مجلة علوم اللغة العربية وآدابها

EISSN: 2602-716X
Périodicité: Semestrielle
Taux d'acceptation: 81%
Temps moyen de réponse: 170 Jours
Temps moyen de publication après acceptation: 91 Jours

Année de création: 2009
Pays: Algérie
Institution: Université d'El Oued
Facteur d'impact ASJP: 0.0657

Description

مجلة علوم اللغة العربية وآدابها دورية أكاديمية نصف سنوية متخصصة مجانية تصدر عن كلية الآداب واللغاب بجامعة الشهيد حمة لخضر بالوادي. منذ الفاتح من شهر مارس 2009، تجسيدا لقرار المجلس العلمي لمعهد الآداب واللغات الذي انعقد بتاريخ 26 نوفمبر 2007 وتقرر بموجبه إنشاء مجلة تهتم بنشر البحوث في مجال الأدب واللغة والنقد، تخص بكلية الآداب واللغات على أن تصدر المجلة في كل سنة مرة واحدة، وبعد عامين صدر العدد الأول وتبعته الأعداد الأخرى بانتظام إلى غاية 2015 ، أين ارتأى المجلس العلمي للكلية ضرورة تحويل المجلة من كونها سنوية إلى كونها دورية سداسية ، نظرا لكثرة المقالات الوافدة إليها من طرف الباحثين في مختلف الجامعات الوطنية والدولية ، وهي ترحب بنتـاج إسهامات الأسـاتذة والباحثـين غـير المنشـورة سلفا في مجال الدراسات الأدبية والنقدية واللغوية، وتشترط عليهم المعالجة الموضوعية وفق الأسلوب العلمي الموثق مع مراعاة الجدة في الطرح، والالتزام بأصول البحث العلمي وقواعده العامة والأعراف الجامعية في التوثيق الدقيق لمواد البحث ، وللمجلة قالب محدد ذو خصائص علمية ثابتة في تحرير المقال العلمي يجدها الباحثون في صفحة المجلة على بوابة المجلات الجزائرية (تعليمات المؤلف)، كما يمكن أن يجدها في موقع المجلة على العنوان : http://www.univ-eloued.dz/slla بهذه المقاييس العلمية التي وضعتها هيئة تحرير مجلة علوم اللغة العربية وآدابها تهدف المجلة إلى تمكين الباحثين من داخل الوطن وخارجه من نشر إسهاماتهم العلمية والتعريف بها وتعميم فائدتها، كما تطمح إلى مواكبة ركب المجلات العلمية بإتقان العمل والصرامة في اتباع المقاييس العلمية. Journal of Arabic Language and Literature - A semi-annual academic journal issued by the Faculty of Arts and Languages at the University of Shaheed Hama al-Akhdar in Eloued. Since the beginning of March 2009, the Scientific Council of the Institute of Arts and Languages, which took place on 26 November 2007 and decided to create a magazine that publishes research in the field of literature, language and criticism, has been publishing the Journal of Arts and Languages every year once, two years after the first issue followed by the numbers. The Scientific Council of the Faculty considered the necessity of converting the journal from an annual journal to a semi-annual, in view of the large number of articles submitted to it by researchers in various national and international universities. Welcomes the contributions of professors and researchers who have not previously published in the field of literary, criticall and linguistic studies, requiring them to deal objectively according to the scientific method documented, taking into account the novelty of the offering, and adhere to the principles of scientific research and general rules in the accurate documentation of information, and identify the specific scientific characteristics of the magazine template in editing The scientific articles that the researchers find in the magazine page on the Algerian magazine portal (the author's instructions), as can be found in the magazine's website: http://www.univ-eloued.dz/slla The aim of the journal is to enable researchers from within and outside the country to publish their scientific contributions, introduce them and spread the benefits. It also aspires to keep up with scientific journals in the ideal work and accuracy in following scientific standards.

Annonce

تعليمات النشر في المجلة

ليكن في علم السادة الباحثين الراغبين في نشر مقالاتهم في المجلة أنهم ملزمون بما يلي:

1. ضرورة تزويدنا بالوثائق الثلاث الواردة في (دليل المؤلف) على الرابط الموجود أعلى يسار الشاشة وهي : إشهاد بالتصحيح اللغوي لترجمة الملخص والكلمات المفتاحية باللغة الانجليزية، ووثيقة التصريح بأصالة الأعمال ووثيقة نقل حقوق المؤلف - ترسل نسخ مصورة منها في ملف بي دي اف واحد- بعد إرسال المقال مباشرة - إلى البريد الوارد أسفله وليس بريد المجلة :

fac-lettres@univ-eloued.dz

2. ضرورة احترام قالب المجلة الوارد تحت اسم تعليمات المؤلف على الرابط الموجود أعلى يسار الشاشة والتأكد من التزام جميع شروطه؛ بما في ذلك تدوين اسم المؤلف الثاني (مؤلفا أو مشرفا، وقائمة المصادر والمراجع مرقّمةً ومستقلّةً عن هوامش البحث في الأخير)

3. بعد أن يرسل الباحث مقاله لا يحقّ له إجراء أيّ تعديل عليه إلا من خلال خانة المقالات المقبولة بتحفّظ لأنّ ذلك سيغيّر تاريخ إرسال المقال؛ وهو ما سيؤدّي إلى رفضه مباشرة.

