القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية

El-Quari'e Journal of Literary, Critical and Linguistic Studies

EISSN: 2710-8368
Périodicité: Trimestrielle
Taux d'acceptation: 83%
Temps moyen de réponse: 171 Jours
Temps moyen de publication après acceptation: 72 Jours

Année de création: 2018
Pays: Algérie
Institution: Université d'El Oued
Facteur d'impact ASJP: 0.0073

Description

مجلـة (القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغوية ) مجلة علمية محكمة فصلية ، تقدم فرصة للباحثين لنشر أبحاثهم العلمية , والتي يتم معالجتها وطرحها بطريقة علمية موثقة. تصدر المجلـة عن قسم اللغة والأدب العربي بجامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي - الجزائر. تهتم بمجال الدراسات والأدبية والنقدية واللغوية، أو ذات الصلة بهذه الدراسات كالعلوم الإنسانية والاجتماعية التي تتقاطع في مواضيعها مع البحوث الأدبية والنقدية واللغوية وعلم اجتماع الاتصال وعلم النفس التربوي والفكر الفلسفي الحديث والمعاصر في شقه اللغوي خاصة وكذا علوم الشريعة في شقها العقائدي خصوصا ما تعلق بأصول الدين في شاكلة علوم القرآن والتاويل وما تعلق بهما كدارسة لغوية أوبلاغية أو نحوية وغير ذلك ,وتوفر منصة أكاديمية للباحثين للمساهمة في العمل المبتكر ببحوث أصيلة معروضة بدقة وموضوعية، بشكل علمي مطابق لمواصفات المقالات المحكمة. تنشر مقالات المجلة في كل من الإصدارات على المنصة ، وهي متاحة للقراءة والتحميل المباشر. كما تفتح المجلة فضاءَ لجميع أصحاب القدرات العلمية في مجال الآداب واللغات وذلك بالمساهمة العلمية والمعرفية في أعدادها بأحد المواضيع المستجدة المتعلقة بمجال تخصصها، لتكون ساحة للحوار العلمي الجاد، منطلقة من روافد الهوية، ومستلهمة نظرة كونية منفتحة، ومشرّعة نوافذها لتيارات الفكر الإنساني بثقة وتبصّر وأناة. تصدر المجلـة باللّغات الثلاث العربية والفرنسية و الانجليزية ، وفق نظام المجلّدات ويمكن أن تصدر أعداداً خاصة، تنشر المجلة الدراسات والأبحاث والمقالات العلمية التي تتناول الموضوعات المتعلقة بأحد الميادين الآتية : المجالات الأدبية والنقدية واللغوية كما تشترط المجلة المعالجة الموضوعية وفق الأسلوب العلمي الموثق مع مراعاة الجدة في الطرح، والالتزام بأصول البحث العلمي وقواعده العامة والأعراف الجامعية في التوثيق الدقيق لمواد البحث ، وللمجلة قالب محدد ذو خصائص علمية ثابتة في تحرير المقال العلمي يجدها الباحثون في صفحة المجلة على بوابة المجلات الجزائرية (تعليمات المؤلف)

Annonce

الملخص: ملخص: تهدف هذه الدّراسة إلى تحديد الخصائص الأسلوبيّة والسّمات الفنيّة والجماليّة التّي رسمت معالم الأسلوب الشّعري للأمير عبد القادر الجزائري من خلال قصيدته " التشوّق إلى بروسة"، ويقوم هذا التّحليل وفق إجراءات المنهج الأسلوبي بالتّركيز على المستويات اللسانية المعهودة؛ الصّوتيّة والتّركيبيّة والدّلاليّة التي من خلالها تبرز المعالم الأسلوبيّة التّي وُسِم بها هذا العمل الأدبيّ. Abstract: This study aims at identifying the stylistic characteristics and the artistic and aesthetic features which distinguish the poetic style of Emir Abdelkader El Djezaïri in his poem "Longing for Bursa." The analysis of the poem draws on the stylistic approach, focusing on the three linguistic levels (the phonetic, the structural and the semantic) through which the stylistic elements which characterize this literary work emerge.

الكلمات المفتاحية: الدّراسة الأسلوبيّة، الصّوت، التّركيب، الدّلالة.

