DIDASKEIN

Revue internationale des Sciences du Langage, de Didactique et de Littérature
  •    EISSN: 2773-286X
  •    Périodicité: Semestrielle
  •    Taux d'acceptation: 69%
  •    Temps moyen de réponse: 150 Jours
  •    Temps moyen de publication après acceptation: 58 Jours
  •    Année de création: 2020
  •    Pays: Algérie
  •    Institution: Université Ziane Achour de Djelfa
  •    Facteur d'impact ASJP: 0.0000

Description

Didaskein [ISSN : 2773-286X) is a double blind Peer-reviewed international Journal published twice a year (July and December) by the Faculty of Letters, Languages and Arts, University Ziane Achour of Djelfa, Algeria. Didaskein is free of charge, and open access journal dedicated primarily to research in language education and didactics of languages and cultures. The journal publishes also original papers in the fields of sociolinguistics, Applied Linguistics, Discourse Analysis, Cognitive Linguistics, Literature, translation and interpreting studies. The journal aims at promoting international scholarly exchanges among researchers, academics and practitioners to foster intercultural communication by providing insights into local and global languages and cultures. Didaskein favors the contributions that emphasis the multilingual, multicultural and multidisciplinary dimensions written in French, English and Spanish.


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56

Articles

Archive

L'énonciation délocutive dans les messages publicitaires des produits alimentaires à Garoua

Houyouk Issa Souleymane, 
2024-06-28

Résumé: Cet article vise à démontrer qu'il y a effacement des marques de destinateur et de destinataire comme instances de parole dans les messages publicitaires des produits alimentaires. Il permet de montrer que les traces du sujet énonçant et du sujet récepteur ne sont pas présentes dans le discours. Le message est plutôt centré sur le référent, d'où l'objectivité des informations véhiculées. Nous avons effectué une descente sure terrain dans la ville de Garoua afin de filmer les messages publicitaires. On relève dans cette étude les structures délocutives assertives à travers les formes assertives par <<on>>, les formes impersonnelles ou par tour du présentatif et les infinitives. Les structures délocutives intertextuelles sont caractérisées par le discours rapporté et les formes allusives.

Mots clés: Énonciation polémique ; messages publicitaires, ; produits alimentaires, ; référent, ; structures délocutives assertives, ; structures délocutives intertextuelles

Education populaire à la croisée des pratiques innovantes d’aide à l’emploi pour les personnes avec troubles mentaux en Grèce

Paraskevoulakou Alexia, 
2024-06-28

Résumé: Nombre d’études convergent pour souligner que la grande majorité des personnes avec des troubles mentaux souhaitent exercer un travail, mais le nombre de services de soutien à l’emploi reste limité en Grèce. En présentant, à titre d’exemples, des pratiques innovantes, y compris la pair-aidance, l’aide en milieu rural, le family advocacy, les journées pour l’emploi et certains projets dans les champs de l’agriculture, de l’apiculture, de la restauration et des services d’expertise informatique, le but de cet article est de contribuer aux tentatives d’intégrer le modèle IPS d’aide à l’emploi dans un cadre plus large de politiques visant à améliorer les services psychosociaux de rétablissement en Grèce. Par souci d’efficacité, un recours maximal à l’éducation populaire (des pair-aidants, des familles, des personnes avec troubles mentaux et des employeurs) est pratiqué par les porteurs des projets d’aide à l’emploi.

Mots clés: Grèce ; Éducation populaire ; Emploi en milieu ordinaire ; Modèle IPS ; Trouble mental

L’analyse de la syntaxe externe des adjectivaux de structure en N

Bakhouch Ala Eddine, 
2024-07-17

Résumé: Ce travail se consacre à une série de réflexions approfondies sur les aspects fondamentaux des structures syntaxiques des adjectivaux de la forme prép dét Ø N. Il vise à apporter des clarifications théoriques et méthodologiques, rendant ainsi plus opérationnels «les outils d'analyse dans le cadre d'une linguistique descriptive des adjectivaux» (Buvet, 2003 & 2008). Nous proposons ici une étude succincte de la syntaxe, accompagnée d'une esquisse typologique des adjectivaux en en N. Cette analyse a pour objectif d'examiner plusieurs questions centrales dans ce domaine, notamment «la syntaxe du syntagme adjectival» et «son comportement à l'intérieur et à l'extérieur du syntagme nominal» (en tant que modificateur et prédicat) ; ces séquences polylexicales et leurs propriétés structurelles « constituent un champ de recherche étendu, tant en syntaxe qu'en sémantique » (Gross, 1996 & Mejri, 2004).

Mots clés: adjectival ; figement ; syntagme nominal ; syntaxe



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