4. تعلم المجلّة الباحثين الكرام أنّها ستستقبل المقالات من داخل الوطن خلال يوم واحد وهو: 01/10/2022.

لا تقبل المقالات التي لا تحترم هذه التعليمات.

20-01-2020

Volumes

Numéros

1105

Articles

البيان القرآني في وصف الطبيعة و القيامة Quranic statement in the description of nature and the resurrection

مريم سعود, فطيمة سعود,
2019-11-17

الملخص: البيان القرآني في وصف الطبيعة و القيامة Quranic statement in the description of nature and the resurrection

الكلمات المفتاحية: البيان القرآني في وصف الطبيعة و القيامة Quranic statement in the description of nature and the resurrection

دُور النّشر وإستراتيجيتها في ترجمة قصص الأطفال

بوشاقور الرّحماني سمير,
2021-06-08

الملخص: ملخص: تَهدِفُ هذه الدّراسة إلى البحث في مدى اهتمام دُور النّشر والطّبع في الوطن العربي وفي العالم الغربي ككلّ بعملية ترجمة قصص الأطفال. بدأنا الحديث عن الاستراتيجية المعتمدة من لدن هذه المؤسّسات النّشرية في طبع وتوزيع مختلف المطبوعات بين القرّاء، ثمّ ما مدى اهتمامها بالكتب المترجمة مقارنة بتلك المؤلّفة. وفي الختام؛ حصرنا هذا الاهتمام في تناول جانب ولوج قصص الأطفال المترجمة -والمكيّفة أحيانًا ثقافيًا من قبل مترجم واعٍ- دُور النّشر وطريقة إخراجها في شكلها النّهائي. خلصنا إلى أنّ قصص الأطفال؛ لِما تحمله من خصوصية بالغةٌ كونها تستهدف جمهورًا حسّاسًا؛ تتأثّر غالبًا بالإستراتيجية التي تتبعها أيّ دار نشر في عملها مرتكزة في ذلك على إيديولوجية النّاشرين. Abstract: This study aims to investigate the interest of the publishing and printing houses in both Western and Arab worlds in the process of translating children's stories. It starts by presenting the strategy used by these publishing institutions in printing and distributing various publications among readers; then, how far these institutions are interested in translated books compared to written ones. Finally, it restricts this interest to the translated children's stories which are sometimes culturally adapted by a conscious translator and the way they are edited. It is concluded that due to their great particularity, children's stories, as they target a sensitive audience, are often influenced by the strategy that any publishing house follows in its work and it is based on the ideology of the publishers.

الكلمات المفتاحية: استراتيجية ; ترجمة ; دار نشر ; طفل ; قصة

سيميائية العنوان في (قصيدة على ضفاف النور ..) للشاعر سعد مردف .

فرجاني وحيدة, هميسي عبد الرشيد,
2022-10-01

الملخص: ملخص: تروم هذه الدراسة خوض غمار التنقيب عن البنى الدلالية الممكنة للعنوان في المجموعة الشعرية "مواكب البوح" للشاعر سعد مردف، أين وقع اختيارنا على قصيدته " على ضفاف النور.."، التي يثير عنوانها إشكالات وقضايا جمالية ووظيفية، فكانت حاجتنا بتسليط الضوء عليها ـ وفق الأبعاد القصدية الظاهرة والخفية ـ الخاصة بالمقاربة السيميائية، لنخلص إلى أن عنوانها كان عبارة عن خطاب مصغر مشفر، قابل للانفجار في أي وقت وحين، معلنا عن دلالات وتأويلات ألبست العنوان جدّة وحداثة، وبذلك يكون الشاعر قد وفق في انتقاء عنوانه. Abstract: This study aims to delve into the field of exploration for the possible semantic structures of the title in the poetic group “The Processions of Revelation” by the poet Saad Mirdif. According to the apparent and hidden intentional dimensions of the semiotic approach, we can conclude that its title was an encrypted mini-discourse, capable of exploding at any time and time, declaring connotations and interpretations that dressed the title of novelty and modernity, and thus the poet has succeeded in selecting his title

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: العنوان؛ سيميائية؛ الوظيفة؛ الدلالة؛ ضفاف؛ النور. ; key words: title; semiotics; function; indication; banks; the light.

الحجاج اللّغوي ودوره في تنمية الكفاءة التواصليّة لدى متعلّمي اللّغة العربيّة (نّص فضل العلم للسنة الرابعة متوسّطة عيّنة). Linguistic pilgrims and their role in developing communicative competence among learners of the Arabic language (Text of Fadl al-Ilm for the fourth year of Middle school).