Exploration des Systèmes de Tutorat Intelligents pour l'Apprentissage des Langues

لعجال صالح,
2024-05-22

Résumé: Cette recherche examine l'efficacité des systèmes de tutorat intelligents dans l'amélioration des compétences linguistiques chez les apprenants de langues étrangères. L'étude explore les différentes formes de rétroaction fournies par ces systèmes, provenant soit d'enseignants humains soit de l'intelligence artificielle (IA). Les résultats montrent que les apprenants utilisant ces systèmes connaissent une amélioration significative de leurs compétences en grammaire, en vocabulaire et en expression orale, ainsi qu'une augmentation de la motivation et de l'engagement. Cependant, des limites sont identifiées, notamment en ce qui concerne l'expertise linguistique initiale des apprenants et les capacités limitées de l'IA à saisir toute la complexité linguistique. L'utilisation combinée des systèmes de tutorat intelligents et de l'enseignement traditionnel peut créer une expérience d'apprentissage enrichissante et complète pour les apprenants de langues étrangères. Mots-clés: intelligence artificielle; systèmes de tutorat; compétences linguistiques, enseignement traditionnel; retroaction; motivation Abstract: This research examines the effectiveness of intelligent tutoring systems in improving language skills among foreign language learners. The study explores various forms of feedback provided by these systems, originating from either human teachers or artificial intelligence (AI). The results indicate that learners using these systems experience significant improvements in grammar, vocabulary, and oral expression skills, along with increased motivation and engagement. However, limitations are identified, particularly concerning learners' initial linguistic expertise and the AI's limited ability to grasp the full linguistic complexity. In summary, the combined use of intelligent tutoring systems and traditional teaching can create a enriching and comprehensive learning experience for foreign language learners.

Mots clés: Intelligence artificielle ; systèmes de tutorat ; compétences linguistiques ; enseignement traditionnel ; rétroaction ; motivation

Linguistique textuelle et productions transcodiques : un paradigme commun

بضياف عبد القادر,
2024-03-25

Résumé: Cette présentation constitue pour nous un espace dédié au texte comme objet d’étude interdisciplinaire en soulignant l’étroite jonction des différentes branches ; en l’occurrence la linguistique textuelle et la traduction. L’intérêt de notre approche sera de montrer de façon réflexive, la complexité du caractère fluctuant de texte quel qu’il soit. Il est question ici de mettre l’accent sur une impression notionnelle et méthodologique non cloisonnés. C’est-à-dire à la fois inclusive et transversale. Cette corrélation ramène la problématique du lien supposé entre la linguistique et la traduction à une aire plus heuristique du fait des concepts de base issus de la linguistique, et parrainés par le domaine des transferts codiques. Abstract: Our presentation constitutes for us a space dedicated to the text as an object of interdisciplinary study by underlining the close junction of the different branches; in this case, textual linguistics and translation. The interest of our approach will be to show in a reflexive way, the complexity of the fluctuating character of any text. It is a question of emphasizing a non-compartmentalised notional and methodological impression, i.e., both inclusive and transversal. This correlation brings the problem of the supposed link between linguistics and translation to a more heuristic area because of the basic concepts derived from linguistics and integrated by the field of code transfers.

Mots clés: Linguistique Textuelle ; Traduction ; Texte ; lexique ; métalinguistique

رمزية الخطاب الشعري في ديوان "دموع و أنداء" لعبد المجيد فرغلي

بركات محمد الأمين,
2024-05-25

الملخص: يتطرق المقال إلى تجليات الرمز المتعددة في ديوان "دموع و أنداء" للشاعر عبد المجيد فرغلي وقد ألفيناها ماثلة في الرمز الديني والتاريخي و الأدبي و الأسطوري ، و الشاعر يمتح من فيض تلك الرموز لإدراكه أن ذلك يخلق حركية في نصه الشعري، ويؤجج المعاني مما يستدعي القارئ للتمعن في استدعاء الرمز عنده ، ولهذا طرحنا التساؤل الآتي: كيف تجلت رمزية الخطاب الشعري في نصوص ديوان الشاعر فرغلي ؟ وكيف أسهمت في بلورة المعنى ؟ و من هذا المنطلق سلكنا في هذه الورقات إلى انتقاء بعض النماذج الشعرية، ثم تحليلها والتعليق عليها . Abstract: Le poète Abdel Madjid a conscience de la valeur du symbole dans ses différents types et ses différentes formes. C'est pourquoi, il l'a exploité, dans son texte poétique, de façon précise et perceptible afin de créer un enchevêtrement spécifique des temps où se croisent le passé avec ses symboles religieux, historiques, mystiques, ou mythiques et le présent avec ses symboles littéraires et sociaux et ainsi alimenter son mouvement poétique. Comme tout grand poète, Abdel Madjid, dans son grand recueil "Les larmes et les appels "a minutieusement choisi les symboles correspondant à sa création et production poétique, en se détachant de toute contrainte de créativité

الكلمات المفتاحية: رمزية، ، شعر، فرغلي ، ديوان دموع و أنداء.

