مدارات للعلوم الإجتماعية والإنسانية
Volume 2, Numéro 3, Pages 80-94
2023-01-31
نظرية الأنساق العامة وتطبيقاتها في العملية التعليمية - قراءة نظرية لأهمية تطبيق نظرية الأنساق العامة في العملية التعليمية
الكاتب : بوهدة شهرزاد .
الملخص
نهدف من خلال هذه الدراسة إلى إبراز الدور الفاعل لنظرية الأنساق العامة وأهميتها باعتبارها نظرية تُساهم في تفعيل العملية التعليمية،هذا ماحولنا إيضاحه في هذه الدراسة وذلك بتقديم مفهوم لنظرية الأنساق العامة،كما تطّرقنا لمفاهيم هذه النظرية وفرضياتها، وكيف يتم توظيفها في العملية التعلمية،ليتم في الأخير عرض تطبيق نظرية الأنساق في العملية التعليمية وكيف تساهم هذه النظرية بتحسين العلاقة بين الطالب والأستاذ داخل النسق التعليمي. We aim, through this study, to highlight the effective role of the general system theory and its importance theory that contributes activating the educational process Finally, presented the application of the theory of patterns in the educational process and how this theory contributes to activating it and improving the relationship between the student and the professor within the educational system.
الكلمات المفتاحية
الأنساق العامة، العملية التعليمية،الأستاذ، الطالب.
مقالات مماثلة
ليلى ايديو
.
ص 28-51.
برقاس فتيحة
.
زرقاق سعيدة
.
ص 627-636.