بسر رشيدة, بحة فتحي,
2022-07-31

الملخص: ملخص: تناولت هذه الوريقات البحثيّة دور الحجاج اللغوي في تنمية الكفاءة التواصليّة لدى متعلمي اللغة العربية، للوقوف على مدى قدرة هاته الآليات الحجاجيّة في التأثير وإقناع المتلقي، وحاول البحث التركيز على الوظيفة الحجاجيّة عند ديكرو؛ فالجملة بإمكانها أن تشمل صيغا حجاجيّة لأقوالنا إضافة إلى محتواها الإخباري والتوجيهي، فهاته الصيغ تنقسم إلى: عوامل وروابط حجاجّيّة ولكليهما دور أساسي في تنمية كفاءة المتعلم التي تتعدى كفاءته اللغويّة القاصرة فقط على الجمل النحويةّ والصوتية فحسب دون توظيفها في سياقها الاستعمالي المناسب، ومن ثمَّ امتلاك هذا الفرد مجموعة من القدرات التي تسمح له بتكوين علاقات تواصليّة مع الآخرين، ولو في موقف غير متوقع، وبذلك يتدرب من خلال تعلّمه واستخداماته للحجاج اللغوي التحكم في قدراته ومعارفه التي تواجهه، ومنه يمتلك المرونة والمهارة في الإقناع والتأثير في الغير ليحقق نجاحا في العملية التواصليّة موظفا السلالم الحجاجيّة . Abstract: These research papers deal with the role of linguistic pilgrims in developing the communicative competence of Arabic language learners, to determine the extent of the ability of these argumentative mechanisms to influence and persuade the recipient, and the research tried to focus on the argumentative function of Decr. The sentence can include argumentative formulas for our sayings in addition to its informative and guiding content. These formulas are divided into: argumentative factors and links, and both of them have a fundamental role in developing the learner’s competence that goes beyond his linguistic competence limited only to grammatical and phonetic sentences only without employing them in their appropriate usage context, and then possessing this The individual is a set of abilities that allow him to form communicative relationships with others, even in an unexpected situation, and thus trains through his learning and uses of linguistic pilgrims to control his abilities and knowledge that confront him, and from him he possesses flexibility and skill in persuasion and influencing others to achieve success in the communicative process,orbital staircase staff .

الكلمات المفتاحية: الحجاج؛ الكفاءة التواصليّة؛ السلالم الحجاجيّة؛ الأدوات اللغويّة؛ المتعلّم ; : pilgrims; communicative competence; orbital staircases; linguistic tools; the learner

Intégration et maîtrise de la langue du pays d’accueil : un processus complexe aux enjeux majeurs.

غمري سارة,
2022-10-27

Résumé: L’intégration des populations migrantes constitue un phénomène complexe aux enjeux cruciaux qui interpelle sociologues, politiciens, linguistes, tous concernés par sa mise en œuvre. Au centre de cette vaste problématique, se pose la question du rôle de l’acquisition de la langue dans le processus d’intégration. A cet égard, l’acquisition de la langue est fondamentale dans le processus d’intégration parce qu’elle facilite le quotidien du migrant et concourt à sa promotion sociale. Cependant, la construction de l’outil linguistique, pour être pertinente, doit tenir compte, dans son contenu et ses objectifs, du parcours, du niveau scolaire, du rapport à la langue dominante spécifiques à chacun. Le migrant apprend surtout au fil des interactions, des échanges verbaux, et ce, dans les différents contextes du quotidien. Au-delà de l’aspect linguistique, il doit être capable de s’adapter à la culture dominante, ses codes, ses valeurs et en faire une source d’enrichissement identitaire.

Mots clés: Migration ; Langues ; Apprentissage ; Cultures ; Approches ; Intégration.

جماليات المفارقة وعروج المعنى في روايات عز الدين جلاوجي

خميس نادية,
2022-10-04

الملخص: أفلح الروائي الجزائري المعاصر عبر تقنية المفارقة من كسر أفق توقع القارئ من خلال كسر رتابة النمذجة في الرواية الكلاسيكية وتحقيق عنصر المفاجأة؛إذ المفارقة رسالة مستهدفة في الرواية المعاصرة بغية الكشف عن المتنافرات ضمن بنية الوجود العامة لخلق رؤية جديدة ترصد الواقع بطريقة وكيفية أسلوبية مبتكرة،وهو ما نجده عند عز الدين جلاوجي الذي أحسن من استخدامها نتيجة ما يعانيه كأديب من كثافة إدراكية لواقعه وما فيه من مفارقات أراد إبلاغها وكشف مضمراتها بطريقة جمالية،تفضح المسكوت عنه وتكون حلقة وصل بينه وبين متلق يشده منطق التناقض لفك شفرة واقعه. The contemporary Algerian novelist Azeddine Djelaoudji has succeeded through the paradox device in breaking the reader’s horizon of expectation. He breaks the monotony typology of the classic novel toattain the surprise element. The paradox technique becomes a targeted message in the contemporary novel in order to unveil the incoherences in the general structure of the existence creating therefore a new vision in a creative stylistic way. And this is what we found in Azeddine Djelaoudji’s novel. He excelled in making use of the paradox technique to translate his suffering as a writer of the perceptual intensity of what is happening around him and its contradictions which he would like to communicate. His objective is to bring into light its underlying with an aesthetic manner.

الكلمات المفتاحية: الرواية الجزائرية؛المفارقة؛جماليات؛عزالدين جلاوجي؛المسكوت عنه ; the Algerian novel, paradox, aestetics, Azddine Djelaoudji, le non dit.

