Revue algérienne des lettres

EISSN: 2661-7447
Périodicité: Semestrielle
Taux d'acceptation: 100%
Temps moyen de réponse: ...
Temps moyen de publication après acceptation: ...

Année de création: 2017
Pays: Algérie
Institution: Centre Universitaire de Aïn Témouchent
Facteur d'impact ASJP: 0.0000

Description

La Revue algérienne des lettres est une publication académique internationale paraissant en langue française et qui a pour mission d'encourager à la rigueur scientifique en publiant des contributions de chercheurs soucieux de participer activement à la promotion et au respect des normes internationales en matière de rédaction et de méthodologie universitaires à la fois. Pour cela, elle est et restera à l'écoute des experts nationaux et internationaux pour améliorer régulièrement son rendement dans le domaine de la publication savante et veiller au respect du haut niveau des contributions en le conformant aux critères scientifiques des revues internationales. Dans ce cadre, elle partage parfaitement l'idée selon laquelle la rigueur est la valeur-clé de la recherche, et ce, sur tous les plans, particulièrement, rédactionnel et méthodologique. Dans le même temps, consciente qu'elle est du double phénomène de complexité et d'interdépendance traversant au quotidien toutes les sphères du savoir humain y compris celui de la littérature, de la didactique et des sciences du langage, la Revue algérienne des lettres se veut un espace ouvert sur la philosophie, la sociologie, l'anthropologie, la traductologie et les arts. Enfin, la Revue algérienne des lettres n'oublie pas qu'elle est aussi une tribune de publication pour les doctorants et les enseignants qui préparent leur habilitation et essaiera du coup de répondre à leur besoin pressant de publier leurs articles en vue de soutenance de doctorat ou d'habilitation universitaire à condition de s'inscrire dans la rigueur scientifique, méthodologique et rédactionnelle.

Annonce

APPEL A COMMUNICATION DU NUMÉRO 6

N°6 de la Revue algérienne des lettres RAL

ISSN 2602-621X, E-ISSN 2661-7447

Numéro thématique

coordonné par Dr Mokhtar ZOUAOUI, Dr Abdelkrim BENSELIM et Pr Youcef IMMOUNE

Néo-saussurisme. Évolution ou Révolution ?

Argumentaire

Depuis quelques années, un regain d’intérêt pour la linguistique Saussurienne est apparu dans les milieux de la linguistique. La raison n'est plus le CLG (Cours de linguistique générale), mais les nouveaux Cahiers retrouvés en 1996 et édités en 2002. Ce nouveau corpus composé de manuscrits et de cahiers d’étudiants allait permettre non seulement de nouvelles lectures, mais essentiellement de rétablir une vérité sur l'impasse faite aux développements épistémologiques qui débutaient le deuxième cours de Saussure (1857-1913). L’intérêt de ces Cahiers retrouvés réside dans le fait qu’ils mettent la lumière sur les vrais apports des études de Saussure à la linguistique de la parole offrant cette fois-ci une image plus juste de ce que fut son projet linguistique. Ils permettent aussi de mieux saisir la singularité de la pensée saussurienne, de mieux définir les contours d’un projet novateur, ceux d’une linguistique unifiée, d’une vision cohérente des faits du langage. Ces études permettent de rompre avec une idée fragmentaire, contenue dans le Cours, selon laquelle le langage serait la somme de la langue et de la parole, que ces deux dernières définissent non seulement des champs de recherche différents mais désignent des objets disparates. On finit, grâce à ces travaux, par comprendre que pour Saussure, ces trois notions (que sont le langage, la langue et la parole) ne désignent en fait qu’un seul objet, à la manière d’une pyramide, où les trois faces établies sur un même fondement, ne constituent qu’un seul monument. Cette conception unifiée des faits du langage récuse l’idée très répandue parmi les linguistes, soutenue d’ailleurs par les éditeurs du Cours, selon laquelle la linguistique saussurienne souffrirait d’un déficit très sensible, celui de l’absence d’une linguistique de la parole. Or, la linguistique saussurienne, révélée par les Écrits, accorde bel et bien une place importante à la parole. A l’occasion de la création de la chaire de Bally, voici ce que dit Saussure de la linguistique: « Elle comporte deux parties : l'une qui est plus près de la langue, dépôt passif, l'autre, qui est plus près de la parole, force active et véritable origine des phénomènes qui s’aperçoivent ensuite peu à peu sans l'autre moitié du langage. Ce n'est pas trop que les deux ».

Il s’agit donc, après la publication des Écrits, de l’urgence et de la nécessité de renouer avec le projet qu’avait nourri Saussure depuis son jeune âge, celui de penser le langage humain à partir des langues et des usages qu’en font les sujets parlants. Il s’agit notamment de la lecture, de l’interprétation des textes inédits, nommés textes de l’Orangerie, pour repenser les sciences du langage et contribuer à un avenir de la linguistique. Mais pourquoi parler d’interprétation, ne suffit-il pas de lire expressément ces textes pour en extraire la pensée ? Ces textes ne sont-ils pas pour autant lisibles de telle sorte qu’il est possible de saisir, sans le recours à une quelconque herméneutique, la portée, le sens ? Quelle est donc cette nature propre aux nouveaux textes saussuriens, celle du De l’essence double du langage notamment qui s’invite à son tour comme objet de réflexion et d’interprétation ? Quelles sont enfin les applications auxquelles peuvent donner lieu ces nouveaux textes, tant ceux de l’Orangerie que ceux déjà publiés auparavant dans les Cahiers Ferdinand de Saussure ou ailleurs ?

