دراسات إنسانية واجتماعية


Description

Journal definition: An international refereed journal published twice a year regularly. It includes a scientific advisory committee of the most prominent thinkers in the world. The journal publishes its issues only electronically, this electronic form allows it to be widely distributed. It interested in the fields of humanities and social sciences. Responsible institution: Issued by the University of Oran 2, Mohamed Ben Ahmed, the Republic of Algeria. Publication language: The best articles are published in different languages, especially: Arabic, English, and French, and it is also possible to publish in any other international language. Objectives: 1. Publication of original scientific research that had not been previously published, 2. Highlight the efforts of researchers by publishing their scientific production in all disciplines, 3.- Novelty and clarity in the subtraction, 4. Documenting intellectual ties and spreading scientific culture among researchers to achieve scientific communication, 5. Creating communication channels between specialists in the fields of humanities, social sciences, and other domains, 6. Upgrading and developing the level of scientific research in the various educational institutions by developing the methods and means used, 7. Enriching knowledge in all different fields, 8. Follow-up of scientific events such as scientific conferences, Seminars, Conferences and Workshops, and others. 9. Encouraging the process of acculturation among teachers, thinkers, and intellectuals, 10. Finally aims, to be promoted in the ranks of international journals. Journal readers: The Journal of Human and Social Studies tries to attract researchers and intellectuals, by providing quality and qualitative research in the field of humanities and social sciences. Issues and Topics: Current issues and issues that concern the human, society, and world problems. Research and methodology issues.

Annonce

مواعيد استقبال المقالات

ابتداءً من 1 جانفي 2021 لا نستقبل إلا المقالات المتخصصة (الفلسفة، علم الاجتماع، علم النفس وعلوم التربية، الأنثربولوجيا ، الدراسات النقدية والثقافية).

1- استقبال المقالات يكون  في الفترة الآتية ( 1جانفي إلى غاية 15 فيفري ) 

 المقالات التي ستُقبل ستُبرمج لسنة  2024 & 2025.

2- فترة التحكيم والمراجعة والتعديل تنطلق في الوقت نفسه.

3- نشر المقالات المُحكمة يتم بناءً على الترتيب وفق تاريخ الإرسال وتاريخ قبول المقال من قبل الخبراء.

4- يتم نشر العدد في وقته المُحدد ( 16 جانفي ) والثاني ( 16 جوان).

6 - لا يُسلم الوعد بالنشر إلا بعد أن يُدخل صاحب المقال المقبول المراجع والمصادر بالمنصة.

  ويُمكن لكل من لم يُساعده التاريخ أن يسحب مقاله في أي وقت يشاء.

التحيات

23-10-2020


11

Volumes

15

Numéros

459

Articles


قراءة في سيرة وتصوف الشيخ محمد بن الحبيب البوزيدي (1824م - 1909م Reading in the biography and sufism of Sheikh Mohammed ben Habib Albouzidi (1824-1909)

رزقي بن عومر,  درقام نادية, 

الملخص: ملخص بالعربية: حاولنا في بحثنا، أن نكشف عن شخصية صوفية كبيرة كانت مقدمة لنهضة في التصوف، وعاملا مهما لانتشار الدرقاوية بالجزائر، بسبب إشرافها على تربية ورعاية أهم شخصية عرفانية عرفتها الجزائر والعالم وهي شخصية الشيخ العلاوي المستغانمي (ت. 1934م)، الشخصية الصوفية موضوع الدراسة هي الشيخ محمد بن الحبيب البوزيدي المستغانمي الدرقاوي، الذي حاولنا أن نكشف الجانب الطاغي في ظهورها وهو البعد الصوفي سواء قبل سلوكه طريق التصوف أو بعد تصدره للإرشاد والتربية. الكلمات المفتاحية: البوزيدي؛ الصوفي؛ العرفان؛ الشيخ؛ التوحيد؛ وجود. We tried to reveal a great Sufi personality who was a prelude to the rebirth of Sufism and an important factor for the propagation of the Darqawi way in Algeria, because of his supervision of the most important charismatic personality known in Algeria And in the world. This is the figure of Sheikh Alaoui (1934). Muhammad al-Habib al-Buzaidi al-Mustaghanemi al-Darqawi, who tried to reveal the overwhelming aspect of his appearance, his mystical dimension, both before his commitment to the path of Sufism or after he was the sheikh education Key words: bouzidi, soufi, gnose, cheikh, unification, being

الكلمات المفتاحية: البوزيدي؛ الصوفي؛ العرفان؛ الشيخ؛ التوحيد؛ وجود.


التوجيه المدرسي في الجزائر: مسيرة تطور بين التحديات والتطلعات

مشري سلاف, 

الملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى تسليط الضوء على التحديات التي واجهت وتواجه عملية التوجيه في الجزائر والإنجازات والتطلعات التي حققتها منذ الاستقلال إلى اليوم، وذلك من خلال دراسة مرجعية تحليلية ناقدة لمختلف النصوص الرسمية والوثائق المتعلقة بعملية التوجيه في مسيرة نشأتها وتطورها، ومعاييرها وإجراءاتها ونشاطاتها. تمت التوصل إلى أن عملية التوجيه المدرسي في الجزائر في طريقه لبلورة هويته تدريجيا من عمق الواقع التربوي للمدرسة الجزائرية، وتبيّن أنه لكي يقوم بالدور المنوط به على أكمل وجه لابد أن يستمد أساسه النظري، فلسفته، وطرقه بشكل منهجي وواضح من التيارات العلمية التي تغذي تطبيق التوجيه المدرسي والمهني في العالم. ----------------------- This study aims to shed light on the challenges facing the school orientation process in Algeria and on its achievements and aspirations since its independence until today, through a critical analytical study for various official texts and documents related to the school orientation process. The study was concluded that the school orientation process in Algeria is gradually crystallizing its identity from the depth of the educational reality of the Algerian school. It was noted that to fully fulfill the role entrusted to him, he had to draw his theoretical basis from the scientific currents which feed the application of school orientation in the world

الكلمات المفتاحية: التوجيه المدرسي ; الإرشاد المدرسي ; مستشار الإرشاد التوجيه المدرسي والمهني ; تربية الاختيارات ; المشروع الشخصي للتلميذ ; School orientation ; School Counseling ; Counseling Counselor ; School and Vocational Counseling ; Education of Choices ; Student Personal Project


العمل المؤسسي واستمرار النشاط التضامني (الجمعية الخيرية السلسبيل بمستغانم)

خثير العجال, 

الملخص: ملخص: يتمحور المقال حول التضامن واعتماد العمل المؤسسي من قبل الجمعيات الخيرية الجزائرية، باعتبارها من فواعل المجتمع المدني، تناولي لهذا الموضوع كان بتقسيمه إلى أربعة محاور:المحور الأول كان حول تشكل المجتمع المدني في الفكر الغربي، المحور الثاني كان حول ظهور المجتمع المدني وتشكله في المجتمع الجزائري، المحور الثالث كان حول الجمعيات الخيرية والعمل المؤسسي، المحور الأخير الشق الميداني (الجمعية الخيرية السلسبيل بمستغانم). نهدف من خلال هذا المقال إلى إبراز اعتماد العمل المؤسسي ومساهمته في استمرار النشاط التضامني . The article focuses on solidarity and the adoption of institutional work by Algerian charitables, as it is one of the actors of civil society, dealing with this issue was divided into four axes: The first axis was about the formation of civil society in Western thought, the second axis was on the emergence and formation of civil society in Algerian society, the third axis was on charitables associations and institutional work, the last axis on the field component (the Charitable association Salsabil Mostaganem). We aim through this article to Showing the adoption of institutional work and its contribution to the continuation and success of solidarity activity.

الكلمات المفتاحية: الكلمات الدالة: النشاط الجمعوي؛ العمل المؤسسي؛ الاستمرارية؛ مجال التضامن؛ الجمعية الخيرية السلسبيل بمستغانم. ; Keywords: associative activity; Institutional work; Continuity; area of solidarity; the charitable association Salsabil Mostaganem.


دور اللغة في تشكيل وعي المجتمع

مختاري عمر, 

الملخص: ملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور اللغة العربية في تشكيل وعي المجتمعات، باعتبارها إحدى الظواهر الإنسانية الأكثر تعقيدا وهذا لاشتمالها على نظام معقد من الرموز التي تحمل في طياتها معاني مختلفة، فهي من أهم المنافذ المستخدمة من أجل الولوج إلى عمق الثقافة والبنية الاجتماعية للناس، بل وصياغتها وتوريثها لتكون بذلك واحدة من أهم العوامل الأساسية في تكوين وبناء المجتمعات، حيث تم استخدام المنهج الوصفي لمناسبة وطبيعة الدراسة. فالهدف الأساسي من هذه الدراسة هو محاولة التوصل إلى توصيف دقيق للعلاقة بين اللغة والمجتمع، فهما وجهان لعملة واحدة لا يوجد مجتمع دون لغة ولا لغة دون مجتمع. كلمات مفتاحية: اللغة: مفهومها، أهميتها، وظيفتها، المجتمع. Abstract The study aimed to get acquainted with the reality of the Arabic language and its role in forming and building societies as one of the most complex human phenomena and this is because it includes a complex system that has symbols that carry different meanings, as it is one of the most important outlets used in order to gain access to the depth of culture and social structure of people Indeed, it was formulated and inherited to be one of the most important basic factors in the formation and construction of societies, where the descriptive approach was used to suit the nature and nature of the study. The main goal of this study is to try to find at an accurate description of the relationship between language and society, as they are two sides of the same coin. There is no society without language and no language without society. Keywor : language, concept, importance, function, society.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: اللغة: مفهومها، أهميتها، وظيفتها، المجتمع. Keywor : language, concept, importance, function, society.


الآثار النفسية والاجتماعية للترفيه الإفتراضي : دراسة اثنوجرافية.

حيمر سعيدة,  بعزيز إبراهيم, 

الملخص: تهدف دراستنا إلى الكشف عن الآثار النفسية والاجتماعية الناتجة عن ممارسة الترفيه افتراضيا ,فظاهرة الترفيه الافتراضي لها تبعات وأثار تتعدى الفرد إلى الأسرة والمجتمع ككل ولتحقيق أغراض الدراسة استعنا بأداتي الملاحظة المنظمة والمقابلة التي أجريت على عينة قصديه قوامها عشرين مراهقا مع أبائهم واتبعنا المنهج الاثنوجرافي الأنسب لموضوع الدراسة,وتأسيسا على ماسبق خلصت هذه الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها :تغيير وتطوير السلوك النفسي والاجتماعي للفرد ومحيطه الأسري والاجتماعي وما يصاحبه من تغيير في العلاقات الاجتماعية,كما رصدت دراستنا دوافع تلبية الحاجة للترفيه افتراضيا والإشباعات المحققة منه والفروقات بينه وبين الترفيه واقعيا.

الكلمات المفتاحية: الترفيه الإفتراضي ; مواقع التواصل الاجتماعي ; الأثر


تطور تشخيص طيف التوحد في ضوء المعايير العالمية ل :CFTMEA . DS M-5 . ICD-11 دراسة تحليلية مقارنة

سعودي فطيمة الزهراء,  خالد عبد السلام, 

الملخص: تعد مرحلة التشخيص حجر الزاوية في عملية إعادة التأهيل لطيف التوحد، حيث لها هدفين رئيسين ، الأول وهو الهدف العلمي المعرفي و الثاني العملي التطبيقي و التي من خلالهما يتم رسم إستراتيجية محكمة في التأهيل المناسب، و يستند الممارسون أثناء عملية تشخيصهم لطيف التوحد على محكات و معايير متفق عليها تابعة لهيئات ومنظمات ناشطة في مجال طيف التوحد حيث تقوم بالتجديد المستمر لها وفقا للدراسات و المستجدات فيما يخص طيف التوحد ، و هذا ما تصبو إليه هذه الورقة البحثية في تسليط الضوء على هذه المعايير و كيفية تطورها عبر الزمن بالإيضافة إلى رصد أهم الفروق الجوهرية بينها. The diagnostic phase is the cornerstone of the rehabilitation process of Autism Spectrum Disorder. It has two main objectives: the first is a cognitive and scientific one, and the second is a practical application. Through which objectives a rigorous strategy is developed to get the appropriate rehabilitation. During the diagnosis of the Autism Spectrum Disorder, practitioners refer to agreed standards and criteria established by some bodies and organisations working in the field of Autism Spectrum Disorder who renew continuously those standards and criteria according to studies and developments related to the Autism Spectrum Disorder. The objective of this research paper is to highlight these standards and criteria and how they develop over time in addition to monitoring the most important differences between them.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: معايير التشخيص؛ طيف التوحد؛ DSM- 5؛ ICD - 11؛ .CFTMEA ; Keywords:criteria diagnostic ; Autism Spectrum Disorder ;DSM- 5 ; ICD – 11 ;CFTMEA


انعكاسات الشبكات الاجتماعية على إدراك معنى الحياة لدى الطالب الجامعي

راضية سماش, 

الملخص: هدفت هذه الدراسة لبحث انعكاسات الشبكات الاجتماعية على إدراك معنى الحياة بكل أبعادها، في ضوء دراسة ميدانية على عينة من الطلبة بجامعتي الجزائر2 وجيجل، كما هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في الانعكاس في كل من درجة الاستخدام وجنس الطلبة. حيث تم الاستعانة بالمنهج الوصفي وبمقياس معنى الحياة الذي تم التحقق من كل شروطه السيكومترية. أسفرت النتائج عن وجود انعكاس مرتفع ايجابي للشبكات الاجتماعية على إدراك معنى الحياة ككل وبالنسبة لكل أبعاد الأداة، كما تم التوصل إلى وجود فروق تعزى لدرجة الاستخدام و المقدرة ب 3 ساعات يوميا في حين لم توجد هناك فروق دالة إحصائيا تعزى إلى متغير الجنس. Abstract: This study is intended to investigate the reflections of social networks on understanding the meaning of life in the light of an exploratory study on a sample of university students at Algeria 2 and Djijel Universities. The results showed a high reflection of social networks on the perception of the meaning of life as a whole as well as for all dimensions of the tool. It was also found that there were differences due to the degree of use, estimated at 3 hours per day, while there were no statistically significant differences due to sex.

الكلمات المفتاحية: الشبكات الاجتماعية؛ معنى الحياة


مشروعية ملحق الصفقة العمومية

شقطمي سهام, 

الملخص: سلطة الإدارة في تعديل عقودها الإدارية عن طريق آلية الملحق وإن كانت سلطة أصيلة توجد حتى في حالة سكوت العقد ودفاتر الشروط إلا أنها ليست مطلقة، إذ تردعليها قيود، منها مايترتب البطلان على مخالفتها ، فتعتبر القرارات الصادرة دون مراعاتها مشوبة بعيب مخالفة القانون ويجوز للمتعاقد طلب إلغائها بحكم من قاضي العقد كما يستطيع الإمتناع عن تنفيذ التعديل غير المشروع ، مثل القيود المتعلقة بالمشروعية الإدارية والقيد الخاص بوجوب أن يكون الصالح العام هو الذي إقتضى إصدار قرار التعديل ومنها مالا يترتب البطلان على مخالفتها لأنها لا تعتبر متصلة بالمشروعية الإدارية ، وإنما يترتب على مخالفتها حق للمتعاقد في طلب الفسخ إستنادا إلى أن التعويض الذي تلتزم به جهة الإدارة في مقابل حقها في التعديل لا يكفي لإصلاح الضرر الناشىء عن التعديل الجائر. كلمات مفتاحية:. سلطة التعديل ، عقد اداري ،الإدارة ، المتعاقد ، المشروعية الإدارية.

الكلمات المفتاحية: سلطة التعديل ، عقد اداري ،الإدارة ، المتعاقد ، المشروعية الإدارية


الجدل واثبات الوجود عند زينون الايلي.

مزيتي الجيلالي, 

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى البحث في مفهوم الجدل، وعلاقته بفلسفة الوجود عند " زينون الايـــــلي " حيث ارتبط الجدل بالفلسفة، كوسيلة لفهم الحقائق والمبادئ الأزلية عند أفلاطون، واستدلالٍ مبنيٍّ على آراء محتملة عند أرسطو، وتطورٍ منطقيٍّ للفكرة ونقيضها، حتى نصل إلى المطلق عند هيجل. وبرهان الخلف، وإثبات خطأ الخصم بِالوصول إلى نتائج مُناقضة لِلمسلّمات، عند "زينون" مُؤسّس الديالكتيك. فَما هي دواعي الجدل عنده؟ ولماذا نفى الكثرة والحركة؟ وما علاقة الجدل بالوجود؟ Abstract : This study aims to investigate the concept of dialectics, and its relationship to the philosophy of existence at "Zeno of Elea", where dialectics was linked to philosophy as a means of understanding the eternal facts and principles of Plato, and a reasoning based on possible opinions of Aristotle, the logical development of the idea and its opposite until we reach the absolute in Hegel, proof by the absurd , and proof The opponent's mistake in reaching conclusions contradicting with the presuppositions , according to the inventor of the dialectic "zeno". What are the reasons for dialectics to Zeno? And why denies multiplicity and movement? What is the relationship of dialectics with existence?

الكلمات المفتاحية: الجدل ؛الوجود؛ الكثرة؛ الحركة، الجوهر؛ الأعراض. dialectics ; existence ; multiplicity ; movement; substance ; accidents .


دراسة نظرية لاضطراب الوظائف المعرفية عند اطفال الشلل الدماغي

ميهوبي Imen,  دهان امال, 

الملخص: الشلل الدماغي المعروف بمرض ليتل هو مصطلح يطلق على مجموعة من الاضطرابات العصبية غير التطورية وغير المعدية تمس حركة و وضعية الجسم كما انه يؤثر على مجالات أخرى من بينها النمو المعرفي، فاضطراب العمليات المعرفية عند أطفال الشلل الدماغي يعد أهم ما يميز الجدول العيادي لهاته الفئة و إن اختلف من طفل إلى آخر يرجع عموما هذا الاختلاف إلى شخصية الطفل ،درجة ونوعية الإصابة الدماغية، وبما أن اغلب الدراسات كان تركيزها على الجانب الحركي أردنا البحث فيما تخلفه الاضطرابات المعرفية على نمو طفل الشلل الدماغي والمشكلات والصعوبات المدرسية التي تخلفها اضطرابات الذاكرة، الوظائف التنفيذية و غيرها وهذا ما سنحاول تفصيله في هذا المقال استنادا إلى مجموعة من الدراسات. الكلمات المفتاحية: الشلل الدماغي؛ الوظائف المعرفية؛ الذاكرة؛ الوظائف التنفيذية ؛ اللغة.

الكلمات المفتاحية: الشلل الدماغي؛ الوظائف المعرفية؛ الذاكرة؛ الوظائف التنفيذية ؛ اللغة


المصادر التاريخية والسياسية لبناء الشرعية السياسية في النظام السياسي الجزائري

بشيخ خيرة, 

الملخص: لقد استمدت السلطة السياسية في الجزائر شرعيتها من أكثر من مصدر كان أولهما الشرعية الثورية أو التاريخية التي ارتكزت عليها الدولة الجزائرية، وكانت فترة الحرب التحريرية أساسا لهذه الشرعية، بالإضافة إلى ذلك كانت هناك الشرعية الكاريزمية التي تجسدت في الشخصية الكاريزمية للرئيس هواري بومدين الذي سعى أيضا إلى بناء مؤسسات دستورية قائمة على الاختيار الشعبي وبالتالي تجسيد الشرعية الدستورية. بعد الاستقلال اعتمد النظام السياسي الجزائري على الايديولوجيا كمصدر لشرعية سلطته والمرتكزة على أفكار ومعتقدات الاشتراكية في المجال الاقتصادي، وسياسة الحزب الواحد في المجال السياسي. كلمات مفتاحية: المصادر السياسية، المصادر التاريخية، الشرعية السياسية، النظام السياسي الجزائري.

الكلمات المفتاحية: المصادر التاريخية ; المصادر السياسية ; الشرعية السياسية ; النظام السياسي الجزائري


استراتيجية التدريس الحديثة وعلاقتها بالاتصال التربوي من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط

ملاك نسيمة, 

الملخص: ملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن علاقة استراتيجية التدريس الحديثة بالاتصال التربوي ، والتعرف على الفروق في استراتيجية التدريس الحديثة والاتصال التربوي من حيث الخبرة لدى أساتذة التعليم المتوسط ببعض متوسطات ولاية جيجل. وبلغت عينة الدراسة 70 أستاذا وأستاذة من التعليم المتوسط بالعام الدراسي 2019/ 2020. وكشفت الدراسة عن:-وجود علاقة موجبة ودالة إحصائياً بين درجات استراتيجية التدريس الحديثة ودرجات الاتصال التربوي لدى أساتذة التعليم المتوسط.-وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات أقل من خمس سنوات ومتوسط درجات أكثر من خمس سنوات لدى أساتذة التعليم المتوسط في استراتيجيات التدريس .-وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات أقل من خمس سنوات ومتوسط درجات أكثر من خمس سنوات لدى أساتذة التعليم المتوسط في الاتصال التربوي . الكلمات المفتاحية: استراتيجية التدريس، الاتصال التربوي، أساتذة التعليم المتوسط. Abstract : The current study aims to reveal the relationship of the modern teaching strategy to educational communication, and to identify the differences in the modern teaching strategy and educational communication in terms of experience among middle school teachers with some averages of Jijel Province. The sample of the study reached 70 professors and professors from intermediate education in the academic year 2019/2020. The study revealed that: - There is a positive and statistically significant relationship between the levels of modern teaching strategy and the degrees of educational communication among the teachers of intermediate education. - The presence of statistically significant differences between the average scores of less than five years The average score of more than five years for teachers of intermediate education in teaching strategies.- The presence of statistically significant differences between the average score of less than five years and the average score of more than five years for teachers of intermediate education in educational communication. Key words: teaching strategy, educational communication, teachers of intermediate education

الكلمات المفتاحية: استراتيجية التدريس ; الاتصال التربوي ; أساتذة التعليم المتوسط ; teaching strategy ; educational communication ; teachers of intermediate education


صعوبات تعلم مادة الرياضيات (الجبر و الهندسة) لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط من وجهة نظر أساتذة الرياضيات. (دراسة ميدانية لعينة من أساتذة الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط)

بهرام أمينة,  شريفي علي, 

الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد صعوبات التعلم في مادة الرياضيات بفرعيها(الجبر و الهندسة) في مرحلة التعليم المتوسط من وجهة نظر أساتذة الرياضيات، تم إجراء الدراسة على عينة متكونة من 35 أستاذ رياضيات في مرحلة التعليم المتوسط على مستوى ولاية سعيدة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي بالاعتماد على أداة القياس المتمثلة في استبيان صعوبات تعلم الرياضيات (الجير و الهندسة) من إعداد الباحثة،حيث خلصت الدراسة إلى أن درجات صعوبات تعلم الرياضيات (الجبر و الهندسة) من وجهة نظر أساتذة الرياضيات هي بدرجة متوسطة، بينما لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية في صعوبات تعلم الرياضيات(الجبر و الهندسة) تعزى لمتغير المستوى الدراسي وسنوات الخبرة.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: صعوبات تعلم مادة الرياضيات، الجبر و الهندسة، تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط،أساتذة الرياضيات .


التحصينات الدفاعية لمدينة الجزائر خلال العهد العثماني -دراسة الأبراج أنموذجا-

تلي رفيق, 

الملخص: أدرك حكام مدينة الجزائر من العثمانيين خلال القرن التاسع الهجري الموافق للخامس عشر الميلادي أنّ مدينتهم تتوسط موقعا استراتيجيا ما قد يجعلها محل أطماع الغزاة من أوروبيين واسبان، ومسيحيين، فعمدوا لإحاطتها بحصون كثيرة بغية تكثيف حركة المراقبة والسيطرة على مداخلها ومخارجها الاستراتيجية، وتعزيزها عسكريا بدعائم هندسية شامخة هي الأبراج التي اتخذت أحيانا للمراقبة وسدّ ثغرات الضعف على مستوى سور المباني، وأحيانا أخرى بمعزل عن السور منفردة لتعزيز الاطلاع والمراقبة مع تزويدها بنظام تعزيزات مدفعي وحربي لرد كل اعتداء.

الكلمات المفتاحية: مدينة الجزائر؛ الإسبان؛ الأبراج؛ الأخطار الخارجية؛ الفترة العثمانية.


المدارس الخاصة و علاقتها بالحراك الاجتماعي في المجتمع الجزائري .

شرفي فاطمة,  بن ديدة مختار, 

الملخص: الملخص :سعت هذه المحاولة التي قمنا بها إلى معرفة الإقبال المتزايد الذي أصبحنا نشهده في الآونة الأخيرة من طرف الأسر الجزائرية على المؤسسات التعليمية الخاصة ، ومع التشكيك المتزايد الذي طال المنظومة التربوية الجزائرية ، وجدت هذه المدارس الخاصة متنفسا لها من أجل إثبات جدارتها لكن التناقض الذي بتنا نشهده هو أن هذه المؤسسات تتبنى نفس البرامج التربوية التي تطبق في المدارس العمومية ومع ذلك تلجا الأسر إليها ، ومن جهة أخرى هذه المدارس الخاصة لابد لها من ميزانية مادية مرتفعة مما يدل على تنامي طبقة مرفه في المجتمع الجزائري ولهذا تطرح هنا مسالة الحراك الاجتماعي بقوة .

الكلمات المفتاحية: المدرسة ; المدرسة الخاصة ; النظام التربوي ; الحراك الاجتماعي


البيوكيماء التطورية وفرضية داروين لنشأة الحياة والخلية الأولى

روابحية فاطمة الزهراء, 

الملخص: تعتبر نظرية التطور العضوي لـ (تشارلز داروين ) من أبرز نظريات القرن التاسع عشر التي أحدثت ثورة في علم البيولوجيا، لتصبح بذلك مرجعا أساسيا للفلسفات المادية والإلحادية إلى يومنا، ولم يكن داروين أول عالم أشار لآلية التطور، لكن الجديد الذي اختلف فيه عن من سبقه، هو قوله بانحدار الأنواع من نوع واحد، وهنا اصطدم أمام أنصار نظرية الخلق وأثار حفيظة المثاليين ورجال الدين. صادف نشر كتاب (داروين) أصل الأنواع عام 1859، بداية تجارب (لويس باستور) لدحض نظرية التوالد العفوي التي كانت سائدة آنذاك، والتي على أساسها أقام (داروين) فرضياته. بعد وفاة داروين، ومع تقدم البيولوجيا وتفرعها، خاصة البيوكيماء مع نجاح تجارب (فولر) توجه علماء التطور للبحث عن حل لمشكلة نشأة الحياة و أصل الخلية الأولى، وهي النقاط التي تركها داروين خلفه دون إجابة واعترف بعجزه عن حلها. ففي مطلع القرن العشرين وبعد ظهور نظريات لنشأة الكون افترض أنصار التطور البيوكيميائي أن الحياة نشأت من مواد كيميائية، وبالتوالد العفوي تنتقل من التطور الكيميائي بالتدرج للتطور العضوي، غير أن إصرار علماء التطور على البحث بعد فشل كل تجربة، دفعهم إلى تجديد فرضياتهم بخصوص نشأة الحياة والبحث عن أبسط عنصر يكون الشرارة الأولى لبداية الحياة فتدرجوا من محاولة تصنيع بروتين و بعدها بالحمض النووي الريبوزي (RNA). لكن رغم كل المحاولات لم يتوصل العلماء لتصنيع خلية كاملة

الكلمات المفتاحية: داروين ; التطور ; البيوكيمياء ; الخلية ; أصل الحياة


فقدان الشهية العصبي لدى المراهقات

ملال خديجة,  محرزي مليكة, 

الملخص: يعد اضطراب فقدان الشهية العصبي من بين أكثر الاضطرابات التي تمس المراهقين وتشكل خطورة على حياتهم، وللتعرف مستوى انتشار هذا الاضطراب لدى المراهقين في المجتمع الجزائري، فقد استهدفت هذه الدراسة موضوع " فقدان الشهية العصبي لدى المراهقات " ، وبالاعتماد على المنهج الوصفي تم إجراء الدراسة على عينة قوامها 100 مراهقة من ثانوية محمد خنتاش بولاية الشلف، وباستعمال مقياس فقدان الشهية العصبي لزينب شقير، تم التوصل إلى: تعاني المراهقات من مستوى فقدان الشهية العصبي دون المتوسط. Anorexia nervosa is one of the most dangerous disorders affecting adolescents and poses a threat to their lives. To find out the prevalence of this disorder among adolescents in Algerian society, this study targeted the topic “Anorexia nervosa in adolescent girls”, and based on the descriptive approach, the study was conducted on a sample wich consisted of 100 teenagers at Mohamed khentach High School of Chlef . Using the anorexia nervosa scale of Zainab Choucair, the concluded result was that: Teenagers suffer from a below average level of anorexia nervosa.

الكلمات المفتاحية: فقدان الشهية العصبي ; المراهقات ; اضطرابات الأكل ; الطعام ; الوزن.


تداعيات صفقة القرن على القضية الفلسطينية

قمر زهير,  أبو رحمة منير, 

الملخص: ملخص: إن صفقة القرن التي دعا إليها الرئيس الأمريكي "ترامب" تهدف في الأساس إلى ضمان أمن دولة الاحتلال وإبتلاع الأراضي الفلسطينية، وضرب قرارات الشرعية الدولية بعرض الحائط، مما يعني كبح طموح الشعب الفلسطيني في إقامة دولته المستقلة وعاصمتها القدس الشريف، وهو ما يعمل على إدامة الصراع العربي الإسرائيلي وتأجيجه دون التوصل إلى حل شامل للقضية الفلسطينية، وبالتالي تهديد السلم والأمن الدوليين وتعرضهما للخطر.

الكلمات المفتاحية: صفقة القرن؛ الأمم المتحدة؛ القدس؛ الدولة الفلسطينية؛ الاحتلال.


المهاجر الإفريقي غير الشرعي في الجزائر بين الهوية والمثاقفة -حي توزوز بمدينة غرداية نموذجا-

شاشي قويدر,  خواجة عبد العزيز, 

الملخص: الملخص : للحياة الثقافية التي يعيشها المهاجر في بلد الهجرة علاقة بالاندماج والتكيف في المجتمع الجديد، وقد حاولنا في دراستنا هذه الإلمام قدر المستطاع بأهم الجوانب التي تؤثر في الحياة الثقافية للمهاجر الإفريقي في الجزائر، خاصة في مدينة غرداية ، حيث تعرضنا إلى أهم استراتيجيات المحافظة على الهوية ومحاولة المثاقفة والاندماج، فاستعرضنا بعض الأبعاد التي تمس جوانب من حياة المهاجر الإفريقي الثقافية كاللغة والعمل والسكن والتواصل، ومدى تأثيرها على اندماجه وتكيفه مع الوضع الجديد، كما سلطنا الضوء على أهم السمات والخصائص الثقافية التي تميز المهاجر الإفريقي ومقارنتها انثروبولوجيا بالواقع في الجزائر . الكلمات المفتاحية : الهجرة – الهوية – المثاقفة – مهاجرو الساحل - الحياة الثقافية . . Summary : The cultural life of the immigrant in the country of immigration is related to integration and adaptation in the new society, and we have tried in this study to be as familiar as possible with the most important aspects that affect the cultural life of the African immigrant in Algeria, especially in the city of Ghardaia, where we were exposed to the most important strategies to preserve identity and try to educate And integration, we reviewed some dimensions that touch aspects of the African immigrant's cultural life, such as language, work, housing, communication ... etc, and the extent of their impact on its integration and adaptation to the new situation, as we highlighted the most important cultural features and characteristics that distinguish the African migrant and compare anthropology to reality in Algeria . Keywords: Immigration– Identit – Intellectuals – Coast migrants – Culture life.

الكلمات المفتاحية: الهجرة - مهاجر ; الساحل - المثاقفة - الحياة الثقافية - اله ; ية


دور ومكانة المرأة الجزائرية -قراءة تحليلية للأدوار والتحديات -

بوبريمة كوثر,  سعداوي زهرة, 

الملخص: تعتبر المرأة الجزائرية مثالا للمرأة العربية التي صنعت واقعها وساهمت في تغييره بنفسها، فقط قطعت شوطا كبيرا كي تثبت ذاتها وتفرض وجودها كفاعل إجتماعي في مختلف المجالات...، إبان الثورة التحريرية وما تلاها في مرحلة البناء والتشييد، فقد كان لها دور فعال برز في المجال الإجتماعي والمجال الإقتصادي وحتى المجال السياسي، على الرغم من التحديات والصعوبات التي واجهتها في سبيل إبراز مكانتها، فقد تبوأت جملة من المراتب والمناصب العليا في الدولة عن جدارة وإستحقاق، وشاركت في تحقيق تنمية المجتمع بعد الإستقلال بشكل كبير. وعليه سوف تحاول هذه الدراسة إبراز دور المرأة الجزائرية في بعض المجالات ومدى إسهامها إبان الثورة التحريرية وبعد الاستقلال، وتحديد اهم الصعوبات التي تواجهها. Abstract: The Algerian woman is an example of the Arab woman who created her reality and contributed to changing it on her own. She has only gone a long way to prove herself and impose her presence as a social actor in various fields ... In the social, economic and even political sphere, despite the challenges and difficulties it faced in order to highlight its position, it has assumed a number of high ranks and positions in the state deservedly and deservedly, and participated in achieving the development of society after independence significantly. Therefore, this study will attempt to highlight the role of Algerian women in some fields and the extent of their contribution during the liberation revolution and after independence, and to identify the most important difficulties they face

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: المرأة، المرأة الجزائرية، الدور، المكانة


تقدير النموذج الشبكي لقائمة الرهاب الاجتماعي SPIN واختبار ثبات بنية الشبكة بين الذكور والإناث

كريش أحمد, 

الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تقدير النموذج الشبكي لقائمة الرهاب الاجتماعي واختبار ثبات بنية النموذج الشبكي بين الذكور والإناث. تم استخدام قائمة الرهاب الاجتماعي SPIN لجمع البيانات من عينة تتكون من 2255 طالب جامعي ينتمون إلى 15 جامعة جزائرية متوسط أعمارهم 22.35 وانحراف معياري 3.243. أسفرت النتائج على وجود بعدين، حيث أن أهم البنود التي لها مؤشر مركزية للقوة كبير هي البنود 17 و9 و6. بلغ معامل استقرار المسارات 0.75، ونفس القيمة لمعامل استقرار قوة المركزية وهذا يدل على استقرار ودقة تقديرات بنية الشبكة ومؤشر المركزية للقوة. وبلغت قيمة معامل الثبات للعامل الأول 0.720 وللعامل الثاني 0.982 وهي مقبولة وتدل على أن معظم البنود تتمتع بالاتساق البنيوي. ووجود ثبات بين بنية شبكة الذكور والإناث. The aim of this study was to assess the network model for the Social Phobia Inventory SPIN and to test the structure invariance of the network model between males and females. Data were collected from 2255 students from 15 Algerian universities using SPIN. Mean age 22.35 (SD=3.243). The results showed that there was two dimensions and the most important items that have a large centrality index of strength are items 17, 9 and 6. The Edge Stability Coefficient was 0.75, and the same value for The Strength Centrality Stability Coefficient. This indicates the stability and accuracy of the network structure obtained. The structural consistency reliability coefficient of the first factor was 0.720 and for the second factor 0.982. It is acceptable and indicates that most of the items have structural consistency. The network structure is invariant between the males and the females.

الكلمات المفتاحية: اضطراب الرهاب الاجتماعي ; النموذج الشبكي ; ثبات البنية


مشروع إسلامية المعرفة عند إسماعيل راجي الفاروقي -الدواعي والبدائل

لطيفة تونسي,  تونسي محمد, 

الملخص: قام مشروع أسلمة المعرفة في فلسفة الفاروقي على نقد مرتكزات النظام المعرفي الغربي برؤيتة الأحادية التي طغى فيها الجانب المادي عن ماهو روحي، لقد عمد الفاروقي الى الكشف عن قصورهذا النظام كما حذر من خطورة المنبت الذي نشأت فيه المعرفة الغربية ، ومنه دعا الفاروقي الى تحرير المعرفة من الرؤية الغربية لمواجهة ما أفرزته الحداثة من مشكلات قصد إعادة تأسيسها(المعرفة)بصورة متوازنة وذلك بإحلال النظام المعرفي الإسلامي برؤيته التوحيدية مكان النظام المعرفي الغربي الذي أوقع الحضارة الغربية والإنسانية في مآزق وأزمات مسّت حقيقة الدين وجوهر الإنسان والنظرة الى الطبيعة لتؤول الى أزمة قيّم. .The project of Islamization of knowledge in Al-Faruqi's philosophy was based on critiquing the foundations of the Western knowledge system with its monistic vision in which the material side overrides what is spiritual. The Western vision to confront the problems produced by modernity in order to re-establish it (knowledge) in a balanced manner by replacing the Islamic knowledge system with its monotheistic vision in place of the Western knowledge system that has plunged Western civilization and humanity into dilemmas and crises that affect the truth of religion and the essence of man and the outlook on nature to lead to a valuable crisis

الكلمات المفتاحية: مشروع ؛ألأسلمة ؛ الرؤية الغربية؛النظام المعرفي؛الحداثة؛الفاروقي ،


الهوية والاختلاف في فلسفة بول ريكور

واحك مراد, 

الملخص: لقد كانت الحرب العالمية الثانية نتيجة لتمثل هوية قومية معينة لتصورات جعلها تتصادم مع باقي الهويات الأخرى، وما احدثه هذا التصور من ويلات على العالم، الشيء الذي دفع العقل الغربي لإعادة النظر في مفهوم الهوية لهذا يقوم بول ريكور على نقد فلسفي للذات كما ورثته الفلسفة الأوروبية من ديكارت ويؤسس هوية جديدة تتسم بالدينامية والانفتاح على أسس من الاختلاف تستند على نظريته في السرد. حيث تصبح الذات مع السرد تعيش ممكنات وجودية من خلال افتراضات المخيلة وتقوم بتعرفات مختلفة ومتناقضة ولكنها في النهاية تعود الى ذاتها. The Second World War was the result of a certain national identity representing perceptions that made it collide with other identities, and the devastation this caused to the world, something that pushed the Western mind to reconsider the concept of identity for this Paul Ricoeur is based on a philosophical critique of the self as inherited by European philosophy from Descartes establishes a new dynamic and open identity on the basis of difference based on his narrative theory. Where the self becomes with the narrative, living existential possibilities through the assumptions of the imagination and make different and contradictory definitions but in the end it returns to itself.

الكلمات المفتاحية: الهوية، الاختلاف، الذات، السرد، الخيال.


البعد الجيوسياسي في العلاقات الامريكية المغاربية بعد احداث 11 سبتمبر 2001

مناد محمد, 

الملخص: ملخص: يشكل المغرب العربي منطقة محورية تتلاقى فيها أربع اتجاهات عالمية، تعتبر أبعادا جيو-استراتيجية، وهدفنا من البحث هو التطرق للأهمية الإستراتيجية للمنطقة في المنظور الأمريكي بعد أحداث 11 سبتمبر 2001 ؛مع دراسة أولويات وتحديات هذا المنظور في ظل التنافس الدولي. إن السيطرة الأمريكية على الصعيد الدولي تكرست أكثر بعد هذه الأحداث، وكانت دافعا قويا للهيمنة على العالم، وتقليص الدور الأوروبي على مستوى المنطقة المغاربية؛ظهر ذلك في قيام الولايات المتحدة من إحكام قبضتها على عملية محاربة الإرهاب على مستوى منطقة حوض البحر المتوسط المجال الحيوي لفرنسا،دون الوقوع في اعتبارات التبعية الإستراتيجية لأوروبا

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: الولايات المتحدة؛ المغرب العربي؛ الموقع الاستراتيجي؛ أحداث 11 سبتمبر؛ المصالح الأمريكية


السياقات النفسية عند المراهقة المدمنة على المخدرات من خلال تطبيق اختبار تفهم الموضوع

معروف صفاء,  قدور بن عباد هوارية, 

الملخص: مرحلة المراهقة تعني مرحلة البحث عن الهوية وهي باختصار الميلاد الحقيقي للفرد، وباتباع منهج دراسة الحالة حاولنا تفسير السياقات النفسية عند المراهقة المدمنة على المخدرات والمتواجدة بمركز إعادة التربية والتأهيل لوهران ومن خلال المقابلة وتطبيق اختبار تفهم الموضوع توصلت النتائج إلى أن إدمان الفتاة المراهقة ما هو الا نتيجة لصراعات نفسية داخلية واضطراب التوظيف النفسي لها مع وجود هشاشة نفسية. The stage of adolescence means the stage of identity quest, which is the actual birth of the child, and we tried to explain the psychological contexts of drugs addicted adolescent present at the Re-education Center of Oran through the interview and application of the Thematic Apperception Test by following the case study process. The finding concluded that the addiction of the teenage girl is only a result of psychological conflicts with a fragility, internal and psychological employment disorder.

