مجلة الروائز
Volume 6, Numéro 2, Pages 170-181
2022-12-30
دور تكنولوجيا المعلومات في تسهيل الإتصال الإداري التربوي بين المؤسسات التربوية
الكاتب : كربوش وليد . شميشم صباح .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور تكنولوجيا المعلومات في تسهيل الإتصال الإداري التربوي بين المؤسسات التربوية بمدينة الميلية، ولقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي وتم تصميم إستبانة متكونة من 32 فقرة بحيث تغطي متغيرات الدراسة. كما تكونت عينة الدراسة من 30 إداري تربوي وتتراوح درجاتهم ما بين مدير مدرسة ومستشار تربية، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: *توصلت الدراسة إلى أن المؤسسات التربوية تستخدم البريد الإليكتروني بدرجة عالية. *توصلت الدراسة إلى أن المؤسسات التربوية تستخدم خدمات الانثرنث التواصلية الاجتماعية بدرجة عالية. *توصلت الدراسة إلى أن المؤسسات التربوية تستخدم الهواتف المتطورة بدرجة عالية. This study aims to identify the role of information technology in facilitating educational administrative communication between educational institutions in the city of El milia. The analytical descriptive curriculum was used and a 32-paragraph identification was designed to cover study variables. The study sample consisted of 30 educational administrators, ranging from a head teacher to an education consultant. The study produced a series of results, the most important of which were The study found that educational institutions use e-mail to a high degree. The study found that educational institutions use social communication services to a high degree. The study found that educational institutions use highly sophisticated phones.
الكلمات المفتاحية
Administrative Communication ; Information technology ; تكنولوجيا المعلومات
مقالات مماثلة
بوعيشة أمال
.
زكري نرجس
.
عدائكه سامية
.
ص 85-107.
جوهر بن رجدال
.
ص 207-221.
معاشو مصطفى
.
ص 416-427.
