افاق للعلوم
Volume 7, Numéro 3, Pages 314-324
2022-06-01

إدمان الإنترنت لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط في ظل جائحة كورونا Internet Addiction Among Middle School Pupils During Corona Pandemic



الكاتب : قاجة كلثوم . قوادري بوجلطية عائشة .

الملخص

هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى إدمان الإنترنت لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط في ظل جائحة كورونا (كوفيد- 19)، وقد اعتمدت الدراسة، التي أُجريت على عينة مكونة من 80 تلميذا وتلميذة من بعض المتوسطات بولاية الشلف، على المنهج الوصفي وتطبيق مقياس إدمان الإنترنت لـ: أحمد (2012)، وتطبيق الأساليب الإحصائية المتمثلة في المتوسط الحسابي والمتوسط الفرضي واختبار "ت"، واختبار تحليل التباين الأحادي، وقد أسفرت نتائج الدراسة على أن مستوى إدمان الإنترنت لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط جاء بدرجة منخفضة، في حين لم تظهر الدراسة فروقا في مستوى إدمان الإنترنت لدى التلاميذ تعزى لمتغير النوع الاجتماعي، والمستوى الدراسي. The study aimed at identifying the internet addiction’s level among middle school pupils during Corona pandemic (COVID-19). The study, conducted on a sample of 80 male and female pupils from some middle schools in Chlef, relied on the descriptive approach and the application of the internet addiction scale of: Ahmed (2012). by applying the computational mean and hypothetical mean statistical methods, “T” test, and unilateral variability analysis. The study’s findings resulted in a low level of internet addiction among middle-school pupils, while it showed no differences in the level of internet addiction among pupils due to the gender variable and school level

الكلمات المفتاحية

 إدمان الإنترنت ;  تعليم متوسط ;  جائحة كورونا ;  Internet addiction ;  Middle school education ;  Corona pandemic

مقالات مماثلة

المناخ المدرسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى ) The School Climate And Its Relationship To The Achievement Motivation Of High School Students In Light Of The Corona Pandemic (a Field Study On A Sample Of High School Students In Ain Defla State)

مقدم أمال .  مصبايح فوزية .  لحول فايزة . 
ص 431-450.

ادمان الأنترنت وعلاقته بالوحدة النفسية في ضل جائحة كورنا لدى طلاب قسم علم النفس بجامعة مسيلة The Relationship Between Internet Addiction And Loneliness-in Light Of The Corona Pandemic- Among A Sample Of Students In Department Of Psychology In University M'sila

مكفس عبد المالك . 
ص 472-494.

تقييم مستوى انتشار العنف في الوسط المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في ظل جائحة الكورونا Evaluating The Prevalence Of School Violence Among Middle School Students In Light Of The Corona Pandemic

رزيق حفصة .  سلطاني أسماء . 
ص 276-295.

تفعيل تطبيقات العدالة الاجتماعية المدرسية وتمثلات فعل المواطنة لدى التلاميذ "تصور سوسيولوجي تربوي مقترح نموذج توافق قيمي لــــ : قيم تطبيقات ديمقراطية التعليم بالمدرسة -الحديثة- وقيم المواطنة لدى التلاميذ" Activating School Social Justice Applications And Representations Of The Citizenship Act Among The Pupils "a Proposed Educational Sociological Conception, A Value-accommodation Model For: Values Applications The Democracy Of Education In The Modern School And The Values Of Citizenship Among Pupils"

ميهوبي إسماعيل . 
ص 73-92.

أسباب تدني اكتساب بعض المفاهيم الفيزيائية لدى تلاميذ نهاية مرحلة التعليم المتوسط بالجزائر Reasons For Regression In The Acquisition Of Physical Concepts Among Algerian Middle School Pupils

بن بتقة مهدي .  خضراوي محمد .  شنوقة عبد المجيد . 
ص 66-81.

Formats de citation