مجلة العلوم الاجتماعية
Volume 17, Numéro 1, Pages 485-492
2023-03-31

خلفيات ديداكتيك أنشطة التربية الإسلامية في ضوء مناهج الجيل الثاني. Dedactic Wallpapers Islamic Education Activities In The Light Of The Second Generation Curriculum



الكاتب : عياط الامين . العيدي عائشة .

الملخص

ملخص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى دراسة خلفيات ديداكتيك أنشطة التربية الاسلامية في ضوء مناهج الجيل الثاني، فقد برزت عدة تطلعات حول العملية التعليمية في طيات مناهج الجيل الثاني عن مادة التربية الاسلامية، والتي توحي بمبادئ دينية من شأنها أن تثمن كفاءات المتعلم وتوطد العلاقة بين عناصر العملية التعليمية ( المعلم – المتعلم – المعرفة ) ولعل هذا من أهم أهداف ديداكتيك التربية الاسلامية، كما قامت مناهج الجيل الثاني أيضا على ضم أنشطة المواد المنسجمة معا كحصر أنشطة كل من اللغة العربية والتربية الاسلامية والتربية المدنية في كتاب واحد، وتنسيق التدرج المناسب لممارسة هذه الانشطة، ولذلك إرتأينا ان ندرج من خلال هذا المقال مفاهيم حول الديداكتيك والتربية الاسلامية وانشطتها ضمن ما جاءت به مناهج الجيل الثاني كلمات مفتاحية: ديداكتيك التربية الإسلامية؛مناهج الجيل الثاني. ABSTRACT: The purpose of this paper is to study the background of Islamic educational activities in the light of the second generation curriculum. It has emerged as a reflection of the educational process in the folds of the second generation curricula on the subject of Islamic education, which suggests religious principles that will value the learner's competencies and strengthen the relationship between the elements of the educational process (teacher-learner-knowledge). The second-generation curriculum also integrates the activities of harmonized materials, such as limiting the activities of Arabic, Islamic education and civic education in one book, and coordinating the appropriate hierarchy for the activities. Therefore, we have decided to include through this article the concepts of didactics and Islamic education and its activities within the second generation curriculum. Keywords: : Didactic Islamic education, second generation curriculum

الكلمات المفتاحية

ديداكتيك التربية الإسلامية؛مناهج الجيل الثاني. ; Didactic Islamic education, second generation curriculum

مقالات مماثلة

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

دراسة تحليلية لميدان فهم المنطوق من منظور مناهج الجيل الثاني السنة الثانية من التعليم الابتدائي نموذجا Analytic Study For Spoken Comprehension Activity From The Perspective Of Second Generation Curriculum The Second Year Of Primary Education As Model

شتوح زهور . 
ص 86-106.

استثمار مهارة التعبير الشفهي في تعليمية اللغة العربية في ضوء مناهج الجيل الثاني (السنة الأولى من التعليم الابتدائي أنموذجا) Investing The Skill Of Oral Expression In Teaching The Arabic Language In The Light Of The Second Generation Curricula (the First Year Of Primary Education As A Model)

عبداللاوي نجاة .  نبيل ربيع . 
ص 301-314.

تنمية مهارات التواصل الشفوي في ضوء مناهج الجيل الثاني- الطور الأول من التعليم الابتدائي أنموذجا-developing Oral Communication Skills In Light Of The Second Generation Curricula- The First Phase Of Primary Education As A Model –

أبركان نوال .  شتوح زهور . 
ص 344-356.

Formats de citation