مجلة السياق
Volume 8, Numéro 1, Pages 26-39
2023-07-14
صلة الدرس الأصولي بالدرس اللغوي
الكاتب : وايني عبدالله .
الملخص
ملخص المقال:من الأشياء الملفتة للنظر عند تتبع التراث الإسلامي ذاك التداخل الكبير بين العلوم التي نشأت في أحضان هذا التراث حيث دعت طبيعة هذه العلوم إلى ضرورة التكامل والانسجام فيما بينها من أجل تحقيق الغايات والأهداف المرجوة' ذلك أن هذه العلوم التراثية عند المسلمين إذا أردنا أن نقف عند سبب الاهتمام بها والدافع للبحث والتأليف فيها فإننا لانختلف في أن خدمة النص القرآني والأحكام الشرعية يعدان من أهم الأسباب والدوافع التي دفعت العلماء للبحث في هذه العلوم على اختلافها؛ والدرس اللغوي وكذا الدرس الأصولي فهما لاينفصلان عن هذه العلوم التي عنى بها علمائنا السابقون، ورغم أن هذين العلمين يبدو أن أحدهما منفصل عن الآخر ولكن بنظرة فاحصة ووقفة متأنية يظهر أن بينهما انسجام وتداخل سوف نحاول في هذه الورقة البحثية الوقوف عند هذا التكامل البيني بين الدرسين اللغوي والأصولي. Abstract : (not more than 10 Lines) Abstract: One of the things that draws attention when tracing the Islamic heritage is the great overlap between the sciences that arose in the arms of this heritage, as the nature of these sciences called for the necessity of integration and harmony among them in order to achieve the desired goals and objectives. When the reason for the interest in it and the motive for research and writing in it, we do not disagree that serving the Qur’anic text and legal rulings are among the most important reasons and motives that prompted scholars to research these different sciences; And the linguistic lesson, as well as the fundamentalist lesson, they are inseparable from these sciences that our previous scholars were concerned with, and although these two sciences seem to be separate from the other, but with a closer look and a careful pause, it appears that there is harmony and overlap between them. the fundamentalist Keywords:
الكلمات المفتاحية
اللغة الأصول،الأحكام اللقرآن ; language Assets judgments The Quran
مقالات مماثلة
بن تيشة عبد العزيز
.
ص 118-131.
عروة فتيحة
.
ص 315-325.
