثين،كون أنّ اللغة هي رمز من رموز الهوية و العروبة في مجتمعنا العربي الإسلامي، و المتتبع لإعلامنا العربي يرى أنّه يوظف العامية في خطاباته الإعلامية إلى جانب الفصحى. و في ظل هذه الظاهرة تطرقنا لهذا الموضوع لمعرفة أهم النقاط الّتي تثير الجدل كواقع اللّغة الإعلامية في الجزائر، ما سبب لجوء الإعلام الجزائري إلى استعمال العامية؟و هل يضر هذا الأمر باللغة الفصحى؟ و ما هي التوصيات المقترحة الّتي يمكن تقديمها ؟ Abstract: The issue of using the language in Arab media is considered among the most important issues that occupied the minds of the interested and researchers, since language is a symbol of identity and Arabism in our Arabic Muslim community. And follower of our Arab media sees that our media to employ slang beside the classical Arabic in the media discourse. In light of this phenomenon, we discussed this issue, to know mains points that rise controversy, such as the reality of the media language in Algeria, what is the reason for the Algerian media resorting to the use slang? Does this matter harm in classical language? What are the suggested recommendations that can be made ?

الكلمات المفتاحية: الإعلام ، اللغة العربية الفصحى ، العامية.

Analyse des besoins en français langue étrangère pour des apprentis en formation professionnelle .

برجي بصغير مصطفى سميرة, بريك سعدان,

Résumé: Résumé : Nous nous intéressons ici à l’enseignement du français dans un espace dit parascolaire. Autrement-dit, professionnel. L’analyse des besoins et des attentes du public ciblé est la pierre angulaire de notre approche pour une élaboration des programmes à l’intention des centres de formation professionnelle. L’étude est réalisée à partir d’un nombre moyennement représentatif de stagiaires inscrits dans la spécialité « Froid et Climatisation » dispensée en langue française au moment où les autres spécialités sont enseignées en langue arabe. Abstract : This study tends to go up, on the one hand that franchi s placed only in a learning framework but it can be designed in a professional setting. Why the choice of this specialty of cold and air conditioning ?Because , quite simply, it is the only specialty that is thaugh in french. At the end of other specialties being thaught in Arabic such as mechanics, sewing,hairdressing, masonry, etc. On the other hand, we try to identify the needs and expectations of the trainees.

Mots clés: stagiaires, besoins, attentes, enseignement technique, dispositif pédagogique ; needs, expectations, device, technical drawing, vocational education.

رسائل أبي القاسم عبد الرحمان القالمي - دراسة في السمات الأسلوبية والبلاغية -

براهمي إبراهيم,

الملخص: موضوع هذه الدراسة هو الممارسة التحليلية الأسلوبية البلاغية لنصوص من التراث الأدبي واللغوي الجزائري القديم، لم تنل نصيبها من الإجراء التطبيقي الذي يكشف عن الخصوصية الفنية والجمالية لهذه النصوص، ويعد فن الترسل أحد الأنواع الأدبية اللغوية التي لم تحظ بالقدر الكافي من الدراسة والتحليل، بالرغم مما اتصفت به من قيم إبداعية جمالية وتعبيرية. وقد وقع الاختيار على رسائل الكاتب الجزائري" أبو القاسم عبد الرحمان القالمي"- رئيس ديوان الإنشاء في العصر الموحدي- أنموذجا طريفا ومتميزا للدراسة التطبيقية؛ لما لهذه الشخصية من أهمية؛ إذ بلغ مرتبة عالية في الكتابة والتأليف، نستكشفها من مسلكه اللغوي في الكتابة وجودة أسلوبه في التعيير، بالإضافة إلى المنزلة العلمية والوظيفية التي حظي بها بين معاصريه؛ ومع هذا الوصف المادح. فإن التساؤل يظل قائما عن مدى بلاغـة خطاب رسائله وأسسها الجمالية الفنية؛ وهل يمكن القول معها بالإبداعية الماتعة والمميزة.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: الترسل، أبو القاسم القالمي، البناء، الفني، الأسلوب، البلاغة، البيان، البديع، الإيقاع.

