مجلة الابداع الرياضي
Volume 12, Numéro 4, Pages 333-356
2021-12-01
الدور السوسيوتربوي لمؤسسات التنشئة الاجتماعية في الحد من ظاهرة التنمر الرياضي
الكاتب : بلقبي فطوم . كتفي ياسمينة .
الملخص
الملخص : يعد التنمر من الظواهر الاجتماعية الشائكة في الوقت الحاضر والتي بدأت تتسع دائرته كل يوم على اختلاف أشكاله وأنواعه ومظاهره من تنمر أسري وتنمر مدرسي وتنمر الأصدقاء ضد بعضهم بعض وتنمر رياضي وغيرها، ولكننا في هذا المقال سنركز على التنمر الرياضي، وهذا لأنه لم يلق الاهتمام الكافي من الجانب النظري حيث أغلب الباحثين يركزون على أنواع التنمر الأخرى و يهملون هذا النوع، فتفسير ظاهرة التنمر الرياضي نظريا ضرورة ملحة لفهمها فهم عميق يساعد على علاجها والحد منها، فنهدف من مقالنا هذا تحديد الدور السوسيو تربوي للمؤسسات الاجتماعية من أسرة ومدرسة وجماعة رفاق ووسائل الإعلام في الحد من ظاهرة التنمر الرياضي، محاولة منا للفت الانتباه إلى معالجة الظاهرة من أجل تنشئة اجتماعية صالحة لفرد في الأسرة والمدرسة وكل المؤسسات الاجتماعية الأخرى، والوقوف على أهم الحلول والاقتراحات للحد من انتشار هذه الظاهرة في المجتمع والملاعب على وجه الخصوص. Abstract : Bullying is one of the popular social diseases at the present time , which has begun to expand its circle every day in its various forms ,types and manifestations of family bullying, school bullying, bullying of friends against each other,ports bullying and others, but in this article we will focus on sports bullying,this is because it has not received enough attention from the theroetical side because most researcheres focus on the types various types of bullying and denying sport bullying , and explaining the sport bullying theoretically is an urgent necessity to understand it deeply wich will helps to treat and reduce it ; the aim in this article is to categorize the socio educational role of various types of socio institutes from families , schools and so groups of comrads , and the media is reducing the phenomenon of sports bullying , an attempt to draw the attention to mediatically so provide the cures to this phenomenon enough to provide the uprising of a healthy individual social to a family member or school and all the social institutes ,and stand on the most important solutions and suggestions to limit the spread of this phenomenon in society and playgrounds in particular. Key words: bullying, violence, sports, social institutions.
الكلمات المفتاحية
العنف ; التنمر ; الرياضة ; المؤسسات الاجتماعية
مقالات مماثلة
لقليطي زيان
.
جاب الله زهية
.
ص 885-910.
بن النور مصباح
.
بن عكي محند أكلي
.
ص 213-222.
شنين عبد النور
.
حجاج مراد
.
زرقون محمد
.
ص 119-134.