لسانيات المتون وتطبيقاتها في اللسانيات القضائية ،معالم نظرية وتقريب تطبيقي

بوقرة نعمان,
2022-10-18

الملخص: يعالج البحث مفاهيم أساسية تطرحها اللسانيات القضائية بوصفها فرعا حديثا في النظرية اللسانية المعاصرة المنفتحة على علوم العصر ، من خلال تواصلها مع العلوم الجنائية و دراسات الخطاب القانوني من جهة ، وسبل استثمار لسانيات المدونات الحاسوبية أو ما يعرف بلسانيات المتون في تطوير دراسات تحليل الخطاب من جهة أخرى وفق منهج علمي كمي يركز على فحص الدليل اللغوي باعتباره دليلا جنائيا يوصل إلى التحقق من مسألة أصل التأليف. : The research deals with basic concepts presented by forensic linguistics as a modern branch in contemporary linguistic theory that is open to contemporary sciences, through its connection with forensic sciences and legal discourse studies on the one hand, and ways to invest in linguistics of computer blogs or what is known as corpus linguistics in developing discourse analysis studies on the other hand, according to a quantitative scientific approach that focuses on examining linguistic evidence as a criminal evidence that leads to verifying the issue of the authorship attribution

الكلمات المفتاحية: لسانيات قضائية – لسانيات المتون-أصل التأليف- الدليل الجنائي -تحليل الخطاب.

عنصر المفاجأة السياقية بـ"لمّا" الظرفية في القرآن الكريم

صادقي اسحاق, فرع شيرازي سيد حيدر, بلاوي رسول, مهتدي حسين, زارع ناصر,
2022-10-21

الملخص: المفاجأة السياقية في القرآن هي مفاجأة يفهمها قارئ النص القرآني من سياق الحوار الجاري بين المُرسِل والمُرسَل إليه أو بين المتكلم والمخاطب. هذه المفاجأة على خلاف المفاجأة اللفظية لا تحتوي على ألفاظ دالة على المفاجأة أو ما يرادفها، فالقارئ والسامع للآيات القرآنية يدرك هذا النوع من المفاجأة في خطاب القرآن من سياق الآيات، الأمر الذي نراه كثيراً في القرآن ضمن أساليب البيان المختلفة، منها أسلوب الآيات التي تبدأ بحرف "لمّا" الظرفية أو تشتمل عليها. هذا الحرف في مبناه ومعناه لا يدل على المفاجأة بل سياق بعض الآيات التي تشتمل على هذا الحرف وهذا الأسلوب من البيان يؤكد على وجود معنى المفاجأة التي حصلت في ضمير القارئ أو المتلقي الذي كان مخاطباً للآية. قمنا في هذا المقال بدراسة الآيات التي تشتمل على حرف "لمّا" لنبيّن مواقع تضمن هذا الحرف معنى المفاجأة والأغراض التي تقصدها هذه المفاجأة وتعكسها على المتلقي مستعينين بالمنهج الوصفي- التحليلي. وصل هذا البحث إلى أن كلمة "لمّا" حينما تقترن جوابها بالقول ومشتقاته في كلام المشركين والمنافقين أو حين يقترن لفظها بالفاء العاطفة في معظم الأوقات تحتوي على معنى المفاجأة. وهذه المفاجأة تنوي أغراضاً متعددة في كنهها؛ بعضها ترتبط بمشاعر السرور والرضا والراحة لاتباع أوامر الله (سبحانه وتعالى) وبعضها الآخر ترتبط بمشاعر الألم والحزن والأسى رفضاً لقبول أوامره وقياماً بما نهاه وحرمّه الله (سبحانه وتعالى).

الكلمات المفتاحية: القرآن الكريم، لمّا الظرفية، المفاجأة، السياق، البلاغة.

L’IMAGE DU MIGRANT DANS LE DISCOURS CARICATURAL AU PRISME DE L’ARGUMENTATION PATHÉMIQUE CAS DU CARICATURISTE DILEM

شزياف حكيم, آيت دحمان كريمة,
2022-11-12

Résumé: Cet article s’inscrit dans le champ de l’analyse du discours journalistique. Notre perspective entend de mettre l’accent sur les stratégies argumentatives à visée persuasive. Nous traiterons celles qui sont consignées dans un matériau iconographique : le dessin caricatural. En effet, dans l’illustration de sa thèse sur le thème de la « crise migratoire », le caricaturiste algérien DILEM investit des arguments d’ordre affectif jouant sur le pathos du destinataire. En usant de procédés rhétoriques de captation, il induit de l’émotion chez le destinataire à dessein de peser sur son raisonnement et de le faire adhérer tacitement au bien-fondé de son point de vue sur l’actualité.

