تأثير برنامج تدريبي مقترح  بالألعاب المصغرة على تنمية تركيز الإنتباه لدى لاعبي كرة القدم.

رحمون, محمد أمين; بوعصيدة, أنيسة; سالمي, عقبة

مجلة الابداع الرياضي
Volume 12, Numéro 4, Pages 42-58
2021-12-01

تأثير برنامج تدريبي مقترح بالألعاب المصغرة على تنمية تركيز الإنتباه لدى لاعبي كرة القدم.

الكاتب : رحمون محمد أمين . بوعصيدة أنيسة . سالمي عقبة .

الملخص

أصبحت الألعاب المصغرة سر نجاح العديد من المدربين في مجال الألعاب الجماعية نظرا لفائدتها في تطوير الصفات البدنية المهارية والخططية والنفسية، وفي كرة القدم استخدم هذا الأسلوب لأنه يوفر الوقت والجهد في العملية التدريبية وأيضا يزيد من نشاط وحيوية اللاعبين نحو التدريب لما يتميز به من عنصر المفاجأة والمنافسة. تم إدراج هذا الأسلوب من قبل الباحث من أجل تحسين تركيز الانتباه للاعبي كرة القدم ومعرفة الفروق بينهم في هذا المجال، حيث تم الاعتماد على المنهج التجريبي بطريقة المجموعتين المتكافئتين (مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية) واشتملت عينة البحث على 20 لاعب من فريق اتحاد الشاوية لكرة القدم -صنف أكابر-، قام الباحث بإجراء الاختبار القبلي باستخدام اختبار أساليب الانتباه في الألعاب الجماعية للدكتور محمد حسن علاوي، بعد ذلك تم تطبيق برنامج تدريسي معتمد على الألعاب المصغرة (5 ضد 5) بمجموع 18 وحدى تدريبية، وبعد الانتهاء من تطبيق البرنامج قام الباحث بإجراء الاختبار البعدي حيث سجلنا تأثير إيجابي للبرنامج المطبق في تنمية تركيز الانتباه لدى عينة الدراسة، وقد أوصى الباحث بضرورة الاهتمام بالناحية النفسية عامة وتركيز الانتباه بصفة خاصة كونه متعلق بأغلبية مهارات كرة القدم Small sided-games have become the secret of the success of many coaches in the field of team games due to their usefulness in developing physical, skill, tactical, and psychological qualities. In soccer, this method was used because it saves time and effort in the training process and also increases the activity and vitality of the players towards training when It has an element of surprise and competition. This method was included by the researcher in order to improve the focus of attention for the soccer players and to know the individual differences between them in this field, where the experimental method was relied on in the manner of the two equal groups (a control group and an experimental group) and the research sample included 20 players from USC Football team. The researcher conducted the pre-test using the attention methods test in group games by Dr. Muhammad Hassan Allawi, then a training program based on small sided-games (5 against 5) was applied with a total of 18 training units, and after completing the application of the program, the researcher conducted the post-test where we recorded the effect of Positive for the program applied in the development of concentration of attention among the study sample, and the researcher recommended the need to pay attention to the psychological aspect in general and focus attention in particular, as it is related to the majority of soccer skills.