مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 12, Numéro 1, Pages 411-428
2023-06-11
البعد الأخلاقي في الأنشودة المدرسية-قراءة في نماذج من الأناشيد المقررة في كتب القراءة للمرحلة الابتدائية.
الكاتب : عاشوري آية الله .
الملخص
ملخص: تعتبر الأنشودة المدرسية من الأنشطة المهارية التعليمية المحبذة لدى الطفل، إذ تلقى القبول عنده، لحسن إيقاعها على الآذان، وجميل وقعها على النفوس، لتكون مدعاة للقلوب إلى وعي معانيها، واستيعاب رسائلها، ومنه وجب أن تكون صنعتها اللفظية مؤنسة بظاهرها؛ ومؤثرة بمضمونها، ليخفّ استعمالها ويسهل حفظها. تساعد الأنشودة المدرسية على تنمية شخصية الطفل، وتقويم خُلُقه، وتهذيب سلوكه، بما تحمله من أبعاد أخلاقية وتربوية. Abstract : The school song is considered an educational activity in children. It is influenced by its content and is easy to use and save. The school song helps to develop the child's personality, evaluate his creation and reflect his behavior, with their moral dimensions and studies. Through this research paper, these congenital moral dimensions are concerned with the reading books for the primary phase.The school chant helps develop the child’s personality, correct his morals, and refine his behavior, with the moral and educational dimensions it carries.
الكلمات المفتاحية
الكتاب المدرسي ; الأطفال ; الأنشودة المدرسية ; البعد الأخلاقي ; School book ; Children ; School chant ; Moral dimension
مقالات مماثلة
صحراوي نزيهة
.
يونس جميلة
.
ص 53-63.
دكتور حسان بشير حسان
.
ص 1251-1283.
عمر يوسف
.
ص 471-488.
زهري أسماء
.
ص 369-382.