Mots clés: Discours journalistique ; Caricature ; Stratégies argumentatives ; Pathos ; Visée persuasive

الآليات الإقناعية في شعر الكميت بن زيد الأسدي

سلطاني السبتي,
2022-10-20

الملخص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى دراسة الآليات الحجاجية التي وظفها الكميت بن زيد الأسدي من أجل الدفاع عن حق أصحابه بني هاشم في الخلافة، عبر رصد أهم الآليات الحجاجية وتصنيفها، والكشف عن مدى تأثيرها في المتلقي سواء ذلك المقصود بالخطاب أي خصوم بني هاشم أو المتلقي حيثما كان. ولتحقيق هذا الهدف عمدنا إلى ضبط الجهاز المصطلحي ثم حددنا طبيعة الآليات الحجاجية عموما لنقوم برصد وتتبع هذه الآليات الحجاجية من خلال ديوان الكميت. This research paper aims to identify the Hajj mechanisms employed by Al-Kamit bin Zaid al-Asadi in order to defend the right of his companions Bani Hashem to the caliphate. That is so by monitoring and classifying the most important Hajj mechanisms and revealing the extent of their impact on the recipient, whether that means the speech, i.e. opponents of Bani Hashem or the recipient wherever he is. To achieve this goal, we have adjusted the terminological apparatus and then determined the nature of the Hajj mechanisms in general to monitor and track these pilgrimage mechanisms through the Diwan of Al-Kumit.

الكلمات المفتاحية: الآليات – الإقناع – الخطاب – الشعري - الكميت ; mechanisms-speech - persuasion - poetry- Al-Kumit

LE FIGEMENT DANS LES TITRES DE L’EDITORIAL (CAS DU JOURNAL LIBERTE)

عمارني اسماء,
2022-09-25

Résumé: Résumé: L’éditorial est un article d’opinion du genre commentaire qui nécessite une prise de position et un plus grand engagement que les articles du genre informatif. L’évaluation subjective de l’information dans cet article peut se trouver d’emblée dans le choix de son titre. En effet, nous démontrons à travers quelques titres de l’éditorial du quotidien algérien francophone Liberté que le recours au figement constitue un mode d’énonciation particulier caractérisant une prise de position diluée dans le choix d’expressions répandues en reflétant le partage d’opinion.

Mots clés: éditorial ; titres ; figement ; défigement ; subjectivité

انفتاح الدلالة و ثراء المعنى في نص الإبراهيمي

خذري عالمة,
2022-11-14

الملخص: يتميز الخطاب النثري الإبراهيمي بقوة الدلالة وغزارة المعنى وكثافته، مما يجعل منه خطابا يشتغل على عدة أنساق دالة، مثل النصوص الإبداعية، اللغة، الصورة، الكتابة التاريخية، وقد أودع الكاتب كل ذلك في كتابه عيون البصائر خاصة، الذي يمثل القوة الإبداعية في خطابه الأدبي. The prose discourse of Al-Ibrahimi is characterized with significance and richness of meanings, which makes it a discourse that has many significant patterns, such as creative texts, language, image, and historical writing. The writer has put all of this in his book entitled “Aouyoun Al-Bassair” which translates “Insights’ Eyes ”, which represents the power of creativity in his literary discourse.

الكلمات المفتاحية: خطاب ; ابداع ; دلالة ; انفتاح ; لغة

المستوى المعجمي وأبعاده الفكريّة في خطاب السيد حسن نصر الله

مهتدي حسين, حسن شمص مهدي, خير بك مها,
2022-10-21

الملخص: تظهر الكلمات المفتاحيّة، التي وردت في خطب السيّد حسن نصر الله المفاهيم الأساسيّة التي تشكّل بنية النص لديه، فعلى الرغم من تعدد المناسبات التي ألقيت فيها هذه الخطب، بقي النص يدور حول نقاط محدّدة شكّلت خلاصة تفكيره. إنّ السيّد يراعي في خطاباته فن القول ليصل إلى قلب المتلقي وعقله فهو يراعي بشكل دائم الحضور. السؤال الرئيس الذي يسعی هذا البحث إلی الإجابة عنه هو: كيف وظّف السيّد الحقول المعجميّة في خطاباته؟ نستنتج في هذا المقال أنّ أهم الحقول المعجميّة في خطب السيّد هو حقل الشهيد والشهادة، والقدس، المقاومة ضد الكيان الصهيوني، والتضامن مع اليمن، والإمام الخميني، والعلم ... . عندما نرصد خطب السيّد نلاحظ أنّه يقوم بتثبيت العناصر المكونة لثقافة المقاومة، والتي لا بدّ من أن تكون عناصر جامعة ومكوّنة، يجب حفظها والعمل عليها وتفعيلها في سياق الحياة اليومية للمنتمين لهذا التيّار، وهو من خلال إيرادها ضمن سياق الخطبة والحديث عنها، يؤكّد على ضرورة عدم غيابها واستذكارها. بقي الفعل المضارع يشغل بكمّ هائل من الأفعال المستخدمة في خطب السيّد، وهذا يعني ارتباط الخطاب بزمان انتاجه، وتأثّر المُلقي بالحدث، أنّ موضوع الخطاب هو الحاضر. السيّد من خلال خطبه يريد أنّ يؤكّد أنّ فلسطين هي البوصلة والهدف، والقضية الفلسطينيّة ليست فلسطينيّةً بالمعنى الخاص، إنّما هي قضية الأمّة، والشعب الفلسطيني يقوم بواجبه المقاوم والمجاهد عن الأمّة جمعاء، بالتالي ما جرى في فلسطين هو جزء من صراع أكثر غورًا، تجلّى باحتلال فلسطين مقدمةً للسيطرة على جميع الدول، وجعلها خاضعةً لقوى الاستكبار. فقد اعتمد الباحث في دراسته هذه على المنهج الوصفي /التحليلي إذ يقوم على استقراء الحقول المعجميّة في خطب السيّد حسن نصرالله ومن ثم تحليلها من ناحية تبيين أبعادها الفكريّة.

