المعيار
Volume 11, Numéro 1, Pages 98-118

اثر برنامج تعليمي مقترح في الوسط المائي لتلقين الطرق الاساسية لسباحة الزحف على البطن للمبتدئين الناشئين من (10-12) سنة

الكاتب : زكرياء حامد منصور عزيزي . حكيم داني . رشيد أمان الله .

الملخص

يهدف البحث الى اقتراح برنامج تعليمي في الوسط المائي لتلقين مهارات الاساسية لسباحة الزحف على البطن للمبتدئين الناشئين من ( 13-15 ) سنة باستخدام بطاقة ملاحظة تحتوي على مجموعة من المهارات الاساسية لسباحة الزحف على البطن وهي حركة الذراعين وحركة الرجلين والتنفس والتنسيق والانزلاق في الماء مع الدفع من الحائط واستخدمنا التصميم التجريبي للمجموعة الواحدة وقد افترض الباحث الى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبار القبلي والبعدي للعينة التجريبية ولصالح الاختبار البعدي وبعد تحديد المجتمع الاصلي للدراسة والذي تمثل في سباحي النادي الرياضي ترجي تيسمسيلت للسباحة، ونظرا لطبيعة البحث قمنا بتطبيق المنهج التجريبي، تم اختيار العينة بطريقة عمدية من النادي الرياضي ترجي تيسمسيلت للسباحة والتي تبلغ حجمها 20 سباحا ، من نفس المواصفات ، السن، الطول، الجنس، الوزن، مجموعة واحدة طبق عليها البرنامج التعليمي المقترح في الوسط المائي لتلقين ساحة الزحف على البطن وقد تم التوصل الى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبار القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي ، مما يدل على فاعلية البرنامج التعليمي المقترح لتلقين وتعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين الناشئين. Le présent travail de recherche vise à proposer l’impact du programme d’enseignement dans le milieu aquatique pour apprendre les techniques fondamentales de la nage libre aux débutants de 10-12 ans en utilisant une fiche d’observation contenant un ensemble de techniques fondamentales de la nage libre qui est le passage de bras, le mouvement de jambes, la respiration, la coordination et le glissement avec l’impulsion du mur, nous avons utilisé la conception expérimentale pour un groupe, et le chercheur a émis l’hypothèse selon laquelle il existe des différences de signification statistique entre le pré-test et l’après-test de l’échantillon expérimental, et au bénéfice de l’après-test et après avoir sélectionner la communauté original de l’étude qui représente les nageurs du CLUB SPORTIF DE NATATION : ESPERANCE DE TISSEMSILT compte tenu de la nature de la recherche nous avons appliqué l’approche expérimentale, l'échantillon a été intentionnellement choisi du CLUB SPORTIF DE NATATION : ESPERANCE DE TISSEMSILT qui comprend 20 nageurs, de mêmes caractéristiques, âge, longueur, sexe, poids, le programme d’enseignement proposé au milieu aquatique pour apprendre les techniques fondamentales de la nage libre a été appliqué sur un seul groupe, et il a été constaté qu’il s’agit de différences de signification statistique entre le pré-test et l’après-test au bénéfice de l’après test, ce qui démontre l’efficacité du programme d’enseignement proposé pour apprendre la nage libre aux débutants.

الكلمات المفتاحية

السباحة ; برنامج تعليمي ; الوسط المائي ; طرق الاساسية لسباحة الزحف على البطن ; الناشئين