مجلة اللغة الوظيفية
Volume 9, Numéro 2, Pages 728-746
2022-12-30
دلالات الرمز في الخطاب المسرحي الموجه للطفل ــ سأطير يوما ما ليوسف بعلوج أنموذجا ــ
الكاتب : قرباص هدى . بن ستيتي سعدية .
الملخص
. المسرح من أهم الخطابات السمعية والبصرية القادرة على احتضان الرمز ، فبه نعبر عن الرؤى والأفكار، وذلك لما يتيحه من دلالات وأبعاد لا محدودة تبقى مفتوحة على قراءات ذات مستويات عديدة تُدخل المتلقي في جدلية مع العمل الدرامي، يفضي أحيانا إلى تشويش التأويل بفعل الرموز التي تحملها مدلولاته. وهو أيضا وسيط ثقافي في تربية الطفل، لما يحمله من معان وقيم وأبعاد جمالية ويَكْمُن دوره في إيصال الرموز إلى الطفل ليُخْرجه من مستوى تقليدي إلى مستوى ملغم بكثافة رمزية ، بطريقه يفهمها الطفل يستطيع فكَّ رموزها بسهولة ، تُنقله إلى مستوى متلقّ مهّتم ومشاركً في إنتاج المعنى. وهذا ما وجدناه عند الكاتب يوسف بعلوج في مسرحية "سأطير يّومًا مَا" والذي تحدّث فيها عن فئة خاصّة هي أطفال القمر . The theater is one of the most important audio-visual discourses capable of embracing the symbol. Through it, we express visions and ideas. This is due to its unlimited connotations and dimensions that remain open to readings of many levels that engage the recipient in a dialectic with the dramatic work, sometimes leading to confusion of interpretation by the symbols that carry its meanings. It is also a cultural mediator in raising the child, because of the meanings, values and aesthetic dimensions it carries, and its role lies in conveying symbols to the child to get him out of the traditional level to the level of amalgam with symbolic intensity, in a way that the child understands and can decipher easily. It becomes important in producing meaning. And this is what we found about Writer Youssef Baalouj in a play I Will Fly Someday, in which he raised an important issue, the Children of the Moon
الكلمات المفتاحية
الدلالات ــــ الرمز ـــ المسرح ـــــــ الطفل ; -Semantics -Sympol -The theater -child
مقالات مماثلة
مراح مينة
.
ص 187-214.
بن مزغنة حفيظة
.
ص 212-228.