الكلمات المفتاحية: علم الدلالة ; المستوی المعجمي ; تحليل الخطاب ; السيّد حسن نصر الله.

المحاور السوسيولسانية الكبرى في تعليمية اللغة العربية لغة ثانية The major sociolinguistics axes in the didactics of Arabic as a second language

الدبيان إبراهيم بن علي بن عبدالله,
2022-10-20

الملخص: المستخلص: تتداخل تعليمية اللغة العربية لغة ثانية في عوامل اجتماعية لسانية مختلفة، وهي لا تكمن فقط في فكرة الازدواجية اللغوية أو الثنائية اللغوية، بل من الضروري النظر في الأبعاد الأخرى التي أملاها الواقع الحضاري المعايش عالميا، وحتمية معايشة لغات المجتمعات بعضها ببعض بحكم الهجرة والتوافد والاحتكاك الاجتماعي المعاصر المتنوع، وهو الملاحظ في الإقبال اللافت على تعلم اللغات وتهافت المجتمعات عليها، خاصة اللغة العربية. وهذا المقال يلفت النظر إلى هذه الإشكالية الواقعية في تعلم اللغة العربية لغة ثانية، وعلاقاتها بالمتغيرات الاجتماعية التي تتمركز في أربعة محاور كبرى، هي: التخطيط اللغوي والسياسة اللغوية، والازدواجية والثنائية اللغوية، والتحول اللغوي، وخصوصية الملكة اللسانية العربية. ويخلص المقال بعد مناقشة هذه العوامل -بطريقة وصفية- إلى كونها ضرورية في تعليمية اللغة العربية لغة ثانية، وتؤثر فيها؛ مما يجعل المواءمة بينهما أمرًا مهمًّا، في اختيار المنهجيات والإستراتيجيات التعليمية المناسبة، التي تعزز الجانب التطبيقي للاستعمال اللغوي في الوسط الاجتماعي، وتتيح للمعلم في أي موقف تعليمي استثمار أي إستراتيجية تسهم في تحقيق الأهداف المنشودة، وترفع من مستوى المخرج التعليمي للمتعلم نظريًّا وتطبيقيًّا؛ لتحقيق الوظائف الاجتماعية للغة، وتطوير ملكة الاكتساب اللغوي. Abstract: The didactics of Arabic as a second language overlaps in various linguistic social factors. It doesn't lie only in the idea of diglossia or bilingualism, but it considers necessary the other dimensions dictated as the reality civilizational of coexistence globally, the coexistence inevitability of the societies languages with each other as immigration virtue, influx, social contemporary friction and in the diverse, which is noticeable in the the demand remarkable for language learning, and a societies rushing, especially in the Arabic language. So this article draws attention to this realistic problem in learning Arabic as a second language, and its relations with social variables which focus on four major axes: the language planning and policy, the diglossia and bilingualism, the language transformation, and the specificity of the Arabic linguistic competence. After discussing these factors, we conclude - in a descriptive manner - that they are necessary and affect in didactics of Arabic as a second language, because they make the harmonization between them important in choosing appropriate educational methodologies and strategies, and reinforcing the practical aspects of linguistic used in the environment social, so they allow the teacher in any educational situation to invest any strategy that contributes to achieving the desired goals. They raise -theoretically and practically-the level of the educational output of the learner for achieve the social functions of language, and for developing the faculty of language acquisition.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: المحاور- السوسيولسانية - تعليمية - اللغة العربية - لغة الثانية. Keywords: sociolinguistics - Themes - Arabic language -second language- didactics.

• تقاطع اللسانيات التداولية والدرس اللغوي العربي القديم • The intersection of pragmatic linguistics and the ancient Arabic language lesson

سحالية عبد الحكيم,
2022-11-09

الملخص: ملخص: التداولية امتداد للبلاغة القديمة ، بل تعتبر حاملة محتوى تداوليا لاهتمامها بالباث والمستقبل والسياق والمقام،وتعود ملامح التداولية في الفكر العربي إلى كوكبة من العلماء كسيبويه ، الجاحظ، ابن جني ، أبي هلال العسكري ،ابن سنان الخفاجي، عبد القاهر الجرجاني، حازم القرطاجني، وغيرهم، لكن الفارق أن البلاغة العربية قديما تحمل الطابع المعياري، فهي تهتم بالأثر الناتج مباشرة عن الرسالة، والشروط التي تجعل الخطاب ناجحاً، وهي تشترك مع التداولية في كثير من المناحي والقضايا ،فقد ركز هؤلاء المنظرون على المرسل والمتلقي، والرسالة، وعملية التأثير والتأثر، والإقناع والقصد، والفائدة من الكلام، والإفهام،والبيان، وذلك وجه الاتفاق بينهما الكلمات المفتاحية: تقاطع_ اللسانيات_ التداولية_ الدرس _ اللغوي _ العربي_ Abstact Pragmatics is an extension of ancient rhetoric. Rather, it is considered a carrier of pragmatic content for its interest in the transmitter, and receiver, the context and the station. The features of pragmatics in Arab thought go back to a constellation of scholars like Sibawayh, Al-Jahiz, Ibn Jinni, Abi Hilal Al-Askari, Ibn Sinan Al-Khafaji, Abdul Qaher Al-Jurjani, Hazem Al-Qartagni, and others. But the difference is that the ancient Arabic rhetoric bears a normative character, as it is concerned with the effect resulting directly from the message, and the conditions that make the speech successful, and it shares with pragmatics in many aspects and issues. And the benefit from speaking, understanding, and clarifying, and that is the point of agreement between them • key words: intersection _ pragmatic _linguistics _ancient _Arabic_ language_ lesson

