دراسات في التنمية والمجتمع
Volume 6, Numéro 3, Pages 121-130
2021-10-15
تحديات تطبيق التعليم عن بعد في عصر التطور التكنولوجي
الكاتب : عبيد شهرة .
الملخص
عرف التعليم عن بعد اقبالا ملحوظا عند سائر البلدان من خلال الوضع الاجتماعي المتذبذب، و الذي فرض على المهتمين والمسؤولين الى ضرورة استخدامه كبديل للتعليم التقليدي الحضوري، و ذلك لاستكمال سيرورة العملية التعليمية، و بالرغم من عوائده و مميزاته الكثيرة الا أنه يواجه عددا من التحديات التي تصعّب عمله بعض الشيء، و هو ما يستوجب البحث و الدراسة للوقوف على مختلف الايجابيات و استثمارها و الاعتماد عليها، و معرفة السلبيات و النقائص و محاولة تقويمها. و سنحاول في هذه الورقة العلمية التعرض لهذه النقاط و التفصيل فيها، بغية القاء الضوء على جانب مهم من العملية التربوية. Distance education has been well known in other countries through the fluctuating social situation, which has been imposed on interested people and officials to use it as an alternative to traditional education attendance, in order to complete the process of education, and despite its many relations and advantages, but it faces a number of challenges that are somewhat difficult to do, which requires research and study to identity the various positives and invest and rely on them, and to know the negatives and shortcomings and try to straightened in this scientific paper, we will try to shed light on an important aspect of the educational process at several points.
الكلمات المفتاحية
تحديات ; تطبيق ; التعليم عن بعد ; الانترنت ; التكن ; ل ; جيا ; challenges ; application ; distance education ; internet ; technology
مقالات مماثلة
دكتورة سميرة هاشم الحاج
.
ص 131-150.
يعقوبي رضوان
.
خليفة منية
.
ص 405-422.
