مجلة الباحث
Volume 20, Numéro 1, Pages 153-165
2020-12-28
Auteurs : Djeflat Abdelkader . Maaref Abdenacer . Datoussaid Aimad .
S’inspirant des avancées des recherches managériales et des récents débats sur la diversité des origines dans le milieu professionnel, cet article tente d’examiner dans un contexte de globalisation, les liens entre la diversité des origines, l’apprentissage et l’innovation. C’est une conjoncture qui pousse les entreprises à faire face aux enjeux de recrutement de la main d’œuvres étrangères venant de divers pays. C’est pourquoi la diversité des origines devient une évidence dans le marché du travail de la plupart des pays occidentaux. Cela pousse les managers d’entreprises à se demander comment les multiples interactions sociales (Culture, valeurs sociales, convictions religieuses, etc.) sous - jacentes de cette diversité des origines et nationalités affectent la performance et l’innovation organisationnelle. C’est cette question que nous proposons de traiter dans ce papier. Pour cela une entreprise PAP qui utilise beaucoup la diversité des personnels a été choisie. Cette recherche s’appuie sur une méthodologie combinée qui inclue l’analyse quantitative des données en plus de la lexicographie et de l’observation participante.
Diversité des origines ; innovation ; communauté d’apprentissage ; apprentissage collaboratif ; performance.
Saidani Amel
.
pages 171-185.
اعلي سالم محمد فاضل نورالدين
.
ص 37-52.
غسان محمود وشاح
.
ص 11-28.
Mahmoudi Abdelhaq
.
Allal Benfekih Leila
.
Rouabhi Abdeldjabar
.
pages 445-458.
Mostefaoui Houda
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Benfekih Leila
.
Petit Daniel Pierre
.
Saladin Gaëlle
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pages 1311-1326.