الناصرية
Volume 13, Numéro 3, Pages 658-695
2022-12-03
الرحالة الأندلسيون إلى بجاية وأثرهم الفقهي ما بين القرنين 6 ـ 10 هـ/12 ـ 16م
الكاتب : طيبي نور الهدى .
الملخص
كانت ولازالت الرحلة وسيلة مهمة للتواصل، سواء كانت طوعية أو قهرية كما وقع لمسلمي الأندلس بعد سقوطها في أيدي النصارى، الذين طردوهم منها، فتوجه البعض منهم إلى شمال الجزائر وإلى بجاية خاصة. وتبعا لهذه الهجرة سجلت آثار بارزة، منها ما كان في مجال العلوم الشرعية، حيث كان الوافدون من المهاجرين فيهم عددا كبيرا من العلماء المتخصصون في العلوم الفقهية. فكيف تأثر المجتمع البجائي بهم؟ قد يجيب على هذا الإشكال المناصب مهمة ومرموقة التي اعتلوها، فمنصب القضاء ومناهجهم العلمية في الاجتهادات من خلال حل المنازعات التي ترفع إليهم، ومنصب التدريس، والبحث في الأسئلة والنوازل المطروحة والتأليف في ذلك. ومدى تلقف هذا كله كمنهج للبحث في العلوم الفقهية من طرف الطلبة وعلماء البلد، والذي هو لازم ذلك التمازج والاختلاط. وفي هذا المقال نتطرق إلى ترجمة مجموعة من العلماء المهاجرين إلى بجاية والمناصب التي اعتلوها ومؤلفاتهم والتلاميذ الذين تخرجوا على أيديهم. باستعمال المنهج التاريخي. The trip was still an important means of communication, whether voluntary or forced, as it happened to Andalusia Muslims after it fell in Al-Nasari's hands, from which they expelled them, some of them headed to north Algeria and to a private Bejaia. According to this migration, there were outstanding effects, including in the field of forensic science, where immigrants had been a large number of scholars specializing in the sciences of jurisprudence. How did the society of the epidemic affect them? The role of the judiciary and their scientific methods in their jurisprudence by resolving disputes brought to them, teaching staff, and research and synthetics questions and methods of work may be answered in these forms. The extent to which all this is applied as a method of research in the doctrine sciences by the students and scientists of the country, which is necessary for this combination and mixing. In this article, we are looking at translating a group of immigrant scientists into Bejaia, the positions they held, their authors, and the pupils who they are tatted on their hands Using historical method
الكلمات المفتاحية
الأثر؛ الرحالة؛ الأندلسيون؛ بجاية؛ التدريس؛ القضاء.
مقالات مماثلة
غويني ليلى
.
ص 195-205.
حموم خالد
.
ص 700-714.
أورزيفي خديجة
.
ص 220-249.
الميلق عبد القادر
.
ص 9-28.