الكلمات المفتاحية: تقاطع ; اللسانيات ; التداولية ; الدرس ; اللغوي ; العربي ; intersection ; pragmatic ; linguistics ; ancient ; Arabic ; language ; lesson

حفريات السّلطة والإكراه في الكتابة السير-ذاتيّة النسويّة من منظور حاتم الصّكر

شابي أميرة, عبان عبد الله,
2022-10-21

الملخص: يعتبر الناقد العراقيّ حاتم الصّكر من أهم الباحثين الذين أولوا الكتابة النسويّة أهمية كبيرة، خاصة الكتابة السّير-ذاتيّة، لما يحتويه هذا الأدب من خَلفيات معرفيّة ومَرجعيات ابستيمولوجية تكشف خُصوصيته النوعيّة وفرادته الخاصة، حيث يُدين انتهاكات السُلطة الذكوريّة لحُقوق المرأة العربيّة، وينقد كُل ثابت أرسته ثَقافة الجنس الآخر، وتسعى هذه الورقة البحثيّة إلى كشف أبرز الإكراهات التي صاحبت الكتابة النسويّة، وأشكال الاستلاب الأبوي الممارس على المرأة ودَوره في تشكيل الوعي النسوي بهيمنة الرَجل، وذلك بالاستناد إلى النقد الذي قدمه حاتم الصّكر في كتابه "أقنعة السيرة وتجلياتها-البوح والترميز في الكتابة السير-ذاتية". The iraqi Hatim Essakr is an important critic interested in women writing especially autobiographical works that are rich literature in epistemological and cognitive backgrounds that reflect its particularity. These works denounce the manly power oppression on Arabic woman, and criticize all constants established by the other sex culture. This paper tries to unveil the main constraints to woman writing and the parental alienation forms practiced on women and its role in setting woman awareness about man power. This study is based on criticism essays proposed by Essakr in his book " biography masks and aspects: revelations and symbolism in autobiographical writing.

الكلمات المفتاحية: حاتم الصّكر ; الكتابة النسويّة ; السيرة الذاتيّة ; السلطة الذكوريّة ; حفريات ; Hatim Essakr ; woman writing ; autobiography ; man power ; excavations

أصول علم التجويد الصوتية بين التقليد و التجديد

عجمي حسان,
2022-10-27

الملخص: الملخص: سنحاول في هذا المقال أن نكشف العلاقة الموجودة بين علم التجويد و علم الأصوات، ومدى تأثرهما ببعضهما وكيف كان أحدهما أصلا للآخر، فالظاهرة الصوتية بصفة عامة قد استرعت اهتمام كل من علماء اللغة الممثلين في علماء الأصوات و على رأسهم واضعي المعاجم العربية، وعلماء التجويد من المهتمين بالقراءات القرآنية تلاوة و ترتيلا وتجويدا، وهي أمور تفرقت و إن كانت لأسباب علمية ،إلا أنها بطبيعة الظاهرة الصوتية مجتمعة بالضرورة إذ لا يمكن لأحدها أن يستغني عن الآخر لطبيعة تكوينه و تأليفه، فالعوامل المشتركة كثيرة لدرجة قد يختلط الأمر عند الدارسين في استعمال مصطلحات أحدها مكان مصطلحات الآخر، و هي بديهة في العلوم المتقاربة . إن ما قام به علماء التجويد يتجاوز جهود علماء اللغويين بكثير ،إذ أنهم قدموا عصارة علم الأصوات ،إذ كيف يمكننا أن نتصور في تلك الحقبة من تاريخ الدرس الصوتي و بتلك الإمكانات البسيطة يتمكن هؤلاء من احتضان علم الأصوات و الإضافة إليه على الرغم من أن علماء الأصوات كما قد يبدو لغير المدقق لم يتركوا شيئا يقال في هذا العلم، إلا أن علماء التجويد انطلاقا من رغبتهم في تحسين قراءة القرآن الثابتة ، مختارين الأصوات العذبة لمقاربتها بالنطق النبوي الشريف أضافوا إلى علم الأصوات الملاحظات الدقيقة و الإشارات اللطيفة ، و تركوا نتائج صوتية وإضافات وصفية دقيقة لا تزال مرجع العاملين في هذا الحقل في باب مخارج الحروف على سبيل التمثيل. سننتهج الوصف طريقا لكشف كيفية تأثر علم التجويد بعلم الأصوات، و مدى تأثيره فيه بالإضافات الدقيقة التي قدما علماؤه، و إن كنا سنحتاج إلى بعض التقنيات كالتحليل و المقارنة و غيرهما سنلتزم به خدمة للبحث، و الله من وراء القصد.