الكلمات المفتاحية: السياقات النفسية ; المراهقة ; الادمان على المخدرات ; اختبار تفهم الموضوع


المرأة المقاولة في الجزائر بين التحديات والخيار الاستراتيجي

قنونة آمال,  بوكربوط عزالدين, 

الملخص: هدفت هذه الدراسة المدرجة في أبحاث علم الاجتماع إلى الكشف عن الصعوبات والمعوقات التي تحد من عمل المرأة المقاولة ، إضافة إلى الكشف عن أهم الاستراتيجيات المتبعة من قبل المرأة المقاولة في سبيل مواجهة كل ما يعترضها من تحديات، ولهذا الغرض تمَّ إجراء مقابلة على عينة قصدية من النساء المقاولات اللاتي يمارسن نشاطهن في ولاية الجلفة، ومن خلال تحليل المقابلات بالاستعانة بتقنية تحليل المحتوى تمَّ التوصل إلى أن أكثر المعيقات التي تواجه المقاولة النسوية هي معوقات ذات أبعاد ثقافية واجتماعية، كما أن المرأة المقاولة تسعى إلى تبني استراتيجيات معينة لمواجهة كل ما يعترضها من صعوبات لضمان بقائها في النسق المقاولاتي.

الكلمات المفتاحية: امرأة مقاولة ؛ تحديات ؛ معيقات ثقافية واجتماعية ؛ إستراتيجية ؛ فعل استراتيجي.


نزعة التنوير عند السوفسطائيين.

زروقي كمال,  بوكرلدة زواوي, 

الملخص: ملخص: نشأت الفلسفة اليونانية في القرن السادس قبل الميلاد وكانت بدايتها مع فلاسفة المدرسة الأيونية الذين وجهوا اهتمامهم نحو دراسة الطبيعة فطرح السؤال عن أصل الكون والمادة التي تشكل منها، فكانت هذه البداية معبرة عن انتقال العقل من مرحلة الأسطورة والخرافة إلى مرحلة العقل والعلم والمنطق، ويبدو أنَّ ما يميّز هذه المرحلة هو أنَّ الطبيعة ظلت مركز الاهتمام والبحث، ومع سقراط والسوفسطائيين سيحدث التحول من الطبيعة نحو الإنسان ليصبح مركز الاهتمام كله، لكن الحركة السوفسطائية لم تكن دائما محلَّ ترحيب وتقدير بل تعرضت في تاريخها للتهميش والتحقير، ولذلك يأتي هذا البحث ليقف على بعض الجوانب الإيجابية والتنويرية من تاريخ هذه الحركة. Abstract: Greek philosophy originated in the 6th century B.C. and began with the philosophers of the Ionian school who turned their attention towards the study of nature and asked the question about the origin of the universe and the material from which it was formed, this beginning was an expression of the transition of the mind from the stage of myth and superstition to the stage of reason, science and logic, and it seems that what distinguishes this stage is that nature remained the center of attention and research, and with Socrates and Sophists will bring about the transformation from nature towards man to become the center of attention all over time, but the Sophists movement has not always been welcomed and appreciated. In its history, it has been marginalized and denigrated, so this research is based on some positive and enlightening aspects of the history of this movement.

الكلمات المفتاحية: التنوير ; الخطابة ; الجدل ; اللغة ; المنطق


دور الجمال والفن في رأب الصدع بين عالم المادة وعالم الروح

بورنان خيرة, 

الملخص: يهدف المقال الذي بين أيدينا إلى تبيان أن الجمال ليس موضوعا مفرقا للتجربة الإنسانية الحية، وبالمثل الفن ليس مجرد وسلة للترفيه أو موضوعا خصبا للتأمل الفلسفي أو مجالا من مجالات الإبداع الأدبي، بل هو أيضا براديغم يمكن أن يمدنا بمدخل جيِّد لفهم الإنسان. والحديث عن وظيفتي الجمال والفن في جسر الهوة بين عالم الروح و عالم المادة، لا يتجاوز ــ وإن كان يتعدى ـــ الفلسفة. والفلسفة الألمانية على اختلاف وتعدد توجهات فلاسفتها أدركت أن لا سبيل لإصلاح حال المجتمع وتحقيق التقدم وتجاوز متناقضات الواقع، إلا من خلال جسر الهوة بين المادي والروحي. لقد أدرك كل من فريديريك شيللر و ماركوز وغادامير، أن تجاوز الإنسان لحالة الاغتراب لن يكون إلا عبر تفعيل دور الفن والجمال بوصفهما مخرجا من بوتقة التسلط والعنف الذي هو الصفة الغالبة على الآليات الاجتماعية والاقتصادية. Art is not just a means of entertainment or a fertile subject for philosophical reflection or an area of literary creativity, but it is also a paradigm that can provide us with a good introduction to human understanding .so, the talk about the function of art in bridging the gap between the world of the soul and the world of matter does not exceed - even if it transcends - philosophy. German philosophy, regardless of the diversity and orientation of its philosophers, realized that there is no way to reform the state of society and achieve progress and transcend the contradictions of reality, except through bridging the gap between material and spiritual. There is an organized thread that combines the friendship of Frederick Schiller and the criticism of Herbert Marcuse and the interpretation of Gadamer

الكلمات المفتاحية: علوم الروح، الفن، فريدريك شيللر، الاغتراب، الحقيقة ; Spiritual Sciences, Art, Friedrich Schiller, Alienation, Truth


عدم تكافؤ فرص التغذية لدى الأطفال الجزائريين الأقل من 5 سنوات في ضوء معطيات مسح MiCS4 2012: المسببات والآثار

رحال هواري, 

الملخص: يعد مبدأ تكافؤ فرص التغذية من القضايا الهامة في الصحة، أين تحلل هذه الدراسة أنماط وعدم المساواة في فرص عدم التقزم لدى الأطفال الأقل من 5 سنوات في الجزائر. إعتمادا على أحدث مسح mics4 2012، تم حساب مؤشر الفرص البشرية (HOI) ومؤشر الاختلاف (D-index) ، وتحليلShapley لتقدير المساهمة النسبية للظروف الخارجة. توصلت الدراسة أن الطفولة الأقل من 5 سنوات في الجزائر تعاني مشكل عدم تكافؤ الفرص وهذا راجع إلى مجموعة من العوامل( مستوى تعليم الأم، منطقة الإقامة، مؤشر الثروة، إقليم البرمجة..). .

الكلمات المفتاحية: الطفولة المبكرة، الصحة، التغذية، مؤشر الفرص البشرية، التقزم.


الصدق العاملي لمقياس الذكاء العاطفي وفق نموذج جولمان

ايت سعيد محمد سعيد,  طاجين علي, 

الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى فحص البنية العاملية لمقياس الذكاء العاطفي وفق نموذج جولمان لدى مديري المدارس الابتدائية، حيث طبق المقياس المكون من 30 مفردة على عينة مكونة من 230 مدير مدرسة ابتدائية. وتم استخلاص عدد العوامل باستخدام التحليل العاملي الاستكشافي، واستخدم التحليل العاملي التوكيدي للتأكد من عدد العوامل المستخرجة. وللتحقق من دلالات الصدق والثبات، استخدم الصدق البنائي والثبات المركب. وقد توصلت الدراسة لأدلة تدعم البنية العامليه الخماسية العوامل حسب نموذج جولمان لمفهوم الذكاء العاطفي.

الكلمات المفتاحية: الذكاء العاطفي ؛ الصدق العاملي.نموذج جولمان


صعوبات تطبيق التقويم المستمر في مرحلة التعليم المتوسط من وجهة نظر الأساتذة دراسة ميدانية ببعض متوسطات مدينة المسيلة

حريزي بوجمعة, 

الملخص: هدفت هذه الدراسة للتعرف على صعوبات تطبيق التقويم المستمر في مرحلة التعليم المتوسط من وجهة نظر الأساتذة، حيث تم استخدام المنهج الوصفي، إضافة للاستبيان كأداة للدراسة، وقد تكونت عينة الدراسة من (179) أستاذا وأستاذة، وتوصلت الدراسة إلى أن الصعوبات المرتبطة بالتلميذ تمثل أهم صعوبات تطبيق التقويم المستمر، وأن عدم كفاية وقت الحصة لتطبيق التقويم المستمر أهم صعوبة مرتبطة بالأستاذ، وأن كثافة عدد التلاميذ داخل الصف أهم صعوبة مرتبطة بالتلميذ، وأن كثافة المناهج الدراسية أهم صعوبة مرتبطة بالبيئة التعليمية. This study aimed to identify the difficulties of applying continuous evaluation in the middle education stage from the teachers' point of view, as the descriptive approach was used, in addition to the questionnaire as a study tool, and the study sample consisted of (179) teachers, and the study concluded that the difficulties associated with the student represent the most important difficulties in applying Continuous evaluation, and that insufficient class time to apply continuous evaluation is the most important difficulty associated with the teacher, and that the density of the number of students within the class is the most important difficulty associated with the student, and that the density of the curriculum is the most important difficulty associated with the educational environment.

الكلمات المفتاحية: صعوبات التطبيق؛ التقويم؛ التقويم المستمر.


Hermeneuntics and the Theory of action: Paul Recœur, Reader of Davidson and Anscombe

طهيري عماد الدين, 

الملخص: Abstract (English): This research seeks to clarify the role played by the analytical and Anglo-Saxon philosophy in the development of Paul Recœur Hermeneutics by contributing to change his interest in from interpreting texts to trying to interpret and understand human action philosophically, while attempting to develop his own theory, different from that of Davidson and Anescombe on the concept of the act and the possibilities of its interpretation. However, in his research into the phenomenology of the responsible human, Recœur does not claim to try going beyond the readings of the Anglo-Saxon philosophers, but he is very cautiously investing their work in building a theory of action of dimensions with different concepts depending on hermeneutic thinking and linguistic analysis and certainly on the phenomenological interpretation method. ملخص باللغة العربية يسعى هذا البحث إلي ايضاح الدور الذي لعبته الفلسفة التحليلية والأنجلوسكسونية في تطوير هرمينوطيقا بول ريكور بالمساهمة في تغيير اهتمامه من تأويل النصوص إلى محاولة تأويل وفهم الفعل البشري فلسفيا ،مع محاولة وضع نظرية خاصة به ،مختلفة عن نظريات دافيدسون وأنسكومب حول مفهوم العمل وإمكانات تأويله .يجدر الذكر أن ريكور خلال بحثه في فينومينولوجيا الإنسان المقتدر لا يزعم محاولته تجاوز ما قدمه الفلاسفة الأنجلوسكسونين من قراءات ،ولكنه يعمد بحذر كبير إلى استثمار أعمالهم في بناء نظرية في الفعل ذي أبعاد مفاهيمية مختلفة تعتمد على التفكير الهرمينوطيقي وعلى التحليل اللساني ،وبالتأكيد على منهج التفسير الفينومينولوجي .

الكلمات المفتاحية: Paul Recœur; Theory of action; Hermeneuntics; Phenomenology; Interpretation


مدى فعالية تقنية الجينوغرام والسوسيوغرام في المنهج العيادي

غاني زينب, 

الملخص: ملخص: يهدف هذا البحث لمعرفة مدى فعالية تقنيتي الجينوغرام وكذا السوسيوغرام في المنهج العيادي، وقد اخترنا استعمال التقنيتين في موضوع جنوح المراهق ضمن زمرة وعلاقتها بالأسرة، حيث وجدنا في الأخير أن التقنيتين ملائمتين الى حد كبير مع موضوع الأسرة من جهة وما يقابله من تقنية الجينوغرام (العلاقات الاسرية)، ومن جهة أخرى موضوع الزمرة التي هي أحد أنواع الجماعات المعروفة أكثر في مرحلة المراهقة وما يقابلها من تقنية السوسيوغرام (العلاقات الاجتماعية)، لكن وجدنا بعض النقائص خاصة فيما يخص الجينوغرام، حيث لا يمكن رسم مخطط الجينوغرام من مصدر واحد (الحالات المدروسة فقط) بل يجب أن يكون تعدد في المصادر المستقاة منها المعلومات حتى يكون الجينوغرام غنيا أكثر بالمعلومات التي قد نحتاجها في دراستنا. Abstract: This research aims to examine the effectiveness of genogram and sociogram techniques in the clinical approach. To study juvenile delinquency within the group and its relationship to the family, we have used these two techniques. We noticed that these techniques are appropriate to the subject of family and the genogram technique (family relations), and also to the matter of the group in adolescence and the corresponding sociogram technique (social relations). However, we found some deficiencies, especially concerning the genome, where the genogram diagram cannot be drawn from only studied cases, but more information sources should be gathered.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: الفعالية، تقنية، الجينوغرام، السوسيوغرام، المنهج العيادي ; Keywords : The effectiveness, technique, genogram ,sociogram, clinical approach.


العنف في المدارس من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية(دراسة ميدانية على عينة من طلاب ثانوية عبد الكريم الماغيلي/ادرار)

سلامي فاطمة, 

الملخص: يعتبر موضوع العنف في الوسط المدرسي من أهم المواضيع التي لقت اهتماما كبيرا من قبل المهتمين بمجال التربية، لما له من اثار خطيرة على التلاميذ وعلى مستقبلهم الدراسي. وقد هدفت دراستنا الى معرفة العوامل التي أدت الى تفشي العنف بأشكاله في الوسط المدرسي، وكانت العينة مكونة من100 طالب ثانوي.وقد توصلنا الى أن العوامل الأسرية والمدرسية تؤثر في تفشي العنف في المدرسة.

الكلمات المفتاحية: العنف- العنف المدرسي-الطلاب-الع


الدافعية للإنجاز لدى الطلبة الجامعيين وفق بعض المتغيرات الديمغرافية

جديدي عفيفة, 

الملخص: هدفت الدراسة الحالية، إلى الكشف عن الدافعية للإنجاز عند الطالب الجامعي، في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية (الجنس، السن، المستوى الدراسي). وقد تم اختيار أفراد العينة من طلبة جامعة البويرة (الجزائر)، إذ بلغ حجم العينة 104 طالبا وطالبة. وتم الاستعانة باختبار الدافع للإنجاز للراشدين من إعداد (H.J.M.Hermans, 1970)، والمكيف على البيئة الجزائرية. أما المنهج المعتمد، فتمثل في المهج الوصفي. حيث أسفرت النتائج على ما يلي: يتميز الطالب الجامعي بمستوى مرتفع من الدافعية للإنجاز. لا توجد فروق في الدافعية للإنجاز تعزى لمتغير الجنس. لا توجد فروق في الدافعية للإنجاز تعزى لمتغير السن. لا توجد فروق في الدافعية للإنجاز تعزى لمتغير المستوى الدراسي. The current study aimed to reveal the achievement motivation of the university student, in light of some demographic variables (gender, age, study level). The sample was taken from the students of Bouira University (Algeria). The sample size reached 104 students. The study tool is the Achievement Motivation test for adults from H.J.M.Hermans (1970), and adapted to the Algerian environment. The descriptive method is ideal for this type of studies. And the results have led to: The university student is characterized by the high level of achievement motivation. There are no differences in achievement motivation due to: the gender variable; the age variable and the study level variable.

الكلمات المفتاحية: الدافعية للإنجاز ; الطالب الجامعي ; المتغيرات الديمغرافية ; الجنس ; السن ; المستوى الدراسي


واقع الممارسة الفعلية لأستاذ التعليم الثانوي المستفيد من التكوين التحضيري البيداغوجي.

حدة تومي,  عباس بلقوميدي, 

الملخص: هدف البحث إلى التعرف على الواقع الفعلي لأداء أستاذ التعليم الثانوي المستفيد من برنامج التكوين التحضيري البيداغوجي لمهارة التدريس من خلال مهارة التخطيط، والتنفيذ، والتقويم الدرس. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبيان موزعة على ثلاث أبعاد هي (تخطيط الدرس ، تنفيذ الدرس، تقويم الدرس )، وبعد التأكد من صدقه وثباته تم تطبيقه على عينة الدراسة والبالغة (50)أستاذا وأستاذة . ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها مايلي : مستوى الأداء الفعلي لأستاذ التعليم الثانوي المستفيد من برنامج التكوين التحضيري البيداغوجي بالنسبة لمهارة تخطيط الدرس كان بدرجة ممارسة متوسطة.أما مهارة تنفيذ الدرس فكان بدرجة ممارسة قليلة، ومهارة التقويم بدرجة ممارسة متوسطة. The aim of the research is to identify the actual reality of the performance of a secondary education professor who benefits from the educational preparatory training program for the skill of teaching through the skill of planning, implementation, and lesson evaluation. The researcher used the descriptive and analytical approach, and in order to achieve the aim of the study, a questionnaire was constructed distributed on three dimensions: lesson planning, lesson implementation, lesson evaluation), and after making sure of its validity and consistency, it was applied to the study sample of (50) professors and professors. Among the most prominent results of the study are the following: The actual performance level of the secondary education teacher benefiting from the pedagogical preparatory training program in relation to the lesson planning skill was with a medium degree of practice. As for the lesson implementation skill, it was with a low degree of .practice, and the evaluation skill with a moderate degree of practice

الكلمات المفتاحية: التكوين التحضيري البيداغوجي ; الأستاذ ; التعليم الثانوي ; برامج التكوين أثناء الخدمة ; التكوين.


اللاهوت السياسي بين الاحياء والتحجيم: "يورغن هابرماس" في مقابلة "كارل شميث"

باحمد أحمد,  عطار أحمد, 

الملخص: إن الذي يدفعنا إلى الحديث عن السياسي هو هاته الخاصية المرنة التي بات يتمتع بها، فالسياسي استطاع أن ينتقل من شكله الأفقي القائم على الهيمنة وفرض الأمر الواقع إلى شكل آخر يقوم على الفاعلية الجماهيرية. فالسياسي موجود وهو يستثمر في كل مرحلة فيما هو شائع فيها؛ فمن الوحدة الدينية إلى وحدة السوق ورأس المال، وهو يعود اليوم من جديد ليستثمر في الظاهرة الدينية سواء بالسلب أو الايجاب. :Abstract What prompts us to talk about the politician is this flexible characteristic that he has come to enjoy, the politician has been able to move from his horizontal from based on hegemony and his existence. The politician is present and he invests in every stage in what is common in it from religious unity to the unity of the nation and then to the unity of the market and capital, and he is returning today again to invest in the return of the religious phenomenon, whether positively or negatively.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: اللاهوت، السياسي، الدين، الحداثة، الليبرالية. ; Keywords: Theology, Politician, Religion, Modernity, Liberalism


ممارسة الكفايات التقويمية لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي بين النظرية والتطبيق

ربيعة إيمان,  شريفي علي, 

الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على ممارسة الكفايات التقويمية من طرف أعضاء هيئة التدريس الجامعي من وجهة نظر الطلبة، وقد استخدمت الاستمارة كأداة للدراسة حيث تكونت من 20 فقرة، طبقت على عينة مكونة من(30) طالب بجامعة سعيدة، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وقد تم تطبيق الأداة بعد أن أعدت ودققت وتم التأكد من صدقها وثباتها، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لأنه المنهج الملائم لطبيعة الدراسة الحالية. This study aimed to identify the practice of evaluative competencies on the part of university faculty members from the students ’point of view. The questionnaire was used as a study tool. It consisted of 20 items. It was applied to a sample of (30) students at Saida University, who were randomly selected. Applying the tool after it was prepared, audited, and its validity and reliability were ascertained. The study followed the descriptive and analytical approach because it is the appropriate approach to the nature of the current study.

الكلمات المفتاحية: التقويم، التقويم الجامعي، الكفايات التقويمية


The question of innovation and creativity in the heritage text of TAHA Abdulrahman

بوشريحة فطيمة زهرة,  أولاجي واسيني, 

الملخص: This paper is focused on the strategy of reading the heritage from TAHA Abdulrahman’s view since he has endeavored in these tough fields as investigation proves difficult in search of some issues healing the wounds of Arab societies from torment caused by intellectual and moral decay mainly from the heritage side as it is considered as a main nerve in the construction of renaissance project and its emancipation. From this starting point, and as far as he was concerned he has put some concept pillars for reading the Arab heritage. ملخص باللغة العربية تعرض هذه الورقة إستراتيجية قراءة التراث من زاوية طه عبد الرحمن، باعتباره دخل معارك عاتية من أجل البحث عن حلول تخرج المجتمع العربي مما يعانيه من تشرذم فكري وخصوصا الجانب التراثي باعتباره العصب الرئيسي في بناء المشروع النهضوي وترسيخه، ومن هذا المنطلق وضع طه عبد الرحمن على عاتقه قراءة التراث العربي ثم بناء خطته الأصلية التي كانت خطة مباشرة ومفتوحة تحمل أساليب ومناهج نقدية وتقويمية، متوافقة الأهداف تحت شعار التحرر والتقدم والإبداع في ظل الأخلاق والهوية والدين الإسلامي من أجل بلوغ الحداثة المنشودة، لاسيما في عصرنا الذي يشهد كل يوم بجدائد. كلمات مفتاحية: التراث؛ المنهج؛ الإبداع؛ الحداثة؛ العقل.

الكلمات المفتاحية: Heritage ; Curriculum ; Creativity ; Modernity ; Mind


التعلم: من النظرية البنائية إلى المقاربة بالكفاءات

بوختالة مصطفى, 

الملخص: ملخص: يعد التعلم مفهوما رئيسا من مفاهيم علم النفس التربوي، يحظى باهتمام كبير في ميدان التربية والتعليم على مر الأزمان والعصور. ونظراً للاهتمام المتزايد بعمليتي التّعليم والتعلّم، ظهرت العديد من النظريات التي اهتمت بتفسير آلية التعلّم والنمو المعرفي، ومن بينها، النظرية البنائية، التي انبثقت من صميمها بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات، التي انتقلت بالفعل التربوي من منطق التّعليم إلى منطق التعلم، وتحولت فيها المعرفة النظرية إلى معرفة تطبيقية، تُترجم في شكل كفاءات، توظّف في حل المشكلات الحياتية. الكلمات المفتاحية: التعلّم؛ النظرية البنائيّة؛ التغيّر المفاهيمي؛ المقاربة بالكفاءات؛ البيداغوجيا :Abstract Learning is a central concept in educational psychology, which is the subject of great interest in the field of education over time and across the ages. And given the growing interest in the processes of teaching and learning, many theories have emerged to explain the mechanism of learning and cognitive development, among them the constructivist theory that gave birth to the pedagogy of the competency-based approach to move the educational act from the logic of teaching to the logic of learning, in which theoretical knowledge was transformed into practical knowledge, converted into competencies used in solving life problems. Keywords: learning; constructivist theory; conceptual change; Competency-based approach; pedagogy

الكلمات المفتاحية: التعلم- النظرية البنائية - التغير المفاهيمي - المقاربة بالكفاءات - البيداغ ; جيا


الكتابة التاريخية عند الإغريق من التمثل إلى الواقعية Historical Writing of the Greeks from Representation to Realism

زوليخة كلواز,  زواوي بوكرلدة, 

الملخص: Abstract: This study deals with the path of historical writing for the Greeks that started from assimilation, which is that kind of mythical interpretation in a poetic artistic image of a fictional character of the major events of history that the Greek society passed through. This stage is represented by the poet "He Miros", while the term realism indicates the beginning of the systematic study The events are history with subjecting them to some criticism and insight. This stage is represented by the historian "Herodotus". The science of history for the Greeks knew two levels of writing, the first is a mythical representation that is dominated by the artistic character in the form of epic poetry and enthusiastic, and the second is the beginning of a scientific analysis based on the study of historical events systematically according to certain steps. The second level was exposed to scientific criticism at the level of historical analogy. On the part of contemporary European philosophy, and through these two levels, historical writing was formed in its first form for the Greeks and thus paved the way for building the scientific method in the study of historical accidents and phenomena. ملخص:تُعالج هذه الدراسة مسار الكتابة التاريخية عند الإغريق التي إنطلقت من التمثل وهو ذلك النوع من التفسير الأسطوري في صورة فنية شعرية ذات طابع خيالي لأحداث التاريخ الكبرى التي مَرَّ بها المجتمع الإغريقي ويمثل هذه المرحلة الشاعر "هو ميروس"، أما مصطلح الواقعية فيشير إلى بداية الدراسة المنهجية الأحداث التاريخ مع إخضاعها لشيء من النقد وإمعان النظر ويمثل هذه المرحلة المؤرخ "هيرودوت". إن علم التاريخ عند الإغريق عرف مستويين من الكتابة، الأول تمثلي أسطوري غلب عليه الطابع الفني في صورة الشعر الملحمي الحماسي، أما الثاني فهو بداية لتحليل علمي يعتمد على دراسة الأحداث التاريخية دراسة منهجية وفق خطوات معينة، لقد تعرض المستوى الثاني للنقد العلمي على مستوى المتابة التاريخية من طرف الفلسفة الأوروبية المعاصرة وبواسطة هذين المستويين تشكلت الكتابة التاريخية في صورتها الأولى عند الإغريق ومهدت بالتالي إلى بناء المنهج العلمي في دراسة الحوادث والظواهر التاريخية

الكلمات المفتاحية: History ; myth ; awareness ; method ; criticism ; التاريخ ; الأسطورة ; الوعي ; المنهج ; النقد


سوسيولوجيا الزواج والجندر: من الاختيار إلى الحياة اليومية

ميلودي فتيحة,  غربي عبد الإله راضية, 

الملخص: يتناول هذا البحث موضوع سوسيولوجي مهم في علم اجتماع الأسرة، فقد حاول معالجة جانبين أساسيين في سيرورة الزواج بدءا باختيار شريك الحياة وما يتعلق به من تصورات اجتماعية للجسد، ثانيا؛ دراسة الحياة اليومية للأزواج في جانبها المعاش، حيث كشف هذا البحث عن مدى تأثير الجندر كبناء اجتماعي لمفهوم الذكورة والأنوثة والعلاقات الاجتماعية بين الجنسين على مؤسسة الزواج، ومن ناحية أخرى تفاعله مع التغير الاجتماعي الذي مسّ مكانات وأدوار المرأة والرجل، ما جعل علاقة الجندر مع التغير الاجتماعي بين ثنائيات التقليد والحداثة، القطيعة والاستمرارية، التبات والتغير لدى الأزواج وحياتهم اليومية. This research deals with an important sociological topic in family sociology. It is about two sides of the marriage process, starting with the choice of a life partner and their perceptions of the body, moving to the study of the couples’ daily lives as the yare lived. This research reveals the extent to which gender -as a social construct of the concepts of masculinity, femininity, and social relations between both sexes- affects the institution of marriage and its interaction with the social change that has affected the roles of women and men. This has made the relationship of gender with the social change among dichotomies of tradition and modernity, disunity and continuity, , stability and change of couples and their daily lives.

الكلمات المفتاحية: الزواج؛ الاختيار؛ الحياة اليومية؛ الجندر؛ التغير الاجتماعي.


المسؤولية الاخلاقية الجديدة لمواجهة انعكاسات التحديث

خالدي فضيلة,  بن ولهة توفيق, 

الملخص: تعلقت آمال كبيرة على أن مشروع التحديث الغربي سينشأ في الواقع دولة الحريات التي تنتهي من كل أشكال السيطرة اللاهوتية وتستبعد كل البعد الخرافة والأساطير، التي كبلت المجتمعات التقليدية لفترة طويلة من الزمن إلا أن هذا المشروع إنقلب عكس مقصده وبالخصوص بعد الحربين العالميتين،وزيادة توسع الدولة الحديثة بعلماويتها وبيروقراطيتها والإقتصاد الرأسمالي بشركاته الضخمة، الأمر الذي أنتج نوعا من الهيمنة راح ضحيتها الإنسان والطبيعة على حد سواء وهذا ما استدعى تدخل مجموعة من المفكرين أمثال ماكس هوركهايمر،و هربرت ماركيوز،وإريك فروم ومجموعة من الفلاسفة الأيكولوجين أمثال هانس جوناس وميشال سير وغيرهم لمعالجة الأزمة واقتراح الحلول ومن خلال ماتقدم نطرح الإشكالية التالية: كيف انقلب التحديث الغربي من مشروع تحريري إلى واقع هيمنة؟وماهي انعكاساته على الإنسان والطبيعة؟وهل هناك سبل للإنعتاق من هذه الهيمنة؟ Abstract: Great hopes were attached to the fact that the Western modernization project would in fact establish a state of freedoms that would end all forms of theological control and exclude all myth and legends, which had chained traditional societies for a long period of time. However, this project turned against its purpose, especially after the two world wars, and the expansion of the modern state increased. With its secularism, bureaucracy, and capitalist economy with its huge companies, which produced a kind of domination that claimed the lives of man and nature alike. This necessitated the intervention of a group of thinkers such as Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Erich Fromm and a group of ecological philosophers such as Hans Jonas, Michel Sir and others to address the crisis and propose solutions. Through the foregoing, we raise the following problem: How did Western modernization turn from a liberation project into a hegemonic reality? Its repercussions on man and nature? Are there ways to break free from this domination?

الكلمات المفتاحية: الحداثة ; هانس جوناس ; التحديث الغربي ; مبدأ المسؤ ولية ; العقل الاداتي


البعد الرمزي في الخطاب البصري الإعلامي ‏

بوستة مريم, 

الملخص: في إطار تطبيق آليات المنهج السيميولوجي‎ ‎يهدف البحث إلى استقراء الخطاب البصري الثابت، ‏بغية الكشف عن ‏فاعلية الدور الاتصالي الذي تلعبه الصورة الإعلامية بشكلها الفني، فضلا عن معرفة مدى ‏قدرة اللغة البصرية على ‏توصيل المعاني والرسائل الكامنة وراء المساحات اللونية والشكلية. ‏ الكلمات المفتاحية: صورة، سيميولوجيا، خطاب بصري، صورة إعلامية.‏‎ ‎ Abstract: ‎ In the context of the application of the methodology of the simiological approach to the ‎image, ‎the research seeks to extrapolate the fixed visual discourse in order to investigate the ‎effectiveness of the ‎communicative role played by the media image in its artistic form, as well as ‎the ability of the visual ‎language to convey the meanings and messages underlying color and ‎formality.‎

الكلمات المفتاحية: صورة، سيميولوجيا، خطاب بصري، صورة إعلامية ‏‎.‎‏ ‏


دراسة سوسيولوجية لجرائم القانون العام في المجتمع الجزائري

زيكيو مصطفى,  معزازي يونس, 

الملخص: نحاول من خلال هذه الورقة البحثية التعريف بالجرائم المرتكبة ضد القانون العام،ويطلق عليها أيضا تسمية جرائم القانون العام،وتصنف حسب الإحصاءات الشُرَطية إلى ثلاثة أقسام رئيسية،حيث يمثل القسم الأول الجرائم المرتكبة ضد الأشخاص وتضم بدورها الجرائم التي تمس بالسلامة الجسدية كجرائم القتل بنوعيه العمدي وغير العمدي،وجريمة الضرب والجرح العمدي المفضي إلى عاهة،وفي أحيان أخرى قد يؤدي إلى الوفاة ،بالإضافة إلى الجرائم التي تمس باعتبار وشرف الأفراد كالسب والشتم والتشهير والتهديد،والقسم الثاني يتمثل في والجرائم التي تقع ضد الأسرة والآداب العامة ،أما القسم الثالث يتمل في الجرائم المرتكبة ضد الممتلكات فهي تضم عدة جرائم أهمها جريمة السرقة بشتى صورها،إضافة إلى جريمة التخريب والحرق والتدنيس والابتزاز. وقد استخدمنا أسلوب تحليل المعطيات الإحصائية التي قدمت لنا من طرف مديرية الشرطة القضائية،والتي تتمثل في الحصيلة السنوية للجريمة. :Abstract We try, through this document, to define the crimes committed against public law, called common law crimes; these are classified into three main sections according to the annual statistical crime report established by the police department The first represents crimes against persons who injure bodily integrity (such as murder, intentional and unintentional, intentional bodily harm resulting in disability, or death), crimes against the family and public morals, crimes that affect the respect and honor of individuals such as insults, name-calling, defamation and threats. Lastly crimes against property, such as theft in all its forms, in addition to the crimes of sabotage, arson, desecration and blackmail. We used the statistical analysis method to exploit these data.

الكلمات المفتاحية: القانون العام ; جرائم ضد الأشخاص ; جرائم ضد الممتلكات ; الحصيلة السنوية للجريمة ; احصاءات الجريمة. ; common right ; Crimes against persons ; offences against property ; Annual toll of crime ; Crime statistics.


التفوق والتأخر الدراسي وعلاقتهما بالقدرة على حل المشكلات لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي

بن عيسى عبد الحكيم,  زواري احمد خليفة, 

الملخص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق بين المتفوقين والمتأخرين دراسيا من تلاميذ السنة أولى ثانوي بثانوية ابن صعد في مستوى القدرة على حل المشكلات على عينة قوامها(52) تلميذا (ذكور وإناث) بواقع(25) تلميذا من المتفوقين دراسيا، و(27) تلميذا من المتأخرين دراسيا )، طبق عليهم مقياس(Heppner & Petersen,1978) للقدرة على حل المشكلات، والذي كيّفه حمدي نزيه(1998) على البيئة العربية، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي المقارن باعتباره الأنسب، واستخدم اختبار"ت" T.testواختبار U مان وتني لدلالة الفروق بين متوسطي درجات عينتين مستقلتين، وتم التوّصل في الأخير إلى النتائج التالية: وجود فروق حقيقية ودالة إحصائيا بين المتفوقين والمتأخرين دراسيا في القدرة على حل المشكلات لصالح المتفوقين دراسيا، وعدم وجود فروق دالة بين الذكور والإناث من المتفوقين والمتأخرين دراسيا في القدرة على حل المشكلات. Abstract: The study aims to explore the differences in the ability to solve problems among the outstanding and low-achieved students of the first year of secondary school ibn saad, enrolled in the academic year 2019/2020, on a sample of 52 pupils, with (25) who are high achievers, (27) low- achievers, and applied to them (Heppner & Petersen,1978) for problem-solving capability, adapted by Hamdi Nazih (1998) on the Arab environment. The comparative descriptive approach was adopted as the most appropriate, using the "T" test. To and "U" test, indicate the differences between the two independent specimens and the final conclusions: there are real and significant differences between the high-achievers and the low-achievers in the study in the ability to solve problems in favor of the academically superior, and the absence of significant differences between males and females who are Outstanding students and lagging students in the ability to solve problems.

الكلمات المفتاحية: التفوق الدراسي ; التأخر الدراسي ; القدرة على حل المشكلات


علاقة بعض المتغيرات الديمغرافية بمستوى الدافعية نحو الانجاز الدراسي لدى تلاميذ التعليم الثانوي

مناصرية محمد, 

الملخص: هدفت الدراسة لمعرفة علاقة بعض المتغيرات الديمغرافية بمستوى الدافعية نحو الانجاز الدراسي لدى عينة من تلاميذ التعليم الثانوي، وذلك بثلاثة مؤسسات للتعليم الثانوي بولاية قالمة، قدرت بـ (200) تلميذا، طبق عليها مقياس الدافعية نحو الانجاز الدراسي. أسفرت نتائجها بعد التحليل الإحصائي إلى أن مستوى الدافعية لدى أفراد العينة متوسط، كما أشارت إلى أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في مستوى الدافعية ترجع لمتغير الجنس، ووجود فروق دالة إحصائيا تعود لمتغير المستوى الدراسي.لصالح تلاميذ السنة أولى ثانوي. Abstract : The study at identifying the relationship some demographic changes and the level of motivation toward the achievement of a sample of secondary school pupils, including three secondary school in the Guelma state, with 200 pupils Applied to it, the measurement of motivation for the achievement. The resulted statistical analysis that the level of motivation of the clinic members was average. And the fact that the level of motivation is due to the gender variable, and that there are differences that belong to the school-level variable for secondary primary school pupils.

الكلمات المفتاحية: المتغيرات الديمغرافية ; الدافعية ; تلاميذ الثان ; ي


An Investigation on the Linguistic Gap among University Students

حمادي نبيل عزيز,  لوعهالة نادية, 

Résumé: The present paper intends to identify students’ miscellaneous difficulties in technical modules that researchers are trying to investigate at the level of the Department of Economics Sciences and Management at University Djillali Liabes of Sidi Bel Abbes. Linguistic complication had a substantial impact on first-year Economics Sciences students’ perceptions of the specific terms and linguistic problems while using the French language. The main findings of the results are reliable with some current recommendations that students’ lower performance in technical basic modules reflects extra cognitive demands, which are strongly linked with text comprehension. A description of data collection procedures as well as the results and discussion of the students’ questionnaire are presented. Then, the objectives of the Economics Sciences and Management Department at University Djillali Liabes of Sidi Bel Abbes are evoked.

Mots clés: Technical Modules ; Economics Sciences ; Management ; Students’ Difficulties


مبادئ المقاربة الامريكية في التدخل المبكر بأطفال متلازمة داون - تصور مقترح بالمراكز النفسية البيداغوجية في الجزائر -

رقوش انصاف, 

الملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى تسليط الضوء على المبادئ الأساسية للمقاربة الأمريكية في التدخل المبكر بأطفال متلازمة داون منذ الميلاد إلى ثلاث سنوات، والتي تعد من أنجح المقاربات العالمية، وهذا لما حققته من نتائج مبهرة في رعاية وتأهيل أطفال متلازمة داون وإدماجهم الكلي في المجتمع الأمريكي، مما دفعنا إلى إقتراح تصور لأليات تطبيق هذه المقاربة بأقسام التدخل المبكر لأطفال متلازمة داون في المراكز النفسية البيداغوجية بالجزائر.

الكلمات المفتاحية: التدخل المبكر ; المقاربة الأمريكية ; متلازمة داون


Enhancing Communication in English through E-Learning Environment Using Video Novels

بومدين الهدى,  الهامل بن عيسى, 

Résumé: Improving communicative skills in the classroom has always been one of the very complex tasks in the foreign language learning (FLL) process for both EFL teachers and learners. Students face many pitfalls while improving their communicative skills. Thus, this study is meant to explore the importance of integrating Video Novels in the classroom to enhance the communicative competence of 20 third-year students of English at Laghouat University. It aims at examining the use of technological tools inside the EFL classroom with a particular focus on the use of Video novels. Also, it seeks to raise students’ awareness of how Video novels can contribute to developing communication. A descriptive-analytical method was adopted through the administration of a questionnaire to students and a semi-structured interview with teachers to find out their different perceptions of Video Novels. The findings of the study revealed that students were very interested in developing their communication competencies using Video Novel which enhances their motivation and participation in the literature classroom.

Mots clés: Communication Competencies; EFL Class; FLL; Literature Classroom; Video novel


دراسة تحليلية لأشكال ودوافع اختطاف الأطفال في الجزائر

عيساوة نبيلة,  عيساوة وهيبة, 

الملخص: ملخص: تعد ظاهرة إختطاف الأطفال من الآفات الدخیلة على المجتمع الجزائري حتى أصبحت جریمة یعترف بها، وقد تفشت مؤخرا بصورة واضحة في المجتمع الجزائري الذي استنكر وجود هذه الظاهرة التي تبعث الرعب في أوساط الأسر والمجتمع، ولهذا تم تجريم فعل الاعتداء على الطفل واعتباره اعتداء صارخ على حریته وعلى أمن واستقرار المجتمع ككل، وقد صارت هذه الجریمة محط أنظار الكثیر من الباحثین والمتخصصین في مجالات مختلفة، ولهذا كان لزاما علينا الوقوف على أشكالها وتحليل دوافع انتشارها، والبحث عن آلیات للحد من استفحالها في المجتمع الجزائري. Abstract: The phenomenon of child abduction is one of the scourges that enter Algerian society until it has become a recognized crime, and has recently become clearly spread in Algerian society, which has denounced the existence of this phenomenon, which is causing terror among families and society. Its expansion in Algerian society.

الكلمات المفتاحية: ااختطاف الأطفال؛ الجريمة المنظمة؛ التوعية الجماهيرية؛ اجتماع الجريمة. .Child abduction, organized crime, mass awareness, crime meeting


نانسي فريزر: معضلة العدالة الاجتماعية بين الاعتراف وإعادة التوزيع قراءة في كتاب "ما العدالة الاجتماعية"؟

معافة هشام, 

الملخص: نرومه من هذا المقال هو استعادة الإشكالية المركزية لكتاب "نانسي فريرزر" "ما العدالة الاجتماعية، الاعتراف وإعادة التَّوزيع" ومقتضاها: إلى أي مدى يمكن لسياسة الاعتراف تقوية أو إعاقة سياسة إعادة التَّوزيع؟ وما هي الاستراتيجيات الهوياتية الَّتي تقربنا أو تبعدنا عن المساواة الاجتماعية؟ لقد أضحى الاعتراف مفهوما مركزيا في النقاش السِّياسي المعاصر بحيث لا يمكن تجاهله في التأمل المعياري حول العدالة الاجتماعية؛ إذ لا تكتمل الأخيرة إلا بتوثيق الصلة بين وجهيها وهما: سياسة الاعتراف الَّتي تؤكد على الاحترام التام لجميع الأفراد بوصفهم أندادا، وسياسة إعادة التَّوزيع الَّتي تقوم على التَّوزيع العادل للموارد والثَّروات . ولتحقيق هذا المبتغى تقترح "نانسي فريزر" مقاربة فلسفية أخلاقية لمأسسة الاعتراف من خلال مفهوم المناصفة التشاركية، وإذاك لا ينبغي اختزال الاعتراف كمجرد شرط لتحقيق الذات أو لتشكيل الهوية الفردية، بل ينبغي النظر إليه من خلال مفهوم المكانة الاجتماعية: إن الاعتراف شرط ضروري لتبوء مكانة اجتماعية تسمح بمناصفة تشاركية داخل الحياة الاجتماعية. كلمات مفتاحية: العدالة الاجتماعية؛ الاعتراف؛إعادة التوزيع؛ المناصفة التشاركية؛ الفضاء العمومي. Abstract: (English) The aim of this article is to reconquer the central problematic of Nancy Fraser’s work: « what is social justice? Recognition and redistribution ». How can a policy of recognition reinforce or hinder a policy of redistribution? What are the identity strategies which distance or bring us closer to social equality? Today recognition becomes a central concept in contemporary political debate in such a way that it cannot be neglected within the normative reflection on social justice. Social justice will only be a reality if a strong link is established between two aspects. The recognition policy which insists on the equal respect of all members of the society and the redistribution policy insists on an equitable redistribution of resources. Nancy Fraser proposes a philosophical and moral approach to institutionalize recognition on the concept of equal participation recognition should not be considred as a simple condition of self realization or of the formation of the individual identity. Recognition should be considred rather as condition of equal participation.