Les textes publiés dans Les Cahiers ainsi que ceux qui reproduisent les cahiers des disciples de Saussure dans l’édition critique du CLG de Rudolf Engler ont permis en effet de distinguer les traces d’une épistémologie saussurienne ; il s’agit, plus précisément selon Simon Bouquet de la présence, dans les textes saussuriens, des éléments d’une épistémologie de la grammaire comparée, d’une métaphysique linguistique et d’une épistémologie programmatique d’une science du langage. Trois domaines de pensées qui constituent autant d’axes de recherches soutenus dans le cadre du renouveau du projet saussurien (S. Bouquet, 1997). La sémiotique, la philosophie du langage ainsi que les sciences de la culture et des textes semblent elles aussi propres à tirer profit de ce renouveau, les dernières analyses de François Rastier (2015) le confirment. En effet, les études menées par F. de Saussure sur les anagrammes, informées naguère par Les mots sous les mots de Jean Starobinski (1971), ne sont plus seulement considérées du point de vue littéraire, mais bien plus encore comme une réflexion sur la sémiose textuelle basée sur une conception sémiotique des langues. Ce sont autant de pistes de recherche que proposent tous ceux qui participent au renouveau des études saussuriennes.

Mais ce regain d’intérêt pour Saussure, facilité, il est vrai, par la découverte des nouveaux Cahiers, ne l'est-il pas aussi par une certaine faillite du Chomskysme, du cognitivisme et de la pragmatique ordinaire, s’interroge François Rastier ?

Sources bibliographiques

Bouquet S. 1997. Introduction à la lecture de Saussure. Paris. Payot.

Rastier F. « Introduction à une relecture de Saussure ». Dans Linguistique. 2006/1 (vol.42) pp.3-18.

Rastier F. 2015. Saussure au futur. Paris. Les Belles Lettres.

Saussure F. (de). 2002. Écrits de linguistique générale. Edités par S. Bouquet & R. Engler. Paris. Gallimard.

Saussure F. (de).1972. Cours de linguistique générale. Edition critique par Tulio de Mauro. Paris. Payot.

Starobinski J. 1971. Les mots sous les mots. Les anagrammes de Ferdinand de Saussure. Paris. Gallimard.

Modalités de soumission

Les contributions à ce numéro seront soumises via la plateforme ASJP (Algerian Scientific Journal Platform, le portail des revues scientifiques algériennes, https://www.asjp.cerist.dz/).

Pour cela, et avant la soumission, il est nécessaire de /

- créer un compte+

- de sélectionner la revue

Revue algérienne des lettres https://www.asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/523

- puis cliquer sur la rubrique « soumission d’article ».

Les articles doivent être rédigés selon le Template téléchargeable sur la page de la revue à la rubrique « Instructions aux auteurs ».

Il est important de préciser que l'article est destiné au n°6 de la revue.

Dates importantes

30 avril 2019 : dernier délai pour la réception des articles.

30 juin 2020 : mise en ligne du n° 6 sur la plateforme ASJP.

12-10-2019

Volumes

Numéros

Articles

VOIX FEMININE ET IMAGE DE LA FEMME ALGERIENNE A TRAVERS LE THEME DE L’ENFERMEMENT DANS "SURTOUT NE TE RETOURNE PAS" ET DANS "HIZIYA" DE MAÏSSA BEY ENTRE DEUX VOIES : TRADITION ET MODERNITE

يبدري صبرينة,

Résumé: Dans l’Histoire algérienne, la femme a souvent eu l’image de celle régie par la société traditionnelle, elle a toujours vécu dans le silence et l’obéissance, c’était une créature faible, exclue de toute activité sociale, emprisonnée dans un espace imposé par l’Homme. C’est probablement la raison pour laquelle la femme algérienne s’est imposée et a décidé de briser son silence, en se révoltant pour décrire ses souffrances et exprimer ainsi sa pensée vers une quête de sa liberté, à travers l’écriture pour se construire un statut qui a changé avec la société moderne. Mais nous nous demandons si la femme ne peut se séparer de la trace de sa société traditionnelle dans son écriture, en d’autre terme, c’est son passé et son vécu qui l’ont poussée à se « dévoiler » et à s’exprimer. C’est probablement l’Histoire qu’a vécue la femme algérienne qui a permis la naissance d’une écriture féminine de la post indépendance, c’est ce lien qui existe entre la tradition et la modernité qui a donné naissance à l’écriture féminine algérienne à commencer par Assia Djebbar avec son premier roman « La Soif » publié en 1958. Notre problématique dans cette étude est de découvrir cet enchevêtrement entre le passé et le présent, entre la tradition et la modernité et ce lien, Maïssa Bey va nous le faire découvrir à travers ses deux romans "Surtout ne te retourne pas» et «Hiziya". Cette étude vise à mettre en évidence le rôle de la femme dans la société algérienne en particulier et de voir son image comme miroir reflétant la vie d’une société à travers la thématique de l’enfermement.