سيرورة بناء الرؤيا في الشعر العربي المعاصر، قصيدة "سماء بعيدة" لعاشور فنّي-أنموذجا

سعدوني يحي,

الملخص: ملخّص: لعب عنصر الرؤيا بمفاهيمه الاصطلاحية المرتبطة بالإبداع الأدبيّ والفنيّ، دورا بارزا في التأسيس لتحوّلات هامة في الشعر العربي المعاصر، حيث ظهر الأثر واضحا في مكوّنات النص المختلفة وبنياته المتعدّدة. وتعدّ الرؤيا مكوّنا فنيا إبداعيا استطاع أن يعلوَ بالقصيدة العربية من النظم إلى الكتابة، أي من سلطة النمطية إلى فضاءات الكتابة وحريتها المطلقة، واضعة صوب هدفها بلوغ سماوات الحداثة الشعرية العربية، مثلما نظَّرَ لها جبران خليل جبران وأدونيس وغيرهما منذ زمن طويل، متّجهين إلى جوهر الشّعر وإلى ما وُجد هذا الأخير من أجله، وباحثين عمّا يكون به الشّعر حيًا خالدًا. لذا كانت الضرورة أن يخرق الشعر ما كان مألوفا ورؤية إلى عوالم جديدة، لا يمكن استيعابها إلاّ من خلال مصطلح الرؤيا. نودّ الإجابة بهذا المقال عن أسئلة متعلقة بولوج هذا المكوّن الرؤياوي إلى القصيدة العربية المعاصرة، أهمها: ما مفهوم الرؤيا في الإبداع الشعري الراهن؟ كيف تشتغل الرؤيا في النص الشعري؟ ما هي منابعها؟ وكيف تسير الدلالة الرؤياوية إلى نهايتها؟ Abstract: The element of vision, with its conventional concepts associated with literary and artistic creativity, played an important role in bringing about significant transformations in contemporary َArab poetry, which was highlighted by both the various elements and text structures. The vision is a creative artistic component, which made it possible to pass the Arab poem from systems to writing, from the authority of stereotyped spaces to writing and absolute freedom, with the aim of reaching the sky of modernity. In this article, we would answer questions relating to the evolution of this visionary in contemporary Arab poem: What does this concept of vision mean in contemporary poetic creativity? What are sources of its existence, and how does the process of service work? Keywords: modernity, vision, poetry, contemporary, signified.

الكلمات المفتاحية: الحداثة ; الرؤيا ; الشعر ; المعاصرة ; المدل ; ل

L’univers « temps » dans son espace tabulaire dans : Le monde n’est pas un harem et Sultanes oubliées de Fatima Mernissi, Femmes d’Alger dans leur appartement et Femme sans sépulture de Assia Djebar, et La voyeuse interdite de Nina Bouraoui

بوعياد نسيمة,

Résumé: La circularité que l’on retrouve dans les textes littéraires ne signifie nullement absence d’ordre . L’intérêt de cet article porte sur les mécanismes structurels de cet ordre caché. La répétition étant l’un des repères qui a favorisé la reconstitution de cet ordre ; il a été pour cela pertinent de l’étudier à des niveaux divers, notamment en ce qui nous concerne : lexical puis temporel. L’essentiel de cet article est consacré à l’étude du vocable, de sa fréquence et de sa répartition à l’intérieur des séquences afin de montrer comment cette répartition construit du sens dans le récit et l’organise.

Mots clés: Vocable ; temps ; sens ; discours

La représentation du paysage dans l’œuvre d’Andrei Taekovski. Etude critique du film Stalker

Laib Ahcene,

Résumé: Resume Le paysage a occupé une place prépondérante dans la création artistique. Il s’installe dans l’art picturale depuis le moyen âge jusqu’à l’ère de la peinture moderne. Il prend différentes formes pour être symbolique, métaphorique ; ou allégorique. Le cinéma en tant qu’activité ou l’image prend toute son importance, le paysage va servir de décor pour apporter une touche esthétique sans pour autant s’éloigner du réel. Le réalisateur Andrea Tarkovski fait du paysage un élément crucial dans toute son œuvre afin de marquer son souci du réalisme. Tarkovski dans son film Stalker adapté d’un roman de science fiction, il aborda le paysage d’un angle purement réaliste. Il passa de l’image noir et blanc à la couleur d’une manière lisse et douce malgré l’atmosphère dramatique du contenu des scènes. Le réalisateur ajoute au paysage réaliste les éléments de la nature telle que l’eau, le feu, le brouillard. Abstract The landscape has occupied a preponderant place in artistic creation moving into pictorial art from the Middle Ages to the era of modern painting. It takes different forms to be symbolic, metaphorical or allegorical. Cinema is an activity where the image is important, the landscape will serve as a backdrop to bring an aesthetic touch without moving away from the reality. For moviemaker Andrea Tarkovski, landscape is a crucial element in all his work aiming to mark his concern for realism. Tarkovsky in his film Stalker, adapted from a science fiction novel, approached the landscape from a purely realistic angle. He switched from black and white to color in a smooth and gentle way despite the dramatic atmosphere of the scenes. The director adds to the realistic landscape the elements of nature such as water, fire and fog. The role of landscape in cinema is as important as other film elements; therefore, it should not be dissociated.