الكلمات المفتاحية: العدالة الاجتماعية ; الاعتراف ; اعادة التوزيع ; المناصفة التشاركية ; الفضاء العمومي ; social justice ; Recognition ; redistribution ; equal participation ; public space


الفلسفة العربية من الترجمة إلى الإبداع "الماضي والحاضر والآفاق"

بوحجلة محمد, 

الملخص: ملخص: تتناول هذه الورقة البحثية إشكالية العلاقة بين الترجمة والإبداع في مجال الفلسفة في الثقافة العربية ماضيا وحاضرا وآفاقا، فالتاريخ يؤكد أن العرب قديما قد تمكنوا من التعرف على التراث الفلسفي اليوناني بواسطة الترجمة، وسرعان ما تحولوا من حالة الترجمة إلى حالة الشرح والتفسير والإبداع، وبعدها دخلت الثقافة العربية عموما في مرحلة جمود طويلة، وهي المرحلة التي انتقل فيها هذا التراث الفلسفي إلى أوربا التي استلمت مشعل الحضارة الإنسانية، والآن تحاول الأمة العربية أن تسترجع مجدها الضائع في مختلف المجالات من بينها المجال الفلسفي، فكيف يمكنها ذلك؟ هل باستنساخ تجربة الماضي أو أنه يجب عليها أن تبحث عن سبيل آخر أكثر نجاحا؟ كلمات مفتاحية: الترجمة، الإبداع، الفلسفة، الحضارة العربية، الثقافة العربية. Abstract: This reserch paper talkes the matter of the relation betweeen translation and inovation in the field of philosophy in the arabic culture in the past, today and the future, history proves that the ancient arabiians managed to acknoledge the greec philosophy thanks to translation, and soon they moved from translation to explanation and inovation, then, after the arabic culture knew a long period of passivity, During which this philosophical heritage moved to Europe that made of it the pioneer of the human civilization, and now the Arabic nation tries to bring back its last glory in the varions fields amang which philosophy. The question is how can it? Is it by copying the glory of the past or is it obligatory to look for another succeessful way? Keywords: Translation, Inovation, Philosophy, Arab civilization, the Arabic culture

الكلمات المفتاحية: الترجمة الإبداع الفلسفة الحضارة العربية الثقافة العربية


تمثلات العمال للحضور النقابي في المؤسسة الجزائرية( دراسة ميدانية عن عمال سونلغاز بسعيدة)

براهمي محمد,  مولاي حاج مراد, 

الملخص: الهدف من هذه المساهمة هو دراسة أثر الحضور النقابي داخل المؤسسة الاقتصادية، على مدى تحقيق المطالب الاجتماعية للعمال. وكيف يتمثل العامل الوجود النقابي وفعاليته، وأثر ذلك على دوافع مشاركة العمال في التنظيم النقابي، وقد اعتمدنا على المنهج الوصفي في الدراسة. وتم اختيار عينة قصدية متكونة من 33 عاملا وعاملة بمؤسسة توزيع الكهرباء والغاز (سونلغاز) بسعيدة. وقد توصلت نتائج الدراسة أن نظرة المبحوثين للتمثيل النقابي تبقى في مجملها نظرة سلبية لهذا التمثيل، فيرون أن ليس هناك تمثيل فعلي، وأن التنظيم النقابي لم يكن في مستوى طموحاتهم. الكلمات الدالة: التمثلات ، النقابة ،الحضور النقابي ،العمال Abstract: The aim of this contribution is to study the impact of union presence with in the economic institution on the extent to which workers' social demands are met. And how is the union presence factor And its effectiveness and its impact on the motives for workers' participation in the trade union organization. We have relied on the descriptive approach in the study and an intended sample of 33 workers working in the Saida Electricity and Gas Distribution Corporation (Sonelgaz) was chosen. The results of the study found that the respondents' perception of union representation remains in general a negative view of this representation, and they see that there is no actual representation, and that the union organization was not up to their aspirations. Key words: representations; union; trade union work; workers

الكلمات المفتاحية: التمثلات ، النقابة ،الحضور النقابي ،العمال ; representations; union; trade union work; workers


شيوع الأفكار اللاعقلانية لدى تلاميذ التعليم الثانوي

خنوش عبد القادر,  عدة بن عتو, 

الملخص: يهدف البحث الحالي للكشف عن مدى انتشار الأفكار اللاعقلانية لدى عينة من تلاميذ التعليم الثانوي، ومن ثم التحقق من دلالة الفروق بين الجنسين، تكونت عينة الدراسة من(414) تلميذا وتلميذة من التعليم الثانوي،(138) يدرسون بولاية الشلف،و(275) يدرسون بولاية وهران، حيث أظهرت النتائج أن الأفكار اللاعقلانية الأكثر شيوعا لدى التلاميذ كانت على التوالي: (الفكرة الأولى،الفكرة4، والفكرة2، والفكرة3، والفكرة11، والفكرتين12، و7 في نفس الترتيب السادس، فالفكرة5، و13 و10، و9، 6، وجاءت في الترتيب الأخير الفكرة8 )، كما أظهرت النتائج أيضا وجود فروق بين الجنسين ولصاح الإناث. The current research aimed to discover the prevalence of irrational thoughts in a sample of high school students, and then to test the significance of gender differences. The sample of the study was 414 high school students. ,138 are studying in the state of Chlef, They studied in the state of Oran where the results showed that the most common irrational ideas among the students were respectively: (first idea, idea 4, idea 2, idea 3, idea 11, thoughts 1 and 7) in the same order 6, 5, 13, 10, The last place idea 8. The results also showed differences between gender and the disclosure of women

الكلمات المفتاحية: : الأفكار؛ الأفكار العقلانية؛ الأفكار اللاعقلانية؛ سمات الأفكار اللاعقلانية؛ أنواع الأفكار اللاعقلانية.


استكشاف واقع تمدرس تلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة ومشكلاتهم في المدرسة الجزائرية -دراسة استكشافية في الأقسام المدمجة لمدارس ولاية سطيف -

سليماني ليلى, 

الملخص: يمثل تلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في المدرسة الجزائرية فئة مهمشة مقارنة بمجموع المتمدرسين ،فلا تحظى بالقدر الكافي من الاهتمام والرعاية من عدة نواحي سواء كانت اجتماعية ،نفسية ،تربوية. وقد تناولت هذه الدراسة الميدانية تقصي واقع المشكلات التي تعاني منها هذه الفئة من ذوي الاحتياجات الخاصة،المتمدرسين بجميع الأقسام المدمجة بالمدارس المتواجدة في ولاية سطيف . تمثّلت أداة الدراسة في استبيان مُوجّه لمجموع مؤطري هذه الأقسام المدمجة،تضمن 60 بندا مقسّما على أربعة محاور وهي: المشكلات الاجتماعية والمشكلات النفسية والمشكلات الصحية والمشكلات التربوية ، وكانت عينة الدراسة 50 مبحوثا ما بين 11 مديرا و39 معلّما،تمّت إجراءاتها خلال الفصل الأول من الموسم الدراسي 2019-2020.وخلصت نتائجها إلى أن المشكلات النفسية تؤثر بدرجة عالية على الحياة المدرسية للتلاميذ من ذوي الاحتياجات الخاصة بالمقارنة مع المشكلات الاجتماعية،الصحية والتربوية .

الكلمات المفتاحية: تلميذ ذوي الاحتياجات الخاصة ; أقسام مدمجة


الجندر والعنف ضد المرأة في المجتمع الجزائري

أوزقزو عبد القادر, 

الملخص: ملخص: نحاول في هذا البحث دراسة ظاهرة العنف ضد المرأة؛ وعلاقته بالجندر، فبنية المجتمع قائمة على تبويب للتأنيث والتذكير بحيث تتوضح من خلال علاقتهما غير المتكافئة تاريخيا واجتماعيا، ويظهر في أشكال متعددة سواء كان جسدي أو لفظي أو اقتصادي أو اجتماعي...الخ. كل هذه الأشكال تعكس الثقافة الجندرية للمجتمع الجزائري والقائمة على النمطية الجنسية وعدم المساواة بين الجنسين والمعاملة على أساس النوع الاجتماعي؛ كما أنها تعتبر من الظواهر المعاصرة ذات بعد تقليدي. Abstract: The subject of the study is the phenomenon of violence against women and its relationship to gender, including The structure of society is based on the classification of femininity (women) and masculine (men) so as to be clarified through their historically and socially unequal relationship, and it appears in many forms, whether physical or verbal, Economic or social ... etc. All these forms reflect the gender culture of Algerian society based on gender stereotyping, gender inequality and gender-based treatment; violence against women is phenomenon and issues contemporary However, the roots connected to traditional Algerian society.

الكلمات المفتاحية: المرأة ; العنف ; الجندر ; الجنس


تقييم أداء الأستاذ الجامعي في ضوء جودة التعليم العالي من وجهة نظر الطلبة(دراسة ميدانية بجامعة تلمسان) Evaluating the performance of the university professor in light of the quality of higher education from the student’s point of view (A field study on Tlemcen university students) (12)

هواري أحلام,  شويخي أمال, 

الملخص: ملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على تقييم أداء الأستاذ الجامعي من قبل طلبة جامعة تلمسان في ضوء تحقيق جودة التعليم في قطاع التعليم العالي، لهذا الغرض تم الاعتماد على المنهج الوصفي كونه الأنسب لموضوع الدراسة ،كما تم اختيار عينة مكونة من 132طالب وطالبة من كلية العلوم الاجتماعية والانسانية وكلية العلوم، حيث طبق عليها استبيان "تقييم أداء الاستاذ الجامعي" من اعداد بن حجوبة حميد وباصور عقيلة وذلك بعد التأكد من صدقه وثباته وتقدير صلاحيته للدراسة. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج تم مناقشتها في ضوء الدراسات السابقة والخلفية النظرية للموضوع. Abstract: The current study aims to get acquainted with the evaluation of the performance of the university professor by the students of Tlemcen University in light of achieving the quality of the educational service in the higher education sector, the research relied on the descriptive approach, and adopt a sample of 132 students from the faculty of Social and Human Sciences and Science faculty, it was applied to it a questionnaire "Evaluating the performance of the university professor", prepared by Bin Hajouba Hamid and Basur Aqila. The study reached a set of results that were discussed in light of previous studies and the theoretical background of the study.

الكلمات المفتاحية: جودة التعليم العالي، أداء الأستاذ الجامعي، الطلبة. ; Keywords : quality of higher education, university professor performance, students.


أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة تلاميذ التعليم الابتدائي

خلوفي محمد,  فيزازي موفق, 

الملخص: تهدف الدراسة إلى معرفة أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة تلاميذ المرحلة الابتدائية، من خلال مقارنة وزنها بأوزان التلاميذ وعلاقتها ببعض المتغيرات السوسيو ديمغرافية، مع وصف كيفية حملها وآثارها الصحية على العضلات والعظام و على أجزاء محددة من الجسم.اعتمدنا في دراستنا المنهج الوصفي التحليلي باستعمال أدوات بحثية متمثلة في الميزان الرقمي والمقابلة التي استخدمنا فيها الخصائص السوسيو ديموغرافية على عينة عشوائية طبقية قوامها 60 تلميذا وتلميذة وقد تم قياس وزن كل تلميذ مع حقيبته، حيث وصل متوسط وزن حقيبة الطفل (3.51) كلغ، ومتوسط وزن التلميذ(28.52) كلغ وهذه القيم تمثل نسبة(‰12.3) من وزن الحقيبة إلى وزن التلميذ. فكانت النتائج أن(70%) من أفراد العينة يشتكون من ألام على مستوى الظهر و الكتفين، و توّجت الدراسة بتوصيات واقتراحات لفائدة التلاميذ. The study aims to know the effect of the weight of the school bag on the health of primary school students, by comparing its weight with the weights of students and its relationship to some socio-demographic variables, along with describing how it carries and its health effects on muscles, bones and specific parts of the body. In our study we adopted the descriptive and analytical approach using research tools represented in the electronic scale and the interview in which we used sociodemographic characteristics on a stratified random sample of 60 male and female students.The results were that (70) of the respondents complained of pain at the level of the back and shoulders, and the study culminated in recommendations and suggestions for the benefit of students.

الكلمات المفتاحية: الحقيبة المدرسية؛ ثقل الحقيبة المدرسية؛ صحة التلاميذ؛ المرحلة الابتدائية. ; School Bag ; the Weight of the School Bag ; Pupil Health ; Primary Stage.


The intermixing of ornament artistic elements in Granada’s and Tlemcen’s landmarks between the 13th and the 14thcenturies AD.

رزقي نبيلة,  دحماني صبرينة نعيمة, 

الملخص: Abstract: Joining the Andalusian region to the Maghreb region under Almoravid rule, then Almohad rule resulted a unity agreement led to art intermixing in the two regions, which made their architectural structures distinguishable than the other regions. Thereupon, a unique artistic style emerged which is the Maghrebi-Andalusian Style that continued to evolve and flourish under the rule of the Zayyanids and the Marinid in Maghreb, and the Nasrid in Andalusia. This essay is an attempt to address the artistic unity of the landmarks in Andalusia and middle Maghreb between the 13th -14th centuries AD through the landmarks of Tlemcen and Granada. Keywords: Maghrebi-Andalusian, Zayyanids , Marinid, Tlemcen . ملخص باللغة العربية ضم المنطقة الأندلسية إلى منطقة المغرب العربي في ظل حكم المرابطين ، ثم نتج عن حكم الموحدين اتفاق وحدة أدى إلى اختلاط الفن في المنطقتين ، مما جعل هياكلهما المعمارية مميزة عن المناطق الأخرى. ومن ثم برز أسلوب فني فريد وهو الأسلوب المغربي الأندلسي الذي استمر في التطور والازدهار تحت حكم الزيانيين والمرينيين في المغرب العربي والنصريين في الأندلس. هذا المقال محاولة لمعالجة الوحدة الفنية للمعالم في الأندلس والمغرب الأوسط بين القرنين الثالث عشر والرابع عشر الميلاديين من خلال معالم تلمسان وغرناطة. كلمات مفتاحية: المغربي . الاندلسي؛الزياني ؛ المريني, تلمسان.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: المغربي . الاندلسي؛الزياني ؛ المريني, تلمسان. ; eywords: Maghrebi-Andalusian, Zayyanids , Marinid, Tlemcen .


أزمة العقلانية - فيرابند أنموذجا -

شادلي هواري,  بن دوبه شريف الدين, 

الملخص: تتمحور فلسفة فيرابند في مهاجمة العقلانية العلمية، رافضا حصرها في خطاب محدود يدعي انه العلم معتبرا هذا الأخير مجرد تقليد تختلف دلالته من اتجاه إلى أخر، حيث استخدم كل التوضيحات والحجج والبراهين بطرق مختلفة و تارة غير منطقية لتقزيم الظاهرة العلمية و في مقابل ذلك يمجد التقاليد اللامعقولة الأخرى كالسحر و الأسطورة والفن و الدين ويعتبرها بناءات ذات قيم معرفية تضاهي المعرفة العلمية، فهو يضع جميع التقاليد بما فيها العلمية أمام قدم المساواة، هذا الطرح الفريد من نوعه والمتميز عن غيره والجريء في أفكاره والثائر على كل النظريات العقلانية السابقة، الذي كان وراء كتابة هذا المقال قصد تبيان حدود فلسفة اللامعقول والإشارة إلى مختلف التجاوزات في حق المعرفة العلمية، والكشف عن العوائق التي تسببها التقاليد الأخرى أمام العلم الموضوعي، هذا الطرح يعتبر شاذ واستفزازي إذ خرج عن كل ما هو مألوف في الدراسات الإبستمولوجية، خاصة وأن القضايا التي طرحها تم الفصل فيها بسبب وضوحها كقضية الموضوعية والعقلانية والعلمية.

الكلمات المفتاحية: العقلانية، اللاعقلانية العلمية، الأسطورة، الدين، الفن، السحر، الموضوعية، الإبستمولوجية النقدية، الخرافة، المعتقدات


قواعد المنهج في علم التاريخ

معيزي نذير, 

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى تحديد الأسس الفلسفية لعلم التاريخ، وكذلك أهم الإتجاهات والمذاهب المتحكمة في مناهج البحث التاريخي، كما تحاول الإجابة عن إشكال رئيس، والذي يتحدد في موضوع المعرفة التاريخية، فيما إذا كانت علما أم فلسفة، وكذلك إبراز أهمية الجانب التاريخي في العلوم الإنسانية. This study aims to identify the philosophical foundations of the science of history, as well as the most important trends and doctrines controlling the methods of historical research, It also attempts to answer a major problem which is determined by the subject of historical knowledge whether it is science or philosophy, As well as to highlight the importance of the historical aspect in scientific research in the field of humanities and social sciences.

الكلمات المفتاحية: المعرفة ; الفلسفة ; التاريخ ; العلم ; المنهج


الدمج المدرسي ودوره في اكتساب المهارات اللغويةلدى أطفال متلازمة داون (دراسة حالة لعينة من أطفال متلازمة داون قسم التحضيري والسنة ثالثة بمدرسة إبراهيم عبد رحمان المدية)

بوخيط اميرة,  تعوينات على, 

الملخص: هدف الدراسة الحالية لتعرف على دور الدمج المدرسي في اكتساب المهارات اللغوية (الاستماع المحادثة، والكتابة)لدى أطفال متلازمة داون بالأقسام المدمجة بالمدرسة الابتدائية .ومعرفة الفروق بين قسمي التحضيري والسنة الثالثة في اكتساب ونمو هذه المهارات وتم الاعتماد على منهج دراسة الحالة ، وتم اختيار العينة بطريقة قصدية بحيث تكونت العينة من مجموعتين الأولى6 حالات من قسم السنة الثالثة و الثانية 4 حالات من القسم التحضيري، وقد وتم تطبيق مقياس المهارات اللغوية لعبد العزيز الشخص وآخرون. وأسفرت النتائج أن للدمج دور في اكتساب أطفال متلازمة داون المهارات اللغوية وذلك من خلال المقارنة بين نتائج التلاميذ في قسمين، نجد أن للدمج دور إيجابي وفعال في اكتساب المهارات اللغوية. كلمات مفتاحية: متلازمة داون .، الدمج المدرسي .،المهارات اللغوية : Abstract The study aims to know the role of school integration for acquiring the language skills (listening , speaking , writing)among down syndrome children in integrated classes of primary school, and knowing the difference between preparatory classes and the third year for development and the growth of these skills in the class of the second and the third year. The sample consisted of two groups : the first six cases of the third class and the second class , four cases of the preparatory class , the language skills ….. has been applied to Abdelaziz and the others. and the results have shown that the integration has a role for acquisition of down syndrome children and thatisthrough the comparison between pupils results in the two classes also we notice that the integration has effective and a positive role in acquiring language skil Keywords: Down syndrom ;language skills; school integration.

الكلمات المفتاحية: الدمج المدرسي ،متلازمة داون ، المهارات الغوية


مفهوم القوة بالسلطة المطلقة عند توماس هوبزThomas Hobbes' Concept of Power in absolute power

قدور نورة, 

الملخص: ملخص: مقال مفهوم القوة بالسلطة المطلقة عند توماس هوبز يعتبر مفهوم القوة من بين المفاهيم الفلسفية والسياسية حيث لا يمكن الحديث عن قيام الدول دون تناول هذا المفهوم، ومن بين الذين اهتموا بالمفهوم الفيلسوف الانجليزي (توماس هوبز) الذي أسس لدولة الحاكم المطلق من خلال هذا المفهوم وكيف أن القوة كانت حاضرة في المرحلة الطبيعية وكيف جعلت هذه المرحلة سيئة ووحشية ومليئة بالخوف، ليدرك الأفراد ضرورة البحث عن الأمن والسلم عن طريق العقد الاجتماعي للخروج من حالة الفوضى، ولكن هذا العقد يخول للحاكم المطلق التحكم في الحكم والسلطة ويكون هو صاحب القوة ليظهر المفهوم في فكر هوبز بشكل واضح . Abstract: Thomas Hobbes' Concept of Power in absolute power. The concept of power is one of the philosophical and political concepts where it is not possible to talk about the establishment of states without addressing this concept, and among those who were interested in it of the English philosopher (Thomas Hobbes), which founded the state of the absolute ruler through this concept and how power was present in the natural phase and how it made This stage is bad, brutal and full of fear, for individuals to realize the need to seek security and peace through social contract to break out of mess, but this contract empowers the absolute ruler to control authority and power and is the owner of the force to show the concept in Hobbes in obvious manner..

الكلمات المفتاحية: Keywords : Power; authority; sovereignty; state; violence; revolution. ; كلمات مفتاحية: القوة ؛ السلطة؛ السيادة؛ الدولة؛ العنف؛ الثورة....


كيف السبيل إلى تأسيس فكر أخلاقي إسلامي معاصر عند طه عبد الرحمان؟

بن قاسم سلسبيل, 

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على مسالك طه عبد الرحمن في تأسيس الآليات الأخلاقية المعاصرة ،أو كيف السبيل لتأسيس فكر أخلاقي إسلامي معاصر متجذر في التجربة الدينية، عكس الخطاب الأخلاقي الغربي الذي تنكّر أو تناسى الأصول الدينية في كل قول أو مفهوم فلسفي، وكما عوّدنا طه في جلّ كتبه أن يُجدد الرؤية الاستشكالية في كل عمل ينتجه،ليرسم الطريق نحو الكونية الفلسفية المنفتحة منطلقا عملية البحث عن الأصول من خزانة التراث الإسلامي، لذا لابد الإبانة عن كيفية الإستمداد من الموروث الأخلاقي الإسلامي،لعلاج العمى القيمي العالق في نفوس الحداثيون ،لأنهم يدّعون في موقفهم هذا إلى مقتضى العقلانية ومقتضى الواقعية This study aims to shed light on the paths of Taha Abdel-Rahman in establishing contemporary ethical mechanisms, or how to establish a contemporary Islamic moral thought rooted in the religious experience, in contrast to the Western moral discourse that denies or neglects religious principles in every philosophical saying or concept. In most of his books, he renews the problematic vision in every work he produces, in order to chart the way towards open philosophical universality starting from the process of searching for the origins from the treasury of the Islamic heritage. In their position this to the requirement of rationality and the imperative of realism. Cette étude vise à éclairer les voies de Taha Abdel-Rahman dans l'établissement de mécanismes éthiques contemporains, ou comment établir une pensée morale islamique contemporaine enracinée dans l'expérience religieuse, en contraste avec le discours moral occidental qui nie ou néglige les origines religieuses dans chaque dicton ou concept philosophique, et comme Taha nous a habitué. Dans la plupart de ses livres, il renouvelle la vision problématique dans chaque œuvre qu'il produit, afin de tracer la voie vers une universalité philosophique ouverte à partir du processus de recherche des actifs du trésor du patrimoine islamique. Leur position par rapport à l'exigence de rationalité et à l'impératif de réalisme

الكلمات المفتاحية: الآليات الأخلاقية ; التراث الإسلامي ; التجربة الصوفية ; الحداثة ; المجال التداولي


التصورات الاجتماعية حول طرق علاج الاضطرابات النفسية لدى الطالب الجامعي.

جوايبية مريم,  بوتفنوشات حميدة, 

الملخص: ملخص: يعالج المقال محتوى ومضمون التصورات الاجتماعية حول طرق علاج الاضطرابات النفسية لدى الطالب الجامعي، أي ما يحملونه من أفكار ومعتقدات حول هذه الطرق، ولأجل ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي، معتمدين على تقنية الاستحضار التسلسلي التي تم تطبيقها على عينة بلغت (50) طالب جامعي، حيث تم اختيارهم بالطريقة العينة العشوائية البسيطة، وتوصلنا إلى النتائج التالية: - أن التصورات الاجتماعية للطلبة الجامعيين حول طرق علاج الاضطرابات النفسية تتميز بالاختلاف والتنوع حيث هناك من يختزلها في رقية شرعية وقراءة القرآن وحمل التمائم، وهناك من يفضل الذهاب إلى أخصائي نفساني وعلاجه معرفيا ونفسيا. - أضهرت النتائج كذلك مدى تأثير البيئة الاجتماعية والثقافية على تصورات الطلبة حول طرق علاج الاضطرابات النفسية حيث نلاحظ التأثير الكبير للمعتقدات التي رسختها فيهم التنشئة الاجتماعية على تصوراتهم. الكلمات المفتاحية: التصورات الاجتماعية، الإضطراب النفسي، العلاج النفسي. Abstract: The article deals with the content and content of social representations about methods of treating mental disorders among university students, that is, the ideas and beliefs they hold about these methods, and for that, the descriptive approach was relied upon, relying on the serial evocation technique that was applied to a sample of (50) university students, Where they were chosen by the simple random sample method, and we reached the following results: - The social representations of university students on methods of treating mental disorders are characterized by differences and diversity, as there are those who reduce them to legal refinement, reading the Qur’an and carrying amulets, and there are those who prefer to go to a psychologist and treat him cognitive and psychological. - The results also showed the extent of the influence of the social and cultural environment on students' representations about methods of treating mental disorders, as we note the great influence of the beliefs that socialization has instilled in them on their representations. Keywords : Social Representations; Psychological disorders; Psychotherapy .

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: التصورات الاجتماعية؛ الاضطراب النفسي؛ العلاج النفسي. ; Keywords : Social Representations; Psychological disorders; Psychotherapy.


الفلسفة السياسية عند برتراند راسل من فعل النقد إلى تأسيس القيم

نغاز عبد الحق, 

الملخص: يعتبر الفيلسوف الإنجليزي برتراند راسل أحد أعظم الفلاسفة المعاصرين و أغزرهم كتابة و تأليف في مختلف الميادين المتعلقة بالعلم و المنطق و الرياضيات، و لعلّ أكثر ميزاته هي اهتمامه البالغ بالفلسفة خاصة كونه دارسا و محللا للتاريخ الإنساني و مساره و تحولاته الفكرية و الأخلاقية، و يعد موضوع الأنظمة السياسية و العلاقات القائمة بين الحكومات التي عاصرها أكثر ما جلب انتباهه و شغل فكره منذ فترة شبابه إلى آخر سنوات حياته محاولا بذلك أن يفهم الطبيعة الإنسانية ليقف على أهم مسببات التعاسة متسائلا عن مدى إمكانية أن تصل البشرية إلى تأسيس قيم و مبادئ سياسية تقلل من الفوضى الحالية . Abstract: The English philosopher Bertrand Russell is considered one of the greatest contemporary philosophers and the most prolific writing and authoring in various fields related to science logic and mathematics; but his most characteristic is his great interest in philosophy, especially as he is a study and analyst of human history and its path and intellectual and moral transformations and the subject of political systems this one attracted his attention and occupied his thoughts from his youth to the last years of his life , trying to understand the human nature to stand on the most important causes of unhappiness , wondering about the extent to which mankind could reach the establishment of political values and principles that reduce the current chaos .

الكلمات المفتاحية: برتراند راسل ؛ الفلسفة السياسية ؛ الحكومة العالمية ؛الماركسية ؛ السلام .


The Role of User-Generated Content in Increasing Hate Speech -State of the issue of Racism, Xenophobia and Minorities on Social Media- دور المحتوى الذي ينشئه المستخدم في تصعيد خطاب الكراهية -حالة قضية العنصرية وكره الأجانب والأقليات على منصّات التواصل الاجتماعي-

غرابي عبد السلام,  براردي نعيمة, 

الملخص: Social media are rife with hate speech, although most major social media companies have their own policies regarding whether and what kinds of hate speech are permitted on their sites, the policies are often inconsistently applied and can be difficult for users to understand. This paper will address the topic of hate speech as a key concept in social media today, in an effort to identify solutions for curtailing hate speech in social media especially with regard to racism, xenophobia and minorities. تعجّ وسائل التّواصل الاجتماعي بخطاب الكراهية، وعلى الرغم من أنّ معظم شركات وسائل التواصل الاجتماعي الكبرى لديها سياساتها الخاصّة بأنواع الخطاب التي يتمّ قبولها على مواقعها، إلاّ أنّ هذه السّياسات غالباً ما يتمّ تطبيقها بشكل غير مُتّسق ويصعب على المستخدمين فهمها. ستتناول هذه الورقة موضوع خطاب الكراهية اليوم كمفهوم أساسي في وسائل التّواصل الاجتماعي، في محاولة لتحديد حلول للحدّ منها خاصّة فيما تعلّق بالعنصريّة وكره الأجانب والأقليّات. Les médias sociaux sont pleins de discours de haine, et bien que la plupart des grandes entreprises de médias sociaux ont leurs propres politiques pour les types de discours qui sont acceptés sur leurs sites, ces politiques sont souvent incohérentes mises en œuvre et difficiles à comprendre pour les utilisateurs. Ce document abordera le sujet des discours de haine aujourd’hui comme concept de base dans les médias sociaux, dans le but d’identifier des solutions pour le réduire, en particulier en ce qui concerne le racisme, la xénophobie et les minorités.

الكلمات المفتاحية: User-Generated Content ; Hate Speech ; Racism ; Xenophobia and Minorities ; Social Media ; المحتوى الذي ينشئه المستخدم ; خطاب الكراهيّة ; العنصريّة ; كراهية الأجانب والأقليات ; منصّات التّواصل الاجتماعي


فلسفة الاقتصاد: علم الاقتصاد علم إنساني

حربوش العمري, 

الملخص: إن الغاية الأساسية من الاقتصاد هي محاولة تحقيق الرفاه من خلال تلبية الحاجيات المادية للأفراد، أو مثلما يقال عنه، غايته تعليم الجياع كيفية الحصول على الغذاء، وقد نجح في تحقيق هذه الغاية في بعض المجتمعات، إلاّ أنه وبالرغم من ذلك يبقى النقاش الإبستمولوجي حول قضاياه متواصل نتيجة ما لهذا العلم من إخفاقات أثارت تشاؤلا، علمية واخرى فلسفية تبعث على إعادة النظر فيه كنوع من التفكير وكعلم قابل للتطوير، وكممارسة متعددة الأبعاد، سياسية، واجتماعية، واخلاقية. يحول المقال، انطلاقا من مبحث فلسفة العلوم (الإبستمولوجيا)، باعتبارها دراسة نقدية للعلوم، تحليل الواقع الاقتصادي المبني على العلاقات بين الأفراد، وبيان طبيعة هذه العلاقات، كما يهدف إلى توضيح صورة القوانين الاقتصادية الغير كافية ما لم يُؤخذ بالاعتبار البعد التاريخي والأخلاقي لهذه العلاقات الإنسانية التي تميزه، كما يحاول الكشف عن الطبيعة الحقيقة لهذا العلم، وإثبات انتمائه للعلوم الانسانية بالرغم من الطرق التجريبية المادية التي يعتمدها. ومن خلال فلسفة الاقتصاد، يوضح المقال الطبيعة الأخلاقية القيمية للمشكل الاقتصادي، التي تجعل منه علما من نوع خاص. The main purpose of economics is to try to achieve well-being by meeting the material needs of individuals, in other words, its purpose is to teach the hungry how to get food, and it has succeeded to achieve this goal in some societies. However, because of the failures of this science, it has raised scientific questions, and other philosophical ones which lead to reconsider it as a kind of thought and as a science which can be developed, as a multidimensional, political, social and ethical practice. Based on the Philosophy of Science, this article attempts to analyze the economic reality grounded primarily on the relationships between individuals, and to clarify the nature of these relationships. It also aims to clarify the image of insufficient economic laws unless the historical and moral dimensions of these human relationships that distinguish it are taken into account. It also tries to reveal the true nature of this science and vindicating its belonging to the human sciences despite the material experimental methods that it adopts. Through the philosophy of economics, the article demonstrates the nature of the ethical value of the economic problem, making it a science of a special kind.

الكلمات المفتاحية: علم الاقتصاد ; فلسفة الاقتصاد ; الاقتصاد السياسي ; المشكل الاقتصادي ; الاقتصاد التجريبي ; Economic science ; Philosophy of economics ; Political economy ; The economic problem ; Experimental economic


Ethics and transcendance in philosophy of levinas

رحيم عمر, 

Résumé: Emmanuel Levinas's ethic is based on the distance that separates the ego from the other. This separation is a condition for giving freedom and due respect to other human, and we aim through this article to highlight the value of this commitment in terms of religious dealings. we deal with the significance of patience, its relationship to the face, and the relationship between them, to highlight the importance of the face through the patterns of forms of transcendence, asymmetry, and freedom, mean highlighting the importance of this attitude and applying it to some ontological models such as death and trauma, in order to address the responsibility that they entail towards the other and towards humanity by not practicing violence on the other person, In it we always find the ethics requirement that links the self with the other in a transcendent way, derived from the holiness of the face, and seeing the influence of God through the face.

Mots clés: the ego ; the other ; ethic ; resposibility ; face


Play Effectiveness in Raising an Autistic Child in the Algerian Family فعالية اللعب في تنشئة الطفل المتوحد لدى الأسرة الجزائرية

ياحي فاطمة الزهراء,  زرهوني اسعد فايزة, 

الملخص: Abstract (English): Playing is one of the most important childhood characteristics, taking into consideration that is the engine of learning and understanding of the child in which we should take care as researchers. Playing is the child’s discovering compass of the outside world, develops his abilities to expand the social interaction and communication; that is what distinguishes the autistic child who has a lack of social interaction. However, playing considered effective and suitable to reduce the child’s lack of social interaction. So, in this research paper we wanted to highlight playing as a complementary process in the socialization of the autistic child and the necessity of family awareness and its importance as an entry point for developing the abilities of its autistic child. We use it also as a method for social upbringing, being the best way that is appropriate for his age, and among the effective and successful methods of providing socialization and education in a way that is friendly to the child psychological side, and its adoption as a new methodology of socialization. As a result, the Algerian family must pay attention to this aspect, considering that is a basic tool of the child's needs as well as a treatment method for the autistic child, which ultimately forms the emergence of a new pattern of modern socialization that nourished its roots through playing ملخص باللغة العربية : إنّ اللعب يعتبر من أهم السمات المميزة لمرحلة الطفولة، إذ أنه المحرك لعمليات تعلم وإدراك الطفل، لا بد لنا من الإهتمام به كباحثين، فهو بوصلة إكتشاف الطفل للعالم الخارجي ،وينمي قدراته لتوسيع دائرة التفاعل والتواصل الإجتماعي، وتعد هاته الأخيرة إحدى ما يميز الطفل التوحدي، وما لديه من قصور في التفاعل الإجتماعي، إلا أن اللعب يعد ذو فعالية والأنسب للتخفيف أو الحد من قصور التفاعل الإجتماعي لديه، لهذا أردنا في هذه الورقة البحثية أن نبرز اللعب كعملية مكملة في التنشئة الاجتماعية للطفل المتوحد و ضرورة الوعي الأسري ومدى أهميته كمدخل لتنمية قدراته باستخدامه كأسلوب لتنشئتة اجتماعيا ،كونه الطريقة المثلى التي تتناسب مع مرحلته العمرية ومن بين الأساليب الفعالة الناجحة في تقديم تنشئة وتربية بأسلوب محبب إلى نفسية الطفل. وإعتماده كمنهجية مستحدثة في التنشئة، لذا لابد على الأسرة الجزائرية أن تهتم به، كونه حاجة أساسية من احتياجات الطفل المتوحد، وكذا وسيلة علاجية للطفل التوحدي ، مما يتشكل في نهاية المطاف بروز نمط جديد من التنشئة الاجتماعية الحديثة التي تغذت جذورها من خلال اللعب .

الكلمات المفتاحية: Autism ; Autistic child ; Family ; Play ; Socialization ; التوحد ; الطفل المتوحد ; الأسرة ; اللعب ; التنشئة الاجتماعية


استراتيجيات التعامل مع الضغط النفسي لدى الممرضين في ظل جائحة كوفيد-19 -دراسة ميدانية بمستشفى ابن رشد ولاية عنابة-

هريو دزاير, 

الملخص: الملخص تهدف دراستنا الحالية الي التعرف على استراتيجيات مواجهة الضغط النفسي المتبعة من قبل ممرضي مؤسسة البحث في ظل جائحة كورونا وكذا الكشف عن الإستراتيجية الأكثر إتباعا من قبل مفردات عينة الدراسة،ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي،ولغرض جمع البيانات من عينة الدراسة قمنا بتصميم استمارة تناولت أربعة أبعاد، طبقت على عينة قوامها 44 ممرض وممرضة وتوصلت الدراسة الى أنه يستخدم ممرضي مستشفى ابن رشد بولاية عنابة العديد من الاستراتيجيات لمواجهة الضغط النفسي في ظل جائحة كورونا،وهذا يرجع الى اختلافهم في العديد من العوامل منها الاجتماعية والنفسية والثقافية .وبالنسبة للاستراتيجيات الأكثر استخداما فكانت الاستراتيجيات الثلاثة تستخدم بنسب متقاربة في مقدمتها الإستراتيجية المعرفية تليها إستراتيجية الوقاية المعرفية ثم إستراتيجية الدعم الاجتماعي في حين استخدمت إستراتيجية التحكم الانفعالي بنسبة ضعيفة جدا مقارنة بالاستراتيجيات السابقة ، Abstract Our current study aims to identify the strategies to confront psychological stress followed by the nurses of the research institution in light of the Corona pandemic, as well as to reveal the strategy most followed by the vocabulary of the study sample, and to achieve the objectives of the study was relied on the descriptive approach, and for the purpose of collecting data from the study sample we designed a form It deals with four dimensions, which were applied to a sample of 44 male and female nurses, and the study found that the nurses of Ibn Rushd Hospital in the Wilayat of annaba use many strategies to cope with psychological stress in light of the Corona pandemic, and this is due to their difference in many factors, including social, psychological and cultural. As for the most used strategies, the three strategies were It is used in close proportions, at the top of which is the cognitive strategy, followed by the cognitive prevention strategy, then the social support strategy, while the emotional control strategy was used in a very weak percentage compared to the previous strategies.

الكلمات المفتاحية: استراتيجية ; الضغط النفسي ; الممرضين ; جائحة ; ك


النظرة السارتريّة وأبعادها النفسية و الإجتماعية

فاضل عائشة,  بوقرن عبد الله, 

الملخص: ملخص: "النظرة "ظاهرة وجودية ذات أبعاد متصلة بالآخر، بحيث تمثل واجهة التواصل ومركزية التعبير من حيث ارتباطها الجسد مما تكشف الرؤى المعاصرة لقابلية التفطّن لصلاحية التواصل الجسماني عن طريق النظرة، لهذا ستتصل هذه الفاعلية بالتصورات النفسية والاجتماعية من حيث العلاقة بين الأنا والآخر وأثرها الواقعي من المنظور السارتري . لم نكتف بعرض أبعاد النظرة في ثلاثية متصلة ووضعها موضع الريبة بل سنضيف البُعد الرابع الذي يحتضن الإنسان ألا وهو تجاوب الصحة والتوازن ضمن بوتقة البحث. على هذا الأساس يتجه التصور في كشف القناع عن الوجه المشوه للكائن الذي يصارع وجوده في العالم متخبطا بين شعوره ووعيه. كلمات مفتاحية: النظرة، الشعور، الصحة، الوعي. Abstract: "Gaze” is an existential phenomenon wich dimensions related to the other, as it represents interface of communication and centrality of expression in terms of its connection to body. We just weren't content with presenting the dimensions of the gaze in a connected trilogy and putting it suspiciously, but rather we will add the fourth dimension that embraces the human being, which is the response of health and balance within the crucible of research. On this basis, the perception tends to reveal the deformed face of the being who is struggling with his presence in the world, confused between his feeling and his consciousness. Keywords: gaze, feel, health, awareness.

الكلمات المفتاحية: النظرة، الشعور، الصحة، الوعي.


الذات العربية ولحظة الوعي الفلسفي عند ناصيف نصار

بامو أحمد,  بوساحة عمر, 

الملخص: يقتضي النهوض بالذات العربية درجة عالية من الوعي، في سبيل تجاوز الواقع المأزوم، حيث يتشكل من خلال الحضور الفاعل لإعمال الفكر والعقل، ليتحقق فينا معنى الوعي بمشكلاتنا، التي تعيق حركة الإبداع والنهوض الفلسفي، ورسم معلم الاستقلال الفلسفي، والتطلع إلى فتح أفق فكرية جديدة تجعلنا في مستوى المنافسة الحقيقية للأخر، وما يقدمه من ناتج فكري لخدمة الإنسانية والمعرفة، إن الذات العربية تمتلك القدرة لذلك، كلما توفرت الإرادة واتسع فضاء الحرية فإن ذلك ممكن التحقق، إذ لاسبيل إلى النهوض والإبداع الفلسفي العربي ما لم تمتلك الذات العربية وعيها بذاتها. In order to overcome the depolorable condition state, the Arab self-development requires a high degree of awareness. The latter, is essentially formed through the active reflection of mind and reason. By doing so, we would realize the meaning of awareness of our problems that hinder the movement of creativity, and the philosophical advancement. We would also draw a milestone of philosophical independence, aspire to open a new intellectual horizon that makes us in the level of real competition with the other and what it produces as knowledge. That is achievable if the Arab individual possesses the will and broader freedom. Therefore, the Arab development and philosophical creativity can only be attained by self- awareness.

