آفاق علمية
Volume 12, Numéro 3, Pages 660-674

تعليمية النص التعليمي للغة العربية في التعليم المتوسط Didactic Text Arabic Language In Middle School

الكاتب : معزوزي جلول . بناني أحمد .

الملخص

تعتبر اللغة العربية في قلب التعلمات تعبيراً وقراءةً وكتابةً، ويظلُّ الهدف دائماً من تدريسها بالإضافة إلى القيم التاريخية والثقافية هو تزويد المتعلمين بالكفاءات الضرورية التي تمكنهم في مختلف الوضعيات التواصلية والشفهية والكتابية، وتحويل ذلك إلى أداة إنتاج وإبداع فكري. وباعتبار أن النص الأدبي التعليمي في مرحلة التعليم المتوسط يُعدُّ المحور الأساس الذي تدور حوله جميع النشاطات اللغوية، فهو المادة التعليمية التي تشكل أحد أسس العملية التعليمية. فما أهمية النص التعليمي؟ وما مدى حضوره في برامج التعليم المتوسط؟ In addition to historical and cultural values, the Arabic language is at the heart of learning, expressing, reading and writing. Considering that the literary text in the intermediate education stage is the basis of all language activities, it is the educational material that forms one of the foundations of the educational process. Why is the text important? What is the extent of his presence in intermediate education programs?

الكلمات المفتاحية

النص، النص التعليمي، المثلث التعليمي، التعليم المتوسط. ; : Text - Instructional Text - Educational Triangle - Intermediate Education..