التحبير

EISSN: 2773-3777
Périodicité: Trimestrielle
Taux d'acceptation: 97%
Temps moyen de réponse: 25 Jours
Temps moyen de publication après acceptation: 14 Jours

Année de création: 2019
Pays: Algérie
Institution: Université Hassiba Ben Bouali de Chlef
Facteur d'impact ASJP: 0.0000

Description

دورية فصلية أكاديمية دولية محكّمة تختص بالدراسات الأدبية والنقدية واللغوية، تصدر بانتظام عن : قسم الأدب العربي -كلية الآداب والفنون- جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف-الجزائر، تعنى بنشر البحوث والمقالات في العلوم اللغوية والأدبية والنقدية، وتصدر في نسختها الالكترونية، وهي مجانية الوصول، تستقبل أعمالا علمية باللغة العربية، وتهدف إلى:- نشر وتشجيع إنتاج الباحثين والدَّارسين بمختلف فئاتهم، خصوصاً البحوث المتعلِّقة بالأدب واللغويات والتعليميات وإشكالاتهم المصطلحيَّة والتطبيقيَّة ذات الأولويَّة، والتي لها صلة بتعليميَّة اللغة العربية للناطقين أو بغيرها.- تشجع الدراسات اللّسانيّة العربيّة المتَّسمة بالأصالة والواقعية أو المعاصرة.- تشجّع الدراسات التربويَّة، وكذا الدراسات في مجال التَّعليم ومتعلَّقاته لتحقيق نتائج ملموسة على مستوى الرَّاهن التَّعليمي العالمي، والتعريف الصحيح بالمفاهيم التعليمية.- تهتمُّ بالدراسات النظريَّة والتطبيقية، خاصة تلك التي تخدم اللّغة في شكلها التَّواصلي.- تشجع الدراسة البينيّة التي تتناول قضايَا من صميم احتياجات المؤسَسات التربويَّة المعاصرة.

Volumes

Numéros

Articles

الكلمة/ المصطلح، المعنى/ المفهوم مقاربة مفهومية

حنك عبد الوهاب,

الملخص: تقوم إشكالية المقال على محاولة تحديد دقيق لمصطلحي الكلمة والمصطلح، بهدف التقريب بينهما، بعد الذي ساد من أنهما وحدتان متضادتان، ثم علاقة كل منهما بالآخر، وفق ما يتوفر من خصائص مشتركة، من مثل المجال، وأثر كل ذلك في الترجمة بهدف تحقيق المنوط منها. كلمات مفتاحية: الكلمة، المصطلح، المعنىى، المفهوم. The problem of the article is based on an attempt to accurately define the terms of the word and the term, with the aim of bringing them closer together, after what prevailed that they are two opposing units, then their relationship with the other, according to the available common characteristics, such as the field, and the effect of all this on translation, and activating them in order to achieve the required Of which.

الكلمات المفتاحية: الكلمة، المصطلح، المعنىى، المفهوم. ; Word; The term; the meaning; Concept.

البلاغة في ظل تحديات العصر الرقميThe rhetoric in the light of the challenges of the digital age

بوطورة حنان, منصوري سميرة,

الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر الصّورة الرقمية في علاقتها بباقي الوسائط التعبيرية التي أتاحتها تكنولوجيا الاتصال الحديثة من صوت، حركة وضوء في تشكيل الجمالية الجديدة للبلاغة كأحد عناصر العملية الإبداعية الرقمية من خلال منهج وصفي تحليلي. وقد توصلنا إلى أنّ البلاغة الرقميّة تميّزت بالعديد من المميّزات جعلتها معبّرة عن العصر الّذي وجدت، أين انتقلت من الصّراع بين اللّفظ والمعنى إلى الصّراع بين الكلمة والصّورة وبين الخيال السّلفي والخيال المعرفي. : This study aimed to identify the impact of the digital image in its relationship with the rest of the expressive media that were made available by modern communication technology, such as sound, movement and light, in shaping the new aesthetic of rhetoric as one of the elements of the digital creative process through a descriptive and analytical approach We have concluded that the creative rhetoric was designed with many features that made it expressive of the previous era, it moved from the struggle to the wording and meaning to the conflict between the word and the image and between the ancestral word and the cognitive imagination

الكلمات المفتاحية: العصر الرّقمي؛ الصّورة الرقمية؛ البلاغة الرّقمية. ; The Digital Age; Digital Photo; Digital Rhetoric.

التّعاطي مع مصطلح الأدب النّسوي في الثقافة العربيّة -بين الاحتفاء والإقصاء-

حدّاد خديجة,

الملخص: يعدّ الأدب النّسوي مصطلحا جديدا، تلقّفه الباحثون العرب وبثّوه في ثنايا أدبنا العربي المعاصر، لكن ظهرت العديد من الإشكاليات لعلّ من أبرزها الفشل الذّريع في ضبط التّسميّة الدّقيقة لهذا الحقل الجديد، بالإضافة إلى عدم الإمساك بتعريف دقيق ومضبوط له هذا من جهة. ومن جهة أخرى تباينت ردود ومواقف النّقاد والدّارسين والكتاب والكاتبات إزاء هذا المصطلح؛ حيث ظهر فريق أيّد هذا المصطلح واحتفى به وأقرّ باستقلاليته، في حين نلفي أنّ الفريق الثاني عارض فكرة ما يسمّى بالأدب النّسوي منفصل عن الأدب الرّجالي ولكلّ فريق حججه ومبرّراته.

الكلمات المفتاحية: الأدب النس ; ي ; الأدب النسائي ; الأدب الأنث ; يمعارض ; ن ; مؤيد

التكامل المعرفي عند علماء المغرب العالم الألمعي والأديب الأريب عبد الله كنون-أنموذجا-

أوراشي إسماعيل ,

تاريخ الارسال: 22-08-2021 تاريخ النشر: 04-09-2021 ص 1-15.

تعليميّة اللّغة العربيّة وفق المقاربة بالكفاءات في الطّور الثّانوي

عمارة رضوان , دويس محمد ,

تاريخ الارسال: 11-07-2021 تاريخ النشر: 04-09-2021 ص 16-31.

التداخل اللغوي بين اللغة العربية والعامية في المجتمع الجزائري

رحماني مباركة ,

تاريخ الارسال: 19-08-2021 تاريخ النشر: 04-09-2021 ص 32-46.

مقاصد وخلفيات دعاة التّعليم باللهجات العامية The purposes and background of advocates of education in colloquial dialects

عبد القادر بن التواتي ,