الكلمات المفتاحية: الذات ، النهضة ، الإبداع، الحضور ، الوعي


قياس تمثلات تلاميذ البكالوريا للمشروع الشخصي. دراسة ميدانية مسحية على تلاميذ ثانوية محمدي بوزينة بخيرة بأولاد فارس-الشلف-

ميلود حسين أحمد,  دروش فاطمة, 

الملخص: ملخص: تندرج الدراسة ضمن إطار سوسيولوجيا التمثلات، نحاول من خلالها البحث عن طبيعة التمثلات الاجتماعية التي يحملها تلاميذ البكالوريا إزاء مشروعهم الشخصي وتحليلها وتحديد أهم العوامل المتحكمة في تكوينها، وذالك من خلال التعرف على أهم الخصائص الإجتماعية والثقافية لهذه الفئة وعلاقة ظروفهم الإقتصادية بتكوين هذا التمثل لديهم، ولتحقيق أهداف الدراسة والإجابة على فرضياتها المطروحة فرض علينا الواقع الميداني الإعتماد على منهج المسح الاجتماعي، والاستعانة بعينة قصدية مكونة من120 تلميذ وللتوصل إلى نتائج موضوعية تم تطبيق أداتي الملاحظة والاستمارة، وقد أظهرت نتائج الدراسة على وجود إختلافات بين التلاميذ إزاء مشروعهم الشخصي حسب متغير الجنس والتخصص المدروس، وببيئتهم الثقافية والإجتماعية وبظروفهم الإقتصادية. Abstract: The study falls within the framework of the sociological representations, through which we try to find the nature of the social representations carried by bac students towards their personal project and analyze them and identify the most important factors controlling their composition, by identifying the most important social and cultural characteristics of this group and the relationship, of their economic circumstances to the formation of this representation for them, To achieve the objectives of the study and to answer its hypotheses, the field reality forced us to rely on the social survey method, to use a deliberate sample of 120 students and to reach objective results, the instruments of observation and form were applied, The results of the study showed differences between students regarding their personal project according to the variable gender and the studied specialization, their cultural and social environment and their economic conditions.

الكلمات المفتاحية: التمثلات الاجتماعية؛ التعليم الثانوي؛ المشروع الشخصي؛ التلميذ؛ العوامل السوسيواقتصادية.


الآخر في الديانة اليهودية والمسيحية(المفهوم والموقف).The other in judaism and Christianity: (concept and position).

لغرس سوهيلة, 

الملخص: نهدف من خلال هذا المقال معرفة مفهوم 'الآخر' في الديانتين اليهودية والمسيحية، فالديانة اليهودية نجدها تنظر إلى الآخر من فكرة أنهم شعب الله المختار، ففي نصوص التلمود مثلا نجدها تتضمن العداء والعنصرية تجاه الآخرين. في حين نجد الديانة المسيحية تنظر للآخر انطلاقا من فكرة المحبة، فالعلاقة مع الآخر مبنية على قاعدة المحبة باعتبار أن الإنسان خلق على صورة الله في القداسة والسلطة والقوة وهذا ما يعني أن محبة الآخر هي محبة الله ذاتها. this article aims at unveiling the concept of ‘the other’ in both Judaism and Christianity. In Judaism ‘the other’ is regarded in comparison to the fact that the jews are god’s chosen people, in the Talmud for instance, texts deal with hostility and racism towards the others. In Christianity, ‘the other’ is considered according to love, the relationship is built on the basis of love, taking in to account that man is created in the divine image of sanctity , power and strength, and this means that loving ‘the other’ is itself loving god.

الكلمات المفتاحية: the other, the ego, religion, Christianity, Judaism. ; : الآخر، الأنا، الدين، اليهودية، المسيحية.


مستويات المثاقفة في النقد بين التواصل الحضاري وفعل الاستلاب الثقافي

سلس حفيظة, 

الملخص: ارتبطت عملية المثاقفة بالنشاطات الفكرية للإنسان، في إطار التواصل بين المجتمعات، وهذا ما انطبق على الأدب والنقد، وتمت ممارستها كفعل من طرف النقاد العرب الذين تأثروا في البداية بالمنطق الأرسطي وأعماله، ومن ثم برزت ملامح التثاقف عن طريق الترجمة، وظهرت بوادر التأثر من خلال بروز مجموعة من المناهج، و استمرت الحركة النقدية العربية في تبعية على عدة مستويات. وأحدث فعل التثاقف نقلة إيجابية من حيث التقدم والانفتاح على وجوه العمل الأدبي، غير أنه في نفس الوقت جعل النقد حبيس الفكر الغربي وخلّف صراعا غير منته بين ما هو أصيل ذو مرجعيات عربية، وبين ما هو محدث ذو أصول وافدة غربية. Acculturation has always been linked to human intellectual activity, when it comes to exchanges between societies. This applied to literature and criticism especially. Acculturation was adopted by Arab critics who were at first influenced by Aristolt’s works on logic, poetry and rhetoric. Thanks to translation, the influence of acculturation emerged in a number of methods. This is how the Arab criticism movement became dependant on different levels (references, concepts, methods). On the other hand, acculturation permitted a great openness to literary work. Nevertheless, it left criticism a prisoner of western ways of thinking and ignited and endless strife between what is genuinely of Arab origins and what id generated with western inspiration.

الكلمات المفتاحية: النقد ; مثاقفة ; حضارة ; استلاب ; فعل


اللغة الروائية وتأثيرات الفلسفة رواية "أولاد حارتنا" لنجيب محفوظ أنموذجا

أحمد مرين,  بشير خليفي, 

الملخص: ملخص: إن دراسة تأثيرات الفلسفة على اللغة الروائية يتطلب في مقام أول الاطلاع على علاقة الفلسفة بالأدب من خلال نموذج الرواية، ثم تحليل اللغة الروائية المستخدمة عبر مستوياتها المتعددة، مع التركيز على الحضور الفلسفي على مستوى الشكل والمضمون، ومن خلال العلاقة بين اللفظ والمعنى. بناءً على هذه الأهداف المعلنة جاء اخترنا لرواية "أولاد حارتنا" للروائي المصري نجيب محفوظ (1911-2006) بوصفها رواية فلسفية في مقام أول، الأمر الذي يُفضي إلى الحديث عن التصور الفلسفي للغة الروائية، من خلال المعطى الدلالي الذي توضحه مضمون الرواية وكذا علاقة اللفظ بالمعنى. محاولين الإجابة عن الإشكالية الآتية: كيف أثرت النزعة الفلسفية للكاتب والرواية على حد سواء، على اللغة الروائية في رواية أولاد حارتنا؟ Abstract: The study of the effects of philosophy on the fictional language requires, a deep knowledge of the relationship between philosophy and literature through the model of the novel, then analyzing the fictional language used across its multiple levels, with a focus on the philosophical presence at the level of form and content, also the relationship between word and meaning. For this purpose we have selected the philosophical novel "Children of the Alley" written by the Egyptian novelist Naguib Mahfouz (1911-2006), in order to talking about the philosophical conception of the narrative language, through a philosophical and semantic approach which revolves in the specificity of the novel, also the relation between the word and its meaning. Trying to answer the following problematic: How did the philosophical tendency of the writer and the novel affect the fictional language of the “children of the Alley”?

الكلمات المفتاحية: الفلسفة ; اللغة ; الرواية ; اللفظ ; المعنى


مستوى مهارات اتخاذ القرار لدي تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط بولاية مستغانم

محمودي محمد,  طاجين علي, 

الملخص: تهدف الدراسة من خلال بحثنا الوصفي المسحي إلى التعرف على مستوى مهارات اتخاذ القرار من خلال دراسة ميدانية لدى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط بولاية مستغانم، دائرة عشعاشة، فافترضنا انه يوجد مستوى مرتفع لمهارات اتخاذ القرار لدى هذه العينة ولهذا الغرض استخدمنا منهج البحث الوصفي وقد اجريت دراستنا هذه على عينة من مجتمع ولاية مستغانم لتلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط متكونة من 90 تلميذا وتلميذة من دائرة عشعاشة ومن مناطق جغرافية مختلفة (حضرية، شبه حضرية، ريفية) حيث تم اختيار العينة العشوائية البسيطة، ولجمع البيانات استخدمنا أداة عبارة عن استبيان كوسيلة للبحث ضم مجموعة من الفقرات والبنود، بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا حيث ارتكزنا في تثمين وتصديق الفرض الرئيسي وجاءت النتائج مخالفة للفرضيات الفرعية. وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالعلاقات الاجتماعية لتلاميذ هذه المرحلة في الأسرة والمدرسة ومع الأصدقاء وتوفر المناخ الملائم الذي يساعد على التفكير واتخاذ القرار. The Object of the study aims, through our descriptive survey, to identify the level of decision-making skills through a field study of third-year in middle education pupils in of Mostaganem, Achacha district, so we assumed that there is a high level of decision-making skills in this sample, and for this purpose we used the descriptive research method. Our study was conducted on a sample from the community of Mostaganem for third year in middle education pupils consisting of 90 of both sexes pupils from Achacha district and from different geographical areas (urban, semi-urban, rural) where a simple random sample was chosen, and to collect data We used a tool consisting of a questionnaire as a means of research that included a group of paragraphs and items, after collecting the results and treating them statistically, where we focused on evaluating and validating the main hypothesis and the results were contrary to the sub-hypotheses and on this basis the study recommended the need to pay attention to the social relationships of students of this stage in the family and school and with friends and provide the appropriate climate Which helps thinking and making decisions.

الكلمات المفتاحية: اتخاذ القرار؛ مهارات اتخاذ القرار؛ تلاميذ التعليم المتوسّط. ; Make decision ؛Decision-making skills؛ Pupils of middle education.


السعادة لدى الطلبة الجامعيين في ضوء متغيري الجنس والوظيفة

سعيدي عبد الله,  سيب عبد الرزاق, 

الملخص: تمَّت هذه الدراسة من أجل التعرُّف على السعادة لدى الطلبة الجامعيين، وذلك في ضوء متَغَيِّرَي الجنس والوظيفة. حيث اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي الفَارِقِي، كمَا تمَّ استخدام مقياس سلَّم السعادة لهيثر سامرز وآن واتسون على عينة تحتوي على 93 طالبا، بِواقِع (27 ذكر، 66 أنثى). تمَّ استخراج نتائج الدراسة الحالية من خلال استخدام المعالجة الإحصائية المناسبة للبيانات من خلال برنامج الحزم الإحصائية (SPSS) رقم 21، حيث جرى حساب معاملات الثبات بطريقة ثبات كرونباخ ألفا، كما تمَّ استخدام اختبار (ت) للعينات المستقلة، ولفحص دلالة الفروق الإحصائية. توصلت نتائج الدراسة إلى: وُجُود فروق دالة إحصائيا بين الجنسين على مقياس سلم السعادة لصالح الذكور. كمَا تَبَيَّنَ عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الجنسين على مستوى الوظيفة. This research aims at shedding light on the fact to discover the happiness by the students at the university under the sight of gender and profession (function) variables. We used the descriptive and distinctive methodology as well as the way to measure the rate of happiness by Heather Summers and Anne Watson and this on a number of 93 students 27 of them male and 66 of them female. Statistical analysis was carried out using SPSS Version 21, where Cronbach’s Alpha method was used to estimate the coefficients of satbility and the independent samples t-test was used to reveal significant statistical differences. The result was that the rate of happiness by male students was bigger than female students. This is concerning gender but there was no difference in between them concerning function.

الكلمات المفتاحية: السعادة؛ الوظيفة؛ الجنس؛ الطلبة الجامعيين؛ علم النفس الايجابي. ; Happiness; Function; gender ; the university Students ; positive psychology.


التفكير الأنثربولوجي في رحلة ابن جبير

راشدي عائشة, 

الملخص: تحاول هذه الدراسة قراءة أدب الرحلة بمنظور منهجي يتجاوز الطرح الأدبي الذي يسم أدب الرحلة في الظاهر، إلى البحث عن الطابع الأنثربولوجي الذي يجعل أدب الرحلة يشكل البذرة الأولى للمنهح الأنثربولوجي عند العرب. وقد اخترت لذلك رحلة ابن جبير، وهي من أبرز الرحلات العربية التي عني فيها صاحبها برصد مختلف ملامح حياة الشعوب التي زارها أثناء رحلته لأداء فريضة الحج. أسست الدراسة على سؤالين جوهريين هما: - ماهي ملامح الفكر الأنثربولوجي في رحلة ابن جبير؟ وإلى أي مدى نجح في الاشتغال وفق رؤية أنثربولوجية يكون بها سابقا لعصره؟ This study attempts to read the trip literature with a methodological perspective that goes beyond the literary focus which, generally, characterizes the trip literature. That is, in this research our focus is to search for the anthropological features that make the trip literature constitutes the first seed of the anthropological approach in the Arabs’ studies. I choose for this Ibn Jubayrˈs trip, which is one of the most prominent Arab trips in which its author intended to track and record the various aspects of the lives of the people he visited during his trip to perform the pilgrimage. The study was based on rising two fundamental questions: - What are the features of anthropological thought in Ibn Jubayr's trip? And to what extent he succeeded in working according to an anthropological vision that he had before his era?

الكلمات المفتاحية: الأنثربولوجيا ; الأثنولوجيا ; الأثنوغرافيا ; أدب الرحلة ; ابن جبير


مستوى الوعي الوقائي من مخاطر المخدرات لدى طلبة الجامعة دراسة ميدانية بجامعة زيان عاشور

رماضنية احمد,  غريب مختار, 

الملخص: الملخص: هدفت دراستنا إلى التعرف على مستوى الوعي الوقائي من مخاطر المخدرات لدى الطلبة الجامعيين والكشف عن مصادر الوعي الوقائي لديهم، ولتحقيق هذا الغرض تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي وعلى استبيان مكون من (25) سؤالا تم إعدادها من قبل الباحثان حيث تم توزيعه على عينة مكونة من 266 طالبا، وتم التوصل إلى أن الوعي الوقائي لدى الطلبة الجامعيين مرتفع، كما أن مصادر الوعي الوقائي مختلفة يأتي في مقدمتها الجامعة ثم وسائل الإعلام ثم الاسرة. الكلمات المفتاحية : الوعي الوقائي، الطلبة ، الجامعة، المخدرات Abstract: Our study aimed to identify the level of preventive awareness of drug dangers among university students and to uncover the sources of preventive awareness they have, and to achieve this purpose, the descriptive analytical approach was relied on and a questionnaire consisting of (25) questions prepared by the two researchers, which was distributed to a sample consisting of (266) students, and it was concluded that the preventive awareness among university students is high, and that the sources of preventive awareness are different, at the forefront of which is the university, then the media, then the family. KEY WORDS PREVENTIVE AWARENESS, STUDENTS, UNIVERSITY, DRUGS

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية : الوعي الوقائي، الطلبة ، الجامعة، المخدرات


The future of control and its mechanisms in the virtual Community

لوشني إيمان, 

الملخص: Abstract : The study deals with a special and very important topic and tries to open the issue of social control in the virtual community, and the future of organizational mechanisms and standards that control individual behavior, and which was dealt with by scholars and philosophers such as "Edward Ross", "Landes" and "Ibn Khaldun", and recognized among members of the natural and realistic community, the study also seeks to eradicate digital literacy by including "Lawrence Lessig" theory, which explains how to control the behavior of individuals in virtual space. الملخص: تتطرق الدراسة إلى موضوع خاص ومهم جدا وتحاول فتح ملف قضية الضبط الاجتماعي في المجتمع الافتراضي ومستقبل الآليات والميكانيزمات التنظيمية والمعايير التي تتحكم في سلوك الفرد والمنظر لها من طرف الفلاسفة والعلماء من أمثال «إدوارد روس» و«لانديز» و«ابن خلدون» والمتعارف عليها بين أفراد المجتمع الطبيعي والواقعي و تسعى الدراسة أيضا إلى محو الأمية الرقمية من خلال إدراج نظرية «لورانس ليسسيغ» التي تشرح كيفية التحكم في سلوك الأفراد عبر الفضاء الافتراضي.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: الضبط الاجتماعي ؛ آليات الضبط؛ المجتمع الافتراضي؛ السلوك ؛ التنظيم. ; Keywords: Social control; Tuning mechanisms; Virtual community; the behavior ; Organization.


جدلية الاعتراف المتبادل بين الذات والاخر عند بول ريكور

بلللوش محمد,  عبد اللاوي عبد الله, 

الملخص: لقد خصص الفيلسوف الفرنسي بول ريكور ( 2005-1913) ، كتابا في الاعتراف تحت عنوان ( مسار الإعتراف، ثلاث دراسات) ، والذي حاول فيه ضبط مفهوم الاعتراف، ولقد كان ريكور يدرك مدى تعقيد المهمة ، حيث يكتشف في المعجم اللغوي ثلاثة معان أساسية لإصلاح الاعتراف: تحديد الهوية، والاعتراف بالذات، والاعتراف المتبادل، إذ سنتناول دراستنا، إشكالية الاصلاح الثالث، وهي الاعتراف المتبادل ، وهو في الأصل اشكالية في جدلية الاعتراف المتبادل بين الذات والآخر، أو الهوية والغيرية، ولكن قبل تحليل هذه الجدليةّّ، من خلال قراءة ريكور لهيجل وقرائه أمثال ( ألكسندر كوجيف وجاك تامينو) ، كما اعتمد على الفيلسوف الألماني أكسل هونيث... ، في كتابه ( الصراع من أجل الاعتراف) يلزم تتبع مراحل الاعتراف، حيث سنحاول ضبط وثبت الهوية وتحديدها، أي ثبت الذات والتعرف إليها، ثم الانتقال إلى التعرف على الأشياء والأشخاص، ثم نتنقل إلى الصراع والجدل القائم بين الذات والغير، من أجل انتزاع الاعتراف، من هذا المنطلق يقصد ريكور بالاعتراف المتبادل ( الاعتراف الاجتماعي) ، والذي يستند إلى العلاقة بين الذات والآخر ، ولقد اتخذ المعنى الأول بعدا ابستيمولوجيا، بينما اتخذ المعنى الثاني بعدا أخلاقيا، بينما يتخذ المعنى الثالث وهو معنا دراستنا بعدا عمليا ، وفي هذا السياق يحاول ريكور مناقشة جدلية الصراع من أجل الاعتراف، أي الاعتراف المتبادل والتقدير الاجتماعي والاعتراف المتبادل بين الذات والآخر، من خلال جدلية السيد والعبد عند هيجل، ومن خلال الكوجيتو الديكارتي، والأخلاق الكانطية، ومن تحليله لإشكالية الصراع من أجل الاعتراف لأكسل هوميث، والذي من خلاله يتطور مفهوم الهوية، وتنفتح على مفهوم الغيرية، ومن ثم الوقوف على العلاقة الجدلية على الاعتراف واللا اعتراف . كلمات مفتاحية: الاعتراف المتبادل ، الهوية ، الغيرية ، الصراع. Abstract: (English) The French philosopher Paul Ricoeur (1913-2005) devoted a book on confession under the title (The Path of Confession, Three Studies), in which he tried to control the concept of confession, and Ricoeur was aware of the complexity of the task, as he discovered in the lexicon three basic meanings for reforming recognition : Identification, self-recognition, and mutual recognition, as our study will address the problem of the third reform, which is mutual recognition, which is originally a problem in the dialectic of mutual recognition between self and the other, or identity and altruism, but before analyzing this argument, through Ricoeur's reading of Hegel and his readers The likes of (Alexander Kojief and Jacques Tamino), as he relied on the German philosopher Axel Honeth ..., in his book (The Struggle for Confession) the stages of recognition need to be traced, where we will try to control and establish identity and define it, that is, establish the self and identify with it, then move to recognition Things and people, then we move to the conflict and controversy existing between the self and others, in order to extract recognition. From this point of view, Ricoeur means mutual recognition (social recognition), which is based on the relationship between the self and the other, and the first meaning has taken an epistemological dimension, While the second meaning took an ethical dimension, while the third meaning, which is with us, takes our study a practical dimension, and in this context Ricoeur tries to discuss the dialectic of the struggle for recognition, that is, mutual recognition, social appreciation and mutual recognition between the self and the other, through the master-slave dialectic of Hegel, and through Cogito Cartesian, Kantian ethics, and from his analysis of the problematic of the struggle for recognition by Axel Hommeth, through which the concept of identity develops, and opens up to the concept of altruism, and then stand on the dialectical relationship of recognition and non-recognition. Keywords : mutual recognition, identity, altruism, conflict

الكلمات المفتاحية: الاعتراف المتبادل ، الهوية ، الغيرية ، الصراع


التصورات الاجتماعية لدى الطالب الجامعي للكتابة الحائطية دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف

بوكبشة جمعية,  فرحات نادية, 

الملخص: إن اللغة أول وأقدم وسيلة اتصال بين الافراد، فمن خلالها يعبر الإنسان عن كيانه، وهي وسيلة التواصل لمعرفة وجهات النظر سواء الضمنية والصريحة، وعليه أعنى لها الباحثين في مختلف التخصصات العلمية ابتداء من لفي ستراوس في اللسانيات إلى الانتروبولوجين اهتماما بالغا خاصة منها الكتابات الحائطية، فمن الشباب من يعتبرها وسيلة لتعبير عن مختلف الآراء ووجهات النظر بما يتعلق بالمجتمع ومؤسساته، ومنهم من يأخذها على حد اعتباره للتعبير الفني، وعليه أردنا معرفة اتجاهات و التصورات الاجتماعية للطالب الجامعي حسب متغيرات عديدة للكتابات الحائطية عن طريق وصف الظاهرة بتوزيع استبيان لعينة قصدية من طلبة جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف قصد تحقيق غرض الدراسة. العنف الرمزي. Abstract: The language is the first means of communication between individuals, through which the human expresses his being, which is a means of communication to know the views of both implicit and explicit, and therefore gave researchers in various scientific disciplines, from Levi Strauss in linguistics to anthropologists, especially the wall writings, the young people consider it a means of expressing different views regarding society and its institutions, and a limit for artistic expression, and therefore we wanted to know the directions of the university student of the wall writings. According to many variables by describing the phenomenon by distributing a questionnaire for a deliberate sample of students of The University of Hassiba Ben Bouali Al-Shalif in order to achieve the purpose of the study.

الكلمات المفتاحية: التصورات الاجتماعية ; الكتابة الحائطية ; اللغة ; طبيعة التكوين ; العنف الرمزي


اساليب تقويم مادتي علوم الطبيعة والحياة والاجتماعيات وفق المقاربة بالكفاءات(دراسة ميدانية ببعض متوسطات بلدية سكيكدة)

قورداش اسماء,  خلايفية نصيرة, 

الملخص: ملخص: يهدف هذا المقال الى الكشف عن أساليب تقويم مادتي علوم الطبيعة والحياة والاجتماعيات (تاريخ وجغرافيا) وفق المقاربة بالكفاءات بمتوسطات مدينة سكيكدة باعتماد شبكة الملاحظة والتي قسمت الى ثلاث مؤشرات ( الكفاءة المعرفية، الكفاءة المنهجية، الكفاءة السلوكية) وباستخدام المنهج الوصفي، هذه المقاربة والتي تستوجب آليات تقويمية تسعى لتحقيق الكفاءات المسطرة في كل مادة من المواد الدراسة بغية بناء ملمح التلميذ المتخرج من مرحلة التعليم المتوسط، وقد أشارت النتائج المتحصل عليها الى درجة أداء متوسطة في تقويم مادتي علوم الطبيعة والحياة والاجتماعيات وفق المقاربة بالكفاءات وذلك راجع للصعوبات التنظيمية للأساتذة في تطبيق مختلف معايير التقويم. كلمات مفتاحية: التقويم؛أساليب التقويم؛المقاربة بالكفاءات؛مادة علوم الطبيعة والحياة؛مادة الاجتماعيات. Abstract: This article aims to reveal the methods of evaluating the subjects of the science of nature life and sociology (history and geography) according to the approche to competencie in the averages of the city of skikda by adopting the observation network which was divided into three indicators(cognitive competence methodological competence and behavioral competence)by using the approach requires the mechanisms evaluation seeks to achieve the competencies established in each subject in order build the profile of the student graduating from the intermediate education stage in the results obtained indicated a moderate degree of performance in the evaluation. Keywords : evaluation ;evalyation methods , approach to competencies; subject of nature and life; sociology subject.

الكلمات المفتاحية: التقويم؛أساليب التقويم؛المقاربة بالكفاءات؛مادة علوم الطبيعة والحياة؛مادة الاجتماعيات.


واقع تكوين اساتذة المتوسطات واثره على الممارسة المهنية (نظرة نظامية لدراسة ميدانية بولاية البليدة)

درعي ابراهيم,  بومخلوف محمد, 

الملخص: هدفت هذه الدراسة الى الاطلاع على واقع تكوين اساتذة المؤسسات التربوية وبالتحديد اساتذة المتوسطات ,وهذا بالوقوف على مدى توافق مخرجات التكوين ومتطلبات الممارسة المهنية استنادا على النظرة النظامية كتوجه ظهر مؤخرا اضافة الى الوقوف على مختلف مراحل هذه العملية بالتدقيق والتمحيص واستخلاص نتائج توجه الممارسة التكوينية وفق الاساليب العقلانية والتي تستجيب لاحتياجات العمل الميداني المتجدد والذي يتماشى وخصوصيات العصر الحالي. تمثلت عينة الدراسة في 125 استاذ ممن تلقوا تكوين اولي لمدة سنة كاملة وهم حديثي الممارسة المهنية وكانت نتائج التكوين غير مرضية مقارنة بما تطلبه الممارسة المهنية في عصر التحديات.

الكلمات المفتاحية: التكوين ; الاداء ; التحديات المهنية ; النظام التربوي


فاعلية الوسيلة التعليمية في تشخيص صعوبات القراءة لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي

خلاف أمال,  عينو عبدالله, 

الملخص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية اللوحة الضوئية في تشخيص صعوبات تعلم القراءة ، على عينة عشوائية من 322 تلميذ المرحلة الابتدائية ، استخدم المنهج الوصفي المقارن، أهم الأدوات المستعملة اللوحة الضوئية تم تصميمها، ومقياس صعوبات تعلم القراءة "لفتحي الزيات" والقائمة والنص ،أستخدم معامل بيرسون و ألفا كرونباخ واختبار "ت" للمعالجة الإحصائية، ولقد أسفرت أهم النتائج فاعلية اللوحة الضوئية في تشخيص صعوبات تعلم القراءة، ووجود فروق في مظاهر صعوبات تعلم القراءة تعزى لمتغير الجنس. Abstract: The study aimed to detect the efficacy of the optical panel in diagnosing reading difficulties, on a random sample of 322 primary school pupils, use the descriptive comparative approach, the most important tools used are the optical panel designed, and the measurement of reading learning difficulties, the list, and the text, use the Pearson and Alpha Crunch and the T test for statistical processing , the most important results have resulted in: The power of the optical panel to diagnose reading learning difficulties ,the most important results have led the optical panel to diagnose reading learning difficulties. Keywords : Diagnosis; difficulties; reading; optical panel; Arabic.

الكلمات المفتاحية: تشخيص ؛ صعوبات ؛ القراءة ؛ اللوحة الضوئية ؛ اللغة العربية


Glottophobie, discrimination et insécurité linguistiques dans les classes de cinq PEM stagiaires de FLE.

شابو سارة,  دخية عبد الوهاب, 

Résumé: Une corrélation entre l’insécurité linguistique, la discrimination glottophobe et l’échec scolaire a été repérée dans les classes de cinq PEM stagiaires. En effet, grâce à une approche qualitative, un rejet explicite et une minoration volontaire des apprenants ayant des pratiques linguistiques « non-idéales », ont été prouvés. Ceci relève de la « glottophobie » et il s’ensuit l’instauration d’une insécurité linguistique puis d’un échec scolaire chez certains apprenants. Ainsi, il devient important de former les stagiaires à gérer une classe hétérogène. De fait, en prendre compte dans une formation enseignante efficiente contribuera au bon développement des compétences langagières en classe.

Mots clés: Discrimination linguistique ; Formation initiale ; PEM stagiaire ; Echec scolaire ; Insécurité linguistique


دور الارشاد النفسي الرياضي في مختلف مراحل التحضير للمنافسة في تحسين المهارات النفسية لدى لاعبي كرة القدم.

إقرنايسي يوسف, 

الملخص: The study aims at learning about the role of psychological guidance in the field of training for some of the psychological skills of football players. To verify the effectiveness of psychological in improving skills at different stages of competition, we used the descriptive approach to a sample of 25 players ; that were selected in a meaningful way ; we used the questionnaire for the players. After collecting the results, psychological guidance has been instrumental in developing psychological skills, improving their performance, this is why the study recommended be incorporated into training, and a psychological guide for the players. تهدف الدراسة للتعرف على دور الارشاد النفسي في ميدان التدريب بالنسبة لبعض المهارات النفسية لدى لاعبي كرة القدم، و التحقق من فعالية الإرشاد النفسي في تحسين المهارات في مختلف مراحل المنافسة ولهذا الغرض استخدمنا المنهج الوصفي على عينة متكونة من 25 لاعبا لبعض نوادي الجزائر تم اختيارها بشكل قصدي و لجمع البيانات استخدمنا الاستبيان خاص باللاعبين، بعد جمع النتائج ومعالجتها تم التوصل للإرشاد النفسي الرياضي دور فعال في تحسين المهارات النفسية و تطويرها ، وتحسين وزيادة ادائهم والنتائج الرياضية، ولهذا أوصت الدراسة بإقحام الارشاد النفسي المبني على اسس علمية في التدريب الرياضي لإكمال العملية الارشادية، ووضع مرشد نفسي للاعبين.

الكلمات المفتاحية: psychological counseling sports. Competition. psychological skills. Soccer. ; ارشاد نفسي رياضي. منافسة. مهارات نفسية. كرة قدم.


بعض التشريعات العالمية والوطنية المتعلقة بذوي الاحتياجات الخاصة واقتراح إستراتيجية بديلة قائمة على تعديل خصائصهم لتمكينهم اجتماعيا

سلطاني الويزة, 

الملخص: ملخص: ستحاول هذه الدراسة العلمية تقديم مقترح لإستراتيجية بديلة قائمة على تعديل خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة لتحقيق التمكين الاجتماعي لهم ضمن مجتمعاتهم، و تحويلهم الى فئة ايجابية منتجة فاعلة كطاقة بشرية ، وهذا بعد استعراض جملة من القوانين والتشريعات العالمية و الوطنية المتعلقة بتنظيم حياة هؤلاء الأفراد ، وتوضيح جهود الدول ضمن رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة وتمكينهم اجتماعيا ، حيث أصبحت رعايتهم بمثابة إحدى المعايير الأساسية التي نستطيع أن نحكم بها على مدى تقدم هذه الدول وتطورها . Abstract : This scientific study will try to present a proposal for an alternative strategy based on modifying the characteristics of people with special needs to achieve social empowerment for them within their societies, and this is after reviewing a set of global and national laws and legislations related to organizing the lives of these individuals, and clarifying the efforts of countries within the care of people with special needs and their social empowerment, where Their patronage has become a yardstick by which we judge the extent of these nations' progress and development. Key words: Global and national legislation, People with special needs, Social empowerment, An alternative strategy.

الكلمات المفتاحية: التشريعات العالمية والوطنية ; ذوو الاحتياجات الخاصة ; التمكين الاجتماعي ; إستراتيجية بديلة


الصدمة النفسية لدى المرأة المصابة بسرطان الثدي-دراسة ميدانية-

منصوري ليلى,  جلطي بشير, 

الملخص: ملخص: تهدف الدراسة إلى الكشف عن مستوى الصدمة النفسية لدى المرأة حديثة الإصابة بسرطان الثدي، معرفة أهم الاضطرابات النفسية الناتجة عن الصدمة النفسية، تم استخدام المنهج العيادي واستبيان تقييم الصدمة النفسية، أجريت الدراسة على حالة متواجدة بالمستشفى الجامعي بن زرجب-وهران- وهي زوجة مصابة بسرطان الثدي في وضعية استشفائية بعد التشخيص بورم خبيث وهي بصدد إجراء عملية استئصال الثدي، وتمثلت النتائج في: تعاني المرأة حديثة الإصابة بسرطان الثدي من مستوى مرتفع من الصدمة النفسية، وأهم الاضطرابات النفسية الناتجة عن الصدمة لنفسية لديها هي الاكتئاب والقلق، وفي الأخير تم تقديم مجموعة من الاقتراحات والتوصيات . الكلمات المفتاحية: سرطان الثدي، الصدمة النفسية، المرأة المصابة بسرطان الثدي. Abstract: The study aims to reveal the level of psychological trauma in women who have recently had breast cancer, to know the most important psychological disorders resulting from psychological trauma, the clinical approach and the psychological trauma assessment questionnaire were used, the study was conducted on a case present in the University Hospital of Ben Zarjab-Oran - a wife with breast cancer. She is in a hospital setting after a malignant tumor is diagnosed and she is in the process of performing a mastectomy, and the results are: The newly diagnosed woman with breast cancer suffers from a high level of psychological trauma, and the most important psychological disorders resulting from her psychological trauma are depression and anxiety, and in the end a set of suggestions were presented. And recommendations. Key words: breast cancer, trauma, women diagnosed with breast cancer.

الكلمات المفتاحية: الصدمة النفسية ; سرطان الثدي ; المرأة المصابة بسرطان الثدي


إستراتيجية القراءة الأحادية في كتابات النزعة النسوية: التربية الجنسية وأثرها على الطفل في الوطن العربي

فاضل عائشة, 

الملخص: الملخص: دراسة تحليلية لتقصي فرضية إمكانية إعادة تفعيل الطرح حول التربية الطفل بوجهة منطقي داخل المجتمع العربي، عرض تصورات للفئة النسوية، بالإشارة إلى المساهمات الفكرية وتبيان أهم النقاط المتصلة بأزمة المجتمع وتأثرها بالبعد التكويني للثقافة العربية المعاصرة. نشير في هذا الموضوع إلى المساهمات الذكوريّة لا تقل أثرا عن المساهمة النسويّة في هذا الفضاء الفلسفي، إلا أن بعض الفرضيات تستدعي التوجه إلى هذا التيار بأبعادها المنطقية دون الولوج إلى الجدل القائم حول أسبقية لسؤال التربية الجنسية في المجتمعات العربية بين التيارين إذ لا نعنى بمشكلة الأسبقية. وإذا كانت مشكلة التربية هي مشكلة النص فهي متصلة في جذورها بالوعي الغير قصدي المزدوج. كلمات مفتاحية: التربية؛ الفلسفة النسوية؛ الثقافة؛ المجتمع. Abstract:: An analytical study to investigate hypotheses about the possibility of reactivating the discourse on child education in a logical view within the Arab community, as it presents perceptions of the female category, with reference to intellectual contributions and the most important points related to the community crisis and its impact on the formative dimension of contemporary Arab culture. On this subject, we refer to the male contributions that have no less effect than the feminist contribution to this philosophical space. However, some hypotheses call for heading to this trend in its logical dimensions without entering the controversy over the precedence of the question of sexual education in Arab societies between the two currents, as we do not concern ourselves with the problem of precedence. If the problem of education is the problem of the text, then it is linked in its roots to the double intentional consciousness. Key words: Education; Feminist philosophy; the culture; the society.

الكلمات المفتاحية: التربية ; الفلسفة النسويّة ; الثقافة ; المجتمع


العلمانية في المناخ الفكري العربي-سؤال النشأة -

برتيمة وفاء, 

الملخص: وضحت هذه الدراسة أن العلمانية تحتل كفكرة ومشروع عالمي اهتمام الخطابات العربية المعاصرة وإن تباينت من حيث المواقف التي تسأل في إمكانية وحدود تداول الحل العلماني لواقعنا المتأزم، فهي لا تؤكد إلا رهان واحد هو أن مستقبل الإسلام في خطر حسب المكيال الإيديوجي الغربي لأن العلمانية في جوهرها هي إيديولوجيا تحييد المقدس، بيدا أن الأصوات المطالبة بالحضور العلماني وتوطينه في العالم العربي كمنفذ للتحرر ومبدأ للتعايش حجتها في ذلك مقتضيات الضرورة الحضارية؛ وذلك بأخذ منحنيات هندسية وفق منطق "هيغل" لتخلق معها ثنائيات متقابلة تقوض بعضها في صراع دائري مستمر من أجل التفكيك والإزاحة في تضاد شمولي مستمر الجدل. This study showed that secularism occupies as an idea and a global project the interest of contemporary Arab discourses، although it differs in terms of the positions that question the possibility and limits of the circulation of the secular solution to our crisis reality، it confirms only one bet is that the future of Islam is in danger according to the Western idioce's irons because secularism is essentially the ideology of neutralizing the sacred، but the voices demanding secular presence and its settlement in the Arab world as an outlet for liberation and the principle of coexistence are based on the necessity of civilization; To create opposite pairs that undermine each other in an ongoing circular struggle for disassembly and displacement in an ongoing totalitarian conflict. This study showed that secularism occupies as an idea and a global project the interest of contemporary Arab discourses، although it differs in terms of the positions that question the possibility and limits of the circulation of the secular solution to our crisis reality، it confirms only one bet is that the future of Islam is in danger according to the Western idioce's irons because secularism is essentially the ideology of neutralizing the sacred، but the voices demanding secular presence and its settlement in the Arab world as an outlet for liberation and the principle of coexistence are based on the necessity of civilization; To create opposite pairs that undermine each other in an ongoing circular struggle for disassembly and displacement in an ongoing totalitarian conflict

الكلمات المفتاحية: تحييد، امبريالية، إعدام المقدس، مركزية، المادية ; : Neutralization، imperialism، sacred execution، centralization، materialism


مفهوم الجنون عند ميشال فوكو

جلولي عبد الحكيم, 

الملخص: خلاصة بحثنا تتمحور حول القراءة الفلسفية الجادة التي قدمها فوكو لموضوع الجنون في تاريخ الغرب الحديث. لقد حاولت "العقلانية الحديثة" أن تختزل الجنون في معناه الطبي وأن تُصوّره على أنه مرض عقلي يستوجب العلاج، لكن فوكو يعتقد أن الجنون نمط من الفكر المستقل، وشكل من أشكال الوجود الأصيل وهو ينطوي على قيم جمالية ونظرة للإنسان والحياة والعالم، وهي عوالم رمزية مهما تطوّر الطّب العقلي سيبقى عاجزا عن الإلمام بها، وقد كان للجنون حضور قوي في الفنون والآداب والمسرح وفي المخيلة الجمعية في عصر النهضة حتى صار يُخشى أن يزاحم العقل في مكانته ويزيحه من مشهد الحياة. وإن كانت السرديات الكبرى للعصر الحديث قد أرخت لتاريخ سيادة العقل، فإن كتابة تاريخ الجنون هو المسار الذي أدرك فيه العقل الغربي وجهه القبيح وتعرف على عدميته التي طالما غفل عنها.

الكلمات المفتاحية: madness ; dereason ; body ; psychiatry ; discourse ; rationalism ; الجسد ; اللاعقل ; طب الأمراض العقلية ; الخطاب ; العقلانية ; الخبل


واقع الإنسان في عصر الفراغ و الحداثة المفرطة –جيل ليبوفيتسكي أنموذجا- The Reality of Man in the Era of Emptiness and Hypermodernity Giles Lipovetsky as Case Study

زواغي عزيزة,  بوجلال نادية, 

الملخص: نحاول في هذه الورقة البحثية تسليط الضوء على حقيقة الحداثة المفرطة وكيف امتدت إلى حياة الانسان الغربي ومست ديناميكية السوق و العلوم التقنية و كذا النظام الديمقراطي ذو النزعة الفردية ، فردية جديدة من نوع نرجسي أو ما يصطلح ليبوفيتسكي الثورة الفردية الثانية، والتي كان لواقع المرأة حظا وافرا بالدراسة والتحليل، وكذا مجال الإعلام و الإعلانات و الموضة والاستهلاك المفرط وغيرها . وأهم نتيجة توصلنا إليها في بحثنا هي التعرف على معنى الحداثة المفرطة ومظاهرها حسب ليبوفيتسكي وكيف أنها عصر للفراغ و والعدمية وأفول للأخلاق والواجب و المقدس . Abstract: Through the present paper , we aim at shedding light on the reality of the hypermodernity and how it extended to the life of Western man and touched the market dynamics and technical sciences, as well as a democratic system with individual tendency, a new narcissistic individualism referred to by Lipovetsky as thesecond individual revolution, this later study and analysis The reality of women,as well as the field of media, publicity,fashion and excessive consumption and others. The paper concludes by the identification of the meaning of hypermodernity and its manifestations according to Lipovetsky, and how it is an era of emptiness, nihilism, and the demise of morality, duty and sacredness.

الكلمات المفتاحية: الفردانية: الحداثة المفرطة: المرأة: الديمقراطية: الاستهلاك المفرط. ; Key words: Individuality; hypermodernity; women; democracy; hyperconsumption.


