مجلة حقول معرفية
Volume 2, Numéro 3, Pages 138-149
2021-10-15

أزمة الهوية لدى المراهق بين الافتراضية والواقع

الكاتب : شيخي سارة .

الملخص

تندرج هذه الدراسة ضمن البحوث النظرية التحليلية، وتهدف إلى لتعطي الدراسة في النهاية نموذج مفاهيمي شامل حول الهوية الافتراضية بمختلف جوانبها وأبعادها، حيث تسلط الضوء على علاقة الهوية الافتراضية بالهوية الواقعية في ظل الانتشار الهائل للوسائط الرقمية على تنوعها والتي تمكن الجميع من الاتصال بالشبكة العنكبوتية والتوغل في العوالم الافتراضية، خاصة المراهقين الذين أصبحوا يسمون اليوم بالسكان الأصليين للعوالم الافتراضية. كما تحاول الدراسة الكشف على مدى قدرة المراهقين على تمثيل هوياتهم داخل البيئات الافتراضية في حين أنهم يعانون في الواقع من أزمة هوية. وبالتالي إبراز الحدود الموجودة بين الهوية الافتراضية والهوية الواقعية لإتاحة إمكانية فهم نشاطات المراهقين في البيئات الافتراضية وإمكانية التنبؤ بسلوكاتهم. This study falls within the theoretical and analytical research, and aims to give the study in the end a comprehensive conceptual model about the virtual identity in its various aspects and dimensions, as it sheds light on the relationship of the virtual identity with the realistic identity in light of the tremendous spread of digital media of all its diversity that enables everyone to connect to the Internet and penetrate into Virtual worlds, especially teenagers who today are called the original inhabitants of virtual worlds. The study also attempts to uncover the extent to which adolescents are able to represent their identities within virtual environments when they are, in fact, suffering from an identity crisis. Thus highlighting the boundaries that exist between the virtual identity and the realistic identity to allow the possibility of understanding the activities of adolescents in virtual environments and predictability of their behaviour.

الكلمات المفتاحية

مراهق، هوية، هوية افتراضية، عوالم افتراضية. ; Adolescent, Identity, Virtual Identity, Virtual Realms.