الكلمات المفتاحية: علم الأص ; ات التج ; يد ; المخارج ; الصفات ; التأثير ; التأثر

خطاب الزنوجة وسرديات القبح في رواية "العين الاكثر زرقة لطوني موريسون

رويدي عدلان,
2022-10-31

الملخص: طوني موريسون من الروائيات الأمريكيات المشهورات في أمريكا والعالم، وقد ألّفت العديد من الروايات والكتب، وترجمت رواياتها إلى لغات كثيرة ومنها اللغة العربية. يحاول هذا المقال إلقاء الضوء على خطاب الزنوجة في رواية العين الأكثر زرقة للكاتبة الأمريكية طوني موريسون، وهذا من خلال الوقوف على تعريف الروائية، ثم نشأة حركة الزنوجة، إضافة إلى شعرية العنوان، ثم الزنوجة والسرد المضاد، والسرد التاريخي لخطاب الزنوجة. الكلمات المفتاحية: الزنوجة-طوني موريسون-العرق-الخطاب-الأسود. Abstract: Toni Morrison is one of the most famous novelists in amirica and word , and she has written many novels and books ,and her novels have been translated into many languages including Arabic. This Article attempts to shed light Negro Discours in the Novel,the Bluest eye by Toni Morrison This is by Standing on the Difinition of Novelist and then the Emergence of the Negro Movement in Addition to the Title Poetic then the Negro and Counter-Narrative and Historical Narrative of the Negro Discours..

الكلمات المفتاحية: الزن ; جة-ط ; ني م ; ريس ; ن-العرق-الخطاب-الأس ; د

خصوصية أدب "الاعتراف" في الخطاب السّير ذاتي العربي مقاربة سيرة فدوى طوقان "رحلة جبليّة رحلة صعبة" أنموذجًا

شول فاطمة,
2022-10-21

الملخص: يهدف البحث إلى تسليط الضّوء على السّيرة الذّاتيّة في الأدب العربي، كونها من أهمّ الأنواع الأدبيّة المثيرة لأقلام المبدعين من جهة، حتّى يخوضوا غمار كتابة سيرهم فيها؛ بحيث تبقى معينا تغرف منه الأجيال المتعاقبة لتستفيد من تجاربهم، وخبراتهم فهم وإن رحلوا خلّفوا مادّة غزيرة، وغنيّة يمكن أن تستحوذ على اهتمام النّقاد، والمشتغلين في هذا المجال من جهة أخرى، والّذين لم ينكفئوا على أنفسهم، بل راحوا يبحثون في ما تجمعه تلك النّصوص من ذخائر ونفائس، بل حقائق مصدرها مستلهم من حياة أصحابها، الّتي أودعوها في ثنايا الكتب، لتكشف عن أسرارهم، وما زخرت به يوميّاتهم دقّها وجلّها، وهذا الّذي ارتأت الدّراسة استجلاءه من خلال سيرة فدوى طوقان الموسومة: رحلة جبليّة رحلة صعبة، كونها أنموذج لأدب الاعتراف والبوح، والمكاشفة في الأدب السّير ذاتي العربي. The study aims to shed light on the autobiography in Arabic literature, which is one of the most important literary genres for creators' pens. It can enable creators to write their biographies in it, as it remains a resource for future generations to benefit from their life experiences. It is rich and can attract critics’ attention, as well as those working in this field that did not turn away from the munitions collected by these texts. Rather, facts inspired by their owners' lives, which they secured in the folds of books. The study sought to clarify the literature of confession, revelation, and disclosure in Arabic autobiographical literature by using Fadwa Touqan's autobiography «Mountain Trek Difficult Trek”.

الكلمات المفتاحية: Autobiography, altruism, confession, Mountain Trek Difficult Trek, Fadwa Touqan. ; السّيرة الذّاتيّة، الغيريّة، الاعتراف، رحلة جبليّة رحلة صعبة، فدوى طوقان.

• المدَائِحُ النَّبَوِيَّةُ بَيْنَ الشِّعْرِ والنَّثْرِ.

بن بوزيد أحمد , مرزوق أبو بكر ,

تاريخ الارسال: 01-04-2021 تاريخ النشر: 15-09-2022 ص 8-23.

الكرامة الصوفية ودلالتها الرمزية والأسطورية في القصيد الشعبي "راس ابن آدم"أو "راس المحنة "للشاعر "سيدي لخضر بن خلوف"

كاهية باية ,

تاريخ الارسال: 01-04-2021 تاريخ النشر: 15-09-2022 ص 24-43.

أهمية علوم اللغة في قراءة دلالة التراث اللغوي العربي

ميس سعاد ,

تاريخ الارسال: 01-04-2021 تاريخ النشر: 15-09-2022 ص 44-60.

توظيف الروابط والعوامل الحجاجية ودورها في كتاب ذم الهوى لابن الجوزي

كريبع رابح , مدور محمد ,

تاريخ الارسال: 01-04-2021 تاريخ النشر: 15-09-2022 ص 61-75.