اأهمية التعليم الالكتروني عن بعد لأطفال التوحد في ظل جائحة كورونا

قدام نادية,  زعرور لبني, 

الملخص: ملخص: في ظل جائحة وباء فيروس كورونا و تداعياته ، و الدي يتطلب تباعد اجتماعي ، تم ايقاف العملية التعليمية بداخل جميع المؤسسات الخاصة التي تتكفل باضطراب التوحد . يعد اضطراب التوحد احد الاضطرابات النمائية المعقدة التي تظهر في مرحلة الطفولة المبكرة فالأطفال التوحد بطبيعتهم يميلون للروتين و غير المتقبلة للتغيير المفاجئ ، فالانقطاع عن البرامج التأهيلية قد يؤدي الي فقدان المهارات المكتسبة بسهولة ، وهذا ما فرضه الوضع الحالي . ولهذا سنحاول من خلال هذه الورقة البحثية توضيح كيف يمكن ان نعتمد علي التعليم الالكتروني عن بعد لتدريب الطفل التوحدي و دلك عن طريق برمجة التعليم بما يناسب الطفل، وأيضا اعتماد علي المواقع والارضيات الرقمية. كلمات مفتاحية: جائحة كورونا، التدريب الالكتروني، ذوي الاحتياجات الخاصة، اضطراب التوحد، الأرضية الرقمية، برمجة التعليم Abstract: in light of the coronavirus pandemic and its repercussions , which requires social distancing , the educational process within all private institutions that sponsor autism has been suspended. Autism disorder is one of the complex developmental disorder that appear in early child hood. Autistic children by their nature tend to be routine and not receptive to sudden change as discontinuation from rehabilitation programs may lead to the loss of easily acquired skills , and this is what has imposed the current situation. That is why , throught this research paper , we will try to clarify how we can rely on electronic remote education to train the autistic child , by programming education in a way that suits the child , and also relying on digital sites and floors. Keywords : Corona pandemic, electronic distance learning , people with special needs , autism disorder , digital ground , education programming

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: جائحة كورونا، التدريب الالكتروني، ذوي الاحتياجات الخاصة، اضطراب التوحد، الأرضية الرقمية، برمجة التعليم ; Keywords : Corona pandemic, electronic distance learning , people with special needs , autism disorder , digital ground , education programming


المدينة الجزائرية بين التطور التاريخي والتغير الحضاري The Algerian City between Historical Evolution and Civilizational Change

صاحبي وهيبة, 

الملخص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على الأنوية الأولى لمشكلة النسيج الحضري في الجزائر و التي يعود تاريخها إلى ما قبل الميلاد، والمتمثلة في المستوطنات الحضرية التي اختلفت خصائصها باختلاف الأجناس التي شيدوها ، شهدت الجزائر خلالها حياة حضرية متنوعة كانت بوادر لظهور مدن بعضها تطور وتأقلم مع تعاقب الزمن، والبعض الأخر انقرض ولم يبقى منه سوى الأطلال نتيجة لتاريخ مملوء بالحروب والاضطرابات تارة والاستقرار والازدهار تارة أخرى، ساهمت هذه التشكيلات والثقافات والحضارات في بناء التراث العمراني وتشكيل الشبكة الحضرية بالجزائر، والتي شهدت خلالها نموا حضري سريع للمدن أثر على تغير المجال الحضري للمدينة الجزائرية This research paper aims to identify the problem of the first urban fabric nuclei in Algeria, which dates back to the pre-Christmas period (BC) represented in urban settlements whose characteristics varied from one another according to different races that built it. Algeria witnessed a diversity in urban life during which cities were emerging, some of which evolved and adapted over time, while others has been died out and only ruins remained as a result of a history full of wars, disturbances, as well as stability and prosperity at other times. These formations, cultures and civilizations contributed to the building of the urban heritage and the formation of the urban network in Algeria, during which it witnessed the rapid urban growth of cities that influenced the change in the urban field of the Algerian city.

الكلمات المفتاحية: المدينة ،المدينة الجزائرية،التطور التاريخي،التغير الحضاري.الشبكة الحضرية ; :: City, Algerian City, Historical Evolution, Civilizational Change, Civilizational Network.


The Multi Ethnics ( Tribal / Doctrine) In Yemen ,The Case Of Houthi Movement

طبيب فتيحة,  تيغزة زهرة, 

الملخص: Abstract (English): The term multi ethnics minority means the multiple and diversity as well as the difference, A country can explode because of inner conflicts since both environments are completely different in term of functions, every time the conflict rises between ethnics groups and the state as a part in the conflict, the political stability will fall, and as a result the country is ranked in the list of the failed country . This survey aims to go further in the multi ethnics minority and it’s impact on the political stability in Yemen, thus we will study the social and cultural structure of the tribal spirit of the Yemen society, and the relation of the Houthi movement with the Yemen stability . ملخص باللغة العربية إن مصطلح التعددية الإثنية يحمل في طياته معنى التعدد والتنوع، وكذا الاختلاف ،فقد تتمزّق الدول نتيجة للتعارض والصراع الداخلي تماماً مثل التدمير على أيدي قوى خارجية. وكلتا البيئتين غير منفصلتين وظيفياً، فكلما زادت حدة الخلافات والصراعات بين الجماعات الإثنية فيما بينها،وبين الدولة كطرف في النزاع ينهار الاستقرار السياسي، وبالتالي تصنف الدولة في خانة الدولة الفاشلة. وتهدف هذه الدراسة إلى التعمق في دراسة حالة التعددية الإثنية وتأثيرها على عملية الاستقرار السياسي باليمن، حيث نتناول فيها البنية الاجتماعية والثقافية ، والتكوين القبلي/الإثني للمجتمع اليمني، ثم الحركة الحوثية وعلاقتها باللاستقرار باليمن.

الكلمات المفتاحية: Ethnics Pluralism; Political Instability; Democratic Changes; Houthi Movement ; التعددية الإثنية ؛ اللاستقرار السياسي؛ التحول الديمقراطي؛ الحركة الحوثية .


تناقض القيم في المؤسسة "الاسباب والاثار"

بن ملوكة إسماعيل,  دريدش حلمي, 

الملخص: تعتبر الثقافة التنظيمية من المواضيع ذات الأهمية لما لها من تداعيات ونتائج على المنظمات بكافة أشكالها, حيث تعتبر المؤشر الاستراتيجي لفعالية المنظمة, إذ تعتمد جل الدراسات التي تعنى بالمؤسسات التنظيمية ومحاورها المختلفة بالنظر إلى كيفية صياغة ثقافتها التنظيمية. إن الثقافة التنظيمية هي الوجه الظاهر والتي من خلالها يمكن الحكم على مدى نجاح المؤسسة من فشلها ومدى ثباتها وتطورها , كما تعتبر بمثابة موجه للأعضاء الفاعلين في المؤسسة , ونحن من خلال هذه الورقة البحثية, سنحاول التطرق إلى موضوع مهم جدا وهو الاختلاف والتنوع القيمي بين الثقافات الفرعية داخل المؤسسة الواحدة , إذ سيهدف هذا المقال إلى بناء تصور العلاقة بين مختلف الثقافات الفرعية الموجودة في المنظمات, و سنحاول من خلال النقاط المذكورة التكلم على الاختلافات القيمية بين الجماعات العمالية المهنية, حيث تناولنا فيه هذا المفهوم,وأسباب مثيراته,ونتائجه المتوقعة على المنظمة. Organizational culture is one of the topics of importance because of its implications and results on organizations in all its forms, where it is considered the strategic indicator of the effectiveness of the organization, as it adopts most of the studies concerned with the organizational .institutions and their various axes in view of how to formulate its organizational culture Organizational culture is the apparent facet through which it is possible to judge the success of the institution from its failure and its stability and development.it also serves as a guide for the active members of the institution. through this research paper , we will try to address a very important topic , namely the difference and diversity of values among subcultures within one institution. this article will aim to build the perception of the relationship between the different subcultures that exist in the organizations. through the mentioned points, we will try to talk about the value differences between professional labour groups , where we have addressed this concept, its causes and its expected .consequences for the organization

الكلمات المفتاحية: الثقافة التنظيمية ; القيم ; التناقض القيمي


الواقع الصحي للأمهات و الأجنة في الجزائر دراسة إحصائية تحليلية من التحقيقات الصحية الوطنية

فاصولي زينب, 

الملخص: تعتبر خصوبة المرأة من المحددات الأساسية لدينامكية السكان ، و هذا ما يجعل من دراستها في علم الاجتماع السكان ضرورة، لفهم العوامل المتحكمة فيها ،و بالتالي التحكم في اتجاهاتها بتشجيع الزيادة او النقصان في أي بلاد ، و في إطار النموذج التقليدي للإنجاب ، فان مستوى الخصوبة و صحة الأم و الطفل يرتبطان ارتباطا وثيقا،كما أن وفيات الأمهات و الأجنة تعكس مستوى التنمية الاقتصادية و الاجتماعية ...الخ المحصلة في البلد ،لذا نجدها في صلب الأهداف الإنمائية للألفية. نهدف في هذه الدراسة إلى اعطاء صورة عن تطور الخصوبة ،و واقع الرعاية الصحية المقدمة للأمهات و الاجنة في الجزائر. Women’s fertility is one of the basic determinants of population dynamics, which makes its study in population sociology a necessity ,to understand the factors controlling it, and thus control its trends, in any country ,and within the framework of the traditional model of childbearing, the level of fertility and the health of the mother and the child they are closely related .Maternal and fetal deaths reflect the level of social development…….the outcome, so we find it at the core of development goals Here we aim to give an overview of fertility t and maternal and fetal care in Algeria.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: الخصوبة؛ الرعاية الصحية؛ الولادة الآمنة؛الولادية؛الأمومة. Keywords : Fertility; health care; safe childbirth; childbirth ; motherho


الأبعاد الايديولوجية للخيال في النص الإشراقي عند ابن سينا

واحك مراد, 

الملخص: يهدف هذا البحث إلى الكشف عن الابعاد الايديولوجية للنص الاشراقي لدى ابن سينا، فلأنّ هذا النص موجه إلى الخاصة فلا بد أنْ يكون حاملا لحقائق بعيدة عن العامة ، ويحمل إشارات عقدية وسياسية لا يفهمها إلا من تتوجه إليهم الرسالة الايديولوجية، لهذا السبب قد وظّف صاحب كتاب الاشارات والتنبيهات الخيال توظيفا سلبيا منتجا للرموز الغامضة وباعتباره قوّة تتلقى المعارف الاشراقية الشريفة، مجسّدة في كشوفاته في كتبه الاشراقية والإلهامية وبهذا ابتعد ابن سينا عن توظيف الخيال بالمعنى العلمي الايجابي باعتباره ملكة انتاج الفروض واتجه إلى تكريس توظيف معيّن للمخيلة كخادمة للتصوف والاشراق. The research aims to reveal the ideological dimensions of the symbolic text of the philosopher Avicenna because it is written for the For the few, and should not be understood by the public as it includes ideological and political Messages Written in symbolic and mystical language . For these reasons, the imagination of Avicenna produced mysterious symbolsAnd secrets , Because he restricted the imagination to receiving divine knowledge , and this is what we find in his Book of Signs and Alerts. Consequently, imagination in Avicenna's philosophy was far from the creative function, as it is in the scientific practice of producing scientific hypotheses, and was limited only to serving mysticism and myth.

الكلمات المفتاحية: الخيال؛ رمزي ؛ الايديولوجية؛ النص ؛ الفلسفة .


الأسباب المؤدية إلى تعاطي المواد المخدرة في المجتمع من وجهة نظر طلبة جامعة العلوم والتقنية في الفجيرة

دكتور فيصل ابراهيم المطالقة,  دكتور السيد محمد عبد الرحمن, 

الملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسباب المؤدية إلى تعاطي المواد المخدرة في المجتمع من وجهة نظر طلبة جامعة العلوم والتقنية في الفجيرة، ولتحقيق الأهداف، قام الباحثان بتطوير استبانة اشتملت على جزئين: الجزء الأول وقد اشتمل على المتغيرات الشخصية. أما القسم الثاني فقد اشتمل على مقياس الدراسة والذي تكون من ( 34) فقرة. واستخدما العينة العشوائية ، وتوصلت الدراسة إلى أنه لا يوجد سبب واحد معين يؤدي إلى التعاطي، إنما هي مجموعة من الأسباب وكان من أهمها: الأسباب الشخصية ، والعوامل الاجتماعية ، والعوامل الثقافية ، واقترحت الدراسة بعض التوصيات للحد من هذه الظاهرة.

الكلمات المفتاحية: التعاطي ; المواد المخدرة abuse, narcotic substances


The concept of meaning for charles peirce

غربي سمية, 

الملخص: Abstract :Peirce’s intellectual efforts were focused on being a scientific researcher and the one who discovered an intellectual school and echo in American thinking. These innovations, were related to pragmatic philosophy, with its unique feature, did not stop, but they witnessed a propagation in the whole world, effecting many writers and intellectuals, and intensifying themselves among communities by being practical and philosophical, and related to trial in reality, a philosophy that traces the works’ results and confirms them., but specialized in defined meanings related to the nature of ‘’meaning’’ ملخص:تناول تشارلز بيرس في دراسته للمنهج البراجماتي موقفا فلسفيا يتمثل في الكيفية التي يجعل بها كل فرد أفكاره واضحة ، وتعد هذه المسألة من أبرز أعماله ومجهوداته ،حين أدرج لفظة البراجماتية على أنها ليست شاملة ،وإنما تختص بمعاني محددة مقترنة بطبيعة "المعنى" ومن القضايا والمشكلات التي حصرت الفكر قديما ويختص بيرس في فكرة مفادها أنه لا يمكن فهم طبيعة المعنى إلا حين تترتب على العمل والتسليم بوجود علامات تحمل كل علامة معنى خاص يميزها عن غيرها حيث تشكل تمايزا كما أنه قد تتوافر تشابها بين المعاني وهذا ما حاول بيرس استبيانه في تطور نظرية العلامات في كونه يحمل غموضا في استخدامه وقيمه.

الكلمات المفتاحية: Keywords :meaning; semiotics ;pragmatism ;utility; language ; كلمات مفتاحية:المعنى؛السيميوطيقا؛البراجماتية؛المنفعة؛اللغة


دور السيّاحة في خدمة المجتمع و سُبُل تعزيزها باللّغة العربيّة -أضواء و ملاحظات-

بوفلاقة محمد سيف الإسلام, 

الملخص: يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على دور السياحة في خدمة المجتمع،وإلى البحث عن العلاقة بين اللغة العربية، والسياحة،ويُعالج مجموعة من التحديات التي تُواجهها في القطاع السياحي ،ومن أبرز التحديات التي يتوقف معها بالدراسة انزواء اللُّغة العربية، وانتشار اللغات الأجنبية في مختلف الأعمال السياحية، وعدم الاهتمام باللغة العربية في القطاع السياحي، من قبل الإدارات ،والعمال ، وعدم توفر معجم سياحي يضم المفردات، والعبارات التي تفي بحاجات، ومتطلبات السائح الأجنبي، ويُقدم البحث في الأخير مجموعة من التوصيات، والاقتراحات،من بينها ضرورة وضع مقررات دراسية باللُّغة العربية تنهض بدور وظيفي متخصص؛ وذلك بغرض إدماجها في تخصص: السياحة في مختلف المعاهد،والجامعات مع الحرص على تكييف البرامج. Abstract: This research aims to shed light on the role of tourism in serving society, and to search for the relationship between the Arabic language and tourism, and it addresses a set of challenges that it faces in the tourism sector, and among the most prominent challenges that the study stops with is the isolation of the Arabic language and the spread of foreign languages in Various tourism works, lack of interest in the Arabic language in the tourism sector, by administrations and workers, and the lack of a tourist glossary that includes vocabulary and phrases that meet the needs and requirements of the foreign tourist, and the research provides in the last a set of recommendations and suggestions, including the necessity of developing study courses In the Arabic language, , it plays a specialized functional role. With the aim of integrating them into the specialty: tourism in various institutes and universities, , while making.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: السياحة، المجتمع، اللغة، دور، سبل. ; Key words: tourism, society, language, role, paths.


La formation des enseignants nouvellement recrutés à l’université: enquête auprès des enseignants de l’université de Bejaia

بسعي رشيد,  جاده محمود, 

الملخص: Abstract : This article reports on the results of a study conducted among newly recruited professors at University of Bejaia, the objective of which was to show the impact of their received training on the performance of their duties. As part of this study, we would like to question the quality of the training received by professors during their probationary period: is this training sufficient for the exercise of the teaching profession? Is the content of the training adapted to the new digital learning requirements? We will try to provide some answers through a survey of 20 trainees who received initial training for 12 months. ملخص يتناول هذا المقال نتائج لدراسة ميدانية أجريت على أساتذة جامعيين حديثي التوظيف في جامعة بجاية، وكان الهدف منها إظهار تأثير التكوين الذي تلقاه هؤلاء الأساتذة الجدد على أداء وظائفهم. نريد من خلال هذه الدراسة أن نتساءل عن جودة التكوين الذي يتلقاه هؤلاء الأساتذة خلال فترة التربص: هل هذا التكوين كافٍ لممارسة مهنة التدريس؟ وهل محتوى التكوين يتكيف مع المتطلبات الجديدة للتعلم الرقمي؟ سنحاول الاجابة عن التساؤلات المطروحة من خلال اجراء دراسة ميدانية شملت 20 أستاذا جامعيا متربصا تلقوا تكوينا أوليًا لمدة 12 شهرًا.

الكلمات المفتاحية: Training ; Learning ; Digital ; Teaching ; التكوين ; التعلم ; الرقمنة ; التعليم


واقع التربية الإعلامية في الجزائر من منظور المعلم دراسة مسحية لعينة من معلمي المدارس المتوسطة والثانوية بالجزائر العاصمة

اقـــراد حســينة, 

الملخص: ملخص: يشكل تدريس مبادئ التربية الإعلامية ومهارات الاتصال بالنسبة للمجتمعات المعاصرة إحدى أهم أولويات المناهج التربوية، ولقد حرصت منظمة اليونسكو في إطار مسئولياتها الثقافية على نشر مبادئ التربية الإعلامية، وكذلك تدعيم دور الأسرة والمدرسة في هذا المجال. يستدعي الواقع الإعلامي المعاصر‏ في المجتمعات العربية ضرورة التعرف على استخدامات المتعلمين للوسائل التكنولوجية الحديثة، حفاظا على سلامة البناء القيمي والأخلاقي للمجتمع‏، فضلا عن ذلك تطوير مهارات التفكير النقدي نحو مضامين وسائل الإعلام لدى فئة المتمدرسين عن طريق تعليم مبادئ التربية الإعلامية وإدراجها في المناهج التربوية، ومن هذا المنطلق تأتي الدراسة الحالية لمحاولة التعرف على واقع التربية الإعلامية في الجزائر من وجهة نظر المعلم. Abstract: Media and Information Education is a new practice of the media, it is a critical and distanced reading of their contents and an introduction to languages. The introduction of media education in the school is a necessity for the development of a competence of selection and interpretation of information. The purpose of this research is to study the practice of Media and Information Education in Algeria from the point of view of the teachers. The current research aims to give a realistic image on the practice of activities related to media education in the Algerian school including the CEM and the Lycées. Keywords : Media ; Information Education ; theacher ; school ;algeria.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: التربية الإعلامية، المعلمين، وسائل الإعلام، المدرسة الجزائرية.


أشكال التحرش الجنسي الالكتروني الموجه نحو المرأة (دراسة ميدانية بمدينة عين تيموشنت)

خوجة فاطمة, 

الملخص: التحرش الجنسي الالكتروني بالمرأة من أحد جرائم العنف الرقمي الذي يضر بالضحية جسديا و معنويا، و قد حاولنا من خلال دراسة هذه الظاهرة التركيز على أشكال التحرش الجنسي بالمرأة عبر استخدامات مواقع التواصل الاجتماعي، و التي تعتبر من الأشكال الجديدة للمضايقات و المعاكسات ذات الطبيعة الجنسية نحو المرأة، و قد تمت الدراسة مع 30 مبحوثة بمدينة عين تيموشنت تتراوح أعمارهم ما بين 17 إلى 36 سنة، حيث قمنا بإجراء المقابلة فرديا مع كل مبحوثة، و لتحليل المعطيات الميدانية استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي لمعرفة مواصفات الظاهرة. Cyber harassment against women is one of the crimes of cyber violence that harmasd both physically the victim, we have tried throyugh this study to focus on the forms of sexual harassment against women through the use of harassment of a sexual social networks, considered as one of the new forms of nature against women the study was conducted in the city of ain temouchent with 30 women we interviewed, whose age range from 17 to 36 , conducting the interview individually with each participant, regarding the analysis of the field data, we used the descriptive and analytical approach to know the characteristics of this phenomenon.

الكلمات المفتاحية: التحرش الجنسي بالمراة ; الاستخدام ; مواقع التواصل الاجتماعي ; التحرش الجنسي عبر استخدامات مواقع التاصل الاجتماعي


الملل الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

بوزيدي مسعودة, 

الملخص: هدفت الدراسة الحالية للتعرف على مستوى الملل الأكاديمي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية، كما تسعى إلى معرفة الفروق بين التلاميذ في مستوى الملل الأكاديمي في ضوء متغيري الجنس والتخصص الدراسي، وذلك باتباع المنهج الوصفي، ولقد تم إجراء الدراسة بثانوية المقاومة الشعبية بالأغواط على عينة قوامها (108) تلميذاً وتلميذة، وقدتم اعتماد برنامج الحزمة الإحصائية في العلوم الاجتماعية(spss) وذلك باستخدام الأساليب الإحصائية المتمثلـــة في اختبار (ت) لعينة واحدة، واختبار (ت) لعينتين مستقلتين لتحليل بيانات الدراسة، وكشفت الدراسة عن النتائج التالية: -الملل لأكاديمي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الأغواط منخفض. -لا توجد فروق دالة إحصائيا بين الجنسين في مستوى الملل الأكاديمي. -لا توجد فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ الشعب العلمية وتلاميذ الشعب الأدبية في مستوى الملل الأكاديمي

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: الملل الأكاديمي، تلاميذ المرحلة الثانوية


في العوائق الإبستيمولوجية للمنطق الأرسطي أزمة المنطق التقليدي وإشكالية التجاوز Epistemological Obstacles to Aristotlian Logic- The crisis of traditional logic and the problem of overreach

واعـــــــر آسيـــــــا, 

الملخص: يرتبط المنطق بإنتاج العقل الأرسطي ارتباطا لزوميا، إنه علم نظام الفكر الذي يضبط الفكر بقواعد ومبادئ متى امتثل لها تكون حتما نتائجه صادقة وهذا ما يمثل الغاية العلمية والمعرفية، واعتقد العقل الإنساني بهذا لحقب من الزمن فلم يجد محكا ولا معيارا يميز به صحيح الفكر من فاسده سوى المنطق الأرسطي، إلا أنّ الأمر قد انقلب تماما مع ابستيمولوجيات الفكر اللاحقة، بداية مع ابن تيمية وكذا فرنسيس بيكون إلى انتقادات شتى نفت هذه القيمة مبينة بالحجة المنطقية والبرهنة العقلية كيف أنّ المنطق الأرسطي مفعما بالأغاليط والمتناقضات داعية إلى منطق بديل يفي غرض الحاجة العقلية وما وصل إليها من تطور علمي Logic is fundamentally linked with the output of the Aristotlian mind. It is the science of the system of thought , which regulates thought with the rules and principles necessary for it to arrive at valid results, and this is the purpose of science and knowledge. Thus the human mind supposed for centuries, and it could find no criterion nor touchstone with which to judge valid thought from false one but the Aristotlian logic. Howerver, things completely changed with later epistemologies. From Ibn Taymiyyah and Bacon to various criticisms which refuted that assumption, , and calling for an alternative logic

الكلمات المفتاحية: المنطق الأرسطي؛ علم؛ ابستيمولوجيا؛ نقد؛ تجاوز


تهافت آراء المستشرقين في الفن الاسلامي الكسندر بابا دوبولو نموذجا

حشلافي آمحمد, 

الملخص: ملخص البحث بالعربية: حاولت في هذا المقال مناقشة بعض آراء المستشرقين حول الفن الاسلامي،وقد اخترت المستشرق الكسندر بابا دوبولو الذي أولى عناية كبيرة لهذا الفن، ولعل كتابه الضخم "جمالية الرسم الاسلامي" أكبر دليل،والواقع أن أغلب ما كتبه في هذا المؤلف بعيد كل البعد عن فلسفته،حيث انحصرت جل آرائه في الجانب الفقهي المتعلق بالتحريم،بل الاكثر من ذلك اعتبر هذا التحريم هو السبب في تطور الفن الاسلامي واتجاهه الى اسلوب التجريد،فكما يذكر أن هناك الكثير من الاساليب الفنية التي استعملها الفنان المسلم ليتخطى بها ذلك النهي عن تصوير ذوات الروح،وبغض النظر عن ما ذكره هنا سأكشف عن كل آرائه المتناقضة. Abstract: (English) This article discusses the contradictory views of some of the orientalists on the Islamic art. Thus, I chose the orientalist Alexander Baba Dupolo, who dedicated great efforts to the Islamic art, through his huge book The Aesthetic of Islamic Painting. In fact, most of his writings about the Islamic art is very distant from his philosophy, as most of his views were confined to the jurisprudential system in its aspect related to the prohibition. As most of his views were confined to the jurisprudential aspect, in its aspect related to prohibition, , he considered this prohibitionto be the reason for the development of Islamic art into abstraction., I will reveal all his views, which I believe is Contradictory to Islamic ar

الكلمات المفتاحية: الفن الإسلامي،التحريم،التصوير،التجريد،تهافت ; Islamic art, prohibition, photography, abstraction, Contradictory opinions.


الممارسات التسلطية لمفتش التربية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أساتذة التعليم الابتدائي

حسين قرساس,  العوفي عبد الرحمان, 

الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الممارسات التسلطية لمفتش التربية في مرحلة التعليم الابتدائي و الرضا الوظيفي لدى الأساتذة. وقد افترض الباحثان وجود ارتباط سلبي بين ممارسات المفتش ذات الطبيعة التسلطية والرضا عن العمل لدى الأساتذة. وقد قام الباحثان بدراسة ميدانية شملت 209 معلم من مقاطعات تعليمية تابعة لمديرية التربية لولاية المسيلة باستخدام استبيان تضمن مجموعة من الممارسات التسلطية للمفتش والأداة الثانية المتمثلة في مقياس الرضا الوظيفي بأبعاده المختلفة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود ارتباط سلبي بين هذه الممارسات والرضا العام عن العمل لدى اساتذة التعليم الابتدائي حيث كان معامل الارتباط مساويا (ر=0.43-). This study aimed to reveal the nature of the relationship between the authoritarian practices of the education inspector in the primary school and job satisfaction among teachers.. The researchers conducted a field study that included 209 teachers from the educational districts of the Directorate of Education of M'sila using a questionnaire that included a set of controlling practices of the inspector and the second tool represented by the measure of job satisfaction. The results of the study found a negative correlation between these practices and general job satisfaction among teachers, where the correlation coefficient was equal (r = -0.43).

الكلمات المفتاحية: ممارسات تسلطية ; مفتش التربية ; رضا وظيفي ; أستاذ تعليم ابتدائي ; مرحلة تعليم ابتدائي ; the authoritarian practices ; Education Inspector ; the job satisfaction ; primary education professor ; the primary education stage


إسهامات الأنشطة اللاصفية في تنمية ثقافة العمل التطوعي دراسة على عينة من تلاميذ ثانوية بن رشيق القيرواني –بالطيبات

بن عزه السعيد,  لوحيدي فوزي, 

الملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على إسهامات الأنشطة اللاصفية المدرسية في تنمية ثقافة العمل التطوعي لدى تلاميذ السنة ثانية ثانوي من خلال الأنشطة الرياضية والأنشطة الثقافية والأنشطة الاجتماعية واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي واستبانه كأداة للدراسة شملت محاور الفرضيات الثلاث وتم اختيار عينة مكونة من (80) تلميذا ذكورا وإناث بالطريقة العشوائية البسيطة وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية : -تساهم الأنشطة الرياضية المدرسية في تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى تلاميذ السنة ثانية ثانوي -لا تساهم الأنشطة الثقافية المدرسية في تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى تلاميذ السنة ثانية ثانوي -تساهم الأنشطة الاجتماعية المدرسية في تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى تلاميذ السنة ثانية ثانوي The current study aims to identify the contributions of school extra –curricular activities in developing the culture of volunteer work among students of the second year of secondary school throught sports activities, cultural activities and social activities . The study used the descriptive approach and a questionnaire as a tool for the study that included the axes of the three hypotheses A sample of (80) male and female studnts was chosen in a simple randomized way ,the study reached the following results : -school sports activities contribute to enhancing the volunteer work culture among second –year secondary school students -school cultural activities do not contribute to enhancing the volunteer work culture among second –year secondary school students -school social activities contribute to enhancing the volunteer work culture among second –year secondary school students)

الكلمات المفتاحية: الأنشطة المدرسية – الأنشطة اللاصفية – العمل التطوعي – التطوع


Ethique et religion: Un essai d’analyse sur les normes d’encadrement de la procréation médicalement assistée (PMA) chez les couples algériens et algéro-français

بن عابد عائشة,  هاشم امال, 

الملخص: Résumé : Cet article appréhende l’impact de la religion et l’éthique sur le choix des couples algériens et algéro-français dans le recours aux techniques de la procréation médicalement assistée. Les résultats de l’enquête qualitative basée sur des entretiens semi-directifs menés à Oran et à Lille (France), montrent que l'accès à certaines techniques est réclamé par certains mais est rejeté par d'autres. Patients et médecins sont influencés par les normes religieuses et éthiques. En revanche, la norme religieuse semble moins influencer certains couples. L'éthique prend une place dans leur vie et guide souvent leur choix, en encourageant les bienfaits du progrès biomédical. Abstract (English): This article examines the impact of religion and ethics on the choice of Algerian and Algerian-French couples to use medically assisted procreation techniques. The results of the qualitative survey based on semi-structured interviews conducted in Oran and Lille (France), show that access to certain techniques is claimed by some but is rejected by others. Patients and doctors are influenced by religious and ethical norms. On the other hand, the religious norm seems to have less influence on certain couples. Ethics take a place in their lives and often guide their choice, encouraging the benefits of biomedical progress. ملخص باللغة العربية يناقش هذا المقال تأثير الدين والأخلاق على اختيار الأزواج الجزائريين والجزائريين الفرنسيين في اللجوء الى طرق المساعدة الطبية للإنجاب. تُظهر نتائج البحث النوعي القائم على المقابلات شبه الموجهة التي أجريت في وهران وليل ( فرنسا)، أن الوصول إلى تقنيات معينة مطلوب من قبل البعض ولكن البعض الآخر يرفضه. يتأثر المرضى والأطباء بالمعايير الدينية والأخلاقية هدا من ناحية ، ومن ناحية أخرى ، يبدو أن المعايير الدينية لها تأثير أقل على بعض الأزواج. تأخذ الأخلاقيات مكانًا في حياتهم وغالبًا ما توجه اختيارهم ، مشجعة بدلك فوائد تقدم طب الاحياء

الكلمات المفتاحية: Procréation médicalement assistée ; Infertilité ; Normes ; Religion ; Ethique


العنف من وسائل الإعلام إلى مواقع التواصل الاجتماعي : الفيسبوك كآلية جديدة للعنف الرمزي في البيئة الافتراضية

بن عمار يسمينة,  بخوش نجيب, 

الملخص: يتناول المقال موضوع العنف الرمزي من خلال قراءة له عبر وسائل الإعلام وبالتحديد عبر التليفزيون لما له من سلطة عبر عوالمه الرمزية، كما يتناول العنف عبر مواقع التواصل الاجتماعي وتجلياته.وتظهر أهمية المقال في حيزه التطبيقي بقراءة لمظاهر العنف الرمزي عبر الفيسبوك ، حيث توصلنا إلى أن العنف الرمزي مجسد في مواقف الحياة اليومية مثل:صراع المرأة والرجل، العنف الرمزي ضد الطالبة الجامعية، العنف الرمزي ومسألة الهوية الثقافية، وإن العنف الرمزي عبر مواقع التواصل الاجتماعي ما هو إلا امتداد للعنف الرمزي الواقعي. Abstract: The article addresses the symbolic violence subject bein gread via the media specifically television, as it has an authority via its symbolic worlds. It also describes the violence and its manifestations over social media sites. The importance of the article evidences in its application space by reading for symbolic violence manifestation through Facebook, where weinferred that symbolic violence is embodied in every day situations such as woman and man conflict, symbolic violence against the university girl student, symbolic violence and the cultural identity issue. In addition, the symbolic violence via social media sites is just an extension of real symbolic violence. Keywords: symbolic violence ; media; television; social media sites; Facebook

الكلمات المفتاحية: العنف الرمزي، وسائل الإعلام، التليفزيون، مواقع التواصل الاجتماعي، الفيسبوك


Housing Policy in Algeria from the independance period 2009

بن هملة نسيمة, 

الملخص: Abstract (English): Immediately After indepandance carreid out Algeria inderline residential Policy ,But it failed unfortunately as a result of the economic system .Which I followed but with the beyinng of the nineties define the housing sector its quality is due to it new produres, which give a new spirit for this sector , as diversification in urbain housing And that by relying on different patterns of financing projects which give a new picture at every stage .But despite all these mechanisms ,the Algerian citizen to this day suffers from a housing problem . KeyWords : Residential pollicy –living –rural Housing –Residential crisis. ملخص باللغة العربية: بعد الاستقلال مباشرة قامت الجزائر بتفسير سياسة سكنية ولكن و لسوء الحظ فشلت و ذلك نتيجة النظام الاقتصادي الذي اتبعته مع بداية التسعينات عرف قطاع السكن قفزة نوعية و ذلك جراء الإجراءات الجديدة و التي أعطت ردع جديدة لهذا القطاع كالتنوع في السكن الحضري من خلال اعتماد على أنماط مختلفة في التمويل للمشاريع السكنية و التي أعطت عن مرحلة و بالرغم من كل هذه الآليات إلاّ أن المواطن الجزائري لا يزال لحد اليوم يعاني من مشكل السكن . الكلمات المفتاحية: السكن الريفي، نمط الحياة، السياسية السكنية، الأزمة السكنية،

الكلمات المفتاحية: Residential pollicy ; rural Housing ; Residential crisis ; living


الخلفية الفكرية لمساهمة جوتلوب فريجه في تأسيس الفلسفة التحليلية والنزعة المنطقانية

بن سلمي مسعود, 

الملخص: إن القراءة التاريخية للفلسفة التحليلية بصفة عامة، وأعلامها الأصليين بصفة خاصة، منهم غوتلوب فريجه، إن هذه القراءة مازالت تكشف عن حقائق جديدة، تثير جدلا بين المختصين في هذه الفلسفات. ومن بين هذه القراءات نجد تلك القراءة التي خص بها م. دوميت أعمال فريجه، وتحديد خلفيته الفكرية في تأسيس الفلسفة التحليلية، من خلال المنعطف اللغوي، وقد نسب هذه الخلفية إلى مناهضة فريجه للمثالية الهيجلية، ودفاعه عن الواقعية، هذا ما رأي فيه هانز سلوغا خطأ في قراءة فريجه تاريخيا. لينتهي سلوغا إلى أن الخلفية الفكرية لـفريجه، هي الدفاع عن أهمية الفلسفة ضد النزعة الطبيعية العلمية، التي حدد بداية تاريخها بسنة 1830.

الكلمات المفتاحية: فريجه؛ المنعطف اللغوي؛ المثالية؛ الواقعية؛ المنطقانية.


الانماط المرضية داخل النسق الاجتماعي االسيكوسوماتي

بن يوب جمال, 

الملخص: ملخص: ان عمل الديناميكية السيكوسوماتية اثناء أداء الأدوار في مختلف الانساق المهنية والاجتماعية ،هو ظاهرة ذات ايتيولوجيا معقدة وهذه الدراسة تسلط الضوء على العلاقة بين الاضطربات النفس جسدية وطبيعة العمل في مصلحة الاستعجالات الطبية بحيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي . وجاءت النتائج بوجود علاقة ارتباطيه بين الاضطرابات السيكوسوماتية و دور عمال مصلحة الاستعجالات الطبية كما أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الكلية الاضطرابات السيكوسوماتية حسب متغير الجنس.في حين انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الكلية للاضطرابات السيكوسوماتية لمتغير الخطورة بين افراد العينة.

الكلمات المفتاحية: الانماط السيك ; س ; ماتية الانساق المهنية


دور العوامل الأسرية في تصور التلميذ لمشروعه المهني

أبيش سمير,  بوخالفة رفيقة, 

الملخص: يمثل المشروع المهني أو مهنة المستقبل التحدي الأبرز الذي يشغل تصور الطالب الجامعي اليوم وذلك مند أن كان تلميذا، حيث نجد أن تخصصه الجامعي في الغالب ليس إلاّ نتاجا للتصور الذي قام بوضعه خلال السنوات التي سبقت الجامعة وخاصة أثناء مرحلة التوجيه المدرسي، ويتعزز هذا الهم المهني لدى الطالب الجامعي أكثر خلال السنوات الأخيرة التي بات الحصول فيها على فرصة مناسبة للعمل أمرا يتطلب تخطيطا كبيرا وتوجيها سليما، غير أن هذا التصور الذي يضعه التلميذ لمستقبله المهني يساهم في تشكيله العديد من العوامل لعل أبرزها العوامل الأسرية التي تلعب دورا مهما إن لم نقل حاسما في بعض الأحيان، أين نجد أن التصور المهني الذي يضعه التلميذ على مشروعه المهني المستقبلي ليس إلاّ انعكاسا صريحا لدور هذه العوامل ويتضح ذلك الدور في شكل تأثير مباشر أثناء عملية توجيه التلاميذ واختيارهم للشعب المدرسية التي سيواصلون دراستهم من خلالها والتي في الغالب هي من تحدد المسار العام للتوجه المهني الذي سيسلكه التلميذ ويتوقف عليه مشروعه المهني. كلمات مفتاحية: ؛ المشروع المهني؛ التلميذ؛ العوامل الأسرية؛ التوجيه المدرسي؛ المدرسة. Abstract: The professional project or career of the future represents the main challenge that occupies the perception of the university student today, since he was a student, since his university specialization is mostly a product of the perception that he developed during the years preceding the university, especially during the school guidance stage. The student is more educated in recent years in which a suitable opportunity for work is required, which requires great planning and direction. However, this perception of the student's future for his career contributes to the formation of many factors, perhaps the most important family factors that play an important role if not critical Sometimes, in some cases, where the professional perception that the student puts on his or her future career project is only an explicit reflection of the role of these factors. This role is evident in the form of direct influence during the process of directing the students and their selection to the school people they will continue their studies through. Which determines the general course of the student's professional orientation and depends on his professional project Keywords : Professional project ; The student, Family factors School guidance. ; The school.

الكلمات المفتاحية: التلميذ ; المدرسة ; التربية المهنية ; مشرع المهني للتلميذ ; الأسرة


The Resurgence of Religion between The Peter Berger’s “Desecularization” and The Habermasian “Post-secularism”.

Derdar Nabil,  Rabah Amina, 

Résumé: This paper attempts to trace the interactive relationship, that has arisen throughout history between religion and secularism, by presenting the narratives of secularization about the neutralization of religion from the public sphere, and its prediction of the decline of religion, even from the private sphere in societies undergoing the modernization process, we will also address the resurgence of religion and present the two most significant theses in philosophy and Sociology (The Desecularization of the world by Peter Berger, and Post-secularism by Jürgen Habermas), which discuss secularism’s incorrect prediction regarding the decline of religion, and the nature of the religion resurgence within the secularized social sphere, from two different perspectives.

Mots clés: Secularism ; Decline of religion ; Resurgence of religion ; Desecularization ; Post-secularism


ردّ فعل الاستراتيجي للتنظيم الرّسمي لمقاومة التغيير في المؤسسة الجزائرية - مقاربة سوسيولوجية - The strategic reaction of the official organization to resist the change in the Algerian institution -Sociological approach-

عتيقة حرايرية,  سمير قاسي, 

الملخص: يهدف هذا البحث الميداني للكشف عن ردّ فعل الاستراتيجي للتنظيم الرّسمي في نزاعاته الجماعية في العمل، لمقاومة محاولة الفاعلين الاجتماعيين تغيير القواعد التنظيمية لقطاع التربية الوطنية كمؤسسة خدماتية جزائرية،لاستعادة توازناته الداخلية والخارجية، وهو ما أفشل تدخلات نقابات التربية المستقلة بعقلانيتها المحدودة، في قضيتي التوظيف المباشر للأساتذة المتعاقدين (الإدماج) وإلغاء التقاعد النسبي والمسبق في قانون العمل الجديد. This research aims to discover the real strategic reaction of the formal organization to the organizational change imposed on them to restore its balance, which break autonomous syndicate’s interventions by their limited rationality. In the case of the integration of contractual teachers and the abolition of early retirement, in the new labor law. Cette recherche de terrain vise à révéler la réaction stratégique de l'organisation officielle dans ses conflits collectifs, pour résister à la tentative des acteurs sociaux de changer les règles d'organisation de l'institution algérienne. affin de restaurer ses équilibres internes et externes, qui ont contrarié les interventions des syndicats autonome avec leur rationalité limitée, dans les cas d'emploi direct de professeurs contractuel et de l'abolition de la retraite anticipé.Dans la nouvelle législation du travail.

