تقويم البرنامج التدريبي وفق متطلبات التدريب الفعال

بويعلى, نصيرة; زمام, نور الدين

مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Volume 7, Numéro 4, Pages 233-249
2018-09-18

تقويم البرنامج التدريبي وفق متطلبات التدريب الفعال

الكاتب : بويعلى نصيرة . زمام نور الدين .

الملخص

الملخص : يلقى التدريب اهتماما متزايدا من المنظمات المعاصرة باعتباره الوسيلة الأفضل لإعداد وتنمية الموارد البشري وتحويلهم الى كفاءات قادرة على تحقيق أهداف المنظمة المتميزة وتحسين أدائها. وهو الأمر الذي لا يتحقق قطعا إلاّ بإعداد برامج تدريبية فعالة تتوافر على مبادئ التدريب الفعال، وتوافق مع أسس وشروط تصميم عناصر البرنامج التدريبي الجيد. انطلاقا من هذا التصور جاء هذا المقال الذي يسعى لتوضيح كيف تتم عملية تقويم البرنامج التدريبي، وماهي معايير تقويم البرنامج التدريبي وفق متطلبات التدريب الفعال؟ Abstract: Training receives increasing intention in contemporary organizations, as the best way to prepare and develop human resources, and turn them into competencies capable of achieving the unique goals of the organization and improve its performance. It certainly cannot be achieve only by developing effective training programs available on the effective training principles through compatibility with the principles and conditions for good design elements of the training programs. Out of this came the perception of this article, which seeks to clarify how the training program evaluation process, and what are the training program in accordance with the evaluation criteria for effective training requirements?