الخصوصية الثقافية في رواية الجنقو مسامير الأرض لعبد العزيز بركة ساكنcultural specificity in the novel al-jingo, nails of the earth, by abdel aziz baraka sakin

بكاكرية يوسف, بوغنوط روفيا,
2024-06-18

الملخص: ملخص: سنتتبع في هذا المقال الخصوصية الثقافية، لمجموعة اجتماعية تنتمي لقارة لها مميزاتها الإثنية والأنثروبولوجية وخاصة التاريخية والاجتماعية، وهي القارة الإفريقية، والتي أصبحت محل اهتمام الدراسات الإجتماعية والإنسانية في فترة ما ما بعد الكولونيالية. لما تتميز به من مظاهر سوسيو-ثقافية، لم يتم تناولها بطريقة موضوعية بعد. وباعتبار الأدب الكاشف الأبرز لمثل هذه المميزات، فقد اعتمدنا على مقولات النقد الثقافي، لاستظهار الخصوصية الثقافية لمجتمع الجنقو (مجتمع إفريقي سوداني)عبر العمل الروائي الذي يقدمه لنا عبد العزيز بركة ساكن. الجنقو هم العينة المصغرة التي يمكننا من خلالها تعميم بعض النظريات المتعلقة بالخصوصية الثقافية للمجموعات الاجتماعية الإفريقية، فما هي أهم مميزات الخصوصية الثقافية لمجتمع الجنقو- الإفريقي-؟ Abstract: In this article, we will trace the cultural specificity of a social group belonging to a continent that has its own ethnic, anthropological, and especially historical and social characteristics, African continent, which has become the focus of social and humanitarian studies in the post-colonial period. Considering the literature that most prominently reveals such features, we have relied on the categories of cultural criticism, to demonstrate the cultural specificity of the Jango community (an African-Sudanese community) through the fictional work presented to us by Abdel Aziz Baraka Sakin. The Jingo are the small sample through which we can generalize some theories related to the cultural specificity of African social groups,So What are the most important features of the cultural specificity of the Jingo-African society?

الكلمات المفتاحية: عبد العزيز بركة ; الجنقو مسامير الأرض ; الرواية العربية الإفريقية ; الخصوصية الثقافية ; Abdul Aziz Baraka ; Gingo Earth Nails ; ; The Arab-African novel ; Cultural specificity

انفلات المعنى وعبور الدلالة في قصيدة شداد لأدونيس -مقاربة وفق إستراتيجية التفكيك-

صلاح ياسين,
2024-05-02

الملخص: الملخص: يقارب المقال قصيدة "شداد" لأدونيس وفق إسترتيجية التفكيك التي تقوض مركزية النصوص وترفض الاستقرار على معنى نهائي، ونظرا لقلة الدراسات التطبيقية في هذا المجال وذلك بسبب ضبابية الإجراء التفكيكي وصعوبته، فقد عملت على تقديم هذه الصفحات -وهي عصارة تدريسي للمناهج النقدية المعاصر بالجامعة- والتي وقع الاختيار فيها على قصيدة شداد التي تعتبر بدورها قصيدة ما بعد حداثية/ متملصة/ عابرة/ وهو ما يساعد على استجلاء الملامح التفكيكية للنص. الكلمات المفاتيح: التفكيك/ التقويض/ ما بعد الحداثة/ الإرجاء/ الاخ(ت)لاف/ المركزية

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفاتيح: التفكيك/ التقويض/ ما بعد الحداثة/ الإرجاء/ الاخ(ت)لاف/ المركزية.

منهج محمد باي بلعالم في تقريب القضايا النحوية لطلاب العربية ، قراءة واصفة في جهوده النحوية

بدوي منير ,

تاريخ الارسال: 18-01-2024 تاريخ النشر: 30-06-2024 ص 7-17.

ملامح الدراسة البينية عند علماء اللغة العرب

مبدوعة كريمة ,

تاريخ الارسال: 15-01-2024 تاريخ النشر: 30-06-2024 ص 18-28.

مقاربة سوسيو ثقافية في مضمرات الرواية الجزائرية المعاصرة: رواية "قلب الإسباني" لجميلة طلباوي أنموذجا

بوسعدة حياة , بوفناز حسين ,

تاريخ الارسال: 18-01-2024 تاريخ النشر: 30-06-2024 ص 29-34.

محددات الاغتراب وتجلياته في أدب الدكتور زكي مبارك

معامير محمد فيصل ,