Mots clés: Mots clés : Paysage, Image, Film, Cinéma, Réalisme, Andrei TARKOVSKY, représentation ; Keywords: Landscape, Image, Film, Cinema, Realism, Andrei TARKOVSKY, Representation

L'orthographe du nom propre algérien

طيبي مغراوي يمينة,

Résumé: Abordant la question d’onomastique, l’article insiste particulièrement sur les nombreuses orthographes figurant dans l’usage anthroponymique en Algérie. Nous essayons à travers ce travail de passer en revue un certain nombre d’études portant sur l’orthographe et l’alphabet ainsi que sur l’équivalence phonologique tout en expliquant l’écart entre le son et l’écriture concernant la langue arabe et la langue française dans la formation onomastique en Algérie.

Mots clés: Alphabet ; Orthographe ; nom propre ; transcription

الثورة الجزائرية في رواية الكولونيل الزبربر" للحبيب السّايح"

حضري فاطمة الزهراء, شريف بموسى عبد القادر,

الملخص: إنّ احتواء الحدث و الخوض في تجارب الآخرين و صياغة المواقف و الآراء و الأفكار في قالب فني ،يلزم الروائيَ حتما النظر و البحث و الدّقة في اختيار المشاهد و الصور و الفصول. كما يتطرّق إلى تفاصيل تاريخية بحس و مخيلة فنية يعيد من خلالها النظر في طبيعة علاقة يشوبها النزاع والصراع والصدام على الواجهة المباشرة، كما يُحرّك الستار عن جرائم شنيعة في سنين كانت مريرة على أرض فقدت نجاتها و حريتها . وهي رؤية عكسها الأدب على مراياه التي تكشف وجه المحتّل المدمّر للحضارة و المستغل للأرض وما إلى ذلك من نواياه المضمرة الخبيثة في حق الجزائري. و كثيرا ما صاغ جرائم حرب تورّط فيها المستعمِر الفرنسي وجبهة التحرير التي لم تحتكم في بعض مواقفها إلى الحق و لاسيّما الحكم الجائر بحق المتعلّمين والطلبة الذين اختاروا الالتحاق بصفوف جبهة التحرير الوطني . Abstract: :Containing the historical event and delving into perspectives of others and formulating feeling opinions and ideas in an images and chapters; As well as historical details, in a artistics and imaginable sense, through wich here examines the nature of the relationship that is beset by conflict and struggle and conflict on the direct front,on the direct front, and he also reverts the heinous crimes in bitter years to the land that has lost its survival and freedom. It is a picture of the opposite literature on the mirrors thats shows the image of the occupier who ruined civilization and abused the land, and so on, his malicious intentions against the algerians and has often drawn up war crimes against the french colonialist and liberation Front, against students who chose to join the ranks of the FLN.

الكلمات المفتاحية: الثورة الجزائرية. ، الكولونيل «الزبربر».، الحبيب السايح.

جمالية السرد في نظم لسان الدين بن الخطيب الأندلسي

خليفي حاج أحمد,

الملخص: ملخص: يتحدث النص عن جمالية السرد عند لسان الدين بن الخطيب التي تمثل أعلى درجات الأسلوب تجعل شعره يلاءم اللغة والمعنى والصورة ونفس المتلقي، وأغلب هذه الحالات لا تتأتى إلا باللغة الفنية ذات الذوق الحقيقي، فهو يبحث عن اللغة الفنية الإنسانية التي ينتقي فيها حالاته الشعورية في إطار فني عميق يمس جوانب النفس الراقية ويلمح من بعيد إلى الرؤى التي يتمحور حولها النص الحقيقي. . Abstract: The current text about the beauty of narration according to lissane Eddine ibn al-khatib which represents a high level of style and makes his poetic writing corresponds to the language , the sens ,the image, and the recipient, s breath. Most of these case are the result of exclusively artistic languge of a genuine tast. Thus, he seeks human artistic language in wihch he selects his sentimental (emotional) condition in a deep artistic fram that digs into the corners of the elegant spirit and hints from afar at visions that areal text revolves around.

الكلمات المفتاحية: جمالية / السرد / لسان /نظم/ بن الخطيب

حضور الاستشراق في خطاب السلطة عند ادوارد سعيد- نماذج طباقية لثقافة الهيمنة و المقاومة.

