مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي
Volume 6, Numéro 1, Pages 33-42

اقتراح برنامج تدريبي باستعمال الوسائل البيداغوجية التعليمية لتنمية المهارات الأساسية للسباحة على البطن لدى الناشئين

الكاتب : فاتح يعقوبي .

الملخص

ملخص البحث يهدف البحث إلى التعرف على تأثير الوسائل البيداغوجية التعليمية في تنمية المهارات الأساسية للسباحة حث أخذنا سباحة الزحف على البطن كنموذج حيث جاءت تساولات البحث على النحو التالي - هل توفر الوسائل البيداغوجية وحسن استعمالها يؤثر إيجابا على تعلم المهارات الأساسية في سباحة الزحف على البطن (الحرة)؟ اشتملت عينة البحث على 20 سباح وسباحة تم اختيارهم بصورة عمدية ممن تتراوح أعمارهم ما بين (12- 14سنة ) اقتصر البحث على سباحي المسبح النصف أولمبي بمدينة المسيلة دون غيرهم طبق البرنامج التعليمي لمدة أربعة أسابيع.تم استخدام المنهج التجريبي.من أهم التوصيات التي يوصي بها الباحث  تسطير برنامج سنوي خاص بتعليم المهارات الأساسية في السباحة، يأخذ بعين الاعتبار خصائص ومميزات السباح في هذه المرحلة .  يجب تنمية أهم المهارات الأساسية خلال هذه الفترة لأن السباح في هذا السن تكون لديه القابلية والفهم السريع.  إدراج الوسائل البيداغوجية التعليمية كأداة جد هامة لإنجاز الحصة التدريبية .  يجب الالتزام بمبدأ التنويع والتغيير في طرق التدريب والتجديد والابتكار المستمر في طريقة إعداد مواد التدريب لأن الوسط المائي يختلف اختلاف كبير من التدريب على الأرض.  ضرورة الاهتمام بفئة الناشئين من خلال تحسين ظروف ووسائل تكوينها ( توفير أحواض السباحة للتدريب ، الوسائل الضرورية ).

الكلمات المفتاحية

اقتراح برنامج تدريبي باستعمال الوسائل البيداغوجية التعليمية لتنمية المهارات الأساسية للسباحة على البطن لدى الناشئين