الكلمات المفتاحية: النزاعات الجماعية؛ مقاومة التغيير التنظيمي؛ الفاعل الاستراتيجي. ; the collective disputes ; the organizational change Resistance; the strategic actor.


The War of Biafra (1967- 1970): The Colonial Legacy

طالب وفاء, 

Résumé: A civil war results as the last resort of politics, and this was the process which occurred in Nigeria within a few years of its attaining independence in 1960. The causes of the Biafran war can be traced back to the colonial period of Nigeria's history. The colonial administration divided Nigeria, and so divided the 250 ethnic groups that composed Nigeria, and created a country composed of three distinct regions: The Northern region, the Western region and Eastern region. This paper is concerned with the Nigerian civil war of 1967-1970, called the war of Biafra. It seeks to identify the origins of that war that had one of its roots in the colonial era.

Mots clés: Biafra ; Colonisation ; Civil War ; Nigeria


نقد الحضارة الغربية عند عبد الواحد يحي

شيخاوي جمال الدين, 

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى تبيان النظرة التي قدمها ''عبد الواحد يحي'' للحضارة الغربية والتي أثبت فيها أنّ الحضارة الغربية تعيش اليوم أحلك الحقب، باعتبارها أهملت الجانب الروحي و بالغت بإفراط في الجانب المادي، والذي تسبب في انحراف العلوم التقليدية عن منحاها الصحيح المرتبط بمبدأ علوي، وانتهاجها مسلكاً ماديا بحتا، بالإضافة إلى بروز النزعة الفردانية التي دفعت بالإنسان الغربي للتخلي عن الدين وعلى كل ما هو ميتافيزيقي، والانسياق نحو كل ما هو مادي وكمي، وبفعل هذا يعيش الإنسان الغربي فراغاً روحياً رهيب وحياة بائسة، وكل هذه الأسباب هي دليل قاطع يضعه بين أيدينا "عبد الواحد يحي'' ليثبت لنا تهافت الحضارة الغربية وأنّ مصيرها إن لم تتدارك الوضع سيكون الموت. This study aims to show the point of view that " Abd el-Wahid Yahya " presented concerning Western civilization, in which he demonstrated that Western civilization today lives in the darkest era, as it neglected the spiritual side and exaggerated the material aspect excessively, which caused traditional science to deviate from its correct approach which is overhead principle . in addition to the emergence of the individualism that pushed the Western person to abandon religion and all that is metaphysical, and the drive towards everything that is material and quantitative, and by doing this Western people live a terrible spiritual vacuum and a miserable life, and all these reasons are conclusive evidence that " Abd el-Wahid Yahya" support to prove to us the rush of Western civilization and that its destiny will be deconstruction if it does not remedy the situation.

الكلمات المفتاحية: الحضارة الغربية ; أزمة ; الروح ; المادية ; Western civilization ; crisis ; spirit ; materialism


عمل المرأة في القطاع غير الرسمي

خليفة محمد,  هيشور محمد لمين, 

الملخص: الملخص: يهدف هذا البحث إلى دراسة عمل المرأة في القطاع غير الرسمي الإنتاجي، وبالتالي اعتمدنا على المنهج المونوغرافي من أجل وصف مفصل وشامل لعمل المرأة في القطاع غير الرسمي الإنتاجي، وأما الدراسة الميدانية فقد أجريت باستخدام تقنية المقابلة غير الموجهة على عينة غير احتمالية متنوعة تتكون من عشرين مفردة من العاملات في الورشات غير الرسمية من الأحياء المختلفة لمدينة وهران، ومن أهم النتائج المتوصل إليها أن المرأة العاملة في القطاع غير الرسمي ارتبط بنوعين من المشاكل، مشاكل تتعلق بطبيعة العمل لأنه يفتقد للتأمين الاجتماعي،والصحي، ومشاكل تتعلق بأسرتها، وظروفها الاجتماعية، والاقتصادية،وبالمقابل أصبح عمل المرأة في القطاع غير الرسمي يشكل بالنسبة لها وسط للتنشئة المهنية، والتدريب على العمل، وكذالك فضاءً ومجالا للترابط الاجتماعي، وخلق العلاقات الاجتماعية مع زملائها في العمل. الكلمات المفتاحية: المرأة ؛ القطاع غير الرسمي؛ظروف العمل؛ الورشات غير الرسمية. Abstract: This research aims to study the reality of women's work in the productive informal sector , Thus, we have adopted a monographic approach for a detailed and comprehensive Description of women's work in the informal sector. The field Study was conducted using a non-targeted interview technique on a varied non-probability sample of twenty female workers in informal workshops from different neighborhoods of Oran. One of the most important findings is that women working in the informal sector are associated with two types of problems. Problems related to the nature of her work because she lacks social and health insurance, her family's problems and her social and economic conditions. On the other hand, women's work in the informal sector has become a medium for vocational Training, job training, as well as space and space for social cohesion and social relations with her co-workers. Keywords: Women; Informal Sector; Working Conditions; Informal Workshops.

الكلمات المفتاحية: المرأة ؛ ; القطاع غير الرسمي؛ ; ظروف العمل؛ ; الورشات غير الرسمية. ; Keywords: Women; Informal Sector; Working Conditions; Informal Workshops.


الأبعاد السوسيو ثقافية للحوكمة الحضرية – مقاربة سوسيولوجية تحليلية -

ملاس حسيبة, 

الملخص: ملخص: يعتبر مفهوم الحوكمة الحضرية أحد أهم المفاهيم الإشكالية المرتبطة بمفهوم التنمية المستدامة، والذي لا يزال النقاش حوله مفتوحا إلى حد الساعة؛ لارتباطه بمختلف العناصر المتفاعلة والمسؤولة عن إنتاج الفضاء الحضري، حيث تسعى هذه المقاربة السوسيولوجية التحليلية إلى تقصي هذا المفهوم وإزالة الغموض الذي يحيط به وبمختلف أبعاده الاجتماعية والثقافية. Abstract: The concept of urban governance is one of the most problematic concepts associated with the concept of sustainable development, and the debate about it is still open Till present time; because it is related to the various interacting elements responsible for the production of urban space,. as this socio-cultural and analytical approach seeks to investigate this concept and remove the ambiguity surrounding it and its various social and cultural dimensions.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: سياسات حضرية؛ مدينة؛ خصوصية اجتماعية وثقافية؛ مجال حضري. ; Keywords : development; Urban policies; City; Social and cultural privacy; Urban area.


Child Development in Human Rights Charters: Challenges and Obstacles تنمية الطفل في مواثيق حقوق الإنسان: التحديات والعقبات.

بن طولة محمد,  شيخ فتيحة, 

الملخص: Since the Declaration of the Charter of Human Rights and Children is considered a fundamental focus, several conventions have been adopted after the statement, which guarantees the rights of the child and recommend the importance of its mental and physical development, harnessing state institutions to serve it, protecting it and providing all means of health, educational and recreational care to it, teaching it the principles of citizenship such as freedom, equality, tolerance, and democracy to be a good citizen in his society, because the child is a future citizen and contributor to the development and protection of his community, and this will not be achieved if his rights and means of proper education and security are neglected and protected. Society only by preserving the child's rights is considered the future of the state and society. Keywords: Development; child; Human rights; Education; Freedom; Equality. ملخص باللغة العربية منذ إعلان ميثاق حقوق الإنسان والطفل يعتبر فيها محورا أساسيا، حيث توالت بعد الإعلان عدة اتفاقيات تكفل حقوق الطفل وتوصي بأهمية تنميته العقلية والبدنية وتسخير مؤسسات الدولة لخدمته، وحمايته وتوفير كل سبل الرعاية الصحية والتعليمية والترفيهية له، وتلقينه مبادئ المواطنة مثل الحرية والمساواة والتسامح والديمقراطية حتى يكون مواطنا صالحا في مجتمعه، لان الطفل هو مواطن المستقبل والمساهم في تنمية مجتمعه وحمايته، ولن يتحقق ذلك إذا ما تم إهمال حقوقه وسبل التعليم السليم له وحماية كافة حقوقه، ولهذا فلا سبيل للنهوض بالمجتمع إلا من خلال حماية حقوق الطفل الذي يعتبر بمثابة المستقبل للدولة والمجتمع. كلمات مفتاحية: التنمية؛ الطفل ؛ حقوق الإنسان ؛ التربية ؛ الحرية ؛المساواة.

الكلمات المفتاحية: التنمية ; الطفل ; التربية ; الحق ; الحرية


الإعلام الرياضي والعنف عند المناصرين Sports media and violence among supporters

بوهراوة ليلى,  سواكري الطاهر, 

الملخص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى دراسة مظاهر العنف في الملاعب وتأثير وسائل الإعلام الرياضي على المناصرين المتتبعين لها في الإتجاه نحو العنف والشغب، وإعتمدنا على وصف وتحليل الظاهرة من خلال المقابلة مع مجموعة من المناصرين للإجابة على الأسئلة التالية: ماطبيعة العنف الممارس في الملاعب الرياضية، ومادور وسائل الإعلام الرياضي في توليد هذا العنف لتتوصل الدراسة في الأخير أن هناك دور لبعض الأخبار التي تنشرها بعض الوسائل الإعلامية والطريقة التي تعالجها بها الخبر في التأثير على المناصرين وبالتالي إتجاههم نحو العدوان والعنف في الملاعب الرياضية. This research paper is aimed at examining the manifestations of violence in playgrounds and the influence of sports media on supporters following the trend towards violence and hooliganism. The nature of violence in sports stadiums, and the role of sports media in generating such violence, the study concludes that there is a role for some media news and the way in which the news is handled in influencing supporters and thus their tendency towards aggression and violence in sports stadiums.

الكلمات المفتاحية: الإعلام الرياضي؛ العنف؛ العنف الرياضي؛ الشغب. ; sports media ; violence; Sports violence; Riot


العلاقة بين التنشئة الأسرية وسلوك العنف لدى الأبناء

بدريات الويزة,  دريوش وداد, 

الملخص: ملخص: يعد العنف من السلوكيات غير السوية التي استفحلت في المجتمع وأصبح متعدد الأشكال والأوجه، وتنوعت بواعثه ومسبباته وعوامله، لذلك فإن إشكالية بحثنا تهدف إلى التركيز على عملية التنشئة الأسرية التي يتلقاها الأبناء في أسرهم وأبعادها وما إذا كانت هذه العملية تساهم في انتاج سلوك العنف لدى الأبناء . وقد تم الاستعانة بالمنهج الوصفي التحليلي، وتم تصميم استمارة استبيان لغرض جمع البيانات الميدانية حيث تم توزيع 225 استمارة استخدم منها 200 استمارة صحيحة على عينة مكونة من 200 أسرة (الآباء والأمهات) وبعد تبويبها وترتيبها وإدخالها على برنامج SPSS V21 أظهرت نتائج الدراسة وجود دلالة إحصائية بين التنشئة الأسرية التي يتعرض لها الأبناء في أسرهم وسلوك العنف . Abstract: Violence is one of the abnormal behaviors, which became more deepening and spreading in the society, with different forms and aspects. It is a result of various motivations, causes, and factors. Hence the problematic of this paper seeks focus on the family upbringing process received by children in their families, and its dimensions. Moreover, whether this process contributes to produce the violent behavior among children. In fact, we adopted the descriptive analytic approach. In addition, we prepared a questionnaire for field data collection. The sample of study comprises 200 families (fathers and mothers), through using 200 correct questionnaires from 225 questionnaires distributed. After data tabulating, ordering, and data entry by program of SPSS V21, the results showed that there is a statistically significant between the family upbringing received by children in their families and the violence behavior.

الكلمات المفتاحية: التنشئة الاسرية ؛ الأسرة ؛ العنف؛ الأبناء؛ المجتمع. family upbringing, family; Violence ; Children; society.


الفكر الصوفي في فلسفة أبي حامد الغزالي

حمادي النوي, 

الملخص: ملخص: لقد عُرفت الحضارة الإسلامية بثرائها الفكري والعلمي وخصوبتها الدينية والفلسفية وتعدد علمائها وفلاسفتها، لذا يعد حجة الإسلام أبي حامد الغزالي من الفلاسفة الذين كان لهم التأثير البارز في إظهار أصالة الفكر الفلسفي الإسلامي، حين أدرك أن منهج التصوف هو نظرية ذوقية في المعرفة وطريقة روحية تؤدي إلى تحقيق السعادة الأبدية والارتقاء الأخلاقي والابتعاد عن التعصب الديني والعقلي، في هذا المقال نحاول إبراز خصوصية الفلسفة والتجربة الصوفية التي تميز بها الغزالي في تحصيل العلم اليقيني، وتبيان معنى قيم التعايش والتسامح وتجلياته في فكره الصوفي، ومن ثم ترسيخ ثقافة الحوار الحضاري المنفتح والوسطية في بناء المواقف الفكرية والفلسفية البنّاءة. Abstract: Islamic civilization has been known for its intellectual and scientific richness, religious and philosophical fertility, and multiplicity of its scholars. And its philosophers, so Hojjat al-Islam Abu Hamid al-Ghazali is one of the philosophers who had a prominent influence in showing authenticity Islamic philosophical thought, when he realized that the method of Sufism is a taste theory of knowledge and a spiritual way that leads to Achieving eternal happiness, moral advancement, and avoiding religious and mental fanaticism, in this article we try to highlight The peculiarity of philosophy and mystical experience that distinguished Al-Ghazali in the acquisition of certain knowledge, and the clarification of the meaning of the values of coexistence Tolerance and its manifestations in the Sufi thought, and then the consolidation of the culture of open civilized dialogue and moderation in building Constructive intellectual and philosophical positions.

الكلمات المفتاحية: التصوف ; الغزالي ; الفكر الإسلامي ; الفلسفة الصوفية ; التعايش والتسامح ; Mysticism ; Al-Ghazali ; Islamic thought ; Mystical philosophy ; Coexistence and tolerance


الممارسات النفسية العنيفة ضدّ المرأة -التشخيص بين النظري والواقع-

قرزط نجيمة,  زنقوفي فوزية, 

الملخص: لم تعد مسألة المرأة في الفكر الثقافي العربي مجرّد قضية ذات أسبقية في عالم اليوم، لكنها باتت الأساس الحيوي الذي لا يمكن من دونه بناء الأسرة السليمة أو تكوين المجتمع القوي، كما لا يمكن من دون هذا الأساس بناء مسيرة التقدم والتطور نحو الأمام، وكذا مسيرة التنمية بكافة أبعادها وفي شتى الميادين النفسية والاجتماعية والثقافية والسياسية والاقتصادية.ورغم الحقائق العديدة التي جاء بها الإسلام في تكريمه للمرأة وترقية مكانتها في المجتمع والأسرة، ورغم التطورات الكبرى التي شهدها واقع المرأة في عالمنا، إلاّ أنها مازالت تعاني كل أشكال الممارسات العنيفة خاصة النفسية. ويعتبر العنف النفسي من أخطر أنواع العنف، لكونه غير محسوس وله آثار مدمرة على الصحة النفسية للمرأة، كما يصعب إثباته قانونيا. لذلك سنحاول في موضوعنا الكشف عن التفسيرات النظرية لهذه الظاهرة والبحث في أشكال هذه الممارسات العنيفة وكيفية محاربتها والحد منها.

الكلمات المفتاحية: المرأة ; الممارسات العنيفة ; العنف النفسي ; الصحة النفسية


العوامل الاجتماعية المؤدية للعنف لدى طلاب الجامعة مقاربة سوسيولوجية

قتالي عبد الغاني,  شبيلي بلقاسم, 

الملخص: يعتبر العنف ظاهرة ليست بالجديدة، وإنما هي ظاهرة قديمة، وهو يتخذ أشكالا متعددة ومتداخلة في حياة الإنسان، كما يرتبط مفهوم العنف بمجموعة من المفاهيم الأخرى، كالقوة والعدوانية والتسلط، العنف المجتمعي، الإدمان، الإرهاب، ... وقد لوحظ في السنوات الأخيرة شيوع مصطلح العنف فأصبح أكثر الكلمات تداولا في أحاديثنا اليومية، حيث برزت دراسات عديدة تناولت موضوع العنف، كانت بدايتها الأولى تميل للتركيز على العنف الجماهيري، ثم ظهرت بعد ذلك دراسات أخرى اهتمت بدراسة السلوك والأفعال المؤدية إلى العنف. وبناء على ذلك سنحاول من خلال هذه الدراسة الوقوف على أبرز العوامل الاجتماعية المؤدية للعنف لدى الطلاب الجامعيين. Violence is a phenomenon that is not new, rather it is an old phenomenon, and it takes multiple and intertwined forms in human life, and the concept of violence is linked to a set of other concepts, such as force, aggression and bullying, societal violence, addiction, terrorism, ... In recent years, it has been noticed that the term violence has become popular, and it has become the most frequently used word in our daily conversations, as many studies have emerged that dealt with the subject of violence. Accordingly, we will try, through this study, to identify the most prominent social factors that lead to violence among university students. .

الكلمات المفتاحية: العوامل الاجتماعية؛ العنف.


افاق الصحة النفسية ومؤثرات التربية

اعمرستي اعمر,  :حميدة زهرة, 

الملخص: ملخص: باعتبار الصحة النفسية جانب مهم في شخصية الافراد ،ارتأينا في هذه الدراسة ان نعرف تأثير التربية على الصحة النفسية للأشخاص وخاصة الابناء في اطار مرافقها ومؤسساتها. حيث يهدف الباحث من خلال هذه الدراسة الى معرفة ماهية الصحة النفسية ومفهوم التربية وتأثيراتها على الصحة النفسية للأبناء في اهم مرافقهما وهما المدرسة والاسرة ، وتماشيا مع الظروف الراهنة وطبيعة الموضوع قد اجريت الدراسة بصفة نظرية مستفيدين من اراء الباحثين والمفكرين، باستخدام المنهج النظري الذي يعتمد على التأمل و الاستدلال العقلي بهدف الشرح و التوضيح . من خلال ذلك استخلص الباحث نتيجة مفادها ان الصحة النفسية للأبناء تتأثر تأثيرا فعالا بالتربية من خلال مؤسساتها كلمات مفتاحية: الصحة النفسية، الاسرة ، المدرسة Abstract: Since the psychological health has an important role in the individual `s personality we decided to make a research to know to what extent education affects it, especially on children` s study. The researcher aims thought his research to reveal the importance of education and its effects on the children` s psychological health in their two most important institutions: family and school. To accordance to the current conditions and the subject itself, the theoretical study has been done in order to benefit from the researchers and specialists opinions. And using the theoretical method that depends on meditation and mental reasoning on with the aim of explanation and clarification Thought this study, the researcher found out that children` s psychological health is affected positively by their education thought out its institutions Keywords : education, psychological health, family, school.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: الصحة النفسية، الاسرة ، المدرسة ; Keywords : education, psychological health, family, school


العوامل الإجتماعية ودورها في إنحراف الشباب عبر الفضاء الإفتراضي. (الفايسبوك نموذجا). Social factors and their role in a deviant of youth through the virtual space. (Facebook model)

بن خيرة محمد الأمين,  حطابي صادق, 

الملخص: ملخص: هدفت هذه الدراسة للتعرف على العوامل الإجتماعية ودورها في انحراف الشباب عبر الفضاء الإفتراضي (الفايسبوك نموذجا)، حيث تكونت عينة الدراسة من 60 مبحوثا ومبحوثة، كما اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي، باعتباره يقوم بوصف وتحليل الظاهرة محل الدراسة، بالإضافة لتقنية الإستمارة الإلكترونية كأداة رئيسية في جمع المعلومات، تبعا لتعذر التنقل بسبب جائحة كورونا، حيث توصلت الدراسة إلى أن 85% من المبحوثين يواجهون سلوكات إنحرافية عبر الفايسبوك، وفي مقدمتها السب والشتم، بالإضافة إلى 70% من المبحوثين الذين يرون أن للتهميش الإجتماعي دور في إنحراف الشباب عبر الفضاء الإفتراضي. Abstract: This study aimed to identify the Social factors and their role in a deviant of youth through the virtual space. (Facebook model), the study sample consisted of 60 researchers and researchers, as well as the analytical descriptive approach, as describing and analysing the phenomenon in question, According to the Corona Pandemic, the study found that 85% of researchers face deviant behavior via Facebook, primarily sap and curse, and 70% of those who see social marginalization as playing a role in the drift of young people through virtual space.

الكلمات المفتاحية: الإنحراف ؛ الشباب ؛ الفضاء الإفتراضي؛ الرقابة الوالدية ؛ المكانة الإجتماعية. ; Deviation; Youth, Virtual space ; Parental control; Social status.


إشكالية تأثير (الهالة) على التقويم التربوي للسنة الثانية ابتدائي

بلقاسمي بوعبدالله, 

الملخص: ملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن علاقة التقويم التربوي بـ"تأثير الهالة"، لدى عينة عشوائية تكونت من مجموع الأساتذة العاملين ببعض المقاطعات التفتيشية بولاية مستغانم والمشرفين على تدريس أقسام السنة الثانية إبتدائي ؛ وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي بالاعتماد على المعاينة الميدانية والأعمدة البيانية والجداول التوضيحية ؛ وقد أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: وجود "تأثير للهالة" على أساليب التقويم التربوي لدى أساتذة السنة الثانية إبتدائي. كلمات مفتاحية: التقويم التربوي؛ أساتذة السنة الثانية؛ تأثير الهالة ؛ العملية التعليمية التّعلمية. Abstract: This study aims to reveal the relationship between the educational calendar and the "Impact Aura"; I have a random sample of teachers working in some inspection districts in Mustangan State and teaching supervisors in the second grade primary school. The researcher followed the descriptive approach using field overviews, graphical columns and explanatory tables; the study produced the following results: There is an " ImpactAura " on the teaching methods of teachers in the second year of primary education. Keywords: evaluation ; Second year teachers ,ImpactAura; Educational learning process .

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: التقويم التربوي؛ أساتذة السنة الثانية؛ تأثير الهالة ؛ العملية التعليمية التّعلمية. ; Keywords: evaluation ; Second year teachers ,ImpactAura; Educational learning process .


في جينيالوجيا الاستشراق: توظيف إدوارد سعيد للمنهج الجينيالوجي عند فريديرك نيتشه

بلهوشات عبدالنور, 

الملخص: في دراسته و تحليله للظاهرة الاستشراقية، لجأ المفكر إدوارد سعيد (1935-2003)إلى توظيف مناهج معرفية متنوعة أثرت الدراسات حول الاستشراق و مناهجه و أدواته و غاياته و أهدافه. فبالإضافة إلى الآليات النقدية و الأدبية التي اكتسحت كتابات إدوارد سعيد و خاصة في أبرز عملين له و هما "الاستشراق" و "الثقافة و الامبريالية"، نالت بعض المنهجيات الفلسفية حظها في تحليل و تفكيك الظاهرة الاستشراقية. هذه المقالة تساءل الكيفية التي وظّف بها إدوارد سعيد المنهج الجينيالوجي لدى نيتشه في كتابه "الاستشراق"، و كيف استطاع اسقاطها على بعض المجالات كفقه اللغة والسيميولوجيا و تصنيف القوى؟ Abstract In his study and analyses of Orientalism, Edward W. Said (1936-2003) resorted to using diverse scientific methodologies that have enriched studies on Orientalism and post-colonial theory and their related tools and objectives. In addition to the literary and critical methodologies that featured Edward Said’s works, especially ‘Orientalism’ and ‘Culture and Imperialism’, he also used some philosophical methods to analyze and deconstruct Orientalism. This article seeks to shed light on Nietzschean’s genealogy and how it was projected as a tool on Philology and Semiology and Classification of powers in Said’s study of Orientalism?

الكلمات المفتاحية: الاستشراق ; فقه اللغة ; فقه الدلالة ; الهيمنة ; السيطرة ; Orientalism ; Genealogy ; Philology ; Semiology ; Will to Power


الأطر المرجعية للحركة النسوية وتجلياتها في تقنيات الإنجاب الحديثة

بوعبيدة فهيمة, 

الملخص: ملخص: لقد جاءت الحركة النسوية كحركة اجتماعية بداية لفهم جذور وأسباب الفروقات الكامنة بين المرأة والرجل، ولتحسين وضعيتها ثم لتمكينها في جميع مجالات الحياة؛ اقتصاديةً كانت أو سياسية أو تربوية، خاصّة أنها من يمارس الأمومة ويحفظ النوع ويضمن استمرارية الحياة عن طريق أهم وظيفة حيوية وُكّلت بها وهي الإنجاب، والذي ساهمت الليبرالية و النيوليبرالية كمرجعيات فكرية وفلسفية في الدعوة إلى الإفلات من خلالها من قبضة الرّجل عبر التقنيات والطّرق الحديثة للإنجاب، مما تترتب عنه حركة جديدة يتنازعها الرفض والتأييد، وتنهل من البيواتيقا فكرا ومن التكنولوجيا وتطوراتها وسياساتها واقعا، تبغي الانعتاق تارة والعودة إلى الفطرة والطبيعة تارة أخرى. Abstract: Feminism emerged first as a social movement in order to understand the roots and reasons lying behind the differences between men and women , and to improve women’s conditions in all aspects of life regardless of the nature of such aspects, and this is especially due to women’s particular role in maternity and preservation of life through procreation. And by appealing to liberalism and new liberalism we witness some attempts to get rid of male domination via new techniques of procreation, this led to a new movement swinging between approval and refusal, and, at the same time, getting inspiration from bioethics and technological developments, and yet getting entangled between going forward or relying on nature and inherited tradition.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: النسوية؛ الانجاب ،البيواتيقا، التكنولوجيا. Key words : Feminism; Procreation; bioethics; biotechnology.


Arab Family Cultural Globalization Containment Strategies (An approach in Education Anthropology)

محرز عبلة,  بلعابد عبد القادر,  خلايفية محمد, 

Résumé: Abstract: One of the goals that educational work with its different approaches, methods and orientations strives to achieve – in their entirety or at least partially - is to reinforce a general education for all society sectors, and with top priority family education. Focus on family being a social and civilizational obligation. Given the growing needs of individuals and groups for a better family education, and the fast and terrific development of the globalization phenomenon (ideas and behaviors) it has been made mandatory for family education to be fully accountable for its roles and missions. Family Education is the first incubator to build a normal human being, compatible and adapted to a changing reality constantly in motion imposed by globalization in all its manifestations.

Mots clés: Globalization ; Cultural Globalization ; Family ; Strategies ; Challenges


الموجة الثالثةمن العلاج المعرفي السلوكي"علاج التقبل والالتزام"

زوريق غنية,  بلميهوب كلتوم, 

الملخص: ملخص: العلاج بالتقبل والالتزام (ACT) هو منهج علاجي ينتمي الى الموجة الثالثة من العلاج المعرفي السلوكي يعتمد على السياق الوظيفي المستمد من نظرية الأطر العلائقية، جذب انتباه الباحثين والمختثين النفسيين في الصحة النفسية. يعتمد على نموذج المرونة النفسية ذات المبادئ الستة، أربعة منها مستوحاة من نموذج اليقظة العقلية والتي تشير الى عيش اللحظة الحالية (هنا والآن) والتقبل وفك الاندماج مع أفكارنا والذات كسياق، والبحث عن حياة ذات معنى من خلال الالتزام بالأفعال القيمة الخاصة بكل شخص. بناءا على ذلك يستهدف هذا المقال وصف ماهية هذا النموذج العلاجي من خلال تحديد أهم مصطلحاته، ومعرفة الروابط بين مفاهيمه والعمليات السلوكية الأساسية، مع وضع موجزا لمسار نشأته وتطوره والأسس النظرية التي كانت وراء ظهوره.

الكلمات المفتاحية: العلاج بالقبول و الالتزام ؛ اليقظة العقلية ؛ نظرية الاطار العلائقي.


مصادر تشكل القيم في الفكر العربي المعاصر(علي الوردي أنموذجا)

عليوش نجمة,  حميدشة نبيل, 

الملخص: تعددت الأطروحات التي تطرقت لمسألة القيم في المجتمع العربي، واختلفت فيما بينها في الرؤية الكلية أو الجزئية التي نظرت من خلالها إلى نشأة نظام القيم في المجتمع العربي ومصادر تشكله، ومن بين أبرز المفكرين العرب الذين اهتموا بهذا الموضوع: محمد عابد الجابري، وعبد الله العروي، ومحمد شحرور، ومالك بن نبي، وعلي الوردي وغيرهم كثير ، وسنخصص هذه الورقة البحثية للطرح الذي قدمه عالم الاجتماع العراقي علي الوردي حول مصادر تشكل نظام القيم في المجتمع العربي المعاصر، التي يرجعها إلى ثلاثة مصادر رئيسية وهي: الصحراء، والدين، والأدب العربي القديم، التي أفرزت قيما لا تزال حاضرة في الشخصية العربية ولها دورا في توجيه السلوكيات. There were many theses that dealt with the values in the Arab community, and differed among themselves in the overall or partial vision through which it looked at the value system and the sources of its formation. Muhammad Shahrour, Malik bin Nabi, Ali al-Wardi, we will devote this research paper to the proposal presented by the Iraqi sociologist Ali al-Wardi on the sources that form the value system in contemporary Arab society, which he refers to three main sources: the desert, religion, and ancient Arab literature Which produced values that are still present in the Arab personality and have a role in behaviors.

الكلمات المفتاحية: القيم ; القيم العربية ; الفكر العربي المعاصر ; علي الوردي


الصحة التنظيمية مقاربة لتصور المفهوم وفق المحددات التنظيمية

بحري صابر,  خرموش منى, 

الملخص: يعد موضوع الصحة التنظيمية كمفهوم من المفاهيم الحديثة في مجال السلوك التنظيمي التي تستحق التناول، خاصة وأن فهم الصحة التنظيمية كظاهرة تنظيمية اليوم جد مهم بالنظر للدور الذي تلعبه على مستوى الأداء والفعالية التنظيمية، وبالنظر للميزات والخصائص التي تجعل من المنظمة الصحية مبتغى كل منظمة تهدف للرقي والتطور، ولا يمكن إدراك الصحة التنظيمية بدون المحددات التنظيمية التي تعد العامل الأول المساهم في بروز الصحة التنظيمية على مستوى المنظمة، وسنحاول في هذا المقال محاولة فهم الصحة التنظيمية وفق المحددات التنظيمية Organizational health is a modern concept in the field of organizational behavior Understanding organizational health as a regulatory phenomenon today is very important Organizational health plays an important role in performance and organizational effectiveness, And given the features and characteristics that make a healthy organization the goal of every organization that wants to improve and develop , Organizational health cannot be realized without the regulatory determinants which are the first factor contributing to the emergence of organizational health at the organizational level, In this article, we will try to understand organizational health according to regulatory determinants.

الكلمات المفتاحية: الصحة التنظيمية؛ السلوك التنظيمي؛ المحددات؛ المنظمة؛ الفرد


السيبرنطيقا - دراسة في المفهوم ومجالاته

داود خليفة, 

الملخص: كان من نتائج الثورة العلمية هو تطبيق نتائج العلم عمليا، فأدى ذلك إلى تعاظم دور الآلة والتقانة، وقد تزايدت التطورات والاكتشافات العلمية بصورة مطردة منذ بدايات القرن العشرين في مجالات مختلفة من العلوم: الطبيعية والبيولوجيا وعلوم الأعصاب، وفي مجال هندسة الاتصال وعلم الكمبيوتر والرياضيات والمنطق، كل ذلك زاد بدوره في تطور الآلية، فكانت هذه العلوم أساسا لعلم جديد يهتم بالتحكم والسيطرة وميكانيزمات التوجيه، وهو علم السيبرنطيقا أو علم التحكم، باعتباره أحد العلوم المعرفية، التي اتخذت من النشاط العقلي للإنسان مجال بحثها الأساسي. One of the results of the scientific revolution was the practical application of the results of science, which led to an increase in the role of machine and technology, and scientific developments and discoveries have increased steadily since the beginning of the twentieth century in various fields of the natural sciences ,biology and neurosciences, and in the field of communication engineering, computer science, mathematics and logic, all of this increased in turn in the development of the mechanism, so these sciences were the basis for a new science concerned with control, control and steering mechanisms, and it is the science of cybernetics or control science, as one of the cognitive sciences, which took the mental activity of the human being its primary field of research.

الكلمات المفتاحية: السيبرنطيقا؛ الذكاء الاصطناعي؛ المعلومات؛ المنظومة؛ الآلة. ; Cybernetics; Artificial intelligence; the information; The system; Machine.


Psychological burnout among medical personnel at the emergency departments during COVID-19 pandemic

تشعبت ياسمينة, 

Résumé: Abstract: This study aimed at investigating the reality, extent, and dimensions of burnout among medical personnel at the emergency departments during COVID-19 pandemic. A descriptive analysis approach was employed on a sample consisting of 86 medical personnel working at the emergency departments of some hospitals in Ghardaia state, Algeria. Data collection was carried out by means of a localized version of "Maslach Burnout Inventory" that included three main dimensions indicating burnout (i.e. emotional exhaustion, depersonalization, and diminished sense of personal accomplishment). Results revealed that participants perceived moderate levels of emotional exhaustion (mean= 29.51, standard deviation = 11.20), moderate levels of depersonalization (mean= 20.58, standard deviation= 5.93), and high levels of diminished sense of personal accomplishment (mean= 35.41, standard deviation= 7.16). These results proved that medical personnel working at the emergency departments experience burnout during the outbreak of COVID-19 pandemic.

Mots clés: Burnout; Emotional Exhaustion; Depersonalization; Diminished sense of personal accomplishment; COVID-19.


التطلع الى تقاعد منتج بدول المغرب العربي(بين الحاجة إلى تكامل الإجتماعي وإحداث التنمية)

ملياني أفراح,  شرفة إلياس, 

الملخص: نسعى في هذه الدراسة إلى إبراز جوانب التكامل الاجتماعي والتنموي للمتقاعدين والاستثمار فيها ، حيث أدت عواقب التقاعد السلبية التي تفرضها البيئة الاجتماعية إلى تزايد القلق الاجتماعي. جاءت هذه الورقة البحثية لتلفت الانتباه إلى موضوع التقاعد وآثاره الاجتماعية والاقتصادية السلبية على المتقاعد الفرد والمجتمع ، كما نهدف من خلاله إلى تقديم مشروع تقاعد يضم شركاء اجتماعيين ومختلف الفاعلين ، وإظهار و العوائد الاقتصادية والاجتماعية منه الملخص بالإنجليزية In this study, we seek to highlight aspects of the social and developmental integration of retirees and invest in them, as the negative retirement consequences imposed by the social environment have resulted in a growing social anxiety. This research paper came to draw attention to the issue of retirement and its negative social and economic consequences for the retired individual and society, as we aim through it to introduce a retirement project that includes social partners and various actors and to show the expected social and economic benefits and returns from it.

الكلمات المفتاحية: التقاعد؛ التقاعد المنتج؛ التكامل الإجتماعي؛ التنمية؛ التنمية الإجتماعية.


التصورات الإجتماعية لوباء كورونا. دراسة ميدانية لعينة من مُستعملي موقع التواصل الاجتماعي الفيسبوك.

بن عون الزبير,  دُّر محمد,  بداوي عبد القادر, 

الملخص: نهدف من خلال هذا البحث إلى التعرف عن تصورات عينة من أفراد المجتمع الجزائري حيال (وباء كورونا)، من حيث المعارف والآراء، وحول تفاعلهم مع البيئة الإجتماعية في ظل الجائحة، وكذا التعرف عن الإتجاهات والمواقف التي يتخذونها إزاء تعاملهم مع إنتشار الوباء. وبعد التحقيقات الميدانية خلصنا بوجود تنوع في المعارف، وأن حقل تصور الوباء تميز بثرائه، كما أن التصورات الإجتماعية للفيروس تشكلت من خلال المعارف التي وفرتها وسائل الإتصال والإعلام، وأن التصورات كانت إيجابية، وأن الغالبية غير متخوفين من إنتشاره والإصابة به.

الكلمات المفتاحية: وباء كورونا، كوفيد 19، الفيسبوك، المجتمع الجزائري، التصورات الاجتماعية.


اسباب وفيات حديثي الولادة في ولاية المدية خلال الفترة 2011-2015

حنيني الهام,  بلعربي زبيدة, 

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أسباب وفيات حديثي الولادة في ولاية المدية وذلك من خلال معطيات برنامج مكافحة وفيات الأطفال حديثي الولادة بين الفترة 2011-2015، ومعطيات الحالة المدنية خلال نفس الفترة، مستخدمين المنهج الوصفي التحليلي قصد وصف وتحليل الظاهرة المدروسة. توصلت الدراسة إلى أن الولادات المبكرة ، انخفاض درجة الحرارة وانتقال العدوى الوليدية، تعتبر من أهم الأسباب المؤدية إلى وفاة حديثي الولادة. This study aims to uncover the causes of neonatal deaths in the state of Medea through the data of the New Born Mortalite Control Program between the period 2011-2015, and the civil status data during the same period, using the descriptive analytical approach in order to describe and analyze the phenomenon studied. The study found that premature births, hypothermia and neonatal transmission are among the most important causes of neonatal death.

الكلمات المفتاحية: وفيات حديثي الولادة؛ وفيات الرضع؛ برنامج مكافحة الوفيات؛ الحالة المدنية؛ أسباب الوفيات.


البعد الإيديولوجي في فلسفة التربية و التعليم عند الدكتور عبد الله شريط

خلدون يوسف,  حمادي سايح, 

Résumé: Aujourd'hui, l'école algérienne fait face à de multiples défis, notamment sur la scène mondiale, une explosion des connaissances et une révolution technologique. Pour cette raison, le penseur Abdullah Cheriet devrait donner à l'education et enseignement à sa philosophie une dimension idéologique dans laquelle il prend en compte les constantes ethniques et religieuses, nous nous engagerons donc dans cet article de recherche sur le concept d'idéologie en Cheriet. Et sa prise de conscience de la culture éducative, et enfin son projet éducatif et l'utopie du nationalisme arabe, dans le but d'identifier les défauts du système éducatif et d'essayer de répandre l'espoir en lui tout en préservant son identité

Mots clés: Mots clés: Éducation; Idéologie; Utopie; Enseignement; Arabisation


الهوية والطعام في المجتمع الجزائري دراسة سوسيو أنثروبولوجية بمنطقة البيض

خالفي نجاة,  فكروني زاوي, 

الملخص: هدفت الدراسة إلى معالجة ثنائية الهوية و الطعام ،وكيف أن الطعام أصبح بطاقة هوياتية تعريفية بالمجتمعات ،إذ أن كل مجتمع يحاول تأصيل هويته بانفراده بثقافة طعامه ،هذا الطعام الذي يحمل جملة من الدلالات المفعمة برسائل اجتماعية وثقافية، بحيث تعدى حدود المعطى البيولوجي الذي يسد حاجة الفرد للإشباع الى معطى ثقافي يعكس هويته ويميزه عن الاخر .وقد طبقت الدراسة ميدانيا على عينة من مجتمع منطقة البيض. The study aimed to address the dual identity and food and how food has become an identity area defining societies as every society tries to establish its identity by being alone with the identity of its food, this food that carries a set of connotations full of social and cultural messages so that it exceeds the limits of the biological given that fulfills the individual’s need for gratification into a cultural given It reflects his identity and distinguishes him from the other. The study was field-applied to a sample from Al-Bayadh State

الكلمات المفتاحية: الهوية ، الطعام . الممارسة الرمزية ،الهوية الثقافية، النظام الاجتماعي. Keywords : Identity,Food,Symbolic practice,Cultural identity,Social system.


L’habitat urbain et les transformations familiales en Algérie, étude de cas la wilaya d’Oran

قوناني كريمة, 

الملخص: The Algerian family has undergone structural and cultural transformations, the origin of Algerian society is rural, the phenomenon of urbanization had an impact on this change, the family structures resulting in the break-up of extended families, as well as their lifestyles. A strong growth of the urban population has resulted in an increase in the pressure on the housing stock which has led to a strong growth in the real estate market, both public and private. شهدت الأسرة الجزائرية تحولات هيكلية و ثقافية، أصل المجتمع الجزائري هو مجتمع ريفي، و قد كان لظاهرة التحضر اثر في هدا التغيير، لاسيما في الهياكل الأسرية مما أدى إلى تفكك الأسر الممتدة، فضلا عن أنماط حياتهم. أدى النمو القوي لسكان الحضر بشكل عام إلى زيادة الضغط على المساكن مما أدى إلى نمو قوي في سوق العقارات على مستوى القطاعين العام و الخاص.

الكلمات المفتاحية: mutation, family, housing, city, space. ; تحول، أسرة، سكن، مدينة، مجال.


مقترح لبرنامج ارشادي(معرفي سلوكي) يسعى لتنمية مهارة توكيد الذات لدى ضحايا التنمر المدرسي في التعليم المتوسط


الملخص: ملخص: تمثل عنوان الدراسة في مقترح لبرنامج ارشادي(معرفي سلوكي) يسعى لتنمية مهارة توكيد الذات لدى ضحايا التنمر المدرسي في التعليم المتوسط ومن أهداف الدراسة وضع تصور مقترح لبرنامج لبر

الكلمات المفتاحية:


Psychological support for post-traumatic stress disorder of sexual assault within family: a clinical study

Tichabet Yasmina,  Abimouloud Abdelfatah, 

Résumé: This study aimed at examining the effect of Time Line Therapy on reducing the symptoms of post-traumatic stress disorder for intra-familial sexual assault victims. This mixed-methods research study utilized a case study design and a clinical intervention approach with two female adolescents, aged between (15-17) years old. Data collection was carried out by means of semi-structured interviews, observations, and the Anxiety & Depression Rating Scale. Results indicated that the TLT technique has been effective in reducing the symptoms of explore post-traumatic stress disorders. Other studies are needed to investigate the effect of TLT therapy on other trauma in the Algerian society.

