في الترجمة
Volume 9, Numéro 1, Pages 642-656
2022-12-24

Investigating Translation Methods Through The Eyes Of Jean Delisle دراسة استقصائية لمناهج الترجمة من خلال عيون جون دليل



Authors : Farrah Sabah .

Abstract

Abstract: Translation plays a vital role in creating a prosperous milieu for cultural and linguistic interchange; overcoming linguistic and civilizational barriers that hinder intercultural communication. To be accomplished as a task facilitating inter-communication; translation needs some methods to be examined and adopted. This paper aims at unveiling the different methods of translation Delisle has come up to as a result of his research to facilitate the task of translation. The present paper investigates and analyzes the importance of translation methods and the best way to explain and use them correctly to translation users through Delisle’s eyes. Results revealed that the methods Delisle illustrated are not unique but they deserve to be a model as they share some common features with other methods; which made of them somehow global. Thus, Delisle’s methods of translation have been tested for their validity and reliability in some examples of this paper. ملخص: تلعب الترجمة دورا محوريا في خلق وسط ناجح للتلاقح الثقافي واللغوي عن طريق تجاوز الحواجز اللغوية والحضارية التي تعيق التواصل بين الثقافات. وتحتاج الترجمة في هذا لتمحيص وتبنّي بعض المناهج حتى تستكمل وظيفتها في تسهيل التواصل بين الأمم. وتهدف هذه الورقة إلى الكشف عن مختلف مناهج الترجمة التي توصل إليها دوليل نتيجة لبحثه لتسهيل العملية الترجمية. وتحاول هذه الورقة البحثية استقصاء أهمية مناهج الترجمة وتحليل وأفضل السبل لشرحها واستعمالها بشكل صحيح من خلال عيون دوليل. وتوصلت النتائج إلى أنه وبرغم أن المناهج التي ذكرها دوليل لم تكن الوحيدة إلا أنها تستحق أن تكون أنموذجا يحتذى به؛ ذلك أنها تتشارك مع الكثير من المناهج الأخرى في عدة جوانب مما يجعلها شاملة إلى حد ما. ومن هنا، تم اختبار مناهج الترجمة التي اقترحها دوليل من حيث مصداقيتها ومدى صلاحيتها من خلال دراسة بعض الأمثلة في هذه الورقة البحثية.

Keywords

Translation ; Delisle’s Methods ; Intercultural communication ; Linguistic Barriers ; Investigates and Analyzes ; الترجمة ; مناهج دوليل ; التواصل بين الثقافي ; الحواجز اللغوية ; الاستقصاء والتحليل

Les articles similaires

المراجعة التعليمية ودورها في درس الترجمة: تطبيقات لنماذج من تمارين جان دوليل Didactic Revision & Translation Learning: Practical Study On Delisle’s Exercises

سلطان سمية .  بوبير نوال .  باب الشيخ محمد . 
ص 457-483.

أدب المسعديّ ومعضلة التّجنيس في عيون النّقد العربيّ كتاب "السّد" Al-masadi Literature And The Problem Of Naturalization In The Eyes Of Arab Criticism The Book "the Dam"as A Model

طوارفية زهير . 
ص 199-211.

Investigating Quality In The Translation Of Cultural Items Through An Ai-based Machine Translation From Arabic Into English

Benyahia Wissam . 
pages 139-155.

The Dialectic Of Form And Sense In Translation Between Translation Didactics And Translation Studies جدلية المعنى أو المبنى بين التنظير الترجمي وتعليمية الترجمة

Boukaoud Imen . 
pages 349-360.

Présence Et Absence Dans « Tous Les Hommes N’habitent Pas Le Monde De La Même Façon » De Jean-paul Dubois. Presence And Absence In « All Men Do Not Live The World The Same Way » By Jean-paul Dubois

Ibrahim Ouhennou .  Mohammed Ajbilou . 
pages 16-19.

Formats de citation