Mots clés:

L'esthétique de l'impureté dans Dites-moi le songe de Abdelfattah Kilito

Hajji Abdelouahed,

Résumé: Penseur et écrivain marocain, Abdelfattah Kilito produit une œuvre confuse et diffuse. Son œuvre si variée traite des questions relatives au dialogue des textes, des cultures, des langues. Ainsi, cette œuvre considérable se situe à la frontière générique du fait que son écriture est transgénérique. Dans cette perspective, nous avons opté par le mot impureté pour souligner l’éclatement des genres traversant l’œuvre de Kilito. À vrai dire, l’impureté est une esthétique postmoderne qui est née dans un contexte tragique. De ce fait, elle déconstruit les canons de l’écriture classique pour poser des questions sérieuses à la lumière des pratiques du rire et du ludisme. Dans ce sens, Dites-moi le songe de Kilito est une œuvre travaillée essentiellement par l’éclatement des genres aussi bien au niveau interne qu’externe. Ce texte publié dans la collection essai peut se lire aussi comme un essai narrativisé. En effet, l’atmosphère ludique, ironique et incertaine renforce l’impureté du texte. Au fait, l’impureté favorise également la rencontre de l’autre, car la rencontre textuelle implique celle des êtres. Ainsi, Kilito ouvre son texte et l’amène à la rencontre de diverses sensibilités littéraires. Notre réflexion s’articule autour de l’esthétique de l’impureté dans Dites-moi le songe. Nous allons analyser le concept de l’impureté pour essayer, par ailleurs, de l’étudier concrètement dans l’œuvre de Kilito. Il s’agit de soumettre Dites-moi le songe à l’esthétique de l’impureté en vue de révéler les caractéristiques que recèle cette œuvre amplement plurielle.

Mots clés: Impureté, esthétique, postmodernité, pensée, littérature, ludisme, incertitude.

LES PIONNIERES DE L’ECRITURE FEMININE ALGERIENNE DE LANGUE FRANÇAISE : ENGAGEMENT ET DIVERSITE DES ECRITURES

بن عبيد فائزة,

Résumé: L’article à présent analyse l'écriture sous l'angle des écrits féminins de l'histoire de l'Algérie. Puisant de leur expérience, les écrivaines algériennes poursuivent à travers leurs œuvres la recherche d'un système oppressif dans lequel les femmes, exclues de l'histoire, s'engagent en parlant. La diversité du travail des femmes algériennes est évidente: elles occupent ce domaine, plein de talent et de provocation, doux et ironique, et parfois même maladroit. Avec obstination. Le temps d'effacement est terminé. Nous entrons dans celui de la diffusion avec une différenciation nécessaire entre les œuvres littéraires et les expressions personnelles de revendication et de témoignage.

Mots clés: écriture féminine, ; engagement, ; langue française, ; diversité, ; Algérie

ENSEIGNER LA LITTERATURE AUJOURD’HUI. DE L’OUVERTURE ‎ POUR DEPASSER LE PERIL.‎ TEACH LITERATURE TODAY. OPENING TO OVERCOME DANGER.‎

Abdelouahed Hanae ‎ ,

Date de publication: 01-07-2019 pages 1-9.

MALÉDICTION DE SYLVIE NTSAME COMME INSTRUMENT DE TRANSMISSION ‎D’UNE CULTURE MALÉDICTION (Novel) OF SYLVIE NTSAME AS AN INSTRUMENT FOR ‎TRANSMITTING A CULTURE

Ekome Biyogo ‎ Gertrude ,

Date de publication: 01-07-2019 pages 10-21.

L’ENSEIGNEMENT DE L’ABSURDE DANS L’ÉTRANGER D’ALBERT CAMUS : ‎UNE PÉDAGOGIE DE LA RÉVOLTE CONTRE L’ARBITRAIRE ALBERT CAMUS ABRIDGED ABROAD EDUCATION: A PEDAGOGY OF THE ‎REVOLT AGAINST THE ARBITRARY

Camara Moussa ,

Date de publication: 01-07-2019 pages 22-29.

L’ENSEIGNEMENT ET APPRENTISSAGE DU FLE PAR LES TEXTES ‎LITTÉRAIRES DANS LE LYCÉE MAROCAIN ENTRE DIRE DIDACTIQUE ET FAIRE POLITIQUE, SOCIAL ET ÉCONOMIQUE.‎ TEACHING AND LEARNING OF FLE FROM LITERARY TEXTS IN THE ‎MOROCCAN HIGH SCHOOL BETWEEN SAY DIDACTIQUE AND DOING POLITICAL, SOCIAL AND ECONOMIC

Mostadi Mostafa ,