social and human sciences review مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية
Volume 20, Numéro 1, Pages 169-188
2019-06-17

تأثير ممارسة حصة التربية البدنية والرياضية على التكيف النفسي الاجتماعي لتلاميذ التعليم المتوسط _ دراسة مقارنة بين الممارسين وغير الممارسين



الكاتب : يونس أحمد عماد الدين .

الملخص

تهدف دراستنا هذه إلى معرفة تأثير ممارسة حصة التربية البدنية والرياضية على التكيف النفسي والاجتماعي لتلاميذ التعليم المتوسط، من خلال إجراء مقارنة بين التلاميذ الذين يمارسون حصة التربية البدنية والرياضية والتلاميذ الذين لا يمارسونها، وذلك من خلال الإجابة عن التساؤل الرئيسي التالي: هل ممارسة حصة التربية البدنية والرياضية في مرحلة التعليم المتوسط تؤثر في التوافق النفسي الاجتماعي للتلاميذ ؟ وقد أجريت هذه الدراسة على عينة من تلاميذ التعليم المتوسط بمدينة بسكرة, وتم استخدام المنهج الوصفي المقارن, والاستعانة بأداة بحثية تمثلت في اختبار الشخصية الذي يقيس بعدي التوافق النفسي والتوافق الاجتماعي للمراهقين, وتوصلت الدراسة في الأخير إلى أن ممارسة حصة التربية البدنية والرياضية في مرحلة التعليم المتوسط تؤثر في التوافق النفسي الاجتماعي للتلاميذ نحو الأفضل. ABSTRUCT: This study aims to identify the impact of exercise in the lesson of physical education and sports on the psychological and social adjustment for middle school students ,through a comparison between students who practice the lesson of physical education and sports and students who do not practice it, by answering the following main question: does the exercise of physical education and sports lesson in the middle school stage affect the psychological social compatibility of students? The study was conducted on a sample of middle school students in Biskra, we use the comparative descriptive approach , and using a research tool represented in the personality test, which measures the psychological compatibility and social compatibility of adolescents, the study concluded that the exercise of the lesson of physical education and sports in the middle school affects the social psychological compatibility of students to the best.

الكلمات المفتاحية

حصة التربية البدنية والرياضية , التوافق النفسي والاجتماعي , التعليم المتوسط, الممارسين وغير الممارسين لحصة التربية البدنية والرياضية. ; Physical Education and Sports, Psychological and Social Compatibility, Intermediate Education, Practitioners and Non-Practitioners for Physical Education and Sports

مقالات مماثلة

دراسة مقارنة لمفهوم الذات لدى المعاقين سمعيا الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي التنافسي المكيف -دراسـة ميدانية أجريت على الأفراد الصم البكم الممارسين وغير الممارسين بولاية الجزائر-

بن عبد الرحمان بلقاسم .  زواق أمحمد . 
ص 227-246.

عنوان البحث: علاقة السلوك العدواني بالمهارات الحياتية لتلاميذ المرحلة الثانوية الممارسين وغير الممارسين لحصة التربية البدنية والرياضية دراسة ميدانية لبعض ثانويات بلدية الجلفة

خاضر صالح .  ونوقي يحي .  رعاش كمال . 
ص 43-58.

دور حصة التربية البدنية والرياضية في تحسين الجانب حس حركي لتلاميذ الطور المتوسط من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية

لخضر روابح .  نجيب عبابسة . 
ص 66-74.

دور بعض أساليب التدريس _أسلوب حل مشكلات _ في تحقيق التفاعل الاجتماعي في حصة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط دراسة ميدانية لتلاميذ التعليم المتوسط الجزائر شرق The Role Of Some Teaching Methods - A Problem-solving Method - In Achieving Social Interaction In The Physical Education And Sports Class Of Middle School Students A Field Study For Middle School Students, Algeria, East

طهير عدنان .  بن عبد الرحمان سيدعلي . 
ص 681-692.

دراسة مقارنة في التكيف الاجتماعي المدرسي بين الممارسين للنشاط الرياضي وغير الممارسين وعلاقته بالسرعة الهوائية القصوى لدى تلاميذ الطور الثانوي

عباس دراجي .  فاتح مزاري .  مراد أيت لونيس . 
ص 812-829.

Formats de citation