مجلة الآداب واللغات والعلوم الإنسانية
Volume 6, Numéro 1, Pages 301-318
2023-03-30

تَعْلِيمِيَّةُ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ وَاللُّغَاتِ الأَجْنَبِيَّةِ فِي المَنْظُومَةَ التَّرْبَوِيَّةِ الجَزَائِرِيَّةِ -الوَاقِعُ وَالأَفَاقُ-

الكاتب : بلوطار ياسمين . كنوز صابر .

الملخص

يعدّ حقل التّعليميّة أو علم تدريس اللّغات didactique des langues من أبرز الحقول الخصبة للسانيات التّطبيقيّة linguistique appliquèe ، وكانت محطّ اهتمام كثير من المربّين والمشتغلين في حقل تدريس اللّغات لحل مشكلات التّدريس، وكيفية اختيار محتوى المواد الدّراسيّة. ولمّا كان لموضوع التّعليميّة مثل هذه الأهمية، وكان لتعليم اللّغة العربيّة وتعليم اللّغات الأجنبيّة أهمية بالغة سيما في ضوء الانفجار المعرفيّ الهائل، والتّطوّر التكنولوجيّ المتسارع الذي فرض على المدرسة الجزائريّة انتهاج سياسة ممنهجة ومحكمة لمسايرة تلك التّطوّرات، هدفت هذه الورقة البحثية الموسومة ﺑ "تَعْلِيمِيَّةُ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ وَاللُّغَاتِ الأَجْنَبِيَّةِ فِي المَنْظُومَةَ التَّرْبَوِيَّةِ الجَزَائِرِيَّةِ -الوَاقِعُ وَالأَفَاقُ-" إلى تسليط الضوء على واقع الممارسات التّعليميّة للغة العربيّة واللّغات الأجنبيّة في المدرسة الجزائريّة على وجه العموم، ومحاولة تشخيصه وتحليله، وتقديم سبل علاجه. le domaine de la pédagogie ou de la science de l'enseignement des langues est l'un des domaines les plus fertiles de la linguistique appliquée, et il a retenu l'attention de nombreux éducateurs et de ceux qui travaillent dans le domaine de l'enseignement des langues pour résoudre les problèmes d'enseignement et comment choisir le contenu des matières académiques. Alors que la question éducative était d'une telle importance, et l'enseignement de la langue arabe et l'enseignement des langues étrangères étaient d'une grande importance, surtout à la lumière de l'énorme explosion des connaissances et du développement technologique rapide qui ont obligé l'école algérienne à mener une politique systématique et stricte pour suivre le rythme de ces développements. Par conséquent, ce document de recherche visait à "Enseigner l'arabe à la langue arabe et les langues étrangères dans le système éducatif algérien réalité et perspectives" Faire la lumière sur la réalité des pratiques éducatives en langue arabe et en langues étrangères dans l'école algérienne en général, et essayer de la diagnostiquer, de l'analyser et de fournir des moyens de traitement.

الكلمات المفتاحية

التّعليميّة ; تعليم اللّغة العربيّة ; تعليم اللّغات الأجنبيّة