اللسانيات التطبيقية
Volume 6, Numéro 2, Pages 190-201
2022-06-11
La Traduzione E L’insegnamento Delle Lingue Straniere
Auteurs : Djalab Rym .
Résumé
La traduction en tant que technique d'enseignement, bannie pendant de nombreuses années et déconseillée dans l'enseignement des langues étrangères, semble retrouver un rôle important ces derniers temps. Dans la présente communication nous nous concentrons sur sa réhabilitation dans l’enseignement des langues et sur ses nombreux avantages et bénéfices qu’elle offre afin de lui redonner sa place dans la didactique des langues. Nous donnerons également un aperçu sur les événements historiques qui ont marqués son histoire dans le but de comprendre les raisons de son exclusion. Pour conclusion, nous proposons quelques réflexions méthodologiques d’utilisation d’activités basées sur le processus de la traduction en classe en prêtant une attention particulière à l’enseignement de la langue italienne à des étudiants algériens.
Mots clés
Bénéfices de la traduction ; enseignement des langues étrangères ; technique didactique
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