Mots clés: Psychological support; post-traumatic; stress disorder; sexual assault within family.


المعاش النفسي لدى المراهقين أبناء الأمهات المصابات بالسرطان: دراسة حالة عيادية

بن حامنة كهينة,  بن خليفة محمود, 

الملخص: ملخص: تؤثر اصابة الأم بالسرطان على العائلة كونها السند الأول، فتحدث فيها عدة تغيرات و يتأثر الأبناء حيال ذلك، فيدخلون في قلق دائم خاصة اذا كانوا في مرحلة المراهقة التي تعتبر مرحلة انتقالية مهمة تشتد فيها الصراعات و المسؤوليات . من أجل معرفة التأثيرات النفسية الناجمة عن إصابة الأم على الحالة النفسية للمراهقين سنقوم بعرض حالة تبلغ من العمر 15 سنة تعاني أمها من السرطان ، أجريت معها مقابلة عيادية و اختبارين اسقاطيين ( اختبار الرورشاخ واختبار tat))، وذلك على مستوى جمعية الفجر للأشخاص المصابين بالسرطان بتيز ي وزو كشفت النتائج أن كثرة المسؤولية الناتجة عن اصابة الأم بالسرطان أثرت سلبا على المعاش النفسي للحالة و أدى إلى ظهور مشاكل نفسية كالقلق و الخوف ، بالإضافة إلى الإكتئاب و الإضطرابات النفس- جسدية . الكلمات الدالة: الأم المصابة بالسرطان، المراهقة، المعاش النفسي . Abstract: A mother’s cancer affects the family as it is the first bond, so many changes occur in it, and children are affected by this and enter into constant anxiety, especially if they are in adolescence, which is an important transition phase, and conflicts and responsibilities intensify on it . In order to know the psychological effects of the mother’s injury on the psychological state of the Adolescents, we will present a case of a15year –old woman whose suffers from breast cancer. The results revealed that the high responsibility resulting from the mother’s cancer had a negative impact on the psychological pension of the case and led to the emergence of psychological problems such as anxiety and fear in addition to depression and psychosomatic disordes.

الكلمات المفتاحية: المعاش النفسي ; المراهقة ; الأم المصابة بالسرطان


دور العنف الأسري في ممارسة الفتاة القاصر للبغاء

بن شعاب سمية,  عبود حياة, 

الملخص: الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على ظاهرة العنف الأسري ودوره في ممارسة البغاء عند الفتاة القاصر على اعتبار أن هذه الفئة لا تزال في حاجة إلى الرعاية والحماية والتوجيه من قبل الأسرة. وعندما تفقد الأسرة دورها الفعال في الحماية تصبح النتائج وخيمة على الأطفال، حيث أشارت نتائج هذه الدراسة إلى أن للعنف الأسري دور في ممارسة الفتاة القاصر للبغاء. وأن أكثر أنواع الإساءة استخداما إساءة المعاملة الجسدية وإساءة المعاملة الجنسية. Abstract this study aime to identify the phenomenom of domistic violence and its role in prostitution among underage girls, as this group still needs family care, protection and guidance. When the family loses its active role in protection, the consequences for children are dire. The results of the study indicated that domestic violence played a role in the prostitution of underage girls and that physical and sexual abuse was most commonly used.

الكلمات المفتاحية: العنف ; العنف الأسري ; البغاء ; الفتاة القاصر


الخصائص الديموغرافية وتفضيلات المهاجرين في ولاية باتنة 2003-2008

بغزة عادل,  العكروف علي, 

الملخص: تهدف الدراسة إلى تبيان خصائص الحركة السكانية في ولاية باتنة ما بين سنة 2003 و2008، فالخصائص الديموغرافية للمهاجرين أن المتزوجون أكثر هجرة من العزاب بنسبة 70%، وأن معظمهم شباب فأعمارهم ما بين 20-39 سنة ،وأن مستواهم التعليمي يتركز ما بين المتوسط والثانوي. في حين أن مؤشرات التفضيل لسكان ولاية باتنة في الفترة 1998-2008 أثبتت أن سكان ولاية باتنة فضلوا الهجرة إلى ولاية ورقلة وقسنطينة . كلمات مفتاحية: الهجرة ، الخصائص الديموغرافية، المهاجرين، صافي الهجرة ،مؤشر التفضيل. Abstract: The aim of the study is to find out the characteristics of the population movement in the wilaya of Batna between the year 2003 and 2008, the demographic characteristics of the immigrants are that married people are more emigrated than unmarried people by 70%, and they are young and their ages are between 20-39,And that their educational level is between intermediate and secondary. Whereas, indicators of preference for the residents of Batna wilaya in the period 1998-2008 proved that the residents of Batna wilaya preferred to immigrate to the wilayas of Ouargla and Constantine. .

الكلمات المفتاحية: الهجرة ، الخصائص الديموغرافية، المهاجرين، صافي الهجرة ،مؤشر التفضيل.


Socialization and its role within the Algerian family in light of COVID-19 Sociological study of family and child modeling التنشئة الاجتماعية ودورها داخل الأسرة الجزائرية في ظل كوفيد19 دراسة سوسيولوجية الأسرة والطفل أنموذجا

مريوة حفيظة, 

الملخص: ملخص باللغة العربية: من خلال هذا المقال حاولنا أن نتطرق للدراسة الميدانية لموضوع الأسرة الجزائرية ،وعلاقتها بالتنشئة الاجتماعية في ظل الظروف الاستثنائية الصحية، والتغيرات البنيوية التي يعيشها المجتمع الجزائري حيث تعد الأسرة مؤسسة من مؤسسات التنشئة الاجتماعية والجماعة الأولى التي تستقبل الطفل و تُعلمه النشأة و التأقلم ، و تحاول بهذا غرس المبادئ والقيم في نفوس أفرادها من تصرفات و معاملات،لكن ما توصلنا إليه من المقابلات التي أجريت مع المبحوثين أن الأسرة الجزائرية في الآونة الأخيرة شهدت العديد من التغيرات التي مست الأدوار والوظائف نتيجة ما عرفته من تدهورات صحية وظروف اجتماعية فرضها الحجر المنزلي في ظل المخاطر الصحية ،التي واجهت المجتمعات البشرية لا سيما مع ظهور جائحة كوفيد 19، مما أدى إلى ظهور التغيرات التي طرأت على النظام الثقافي والعلائقي من ناحية والأدوار لمؤسسة الأسرة في هذه الظروف الاستثنائية من ناحية أخرى ،مما شهدت أزمة وصعوبة في التنشئة لأطفالها ، من خلال هذا يمكننا حصر موضوع بحثنا في الأسرة الجزائرية وربطها بالمخاطر الصحية الطفل والأسرة أنموذجا . Abstract (English): Through this article, we tried to undertake a field study concerning the Algerian family and it’s relation with the socialization under the exceptional health conditions and the structural changes being experienced by the Algerian society, however the family is considered as one of the social upbringing institutions and the very first group to receives the child and teaches him to grow up and adapt and tries in doing so to inculcate in them principles and values of behavior and interacting, but from our interviews conducted with the respondents, the Algerian family has recently witnessed many changes that affected roles and jobs, due to the deterioration in health and social conditions imposed by state curfew because of health risks issues facing world human societies, especially with the emergence of the Covid-19 pandemic, This has led to the emergence of changes in the cultural and relational system in one side and the roles of the family institution in these exceptional circumstances in the other side, that created a crisis and difficulties in raising their children, through this, we can limit our research topic to the Algerian family and link it to health risks for the child and the family as model.

الكلمات المفتاحية: socialization ; changes ; , health risks ; culture, family ; roles (of parents)


مشكلة الأخلاق في الوجود العبثي عند ألبير كامو

عوداش فتيحة, 

الملخص: ملخص: تعد الأخلاق أساس تطور المجتمع وتحضره، فبدونها تصبح الحياة البشرية بلا قيمة،ووجود الإنسان لا يتحقق في جوهره الإنساني إلا من خلال صورته الأخلاقية،فهو الكائن الوحيد الذي يسعى إلي تجسيد القيم الأخلاقية،لكن التطور العلمي والتكنولوجي وسيطرة التقنية والحروب المدمرة اثر سلبا على تدهور الأخلاق في العصر المعاصر،الأمر الذي دفع المفكرين والفلاسفة أمثال"البير كامو" إلي البحث في أسباب هذا التراجع في القيم الأخلاقية في المجتمع انطلاقا من كتاباته. كلمات مفتاحية: الوجود؛ الأخلاق ؛ العبث؛الاغتراب. : Abstract Moralityis the foundation upon which the development and civilization of a society are based. Without it, human life is rendered worthless; the existence of man is never fulfilled in its human essence without man’s moral concept. Man is the only creature that strives to implement moral values. Scientific and technological advancements, the dominance of technology, as well as destructive warfare, all caused the decline of morality in this modern age. This had led thinkers and philosophers like ‘Albert Camus’ to explore the reasons behind this moral decline in societies through his writings. Keywords: Existence; Morality; Absurdism ; Alienation.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: الوجود؛ الأخلاق ؛ العبث؛الاغتراب.. key words: Existence; Morality; Absurdism ; Alienation.


الهشاشة المهنية و سيرورة الإندماج للعمال المتعاقدين : حالة العمال و المستخدمين المتعاقدين في المجتمع الجزائري

ميلودي عادل,  روينة ميلود كريم, 

الملخص: : يتمحور هذا المقال حول إشكالية العمل و علاقته بالتحولات الحديثة الذي يشهدها في البنية التنظيمية و المؤسسية التي أصبحت تؤسس لعلاقات عمل هشة تتميز بالاإستقرار و عدم الثبات في المسارات المهنية للعمال المتعاقدين في المؤسسة الجزائرية ، و عليه سنتطرق لظاهرة الهشاشة المهنية وسيرورة الإندماج بالنسبة للعمال المتعاقدين في مختلف المؤسسات الجزائرية حيث أصبحت تعمل بنمط مرن في تسيير المورد البشري و هذا لمجابهة التحولات و التغيرات الإقتصادية الوطنية و حتى الدولية التي فرضت عليها تغيرات جدرية أثرت في تنظيم علاقات الإجارة في المؤسسة .This article revolves around the problem of work and its relationship with the recent transformations that it is experiencing in the organizational and institutional structure which have become the basis of precarious work relationships characterized by the instability of the temporary careers of temporary workers in the Algerian company, and therefore we will approach the phenomenon of job insecurity and the process of integration of temporary workers in the Algerian company, where he became flexible working in the management of human resources, and this is to cope with transformations and national and even international economic changes imposed on them by small changes which have affected the regulation of wage relations in the enterprise.

الكلمات المفتاحية: العمل ; العمل المأجور ; العمل المتعاقد ; الهشاشة المهنية ; الإندماج


سؤال السلطة ورهانات التَفَكُر في الحقيقة و الذَّات في فكر ميشيل فوكو

مشقق إبتسام, 

الملخص: ملخص: إنَّ إمكانية التفكير في نصوص "ميشيل فوكو" علامة فارقة لا بعناوينها و مفاهميها، بل بسياقاتها و قدرتها المخصوصة على توليد معضلات معرفية جديدة كانت في متموضعة في الهامش : كالجنون و السلطة و الحقيقة و الجنس...إلخ. هذه المحصوصية أعادت رسم جغرافيا الفكر الغربي برمته أنطلاقا من تجاوز الأعرافْ بإختراق التُخوم المألوفة و إستنطاق هامش الخطابات ليتحدث بذلك خارج أفُق كل معقولية . إذْ سعى ميشيل فوكو الى تعرية الأصول و توضيح هشاشتها قصد تأسيس إستراتيجية_ و ليست منهجية_ مُغَايرة قادرة على خلق نظرة جديدة للإنسان و ما يُنْتجهُ على مستوى الخطاب. الكلمات المفتاحية: الحقيقة، السلطة، ميشيل فوكو،الذات. Abstract: The possibility of thinking in Michel Foucault's texts is a distinctive sign, not only with their titles and concepts, but also with their contexts and their specific capacity to generate new epistemological dilemmas that were on the bangs: insanity, power, truth, sex..., etc. This peculiarity has redrawn the entire geography of Western thought as a whole, starting from transcendental norms by crossing familiar boundaries and questioning the margins of discourse Keywords : : truth, power, Michel Foucault, the subject

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: الحقيقة، السلطة، ميشيل فوكو،الذات


الاستشراق الفرنسي والثقافة الشعبية الجزائرية

حميدة سعاد, 

الملخص: عرف الاستشراق بأنه يعنى بدراسة النصوص التراثية، التي تزخر بها المكتبات العربية وهي تشكل المرآة التي تعكس الأنماط المعيشية للشعوب، وما مرت به من أحداث وما أعطته من أفكار، سواء على الصعيد الأدبي أو السياسي أو الاجتماعي أو الثقافي والديني. والنصوص التراثية هي ركيزة الأمة ووسيلة استمرارها وخلود حضارتها، لأنها تعدّ وثيقة الهوية والانتماء، وقد حرص المستشرقون الفرنسيون على دراسة كل ما يتعلق بالجزائر منذ احتلالها من لغة عربية ولهجات وتاريخ، وثورات ورحلات وتراجم وعقيدة...الخ، ولم يكتفوا بذلك وإنما اتجهوا للتراث الشعبي وعايشوا الناس عن قرب للتعرف على نمط معيشتهم وطريقة تفكيرهم فاهتموا بالتراث الشعبي أو ما يسمى بالثقافة الشعبية بشقيها المادي واللامادي، فتولى العديد منهم مهمة العمل الميداني وجمع مختلف أشكال الأدب الشعبي، لأنها باب لفهم عقلية المجتمع الجزائري، وفي هذا المقال سنحاول عرض جهود بعض المستشرقين الفرنسيين في معالجة وبعث الثقافة الشعبية الجزائرية. كلمات مفتاحية: الاستشراق، التراث الشعبي، الثقافة الشعبية، الأدب الشعبي. Orientalism was defined as being concerned with the study of heritage texts that are rich in Arab libraries. They constitute a mirror that reflects the peoples' living patterns, the events they went through and the ideas that they gave, whether on the literary, political, social, cultural or religious levels. The heritage texts are the pillar of the nation, the means of its continuation and the eternity of its civilization, because it is considered a document of identity and belonging, and the French orientalists have been keen to study everything related to Algeria since its occupation of the Arabic language, dialects, history, revolutions, travels, translations, belief ... etc., and they were not satisfied with that, but rather they turned to the popular heritage. They lived closely with people to get to know their lifestyle and way of thinking, so they were interested in folklore, or the so-called popular culture, in both its tangible and intangible parts, so many of them took on the task of field work and collecting various forms of folk literature, because it is a door to understanding the mentality of Algerian society, and in this intervention we will try to present the efforts of some French Orientalists In treating and resurrecting the Algerian popular culture.

الكلمات المفتاحية: الاستشراق، التراث الشعبي، الثقافة الشعبية، الأدب الشعبي. ; Orientalism, folklore, popular culture, popular literature


الاستخدامات التكنولوجية الحديثة وتأثيرها على أداء العامل "جهاز الحاسوب نموذجا"، دراسة ميدانية بمؤسسة اتصالات الجزائر، فرع ولاية الطارف

غاي فاطمة, 

الملخص: ملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة الانعكاسات التي تخلفها الاستخدامات التكنولوجية على أداء العامل، دراسة طبقت على عينة قدرت بــ 96 عامل بمؤسسة اتصالات الجزائر بولاية الطارف، تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي والاستمارة كوسيلة لجمع البيانات، حيث تم التوصل إلى نتائج هامة تتمثل في: 1.استخدام العمال بالمؤسسة مجال الدراسة لجهاز الحاسوب حسن من مستواهم المهني. 2.استخدام جهاز الحاسوب يؤثر تأثيرا إيجابيا على أداء العمال. وخلصت الدراسة لبعض التوصيات منها: 1.ضرورة توفير البرامج التدريبية والتعليمية للرفع من كفاءة العمال. 2.توفير الظروف الملائمة للعمل لتحقيق الجودة في تقديم الخدمات. Abstract: The study aimed to identify the nature of the repercussions that technological uses have on the worker's performance. A study was applied to a sample of 96 workers in the Algerian Telecom Corporation in the Wilayat of El-Tarf. The descriptive analytical approach and the questionnaire were used as a means of collecting data, where important results were reached: 1- The use of the institution’s workers in the field of study of the computer improved their professional level. 2. The use of a computer has a positive effect on the performance of the workers. The study concluded some recommendations, including: 1- The necessity to provide training and educational programs to raise the efficiency of workers. 2. Providing adequate conditions for work to achieve quality in providing services.

الكلمات المفتاحية: التكنولوجيا، الحاسوب، الأداء، العامل، المؤسسة.


جرائم اختطاف الأطفال المتمدرسين في تقييم المختصين النفسانيين هاجس أم واقع

مرابطي عادل,  غسيري يمينة, 

الملخص: ملخص باللغة العربية: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تقييم المختص النفسي، لاسيما العامل في الأوساط التربوية (باعتباره على تماس مباشر بالشريحة المستهدفة بهذه الممارسات المنحرفة اجتماعيا وإنسانيا)، وذلك عن طريق إجراء عدد من المقابلات وتطبيق استبيان بحث استطلاعي على عينة من النفسانيين بالمؤسسات التربوية لمدينة بسكرة، هم هؤلاء العاملون بوحدات الكشف والمتابعة المدرسية لمعرفة تقييم الأخصائي النفساني لأحداث اختطاف الأطفال في المجتمع الجزائري وتقييمه للتدابير التربوية والمجتمعية واحتوائها، وقد بينت النتائج المتحصل عليها وجود تضارب في اتجاهات الأخصائيين النفسانيين بين مؤيد ومعارض لما يبث إعلاميا حول الظاهرة. كلمات مفتاحية: الخدمات النفسية المدرسية، اختطاف الأطفال، الصحة النفسية المدرسية. Abstract (English): study aimed to find out the evaluation of the psychologist, Especially those working in educational circles (as they are in direct contact with the target group of these deviant socially and humanely practices), and that is by conducting a number of interviews and applying an exploratory research questionnaire to a sample of psychologists in educational institutions in the city of Biskra, they are those working in the school detection and follow-up units to know the psychologist’s assessment of child abduction incidents in Algerian society and his assessment of educational and community measures to contain them, the results obtained by applying both the interview and questionnaire tools showed that there is a conflict in the attitudes of psychologists between supporters and opponents of what is broadcast in the media about the phenomenon. Keywords: School psychological services;Children kidnapping;School mental health.

الكلمات المفتاحية: الخدمات النفسية المدرسية ; اختطاف الأطفال ; الصحة النفسية المدرسية


The Effects of the New World system on Algeria تأثيرات العولمة على الثقافة اللجزائرية

صافي بن عتو,  رايس زواوي, 

الملخص: Abstract Abstract :Indeed, every society has its own values; culture, customs, and tradistions that characterize it from other societies and nations in which are inherited from one generation and also renewed and varied from one era to the others, according to cultures that penetrate it as result of its interactions with different civilizations, so, in this era there is an emerging and mounting change which called globalization that made the world as a smaller village which gather .the same cultures and values before that it were different and widely distinct, Algeria is not excluded from that so it was influenced by its turn, and what it occurs as change and evolutions.that made values different from the past and perceive new notions and perspective strongly needed and imposed by reccuring events that is gouverned by the American hogemony and which monopolizes the world by power and imposing its new values as an alternative of that diverse civilisations known from the early generations. It is worth noting that there must be a change. الملخص: تتميز المجتمعات عن بعضها البعض من خلال التباين الثقافي الذي يعتبر الفارق الوحيد والقاسم الفارق لتمييز مجتمع عن باقي المجتمعات الأخرى وبالتالي تعتبر الثقافة مربط الفرس لتحديد هوية الأمم ومكانتها، وهي هكذا مكسب قيمي تحاول الحفاظ عليه لمجابه الخطر التي يترصدها من العولمة وما تحمله من مفاجئات غير صارة. وبعد أن كانت الجزائر تزخر بمقوماتها الثقافية أضحت كغيرها من الأمم تعيش تغيرات اجتماعية داخل دوامة من الحراك الثقافي. فقد سجلت تأثيرا واضحا في قيمها وشهدت تطورات وتغيرات فيما يخص شخصيتها الثقافية المحلية التي تختلف تماما عن ماضيا العتيق. وتبنت كغيرها من الأمم مفاهيم جديدة فرضتها الظروف القاسية للحداثة الغربية، وما تفرضه الهيمنة من خلال النظام العالمي لجديد والذي أرخى سدوله على باقي الأمم فارضا نوعا معينا من القيم البديلة لتلك التي كانت تلبي الغزة والفخر للهوية. الملخص: ان لكل مجتمع قيمه وثقافته وتقاليده التي تميزه عن باقي المجتمعات والأمم الأخرى، من جيل الى جيل. والتي تتجدد وتتغير من عصر الى آخر، وذلك وفق ما يدخلها من ثقافات نتيجة التواصل الحضاري الحاصل، وفي العولمة التي جعلت من العالم قرية صغيرة تجتمع حول ثقافة وقيم مبرمجة مسبقا. وبعد أن كانت خاصة ومحلية فالجزائر ليست بمنأى عن ذلك الحراك الثقافي. فقد سجلت تأثيرا واضحا في قيمها وشهدت تطورات وتغيرات فيما يخص شخصيتها الثقافية المحلية التي تختلف تماما عن ماضيا العتيق. وتبنت كغيرها من الأمم مفاهيم جديدة فرضتها الظروف القاسية للحداثة الغربية، وما تفرضه الهيمنة من خلال النظام العالمي لجديد والذي أرخى سدوله على باقي الأمم فارضا نوعا معينا من القيم البديلة لتلك التي كانت تلبي الغزة والفخر للهوية. كلمات مفتاحية: القيم، العولمة، ل العادات والتقاليد، الحضارة، السيطرة.

الكلمات المفتاحية: القيم ; العولمة ; العادات ; والتقاليد ; الحضارة ; –Value ; ; Globalization ; ; customs ; tradition ; civilisations ; ; hogemony


مسالك خطاب المرأة العربية الإسلامية والأعراف المجتمعية بين التقاطع- التكامل والامتداد

لبعير بلعباس,  بوعناني براهيـم, 

Résumé: The topic of Arab Islamic women is the subject of extensive intellectual debates in the humanities and social sciences, ranging from the progressive discourse that calls for its liberation from the restrictions of society with its customs, traditions and values on the one hand, and the proposition that it wants to return to the old patterns of thought and behavior created by social custom on the other hand, and between them lies another proposition that tried to reconcile the two previous propositions to solve the mystery of the clash and confusion between the text or its interpretations that are subject to the sociocultural backgrounds of these societies. This is why we are trying to add a renewed reading, taking into consideration the historical, economic, sociological, and political contexts in which the topic of women and societal norms is brought up, using various methodological approaches, and then approaching an analytical reading that will open a flow of research and new horizons.

Mots clés: Arab Muslim woman ; Customs ; Intersection ; Discourse ; Sociocultural Contexts


الميل المرضي لدى الجانح المدمن على الكحول- دراسة عيادية من خلال المقابلة و اختبار الشخصية مينوسيتا المتعدد الأوجه

بن عيسى فضيلة,  اجراد محمد, 

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الشاب المدمن على الكحول الجانح ، لغرض إظهار نوعية أو طيعة الميل المرضي لديه ،أي طبيعة الاضطرابات النفسية لديه ومعرفة أهم السمات المرضية التي تتميز بها شخصية المدمن الجانح ، وهذا بالاعتماد على المنهج العيادي باديتين هما المقابلة العيادية النصف موجهة واختبار الشخصية مينوسيتا المتعدد الأوجه . وتتمثل مجموعة البحث في حالة واحدة لشاب مدمن كحول مسبوق قضائيا يزاول العلاج بمركز الوسيط لمعالجة المدمنين بالشراقة بالجزائر العاصمة ، فكانت النتائج من خلال المقابلة وشكل الصفحة النفسية ( الملمح النفسي ) ارتفاع مقياس (pa)و،(pd)،و(MA) ما بين لنا أنا الحالة تعاني من ميول مرضية نحو كل من البرانويا والانحراف السيكوباتي والهوس الخفيف . The abstract should consist of a single paragraph. It should be a summary of the paper and not an introduction. Because the abstract may be used in abstracting and indexing databases, it should be self-contained (i.e., no numerical references) and substantive in nature, presenting concisely the objectives, methodology used, results obtained, and their significance. Abridged Summary Within the limits Keywords: A list of up to six keywords should immediately follow the abstract, with the keywords separated by dash, following an alphabetical order.

الكلمات المفتاحية: الميل المرضي -الادمان- الجنح


استراتيجيات تسيير الانفعالات (تكيفية/ غير تكيفية) وعلاقتها بجودة الحياة لدى مرافق مريض الزهايمر

بن خنيش أمينة,  بوشدوب شهرزاد, 

الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين استراتيجيات تسيير الانفعالات (تكيفية/ غير تكيفية) ودرجة الشعور بجودة الحياة لدى مرافق مريض الزهايمر، والكشف عن الاختلاف بين الجنسين من مرافقي مرضى الزهايمر في استراتيجيات تسيير الانفعالات (تكيفية/ غير تكيفية) ودرجة الشعور بجودة الحياة، ولتحقيق أغراض الدراسة قمنا بتطبيق مقياسين، الأول خاص بالتسيير المعرفي للانفعالات ﻟ ''جارنفسكي''وآخرون (2001) المترجم من طرف الباحثة، والثاني يتعلق بمقياس جودة الحياة ﻟ ''شقير'' (2009)، على عينة قوامها (30) مرافقا لمريض الزهايمر، وخلصت النتائج إلى وجود علاقة بين استراتيجيات تسيير الانفعالات (تكيفية/ غير تكيفية) وجودة الحياة، كما أنه يوجد اختلاف بين الجنسين في استراتيجيات تسيير الانفعالات (تكيفية) لصالح الذكور، كما أنه لا يوجد اختلاف بين الجنسين في استراتيجيات تسيير الانفعالات (غير تكيفية) وفي درجة الشعور بجودة الحياة. The present study aimed to identify the relationship between emotional regulation strategies (adaptive/ less-adaptive), the degree of quality of life in Alzheimer's patients caregiver, the detection of gender differences among Alzheimer's patients caregiver in emotional regulation strategies (adaptive/ less-adaptive) and the degree of sense of quality of life, and to achieve the purposes of the study we applied two measures the first of which was for the cognitive emotion regulation ''Garnefsky'' and others (2001) translated by the researcher, The second relates to the quality of life for ''Shokair'' (2009), on a sample of (30) Alzheimer's patients caregiver, and the results concluded that there is a relationship between emotional regulation strategies (adaptive/ less-adaptive) and quality of life, as there is gender difference in emotional regulation strategies (adaptive) for males, and there is no gender difference in emotional regulation strategies (less-adaptive) and in the degree of quality of life

الكلمات المفتاحية: استراتيجيات تسيير الانفعالات ; جودة الحياة ; مرافق المريض ; الزهايمر ; Emotional regulation strategies ; Quality of life ; Caregiver ; Alzheimer disease


التربية الدينية في الاسرة الجزائرية

لدرم أحمد,  سمعون نور الدين, 

الملخص: هدفت الدراسة التحليلية الحالة إلى ابراز أهمية التربية الدينية في الاسرة الجزائرية لما لها من دور في تنمية المجتمع واستقرار بناءه،باعتبارها جزء من النسيج الاجتماعي تتأثر بمتغيرات متعددة في مجملها بقيم وعادات المجتمع السائدة بين أفراده. وخلصت الدراسة إلى تزايد حاجة الاسرة الجزائرية إلى التربية الدينية للتحقيق النمو السوي لأنبائها وفق مقومات بناء المجتمع الحديث الذي تلاشت فيه الحدود الثقافية والدينية بين الدول بفعل الوسائل التكنولوجية الحديثة.

الكلمات المفتاحية: التربية الدينية ; الاسرة الجزائرية ; التنشئة الاجتماعية ; الثقافة ; الدين


دور الرفاهية النفسية في المحافظة على الهوية الثقافية لدى طلاب الجامعة دراسة ميدانية بجامعة قسنطينة2

مفتود سارة,  حميزي وهيبة, 

الملخص: تهدف الدراسة إلى الكشف عن علاقة الرفاهية النفسية بالهوية الثقافية لدى طلاب جامعة قسنطينة2، ومعرفة الفروق بين طلاب جامعة قسنطينة2 في الرفاهية النفسية من حيث الجنس، وقد تم اعتماد المنهج الوصفي الإرتباطي وجاءت عينته مقدرة بـ: 230 طالبا وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية، و استخدام الاستبيان كأداة بحثية. تمت معالجة البيانات إحصائيا من خلال حساب معامل الارتباط للكشف عن علاقة الرفاهية النفسية بالهوية الثقافية. والمتوسط الحسابي واختبار ت لقياس الفروق، أجري البحث في أكتوبر 2019. وخلص إلى وجود علاقة بين الرفاهية النفسية والهوية الثقافية لدى أفراد العينة إضافة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة من حيث الجنس. Abstract: (English) The study aims to reveal the relationship of psychological well-being with the cultural identity of the students of the University of Constantine 2, and to know the differences between students of the University of Constantine 2 in psychological well-being in terms of gender, As a research tool. The data were processed statistically by calculating the correlation coefficient to reveal the relationship of psychological well-being with cultural identity. And the arithmetic mean and T-tests to measure differences, the research was conducted in October 2019. It concluded that there is a relationship between psychological well-being and cultural identity among the sample members in addition to the presence of statistically significant differences between the sample members in terms of gender.

الكلمات المفتاحية: الرفاهية؛ الرفاهية النفسية؛ الهوية؛ الهوية الثقافية.


التعديل الذاتي الميتامعرفي عند تلاميذ السنة الثالثة ثانوي في الرياضيات Metacognitive self-regulation for third-year high school pupils in mathematics

معطي منوبية, 

الملخص: .أهمها تلك التي تميّز بين المعارف الميتامعرفية و التعديل الذاتي Metacognition تختلف التناولات النظرية للميتامعرفية . يهدف هذا البحث الوصفي إلى التعرف على المعرفة التي يكتسبها التلاميذ حول تعديلهم الذاتي في ميدان مدرسي هو الرياضيات. استعمل مقياس مكون من ثلاثة أبعاد للميتامعرفية: الانتباه، الإرشاد والتعديل. تم تمريره على (62) تلميذ بالثانوي. أدت النتائج إلى التعرف على المعرفة المكتسبة من قبل التلاميذ. فهم لديهم أكثر معارف التعديل الميتامعرفي، تليها معارف الانتباه الميتامعرفي. تبقى معارف الإرشاد الميتامعرفي الأقل اكتساب رغم أهميتها في مراقبة النشاط المعرفي. تفسّر المعارف المكتسبة صعوبات التلاميذ، باعتبارها مصدر لهذه الأخيرة، لأنها ليست دائما موضوعية و صحيحة. Theorical approach of metacognition differed; the most important distinguish between metacognitive knowledge and self regulation. This descriptive research aims to identify pupil’s knowledge about their self regulation in a school field that mathematics. A scale composed of three dimensions of metacognition, attention guidance, and regulation was used. It was passed to (62) secondary school pupils. The results confirmed that pupils have the most knowledge of metacognitive regulation, followed by that’s about metacognitive attention. Knowledge of metacognitive guidance remains the least acquired despite its importance in monitoring cognitive activity. The acquired knowledge explains the pupils’ difficulties, as a source for the latter, because it is not always objective and correct.

الكلمات المفتاحية: التعديل الذاتي ; الإنتباه الميتامعرفي ; الإرشاد الميتامعرفي ; التعديل الميتامعرفي ; Self regulqtion ; metacognitive attention ; metacognitive guidance ; metacognitive regulation


الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة: دراسة وصفية مقارنة بين دولة الجزائر؛ سلطنة عمان ومصر

تشعبت ياسمينة,  النوفلي حمود, 

الملخص: جاءت هذه الدراسة لتكشف عن العلاقة بين إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وبالعزلة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة، دراسة وصفية مقارنة بين دولة جمهورية الجزائر؛ وسلطنة عمان، وجمهورية مصر العربية، حيث كانت تساؤلات الدراسة كالاتي: -هل توجد علاقة بين الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي وبين العزلة الاجتماعية عند طلبة الجامعة في دولة الجزائر؛ سلطنة عمان، مصر؟ -هل هناك اختلاف بين الطلبة الجامعيين في إدمان مواقع التواصل الاجتماعي والعزلة الاجتماعية باختلاف الجنس والدول التي ينتمي إليها، والتفاعل بينهم؟ اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وهذا بتوظيف استبيان إدمان على مواقع التواصل الاجتماعي؛ الذي تم بناءه من قبل الباحثة تشعبت ياسمينة والتحقق من خصائصه السيكومترية على عينة قوامها (50) طالب جامعي، كما تم تبني مقياس العزلة الاجتماعية لمحمد مسعد عبد الواحد مطاوع أبو رياح (2006)، والذي أعيد تكييفه من قبل الباحثة وحساب خصائصه.

الكلمات المفتاحية: الإدمان، مواقع التواصل الاجتماعي؛ العزلة الاجتماعية؛ الجزائر؛ مصر؛ سلطنة عمان؛ طلبة الجامعة.


ابستمولوجيا النص القرآني عند محمد أبي القاسم حاج حمد

كنان اليامبن, 

الملخص: ملخص: يحاول المقال رصد أهم الملامح الابيستمولوجية للنص القرآني انطلاقا من الحامل المعرفي والدلالي للمصطلح القرآني إلى تبيان التصورات المعرفية العامة للوحي، وذلك بالنظر إلى أسس المنهج العلمي والمعرفة الحديثة. عمدت الدراسة على استظهار الأبعاد المعرفية للنص القرآني كالوحدتين العضوية والبنائية، حيث اتاحت للوحي قدرة على التركيب المنهجي بين أسس المنهج العلمي والمضامين المعرفية للوحي، وظهر هذا التركيب جليا من خلال جدة تصنيفه للمنهج، وتحديد موقفه من إمكانية المعرفة، واستيعابه لأهم مبادئ العلم وتجاوزه له نحو غاية توحيدية حددها الوحي، وبالتالي يعتبر المنهج التركيبي القرآني بديلا منهجيا ومعرفة وظيفية. Abstract: The article attempts to observe the most important epistemological features of the Qur’anic text on the basic of the epistemological and semantic of the Qur’anic content of the term to clarify the general cognitive perceptions of revelation, by looking at the foundations of the scientific method and modern knowledge The study intended to clarify the epistemological dimensions of the Qur’anic text, such as the two organic and structural units which allow the revelation to be able to synthesize between the foundations of the scientific method and the cognitive contents of the revelation systematically, and this was demonstrated through the novelty of its classification of the method, its position on the possibility of knowledge and its assimilate of the most important principles of science and transcending it towards a monotheistic goal that is defined by the revelation. Consequently, the Qur’an cognitive approach is considered as an alternative methodology and functional knowledge.

الكلمات المفتاحية: النص القرآني؛ المعرفة؛ منهج الخلق؛ حاج حمد؛ منهج التشيؤ


مقاربة منهجية في إشكالية التغيير الاجتماعي

بوعناني براهيم,  لبعير بلعباس, 

Résumé: Radical change is becoming one of the most important subjects in intellectual and academic spaces in Algeria. Intensive use of both “the change” and “the way of changing”, in this context, leads both to interference and conflict between many of concepts that have nearly the same meaning such as, reformation, renewal and development. The aim of this paper is not to give a complete theoretical conception but to present a methodological approach that could help us in discovering the real conditions of change

Mots clés: Recognition ; social forces ; social Dynamics ; contradictions ; ideology of change


النقابات المستقلة كفاعل استراتيجي في التغيير التنظيمي للمؤسسة الجزائرية -مقاربة سوسيولوجية - Autonomous unions as a strategic actor of organizational change in the Algerian institution

عتيقة حرايرية,  سمير قاسي, 

الملخص: تحرر الفعل النقابي داخل المنظمات الجزائرية من النزعة الأحادية التاريخية للاتحاد العام للعمال الجزائريين UGTA، انطلاقا من دستور 1989 الذي مثل منعطفا حاسما في ممارسة الحقوق والحريات العامة في الجزائر. يهدف هذا البحث الميداني إلى تسليط الضوء على ظهور حركة نقابية استثنائية مستقلة في قطاع التربية الوطنية، خرجت عن قواعد النضال النقابي المقنن المعتاد في نزاعاتها الجماعية، والمتمثلة في نقابة CNAPESTE المستقلة، التي راهنت على مصادر السلطة الأربعة التي تمتلكها، لفرض منطق التغيير التنظيمي للقواعد التشريعية للمسار المهني للأساتذة في أطوار التعليم الثلاثة. على الرغم من ردّ فعل الاستراتيجي للتنظيم الرّسمي المقاوم لهذا التغيير التنظيمي. فحدث تغيير نوعي في النضال النقابي. من هيكل تنظيمي بسيط إلى شريك اجتماعي فاعل. Union action within Algerian organizations has been freed from the unilateralism of the UGTA union, since the reform of the constitution of Algeria in 1989. This field research aims to shed light on the emergence of an exceptional autonomous trade union movement in the national education sector, which departs from the foundations of the usual codified trade union struggle, represented by the CNAPESTE union, which relied on the sources of power he has. To impose the logic of organizational change in the professional career of teachers. Despite the strategic reaction of the official organization which resisted this organizational change.

الكلمات المفتاحية: الفعل النقابي؛ التغيير التنظيمي؛ مصادر السلطة. ; union action; Organizational change; Sources of power.


أشكال ومؤشرات الوصم الممارس في الوسط المدرسي

رابط كهينة, 

الملخص: الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أهم أشكال ومؤشرات الوصم التي يتعرض لها التلميذ في الوسط المدرسي، وقد تم بناء استبيان لغرض جمع البيانات وتم تطبيقه على 20 تلميذ وتلميذة ، تم اختيارهم بطريقة قصدية اعتمادا على معيار العلامات الدراسية المنخفضة، توصلنا من خلال المقابلة إلى استخراج أربعة أشكال من الوصم وهي التمييز،الاستبعاد أو العزلة، التوسيم، الإذلال والاهانة. الكلمات المفتاحية: الوصم المدرسي، التلميذ، الوسط المدرسي. Abstract: This Study Aims to Identify The Most Important Forms and Indicators of Stigmatization Practiced in the school Know as School stigma. A Questionnaire Was used For The Purpose Of Data Collection and Was Applied to 20 Male and Female Students, Who Were Deliberately Chosen Based on the Criterion of Low Academic Marks, Four forms of Stigma are extracted during the Interview: Discrimination, Exclusion or Isolation, Labeling, Humiliation and insult. Key words: school stigma, Student, The school environment.

الكلمات المفتاحية: الوصم المدرسي ; التلميذ ; الوسط المدرسي


عقود إدماج حاملي الشهادات بين شروط العمل اللائق وميزان الأجر العادل -دراسة ميدانية على عينة من المؤسسات الاقتصادية بولاية سطيف-؛ Graduate insertion contracts between decent work conditions and fair wage balance -field study of a sample of economic institutions in the Wilaya of Sétif-

بن قيلة سلمان,  بومدفع الطاهر, 

الملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى توافق عقود إدماج حاملي الشهادات مع شروط العمل اللائق والأجر العادل، حيث تم إجراء الدراسة الميدانية على عينة من المؤسسات الاقتصادية الناشطة بولاية سطيف بالاعتماد على أداة الاستبيان التي تم توزيعها على المتعاقدين وفق عقود إدماج حاملي الشهادات مع المؤسسات المختارة ضمن العينة، وتوصلت الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع من أغلبية شروط العمل اللائق مع مستوى متوسط من بعض الشروط، وعلى العكس من ذلك وجود مستوى منخفض من شروط الأجر العادل؛ الأمر الذي يحتاج إلى إعادة نظر من قبل القائمين على سياسة التشغيل في الجزائر. The present study is aimed at identifying the extent to which the graduate insertion contracts are compatible with both decent work and fair wage conditions. The field study was conducted on a sample of economic institutions in the Wilaya of Sétif, based on the questionnaire tool distributed to recipients of graduate insertion contracts within the selected institutions in the sample. The study found a high level of the majority of decent work conditions, and conversely, a low level of fair wage conditions; this needs to be reviewed by the employment policy makers in Algeria.

الكلمات المفتاحية: عقود إدماج حاملي الشهادات ; المؤسسات الاقتصادية ; العمل اللائق ; الأجر العادل ; بطالة حاملي الشهادات ; Graduate insertion contracts ; Economic institutions ; Decent work ; Fair wage ; Unemployment among graduates


مساهمة الإدارة الإلكترونية في تحسين أداء الموارد البشرية وترقية الخدمات بالجماعات المحلية . (بطاقة التعريف البيومتري وجواز السفر البيومتري أنموذجا).