بن قلوعة صلاح الدين,

الملخص: إدوارد سعيد في كتابه الاستشراق يعرض إشكاليات عديدة من أبرزها ما يسميه الطباقية، تلك المفردة المستعارة من الحقل المعجمي "للموسيقى". وأراد من خلالها سعيد أن يسلط الضوء على ذلك الصراع بين ثقافة الوافد الامبريالي، وثقافة المقاومة المحلية الشرقية، وقد قدم نماذج من هذا الصراع أثرت في مجريات الأحداث على الصعيد العالمي. فكان كتاب الاستشراق يزخر برصيد غير قليل مما يسمى بالخطاب الاستشراقي؛ فكتاب الاستشراق لم يكن أبدا مجرد سرد موسوعي لمجريات الاستشراق وأعلامه، ولكنه أراد به كشف حقائق وسبر أغوار التجربة الاستيطانية الغربية في المجتمع الشرقي، والتي كانت تتخذ الاستشراق دليلا، ومرشدا لها في عالم الشرق، ومن جهة أخرى خطابا مؤثرا على الوعي الشرقي. In Edward Saïd’s book sets out several issues in the most striking of which he calls "counterpoint". thus Edward wanted to shed light on the conflict between the incoming imperial culture and the culture of local resistance in the East and affects world events by the models cited in his book on this conflict, which makes the book a warehouse not negligible of what is called the eastern discourse; this book was never an encyclopedic account of the course of Orientalism, but he wanted him to discover the facts and probe the depths of the experience of western colonization in eastern society, who took Orientalism as a guide for her in the eastern world, and on the other hand a discourse affecting eastern consciousness

الكلمات المفتاحية: المقاومة ، إدوارد ، سعيد، الطباقية، الهيمنة ، الخطاب، الاستشراق، الامبريالية، النقد، الثقافة.

Le rôle des ateliers d’écriture dans la représentation positive de l’écrit chez les étudiants de licence de langue française

بن خطاب لامية, بريك سعدان,

الملخص: Résumé: Cet article s'inscrit dans le cadre d'une recherche effectuée au Centre Universitaire de Relizane en Algérie, il porte sur les effets positifs des ateliers d'écriture sur les étudiants de la 3ème année licence de langue française du système classique. Pour ce faire nous avons animé des ateliers d’écriture pendant une année, à travers une approche qualitative englobant une enquête par questionnaire et une observation des participants. Le cadre théorique qui sous-entend ce présent travail est fourni par Isabelle Rossignol qui a instauré une grille critèriée sur les effets des ateliers d'écriture sur les participants. A l'aide de cette grille nous nous sommes interrogés sur l’adéquation des effets des ateliers d’écriture cités par Isabelle Rossignol avec ceux constatés chez nos étudiants à Relizane. ملخص: يندرج هذا المقال ضمن الدراسات العلمية التي تنتمي للمركز الجامعي أحمد زبانة – غليزان – الجزائر حيث يتناول هذا الأخير دراسة ميدانية تعنى بورش الكتابية الخاصة بطلبة السنة الثالثة ليسانس لغة فرنسية في النظام الكلاسيكي ، و من أجل إثراء هذه التجربة الأكاديمية طلية سنة كاملة ، قمنا بتنظيم ورشات للكتابة و ذلك عبر مقاربة نوعية تجمع بين الاستقصاء التطبيقي في شقيه ( المعرفي و العلمي ) و الإطار النظري الذي يستلهم أعمال إيزابيل روسنيول التي أسهمت شبكة من المعايير المنهجية حول تأثيرات ورشات الكتابية على المشاركين متسائلين حول ملائمة مؤثرات و ورشات الكتابية المعتمدة في الدراسة مع المؤثرات الملاحظة لدى الطلبة (العينة المدروسة ) طلبة المركز الجامعي غليزان.

الكلمات المفتاحية: les ateliers d'écriture ; écriture ; créativité ; représentation ; effet ; participant

نحو ترتيب تعلمي لحروف اللغة العربية في مرحلة التعليم الابتدائي

بن تني هواري ,

تاريخ الارسال: 20-11-2019 تاريخ النشر: 31-12-2019 ص 13-20.

مهارات تواصل المعاقين سمعيا و دمجهم

بلغوثي عودة ,

تاريخ الارسال: 07-12-2019 تاريخ النشر: 31-12-2019 ص 21-26.

مشاريع الإقلاع الحضاري في فكر مالك بن نبي

عياشي عائشة ,

تاريخ الارسال: 28-10-2019 تاريخ النشر: 31-12-2019 ص 27-34.

فنون القول عند شاعر الملحون محمد عمارة

حشمان بن عيسى ,