Paradigmes
Volume 3, Numéro 9, Pages 37-50
2020-08-24
L’écrit Universitaire De Littérature Africaine Contemporaine Entre épistémologie Et Communication
Auteurs : Eyenga Onana Pierre Suzanne .
Résumé
Les jugements de valeur et autres préjugés déstabilisateurs qui, aujourd’hui encore, remettent au goût du jour la pertinence de l’écrit scientifique universitaire aux yeux du profane, restent un motif de préoccupation pour qui entend en définir la véritable visée ou les motivations intrinsèques qui en justifient la production. Dès lors, comment se conçoit ledit écrit à l’aune de la Science tout entière au regard des atouts qu’il présente au plan de la recherche, lorsqu’on le circonscrit dans le champ de la littérature africaine contemporaine ? L’enjeu de la présente étude, organisée en deux principales parties, réside dans la volonté de répondre à cette préoccupation heuristique aux fins de montrer que l’écrit universitaire joue de nombreux rôles au plan de ses orientations discursives profondes. Si on scrute la contexture et revisite les objectifs qu’il charrie, à travers les formes hybrides qu’il déploie, force est de le positionner entre épistémologie et communication. Pour parvenir à une cette conclusion, nous mettons en faisceau les ressorts de la pragmatique analytique que sont le locutoire, l’illocutoire et le perlocutoire. The value judgements and other destabilizing prejudices which, even today, are bringing back to the forefront the relevance of academic scientific writing in the eyes of the layman, remain a cause for concern for those who wish to define its true purpose and intrinsic motivations which justify its production. Consequently, how is the said writing conceived in the light of Science as a whole with regard to the assets it presents in terms of research, when it is circumscribed in the field of contemporary African literature? The aim of this study, which is divided into two main parts, is to respond to this heuristic concern in order to show that academic writing plays many roles in terms of its deep discursive orientations. If we look at its context and revisit the objectives that it conveys through the hybrid forms that it deploys, we are forced to position it between epistemology and communication. In order to reach this conclusion, we bundle together the springs of analytical pragmatics which are locutionary, illocutionary and perlocutionary.
Mots clés
écrit universitaire ; littérature africaine contemporaine ; pragmatique analytique ; épistémologie ; communication
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