حريزي منال,  هامل مهدية, 

الملخص: أسدل واقع العولمة الستار على مشهد عالمي جديد تجلت مظاهره في تراجع الكثير من الأساليب الإدارية المعمول بها سابقًا و في اعتبار التكنولوجيا المحرك وصانع القرار الأساسي، فكان لزامًا على إدارة المؤسسات التحول نحو تبني مدخل الإدارة الإلكترونية لتسهيل أدائها وعملياتها ومن ثم إحداث تصميم جديد للوظائف والخدمات ولاسيما بالجماعات المحلية لما شهدته في الآونة الأخيرة من تفشي لظواهر سلبية خطيرة انعكست سلبا على أداء الخدمة العمومية،.لذا عكفت وزارة الداخلية والجماعات المحلية بالجزائر مؤخراً على تجسيد برنامج طموح لعصرنة خدماتها الإدارية وتحسين أداء الموظفين،حيث بدا ذلك جليًا في تجسيد ما يسمى ب "البلديات الإلكترونية" ، كأول مرحلة للإصلاح الإداري وتجسيد رقمنة الإدارة الجزائرية . Abstract: The reality of globalization has closed the curtain on a new global scene, its manifestations manifested in the retreat of many previously applied Abstract: The reality of globalization has pulled the curtain on a new global scene whose manifestations are seen in the retreat of many previous administrative practices and the in considering technology as the driver and the main decision-maker. Thus, it was necessary for the institutions to shift towards adopting the approach of electronic management to facilitate its performance and operations, and then create a new design for jobs and services especially in local groups due to the recent outbreak of serious negative phenomena that negatively affected the performance of the public service. Therefore, the Ministry of the Internal Affairs and Local Groups in Algeria has recently embarked on an ambitious program to modernize its administrative services and improve the performance of employees as this clearly began to embody the so-called Electronic municipalities, as the first stage of administrative reform and the embodiment of the digitalization of the Algerian administration.

الكلمات المفتاحية: الإدارة الإلكترونية ؛ ترقية الخدمات ؛ الجماعات المحلية ؛ الموارد البشرية ؛ الأداء. Key Words: Electronic Management; Upgrade services; Local groups; Human Resources; the performance.


قراءة السببية عند الوضعية المنطقية

بوضياف خير الدين,  يموتن علجية, 

الملخص: السببية عند الوضعية المنطقية هي موضوع متميز مغاير لباقي العلوم الفلسفية السابقة، وقد استثمرت الإرث العلمي وأزاحت الفكر الميتافيزيقي وعملت على تحليل فكرة السببية في الطبيعة من خلال التحليل المنطقي واللغوي والرياضي والفيزيائي الزمكاني المستند على أقيسة علمية، خلقت منها مفهوم السببية الكونية. إنها خارجة على الإطار الفيزيقي وإنما هي حزم متعددة من الاحداث تضبطها فكرة التوقع بجعل فلسفة العلم تدور حول معرفة الاحداث على شكل دوال رمزية مختصرة، في شكل رموز منطقية للبرهنة على الأمور التي يعجز العقل عليها فتوضع محل البرهنة الاستنباطية، من لدن التفسير الاستقرائي العلمي والبروتوكولات العلمية على أقيسة شرطية Cousality in the logic is new birth deferent from the rest of the previous philosophical science , I took the scientific legacy and displaced the physical thought in thinking over the Analysis of the idea of causation in nature, so it linked the logic, linguistic, mathematical and space time analysis to scientific analogies, which created the concept of cosmic causality, as it is outside the physical framework Rather, they are multiple packages of events controlled by the idea of expectation by making the philosophy of science around the knowledge of events in the form of symbolic functions, that are summarized in logical symbols, to demonstrate the matters that the mind is incapable of, and then put in place of deductive proof, from scientific inductive interpretation and scientific protocols on conditional terms.

الكلمات المفتاحية: التنبؤ ; السببية الإطرادية ; الاحتمال ; prediction and causation ; causality and regularity ; probability ; logical immanence


الحاجة لتكوين المعلمين على التعليم الالكتروني في ظل جائحة كورونا بين الواقع والمأمول.

علال عبد الرحمن,  بلعيد زهرة, 

الملخص: ملخص بالعربية: فُجِئت الإنسانية بانتشار وباء عالمي قاتل (جائحة كوفيد 19)، الذي احدث تغير شامل على سيرورة الأنشطة الاجتماعية للحياة اليومية، هذا التغير كان على مستوى اغلب الانساق الاجتماعية بما فيها النسق التعليمي، اين وجد ملايين المتعلمين انفسهم في عطلة اجبارية مفتوحة الآجال عن الدراسة، ما دفع الوصاية في الجزائر الى اعتماد نمط التدريس عن بعد، هذا النمط من التعليم يتطلب توفير مدخلات مادية وبشرية غير اعتيادية مقارنة بالطرائق التدريسية التقليدية، من أهمها ضرورة تكوين المعلمين على التحكم في استراتيجيات التعليم الإلكتروني الحديثة عبر الانترنت والعمل بها. وهذا ما سيتم عرضه في هذه الورقة البحثية. (Abstract: (English Humanity was heavily struck by the outbreak of a fatal pandemic known as COVID-19, which brought about affective changes on social activities and on daily life in general including teaching. Thus, all students were obliged to submit to the confinement in an open-ended holiday keeping them distant from regular educational life. In Algeria, all was catered for by creating an online platform for distant learning, which requires an unprecedented force of human resources and materials as well, where the latter is managed through training teachers the strategies to use modern technologies in teaching instead of the frequent traditional way. In this present research, all the aforementioned problematics will be tackled .

الكلمات المفتاحية: جائحة كورونا ( كوفيد 19) ؛ تكوين المعلمين ؛ التعليم الإلكتروني ؛ الانترنت . ; : COVID-19 outbreak ; teachers’ training ; online teaching ; the internet.


تقييم مهارات الادراك البصري لدى التلاميذ المعسرين قرائيا

قانة الحسين,  زينات فطيمة, 

الملخص: ملخص: (عربية) هدفت الدراسة الحالية الى تقييم مهارات الادراك البصري لدى التلاميذ المعسرين قرائيا، وتكونت مجموعة الدراسة من 10 حالات تعاني من عسر القراءة ممن تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين 9 و11 سنة. واستخدم المنهج الوصفي في الدراسة، واشتملت الدراسة على الأدوات التالية: اختبار القراءة للباحثة غلاب قزادري صليحة وبطارية تشخيص صعوبات الادراك البصري للسيد سليمان عبد الحميد، وأسفرت الدراسة على النتائج التالية: يعاني الأطفال المعسرين قرائيا من مشاكل في الإدراك البصري في كل من الأبعاد التالية: التمييز البصري، الإغلاق البصري، التطابق البصري، التمييز بين الشكل والأرضية، إدراك العلاقات المكانية، التآزر البصري الحركي، الثبات الادراكي. Abstract: (English) The present study aims to evaluate dyslexic pupils’ visual perception skills, the study group consisted of 10 cases of dyslexia whose ages range from 9 to 11 years old. The descriptive method was adopted in this study, and it ّ: included the following tools: GHELLAB KEZADRI SALIHA’s Reading test and SOULEYMAN ABD EL HAMID’s battery tests for visual perception difficulties diagnosis. The study yielded the following results :Dyslexic children have visual perception problems, in each of the following areas Visual Discrimination Disabilities, Visual Closer Disabilities, visual matching, Figure Ground Discrimination Disabilities, Perception Spatial Relation Disabilities, Visual-Motor Integration, Perceptual constancy

الكلمات المفتاحية: مهارات الادراك البصري ; عسر القراءة


من سؤال الحداثة نحو تفعيل البعد الفني مقاربة فلسفية بين ثيودور أدورنو وهربرت ماركيوز

رافع بلال,  بن طرات جلول, 

الملخص: استطاع البعد الفني أن يلعب دورا هامًا في الوقوف ضد الممارسات اللاإنسانية التي أنتجتها الهيمنة في المجتمعات المتقدمة صناعيا، فلقد اعتبره منظرا الجيل الأول من مدرسة فرانكفورت أدورنو وماركيوز خلاصا للواقع الاجتماعي وملاذا كونه وسيلة واستراتيجية نقدية ثورية تحرر الإنسان من سلطان الاستهلاكية والتشيؤ والاغتراب، والفن كإستراتيجية للرفض تعمل على تحرير الوعي الجمالي الذي استعبد من طرف العقلانية الأداتية، فأصبح الفن كبراديغم للاحتجاج والبعد الجمالي كبعد للتحرر والانعتاق. لذلك، سنسلط الضوء في هذا البحث على نقطة التحول التي أحدثها الفن للخروج من مأزق الحداثة والعقلانية الأداتية، واعتباره كقيمة جديدة بديلة لأزمة الإنسان في المجتمعات المعاصرة. The artistic dimension was able to Play an important role in standing against the inhuman practices produced by hegemony in industrially advanced societies. The first generation theorist of the Frankfurt School Adorno and Marcuse considered it a salvation of social reality and why it is a revolutionary critical tool and strategy that liberates man from the power of consumerism, reification and alienation, and art as a strategy of rejection that works On the liberation of the aesthetic consciousness that was enslaved by instrumental rationalism, art became a paradigm of protest and the aesthetic dimension as a dimension of liberation and emancipation. Therefore, in this research, we will shed light on the turning point made by art to get out of the dilemma of modernity and instrumental rationality, and to consider it as a new, alternative value to the human crisis in contemporary societies.

الكلمات المفتاحية: ثيودور أدورنو ; هربرت ماركيوز ; البعد الفني ; الاستطيقا ; العقلانية الأداتية ; Theodore Adorno ; Herbert Marcuse ; instrumental rationalism ; the artistic dimension ; aesthetics


Democracy and philosophy of subjective rights الديمقراطية وفلسفة الحقوق الفردية

سمية حيرش,  محمد حداد, 

Résumé: The philosophical conception of the history of democracy, after the intellectual, scientific, religious and political lights movement that Europe witnessed from the beginning of the Renaissance and the French Declaration of the Rights of Man and the Citizen, has been associated with the idea of the universalism of the human being as an ontological value, and as a philosophical conception and an individual tendency that formed the doctrine of democracy based on the sovereignty of the individual And his absolute freedom, considering the individual as a subject of the right. This organic link between democracy and the individual has been embodied at the level of political, economic and individual freedom in addition to defining its contractual relations of the individual with the state based on the recognition of such rights.

Mots clés: Philosophy; right; democracy; the individuals; Law.


الوعي الديني وعلاقته بكل من التفكير الايجابي والصراع النفس الاجتماعي لدى التلميذ (دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة قمار)

لشهب أسماء, 

الملخص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الوعي الديني وعلاقته بكل من التفكير الايجابي والصراع النفسي الاجتماعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي، على عينة بلغت 100 تلميذ وتلميذة تم اختيارهم بطريقة عشوائية من بين تلاميذ شعبة العلوم التجريبية من ثانويتي عبد القادر الياجوري وعلية محمد بمدينة قمار. وبالاعتماد على المنهج الارتباطي ومقاييس الوعي الديني والصراع النفسي الاجتماعي والتفكير الايجابي، وباستخدام معامل الارتباط المتعدد ومعامل الارتباط "بيرسون"، تم التوصل الى: *وجود علاقة ارتباطية قوية بين مستوى الوعي الديني للتلاميذ عينة الدراسة ومستوى تفكيرهم الايجابي والصراع النفسي الاجتماعي لديهم. *وجود علاقة ارتباطية طردية قوية بين مستوى الوعي الديني للتلاميذ عينة الدراسة ومستوى تفكيرهم الايجابي. *وجود علاقة ارتباطية عكسية قوية بين مستوى الوعي الديني للتلاميذ عينة الدراسة ومستوى الصراع النفسي الاجتماعي لديهم.

الكلمات المفتاحية: الوعي الديني ; التفكير الايجابي ; الصراع النفسي الاجتماعي ; تلميذ الثانوي


مستوى الروح المعنوية لدى الاطارات الادارية بدائرة مفتاح

مشاد شهرزاد,  قاسمي ناصر, 

الملخص: ملخص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الروح المعنوية لدى إطارات دائرة مفتاح،و قد تم دراسة مختلف المظاهر و المؤشرات الدالة على درجة الروح المعنوية لدى عينة مكونة من 14 إطارا من دائرة مفتاح ،تم استعمال المنهج الوصفي التحليلي و المقابلة كأداة رئيسية لجمع المعطيات ،توصلت الدراسة إلى أن تقدير الكفاءات ،و الإشراك في التسيير ،واتخاذ القرارات ،و احترام مجهودات الإطار و أرائه داخل المنظمة من أهم عوامل تحقيق الرضا الوظيفي و رفع الروح المعنوية لدى الموظف الجزائري. كلمات مفتاحية: الروح المعنوية؛ الإطارات الإدارية؛ الرضا الوظيفي. Abstract: The study aimed to reveal the level of morale of the administrative tires in Daira of Meftah, and the various aspects and indicators indicating the degree of morale were studied in a sample consisting of 14 administrative frameworks from the DAIRA of Meftah. The descriptive analytical approach and the interview were used as a main tool for data collection The study found that the evaluation of competencies, participation in management, decision-making, and respect for the efforts of the framework and its views within the organization are among the most important factors for achieving job satisfaction and raising the morale of the Algerian employee. Keywords :Morale ; Administrative Frameworks; Job Satisfaction

الكلمات المفتاحية: الروح المعنوية ; الرضا الوظيفي ; الإطارات الإدارية


Le comportement de protection des infirmiers urgentistes et la propagation du risque infectieux. Cas de la covid-19 au CHU de Bejaia

جعفري زكري, 

Résumé: La maladie de la Covid-19 a bousculé la planète et celle des infirmiers urgentistes en particulier. Ces derniers sont exposés quotidiennement au risque d'infection et celui de le transmettre à leur entourage. Cependant, pour prévenir la propagation de la maladie, de nombreux facteurs d'ordre purement individuel, institutionnel et social déterminent le comportement de protection des urgentistes face au risque. Une enquête empirique basée sur l'étude qualitative est mise en avant pour répondre aux questionnements de cette problématique.

Mots clés: Infirmier urgentiste ; risque infectieux ; comportement de protection ; CHU


تأثير برنامج التربية الحركية المقترح على تطوير بعض من المهارات الحركية الأساسية لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة (4-5)سنوات

أمير جميلة,  مرازقة جمال, 

الملخص: هدف بحثنا إلى دراسة تأثير برنامج التربية الحركية المقترح على تطوير بعض من المهارات الحركية الأساسية لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة (4-5)سنوات، وأجريت الدراسة على عينة متكونة من(28) طفلا تم اختيارهم بطريقة قصدية، وتم تقسيمهم عشوائيا على مجموعتين إحداهما تجريبية التي نفذت البرنامج المقترح والأخرى ضابطة نفذت البرنامج المعتاد، واستخدما الباحثان المنهج الشبه التجريبي لملائمته لطبيعة الدراسة، وأسفرت النتائج على أن البرنامج المقترح أدى إلى تطوير المهارات الحركية الأساسية لأطفال ما قبل سن المدرسة بأعمار (4-5) سنوات، وعلى هذا الأساس أوصى الباحثان إلى ضرورة الاهتمام ببرامج التربية الحركية لما تحققه من تطور للطفل من جميع النواحي.

الكلمات المفتاحية: التربية الحركية – برنامج - المهارات الحركية الأساسية - الطفولة.


إشكالية فهم الظاهرة الاتصالية بين الكمّي والكيفي في البحوث والدارسات الجزائرية The problem of understanding the communicative phenomenon between the quantitative and the qualitative in Algerian research and studies

بــداني فــؤاد, 

الملخص: الملخص: جاءت هذه الدراسة لفهم موضوع اعتماد الباحثين الجزائريين على الأساليب الإحصائية والكمية في البحوث السوسيولوجية حول الظاهرة الاتصالية في حقل علوم الإعلام والاتصال والتي لازال تعتمد بدرجة كبيرة في نتائجها على البحوث الكمية التي تعمل على تحويل الفعل الاتصالي إلى أرقام وإحصائيات رياضية ليتم التعبير عنها بمختلف معاملات الارتباط أو النسب المئوية والدلالات الإحصائية، لاعتمادهم في ذلك على أدوات المسح السوسيولوجي مثل الاستمارة والمقابلة والتحليل الكمي الإحصائي ولكن السؤال المطروح هنا هو هل يمكن حقيقة فهم حقيقة الظاهرة الاتصالية في المجتمعات العربية خاصة فقط بمجرد الحصول على التكرارات والنسب والدلالات الإحصائية. كما ركزّنا على التحليلي الكيفي لمناهج و أدوات الدراسات المختارة للنقد ، متّبعين خطوات تحليل المحتوى و مستعينين بمنهج الفهم و التأويل للإجابة على تساؤلات الإشكالية . Abstract: This study came to understand the issue of the Algerian researchers' reliance on statistical and quantitative methods in sociological research on the communicative phenomenon in the field of information and communication sciences, which is still largely dependent in its results on quantitative research that works on transforming the communication act into mathematical numbers and statistics to be expressed in various correlation coefficients or Percentages and statistical significance, Which still depends to a large degree in its results on quantitative research that works to convert the communication act into numbers and mathematical statistics to be expressed in various correlation coefficients or percentages and statistical connotations. For their reliance on sociological survey tools such as questionnaire, interview and quantitative statistical analysis But the question here is: Can the truth about the communicative phenomenon in Arab societies be truly understood, especially only by obtaining the frequencies, ratios, and statistical indications. We also focused on the qualitative analysis of the methods and tools of the selected studies of criticism, following the steps of content analysis and using the method of understanding and answer problematic questions.

الكلمات المفتاحية: أدوات البحث ; بحوث الإعلام الكمية والكيفية ; الظاهرة الاتصالية ; research tools ; - the communicative phenomenon ; quantitative and qualitative media research


تنمية التفكير الناقد في ضوء بعض استراتيجيات التدريس الحديثة

غواس سمية,  نعمون عبد السلام, 

الملخص: التفكير الناقد وتعليمه للناشئة من المواضيع المهمة التي انشغلت بها التربية قديماً وحديثاً، وذلك لما له من أهمية بالغة في تمكين المعلمين والمتعلمين من مهارات أساسية تساعدهم في عمليتي التعليم والتعلم. إذ تتجلى جوانب هذه الأهمية في ميل التربويين على اختلاف مواقعهم العلمية إلى تبني استراتيجيات تعليم وتعلم تعمل على تنمية مختلف المهارات الحياتية عند المتعلم. إن الهدف الأساسي من تعليم مهارات التفكير الناقد هو اكتساب وممارسة هذه المهارات من قبل المتعلمين، فتنمي لديهم روح التساؤل والبحث والاستفهام، لذا كان الهدف من هذا البحث هو تبيان دور وأهمية بعض استراتيجيات التدريس الحديثة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى المتعلمين. الكلمات المفتاحية: التفكير الناقد، إستراتيجيات التدريس الحديثة، تنمية التفكير . Critical thinking and its teaching to young people is a key topic that has preoccupied education because of its significance in empowering teachers and learners with basic skills in teaching and learning. Aspects of this importance are evident in the tendency of educators to adopt teaching and learning strategies. The goal of teaching critical thinking skills is the acquisition and practice of these skills, thus developing a spirit of inquiry and research; therefore, the aim of this research is to demonstrate the significance of some modern teaching strategies in developing critical thinking skills among learners.

الكلمات المفتاحية: التفكير الناقد ; إستراتيجيات التدريس الحديثة ; تنمية التفكير ; critical thinking ; modern teaching strategies ; thinking development.


-الداء السكري كاضطراب سيكوسوماتي لدى المراهق المتمدرس بمرحلة التعليم المتوسط - دراسة عيادية ل 03 حالات بولاية تيزي وزو

شعلال فطيمة,  بوروبي رجاح فريدة, 

الملخص: ملخص: (عربية) تهدف الدراسة الحالية للتعرف على ما إذا بإمكان أن نعتبر الداء السكري اضطرابا سيكوسوماتيا وظيفيا لا عضويا لدى الفرد، كونه من بين الأمراض المزمنة والعضوية التي تصيب الكثير من الأفراد في الوقت الراهن، ولهذا أردنا دراسة هذا المرض اكلنيكيا على 03 حالات من المراهقين المتمدرسين بولاية -تيزي وزو- بعدما تبين انه بإمكانه أن يرجع الداء السكري إلى أسباب نفسية كالخوف- الإحباط- القلق- الصراعات والضغوطات النفسية...الخ، وبهذا توصلنا إلى أن الداء السكري لدى الحالات الثلاثة راجع إلى أسباب نفسية كثيرة ومتعددة أين بإمكاننا تصنيفه من بين الاضطرابات السيكوسوماتية. Abstract: (English) The current study aims to find out whether we can consider diabetes as a functional, inorganic, psychosomal disorder in the individual, as it is among the chronic and organic diseases that afflict many societies at the present time, and for this we wanted to study this disease clinically on 03 cases of adolescents schooled in the state of Tizi Ouzou - after it was found that diabetes can be attributed to psychological causes such as fear - frustration - anxiety - conflicts and psychological pressures ... etc., and by this we concluded that diabetes in the three cases is due to many and multiple psychological causes, where we can classify it among the psychosomatical disorders.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: الداء السكري؛ الاضطراب السيكوسوماتي؛ مرحلة المراهقة.


خطاب العلم والإتيقا في فلسفة كارل أوتو آبل Discourse of Science and Ethics in the Philosophy of karl Otto Apel

بورزاق يمينة,  بن دنيا سعدية, 

الملخص: سنتناول في هذا البحث موضوع راهني هو الإتيقا في عصر العلم، أو الخطاب مابعد الأخلاقي في فلسفة الألماني المعاصر الفيلسوف كارل أوتو آبل الذي تجاوز في مشروعه التحويلي-الإتيقي الأخلاق التقليدية مقدما نموذج كوني للإتيقا كأساس لمجتمع التواصل ومجتمع العلم على حد سواء، بعد موقفه النقدي للمشروع الحداثوي والتجاوزات التي أفرزتها التقنية، فالإتيقا التي يسعى إليها آبل اليوم تشكل حلا مهّما للتخفيف من الآثار السلبية للعلم من جهة، وسبيلا للحفاظ على الذات والوجود من جانب آخر. In this research we will deal with a current topic which is etiquette in the age of science, or the post-ethical discourse in the philosophy of the contemporary German philosopher Karl Otto Apel, who in his transformational-ethical project surpassed traditional ethics by presenting a cosmic model of etiquette as the basis for the communication society and the science community alike, after his critical stance of the project. Modernism and the excesses produced by technology, the attentiveness that Aple seeks today is an important solution to mitigate the negative effects of science on the one hand, and a way to preserve self and existence on the other hand.

الكلمات المفتاحية: كارل أوتو آبل، خطاب العلم، المشروع التحويلي، الإتيقا، مجتمع العلم. ; karl Otto Apel, The Discourse of Science, The Transformational Project, Ethics, Science Society.


(الأبوة في العصر الرقمي تحديات مسؤولية الأولياء من منظور مقارن(مقال مترجم

بومخيلة خالد, 

الملخص: مع تمكن الأطفال في جميع بلاد العالم من الحصول على خدمات الإنترنت عن طريق مجموعة من الأجهزة والخدمات الرقمية، ومع الوتيرة المتسارعة للابتكار التكنولوجي فإن ذلك قد قوض من كفاءة الوالدين، وهذا بدوره يقوض رغبة الأطفال في اللجوء لآبائهم للحصول على الدعم، مما يضع الأولياء أمام تحديات في كفاءتهم ودورهم، فنجد في البلدان ذات الدخل المرتفع، يجري التحول نحو أشكال تمكينية من الوساطة الأبوية، أما في البلدان متوسطة الدخل والمنخفضة، تشير الأدلة إلى أن الوساطة التقييدية يحبذها الآباء عموما، على الرغم من أن ذلك يكون له تأثير على فرص الأطفال في استخدام الإنترنت ولا سيما بالنسبة للفتيات. Abstract: As children in all countries of the world gain access to Internet services via a range of digital devices and services, and with the rapid pace of technological innovation, this has undermined parents' competence, which in turn undermines children's desire to turn to their parents for support, thereby challenging parents in their competence and role. In high-income countries, the shift towards enabling forms of parental mediation is taking place, while in middle and low-income countries.

الكلمات المفتاحية: الأبوة الإيجابية ; الوساطة الأبوية ; وسائط الاتصال الرقمية ; العالم الجنوبي ; أطفال العالم على الإنترنت ; المقارنات بين الأوطان


المعاناة النفسية لدى المدمن على المخدرات

شناوي رزيقة,  ملال خديجة, 

الملخص: تعد مشكلة الإدمان على المخدرات من اخطر المشكلات النفسية والاجتماعية التي تواجه العالم سواء في البلدان العربية والغربية، وتعتبر هذه الظاهرة المرضية كفيلة بتدمير أي مجتمع إذا زاد انتشارها وتهديد تنميته خاصة التنمية البشرية، الصحية، الاقتصادية والاجتماعية. وقد استهدفت الدراسة الحالية موضوع المعاناة النفسية لدى المدمن على المخدرات، حيث تم إجراء دراسة عيادية لثلاث حالات بمركز الوسيط لعلاج المدمنين بالشلف، ومن خلال تطبيق اختبار الرورشاخ تم التوصل إلى أن المدمنين يعانون من مظاهر المعاناة النفسية المتمثلة في الالكستيميا ، القلق، الاكتئاب، الإحباط، اليأس، والشعور بالذنب. The drug addiction problem is one of the most serious psychological and social problems facing the world, This pathological phenomenon is considered to be able to destroy any society if its spread increases and threatens its development, especially human, health, economic and social development. The current study targeted the subject of Psychological suffering among among drug addicts, where a clinical study was conducted for three cases at the Al-Waseet in Chlef, and through the application of the Rorschach test it was found that addicts suffer from from appearance of Psychological suffering manifested as alexithymia, anxiety, depression, Frustration, despair, and guilt.

الكلمات المفتاحية: المعاناة النفسية ; الالكستيميا ; القلق ; الاكتئاب ; الإدمان


نظرية الحرب والسلام عند هيجل

مطروح فاطمة الزهراء, 

الملخص: يعتبر هيجل من أعظم فلاسفة القرن 19، قدم لنا فلسفة أكثر واقعية إد لا يمكن للفلسفة أن تتجاوز عصرها، ومهمتها تفسير الواقع تفسيرا عقليا هذا التفسير هو إبراز الوقائع المفككة في صورة عقلية مترابطة ترابطا ضروريا، وقد اهتم بعلم السياسة عامة ونظرية الحرب والسلام بصفة خاصة واعتبر الحرب حالة ضرورية بين الشعوب، وأنّها تلعب دورا كبيرا في تاريخها، كما تعمل على توحيد المواطنين وبدونها تفقد الشعوب تدريجيا معنى الحرية وتتمسك بالحياة المادية وحدها، وإدا عاشت الشعوب في سلام زمنا طويلا فإنّها تفقد حياتها ووجودها، وبالتالي فهي أساس تحقيق الدول لسيادتها كما ترفع من الروح المعنوية للأفراد وهم يدافعون عن وطنهم Hegel is one of the greatest philosophers of the 19 th centry . he preced us a more realitic philosophy. he considered war as a necessary condition among people, and plays a great role in its history, and works to unite citizens and preserve the moral heath of peoples, and without them gradually lise the sense of freedom and adhere to material life alone, and if peoples lived in peace for a long time, they lose their lives and existence, and therefore are the structure for achieving states to their sovereignty when they expland the morale of individuals as they defend their homeland.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: هيجل: الحرب: السلام: الدولة: فلسفة: عقل . ; : Hegel, war, peace, state, Philosophy, mind.


صورة الآخر المخالف في المدونة الكلامية

مختاري عمر, 

الملخص: استطاع علم الكلام أن يضع له مكانا هاما بين العلوم الإسلامية، إلى درجة أن تقدم عليها في الرتبة شرفا لشرف موضوعه وهو البحث في ذات واجب الوجود، وقد حمل همّ الدفاع عن الدين ونُصرته والذّبِّ عن عقيدة التوحيد، وهذا كان دَيْدَنُ كل الفرق الكلامية الإسلامية التي جعلت من الكلام صَنْعَةً لها، غير أنه بدأ في فترة لاحقة وكأنه ينحرف عن هدفه الأصيل يوم جعلت منه بعض الفرق الإسلامية لاهوتا إقصائيا وبعثته خطابا اصطفائيا موجها بمنطق الفرقة الناجية ودعاوى التفضيل المِلِّي والنِّحَلِي، فأنبتت في تربته عقلا إتهاميا تكفيريا تُحاكم به العقائد المخالفة بنرجسية واستعلاء لتغيب كل صور التعددية الدينية التي يحيا فيها الأنا بجانب الآخر المختلف أو حتى المعارض ويتعايش معه، بدعوى امتلاكها الحق والصواب الذي يدور عند الفرقة الناجية وحدها،فكرَّس فُرقة المسلمين وتشتتهم، مصطدما مع فقه وحدة الأمة الذي نادى به القرآن والسنة، يعضده في ذلك حديث الفرقة الناجية الذي غدى سلاحا في بعث نزعة التكفير والغلو والتعصّب بعد أن صَبَّت كل فرقة الحق والنجاة في حوض أصولها لا يشاركها في ذلك أحد. theology was able to place an important place for it among the Islamic sciences, to the point that it was presented in the rank in honor of its subject honor, which is the search for the same duty of existence. That made speech syntax for her, However, he started at a later period as if he deviates from his original goal on the day that some Islamic factions made him an exclusionary theology and sent him a line of speech directed by the logic of the surviving division and the allegations of Milli and beekeeping preference. The ego has the side of the other, or even the opponent, and coexists with it, claiming that it possesses the truth and rightness that goes on with the surviving group alone. He devoted the separation of Muslims and dispersed them, colliding with the jurisprudence of the unity of the ummah, which the Qur’an and Sunnah called for, supported by the discourse of the surviving group, which became a weapon in reviving the tendency of atonement, exaggeration and fanaticism, after all the group of truth and salvation were poured into a pool of its origins that no one shared in that.

الكلمات المفتاحية: علم الكلام ; التعددية الدينية ; الفرقة الناجية ; التكفير ; الانحصارية


الأشكال العيادية لمشاكل عدم الحضور المدرسي

سنوساوي عبد الرحمن,  زروالي لطيفة, 

الملخص: تقوم هذه الدراسة على إنشاء تصنيف يشمل الأوجه المحتملة المتعلقة بمشاكل الحضور إلى المدرسة بالاعتماد على التوصيف العيادي لهذه المشاكل، وتنظيمها في مخطط تصنيفي يستوعب مختلف المقاربات التي تناولت ظاهرة الغياب عن المدرسة، ويحوي المتلازمات السريرية التي تدخل ضمن مشاكل نفسية أخرى مثل قلق الانفصال أو مشاكل الجنوح وسلوكات التحدي والمعارضة، وعليه فإن هذه الدراسة تأخذ بالاعتبار كل السلوكات التي يمكن أن تدخل ضمن نطاق ما يسمى بمشاكل عدم الحضور إلى المدرسة، والتي يمكن لها أن تتطور إلى اضطرابات نفسية عميقة إذا لم يتم التكفل بها بشكل جيد وفي وقت مبكر.

الكلمات المفتاحية: الغياب عن المدرسة ; عدم الحضور إلى المدرسة ; الخوف المدرسي ; تجنب المدرسة ; التهرب من المدرسة


علاقة الضغط النفسي بمركز الضبط الصحي لدى المرضى المصابين بالصدفية.

يعقوبي مونية,  سي بشير كريمة, 

الملخص: تعتبر العلاقة بين الضغط النفسي و الصدفية علاقة تأثير متبادل ،وقد تعددت الدراسات التي حاولت تفسير هذه العلاقة من خلال عدة إتجاهات ،وفي هذا الإطار حاولت الدراسة إبراز سبل تأثير متغير مصدر الضبط الصحي في إستجابات المرضى بالصدفية لضغوط النفسية ،طبقت هذه الدراسة على عينة مكونة من (30) مريض بالصدفية ،طلب منهم الإجابة على إستبياني الضغط النفسي ومركز الضبط الصحي وتوصلت النتائج إلى : 1 ــــ لا توجد علاقة إرتباطية بين الضغط النفسي و مركز الضبط الصحي الداخلي لدى المرضى المصابين بالصدفية. 2 ــ لا توجد علاقة إرتباطية بين الضغط النفسي و مركز الضبط الصحي الخارجي لدى المرضى المصابين بالصدفية. 3 ــــ توجد علاقة إرتباطية موجبة بين الضغط النفسي و مركز الضبط الصحي الحظ لدى المرضى المصابين بالصدفية. We have The relationship between stress and psoriasis has branched out views and visions ,in this context this study tried to highlight the ways in which the Health locus of control variable affects the responses of patients with psoriasis.The research studied 30 patients were asked to repond to bots questioonnaires(stress,health locus of control) As results : 1 - We have found that there is no significant correalation between stress and internal health locus of control . 2 - We have found that there is no significant correalation betweenstress and external health locus of control . found that there is a significant correalation between between stress and chance health locus of control .

الكلمات المفتاحية: علم النفس الصحة، الضغط النفسي ،مركز الضبط الصحي ، الصدفية


El cómic de Mafalda, trasladado a la coyuntura actual de Venezuela

شامة ياسمين,  بن يونس محمد, 

Résumé: Mafalda es una tira argentina muy célebre que lleva el nombre de la protagonista principal; una niña de seis años que encarna muchos de los pensamientos de adultos. Con una fina ironía, logró abordar problemas sociales, políticos, económicos, de carácter local e internacional. A través de esta investigación, recurrimos al Análisis del Discurso para mostrar hasta qué punto se puede identificar el caso venezolano actual en dichas viñetas. Los resultados de esta investigación comprobaron que Mafalda se convirtió en un ícono porque logró interpelar al público argentino, venezolano y seguramente el de cualquier sociedad en tensión. Mafalda is a very famous Argentine strip named after the main character; a six year old girl who embodies many of the thoughts of adults. With a fine irony, she managed to tackle social, political, economic, local and international problems. Through this investigation, we resorted to Discourse Analysis to show the extent to which the current Venezuelan case can be identified in these vignettes. The results of this investigation proved that Mafalda became an icon because she managed to question the Argentine and Venezuelan public and surely that of any society in tension.

Mots clés: Mafalda ; Crisis venezolana ; Problemas venezolanos ; Ana ; Análisis del discurso ; Humor


ديداكتيك الفلسفة ونجاعة التعليم الالكتروني

مبارك فضيلة, 

الملخص: تسعى ديداكتيك الفلسفة لتحقيق جودة الفلسفة وفلسفة الجودة بتطبيق التعليم الالكتروني الذي أصبح حتمية ضرورية في الفلسفة التطبيقية فهو يساهم في بناء التعليم الذاتي للمتعلم فيصبح محورا فعالا في العملية التعلمية ونجاحها فينمي بذلك روح التفلسف لديه ويحسن من الاداء التعليمي للفلسفة ويحقق الغاية المعرفية للفلسفة (الاشكلة، المفهمة، البرهنة) لهذا يمثل التعليم الالكتروني أكبر تحدى لها من اجل توطين فلسفة للتربية قائمة على حرية الفكر والنقد فنجاح اي منظومة تربوية تعليمية يقتضي الانفتاح على التطور الحاصل في العالم بتوظيف مختلف الوسائل التكنولوجية ، والنظر الى مفهوم العولمة كعامل فعال ، فالثورة الرقمية فرضت نفسها على المجتمعات بغية تحسين البرامج ومحتواها وتسهيل مهمة المعلم والمتعلم . Didactic philosophy seeks to achieve the quality of philosophy and the philosophy of quality, by applying e-learning, which has become a necessary imperative in Applied Philosophy, it contributes to the construction of self-education of the learner, by becoming an effective focus in the learning process and its success, and that's help in developing the spirit of his philosophy and improving the educational performance of philosophy and achieving the epistemological purpose of philosophy (The problem, the understanding, the corroboration), that's why e-education represent the biggest challenge for the settlement of educational philosophy which is based on free-thought and criticism. The success of any educational educational system requires openness to the development taking place in the world by employing various technological means, and looking at the concept of globalization as an effective factor, as the digital revolution imposed itself on societies in order to improve the programs and their content and facilitate the task of the teacher and the learner.

الكلمات المفتاحية: ديداكتيك الفلسفة ; التعليم الالكتروني ; التعليم الذاتي ; العملية التعلمية ; روح التفلسف ; didactic philosophy ; e-learning ; self-education ; learning process ; the spirit of philosophizing


التنشئة الاسرية و مقتضيات الفضاء الافتراضي دراسة ميدانية لطلبة المركز الجامعي احمد زبانة غـــــــــــــــــــــــــــــــليـزان

حمداوي طيب,  بومحراث بلخير, 

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على واقع التنشئة الأسرية في ظل الانتشار المتزايد لوسائل التواصل الاجتماعي خاصة الفايسبوك ، اليوتوب ، مما يجعلهم أدوات تشجع على العنف و الهشاشة ، عن طريق بروز العنف بكل أشكاله ، و شملت هذه الدراسة الميدانية مجتمع بحث محدد من طلبة جامعة غليزان ، حيث وظفت تقنية المقابلة ، كمقاربة كيفية للوقوف على تصورات و مواقف الطلبة اتجاه استعمالهم لمختلف أشكال التواصل الاجتماعي ، كما خلصت إلى فهم طبيعة التأثيرات التي أحدثتها الشبكات التواصلية الحديثة على الطلبة الجامعيين ، من خلال التحولات التي مست أسرهم على مستوى البنيات ، الذهنيات والعلائق المجتمعية . This study aims at examining the reality of family socialisation in the light of increasing prevalence of social media and its relationship to violence that can expose to a range of social and family problems which causes the emergence of violence the study included relizane through the use of the interview tool as an approach to show students conception and attitudes visa a visa the use of social media , to understand the impact of social media network on students of university relizane aspect and through the changes that touched their family’s mentality and relationships .

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: التنشئة الأسرية؛ الفضاء الجامعي؛ الفضاء الافتراضي؛ التواصل الاجتماعي؛العنف.


اضطرابات التواصل لدى أطفال طيف التوحد وضرورة التشخيص المبكر

فراطسة كريمة,  ابن عبد المالك عبد العزيز, 

الملخص: ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على التشخيص المبكر ودوره في التخفيف من حدة اضطرابات التواصل لدى أطفال طيف التوحد لدى عينة من أطفال طيف التوحد،وللتحقق من ذلك تم استخدام المقابلة نصف موجهة، الملاحظة، قائمة تقييم أعراض اضطراب التوحد في ضوء منهج دراسة الحالة، وأسفرت نتائج هذه الدراسة على أن أطفال طيف التوحد يعانون من اضطرابات شديدة في التواصل ، وأن التشخيص المبكر يسهم في التخفيف من حدة اضطرابات التواصل، واقترحت الدراسة إجراء المزيد من الدراسات التي تهتم بأطفال طيف التوحد خاصة مجال التشخيص و اضطرابات التواصل كونها من الاضطرابات المركزية في هذه الفئة مع توسيع عينة البحث ومدتها الزمنية . كلمات مفتاحية: التشخيص المبكر؛ اضطرابات التواصل؛ اضطراب طيف التوحد. Abstract: The study aimed to identify the early diagnosis and its role in alleviating communication disorders in children with autism spectrum. The clinical approach was used, sample was children with autism spectrum, study applied a semi directed interview, observation and list of autism symptom evaluation as tools. The results was that children with autism spectrum suffer from sever communication disorder and t early diagnosis contribute to alleviating this disorder, the study suggested conducting more studies that are concerned with children of the autism spectrum, specially diagnosis and communication disorders, as they are among the central disorders in this category. Keywords : Early diagnosis; spectrum autism, communication disorder.

الكلمات المفتاحية: التشخيص المبكر ; اضطرابات التواصل ; اضطراب طيف التوحد


الأسس العلمية و العملية للبحث السوسيولوجي.

بوزيدي سليمان, 

الملخص: إنّ من أهم المشاكل التي تعاني منها العلوم الإنسانية و الاجتماعية بصفة عامّة و علم الاجتماع بصفة خاصّة هو التدريب على البحث العلمي بمراحله الثلاث :الإبستمولوجية و النظرية و التطبيقية و هي عبارة عن محطات بحثية وجب على الباحث إتّباعها الواحدة تلوى الأخرى للوصول إلى النتائج المرجوّة من خلال إعداده لمذكرة التخرج، لكن في غالب الأحيان يواجه عوائق مختلفة في كيفية توظيفه لهاته المسارات البحثية. ففي هذا المقال لا نريد مناقشة تدنّي مستوى المذكّرات التي كثر الحديث على قيمتها العلمية والبيداغوجية في الوقت الحالي بل سنقتصر على إعطاء بعض الأسس العلمية و العملية حول محطات البحث السوسيولوجي الثلاث الواجب إتباعها في أي بحث علمي . One of the most important problems experienced by the humanities and social sciences in general and sociology in particular is the training in scientific research in its three stages: Epistemological, theoretical and applied, which is a research stations that the student must follow one after another to reach the desired results through Preparation for the graduation note, but often the student faces different obstacles in how to use these tracks So in this intervention we do not want to discuss the low level of notes, which talked much about the scientific and pedagogical value at the present time, but we will confine ourselves to give some scientific and practical observations about the three sociological research stations to be followed in any scientific research

الكلمات المفتاحية: البحث العلمي ; البحث الاجتماعي ; الجانب الابستمولوجي ; الجانب النظري ; الجانب التطبيقي