قضايا لغوية
Volume 2, Numéro 1, Pages 113-120
2021-06-15
دور المعجم في تعليمية ميادين اللّغة العربيّة في الطّور المتوسّط ميدان فهم المنطوق أنموذجا
الكاتب : فاطمة بن شعشوع .
الملخص
يهدف هذا البحث إلى تبيان مدى دور المعجم في تسهيل استيعاب ميدان فهم المنطوق،حيث يبتدئ بمقدمة فالوقوف على ماهية كل من مصطلحي: فهم المنطوق والمعجم، ثم دور هذا الأخير في السير الحسن لميدان فهم المنطوق من خلال القيام باستبيان شمل مؤسسات في التعليم المتوسط من ولايات مختلفة. This research aims to display the importance of the lexicon in the spoken understanding field, beginning with an introduction, then giving the definition of both the lexicon and the spoken understanding, after shows the role of the latter by doing a questionnaire in intermediate institutions over different states.
الكلمات المفتاحية
دور؛ المعجم؛ ميدان؛ فهم المنطوق. The role; lexicon; spoken understanding.
مقالات مماثلة
دحماني عبد الحفيظ
.
ولهاصي نجيدة
.
ص 89-98.
ضاوي فوزية
.
بن فضة فريدة
.
ص 670-682.
نبيل عمران
.
د. فايزة عمران
.
ص 305-325.
