دفاتر المخبر

EISSN: 2676-2099
Périodicité: Semestrielle
Taux d'acceptation: 78%
Temps moyen de réponse: 69 Jours
Temps moyen de publication après acceptation: 64 Jours

Année de création: 2005
Pays: Algérie
Institution: Université Mohamed Khider de Biskra
Facteur d'impact ASJP: 0.0179

Description

Laboratory Records (LR) is an open access, biannual, peer-reviewed and refereed journal issued by the «Educational Issues Laboratory» in Human and Social sciences Faculty at Mohammed Kheider University of Biskra, Algeria. The main objective of LR is to provide an intellectual platform for scholars and academics. LR aims to promote interdisciplinary studies in humanities and social science and become the leading journal in humanities and social science. The journal publishes research papers in the fields of humanities and social science such as sociology, psychology, philosophy, anthropology, communication studies, education, ethics, history, library science, media studies, methodology, as well as sports and physical education. The journal is published in and online versions in three languages: Arabic, English and French. LR publishes original papers, review papers, conceptual framework, case studies, empirical research, and book reviews. Special Issues devoted to important topics in humanities and social science will occasionally be published. The articles in the journal are open access to different users in different countries around the world in order to contribute rapidly in the advancement of scientific research.

Annonce

استقبال المقالات

تدعو مجلة دفاتر المخبر المؤلفين عند ارسال مقالاتهم التقيد بما يلي:

1- إرسال المقالات وفق القالب؛

2- أن لا يتجاوز عدد الصفحات 20 صفحة؛

3- أن يتم التهميش وفق طريقة APA وبطريقة آلية؛

4- التأكد من إدراج جميع المؤلفين عند الإرسال في حالة المقالات لأكثر من مؤلف؛

5- على طلبة الدكتوراه إدراج إسم المخبر في مقالاتهم، وأن تكون أسماؤهم في المرتبة الأولى.

10-05-2021

Volumes

Numéros

358

Articles

صعوبات التعلم لدى الأطفال وتأثيرها على التحصيل الدراسي

تنيو فاطمة الزهراء,

الملخص: يتناول هذا المقال إشكالية صعوبات التعلم الذي تعانيه فئة الأطفال وتداعياتها على التحصيل الدراسي. وهو موضوع يشغل الكثير من المختصين في التربية في وقتنا الحاضر، والذين أصبحوا يعتقدون أنه يمكن التغلب على الكثير من مظاهر القصور لدى فئة من الأطفال بالنسبة للقابلية للتعلم. إن وجهة النظر الراجحة اليوم تنصح بعدم ترك هذه الفئة لمصيرها، ويتعين على المجتمع التكفل بها من خلال تقديم مساعدة تربوية خاصة. فما هي طبيعة هذه المعاملة الخاصة؟ وهل يمكن حشد الإمكانات لإنقاذها؟ هناك تفاوت بين المجتمعات من حيث درجة الاهتمام ومن حيث الاقتدار، وهو ما يمكن أن يطرح تحديا ذا طبيعة ثقافية وأخرى اقتصادية.

الكلمات المفتاحية: صعوبات التعلم؛ الأطفال؛ التأثير؛ التحصيل الدراسي.

الجريمة الالكترونية وأثرها على الأمن الإجتماعي

جيماوي نتيجة,

الملخص: احتلت الثورة التكنولوجية و تكنولوجيات الاتصالات خاصة حيزا لا يستهان به في حياتنا اليومية ،فالحواسيب والهواتف الذكية غزت كل حياتنا.ولكن هذه الوسائل الإلكترونية المتاحة هي سلاح ذو حدين وفيها الكثير من التهديد للأمن والسلامة للفرد والمجتمع بسبب سوء استخدامها خاصة الجريمة الالكترونية التي أضحت تمثل هاجسا للأفراد والأسر والمجتمعات لما فيها من تهديد للأمن الاجتماعي، حيث تعددت أنواع هذه الجرائم . وفي مقالنا هذا سنتناول الجريمة الالكترونية وأثرها على الامن المجتمعي وهي دراسة نظرية تحليلية نتناول فيها عوامل الجريمة الالكترونية والآثار المترتبة عليها على مستوى امن المجتمع . The technological revolution and particularly communication technologies occupied a significant part of our daily life. . Where computers and smartphones invaded our lives . However, these available electronic means are a double-edged sword with a lot of threats to the security and safety of both the individual and society due to their misuse, especially cybercrimes, which become a key concern for individuals, families, and communities because of their threat to social security, There are many types of these crimes. In our article which is an analytical-theoretical study we will be addressing cyber-crime, its factors and its implications on the level of community security.

الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية: الجريمة الالكترونية ؛ الامن الاجتماعي . Keywords: cybercrime; social security.

خصوصيات وصعوبات المقابلة العيادية مع الطفل في الجزائر: مقاربة تحليلية دينامية

كروم موفق, منقوشي فاطمة,

الملخص: تهدف هذه الورقة العلمية إلى إلقاء الضوء على خصوصية المقابلة العيادية للطفل في الجزائر وفق مقاربة تحليلية دينامية من خلال مجموعة من المؤشرات أهمها الخصوصيات الثقافية والاجتماعية للعائلة الجزائرية. من أجل فهم أوضح للموضوع، قدمنا مجموعة من التساؤلات التي هي نفسها تعطينا تصورا للموضوع، ثم اختتمناها بأهم المعوقات والعقبات التي تحيط بالممارسة العيادية في الجزائر. This scientific paper aims to shed light on the specificity of the clinical interview of the child in Algeria according to an analytical dynamic approach through a set of indicators, the most important of which are the cultural and social peculiarities of the Algerian family. For a better understanding of this subject, we provided a set of questions that give us a perception of the topic, and then we concluded with the most important obstacles surrounding clinical practice in Algeria.

الكلمات المفتاحية: المقابلة العيادية ; المقاربة التحليلية الدينامية ; علم النفس العيادي ; الممارسة العيادية ; الطفل الجزائري

علاقة رأس المال الثقافي للأسرة بالتفوق الدراسي للتلاميذ

مقاتل ليلى, حسني هنية,

الملخص: أكدت العديد من الدراسات أن تحصيل التلاميذ يتأثر بشكل واضح بحالتهم الاجتماعية، فتلاميذ الطبقات المثقفة تكون فرص تحصيلهم أكبر، حيث يمكن أن يستكمل التلميذ أي نقص في تعليمه المدرسي في ظل أسرته، وما يتوفر لها من مناخ ثقافي يساعد في ذلك، وتهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على علاقة رأس المال الثقافي للأسرة بالتفوق الدراسي للتلميذ، فامتلاك الأسرة لعناصر الحياة الثقافية له أهمية في دعم تفوق أبنائها نسبيا مقارنة بالأسر التي تفتقد لمقومات رأس المال الثقافي، فنجد الوسط الأسري يؤثر إلى حد كبير في تحديد ميولات الأبناء، خاصة إذا كان الأولياء المثقفون يحفزونهم على المطالعة والقراءات العلمية، وهذا ما يعمل على تنمية درجة ذكائهم وحسهم المعرفي، مما ينعكس إيجابيا على تحصيلهم الدراسي" ومن ثم يؤدي إلى تفوقهم دراسيا. Many studies confirmed that students’ academic achievement is clearly affected by their social status. A Students belong to the educated social classes have greater chances of educational achievement, as the student can complete any lack in his school education by help of his educated family, The cultural milieu available to him is encouraging to do research paper and to achieve its objectives. To identify the relationship of the cultural capital of the family to the student’s academic excellence, one observes that the family’s possession of the cultural elements is important in supporting the relative superiority of its children compared with children of the families that lack the elements of cultural capital, We find that family environment have greatly affected the children’s tendencies, especially if the educated parents motivate their children to study scientific subjects, This family effort works to develop the degree of Students’ intelligence and their sense of knowledge, which have positive impact on their academic achievement and thus leads to their academic excellence.

الكلمات المفتاحية: الرأسمال الثقافي، الأسرة، إعادة الإنتاج، الأصل الاجتماعي، التفوق الدراسي. ; Cultural capital; Family; Reproduction; Social Origin; Academic Excellence.

دور الثقافة الرياضية في تحقيق الأمن الفكري لدى المراهقين - دراسة مقارنة بين الممارسين وغير الممارسين للأنشطة الترويحية الرياضية-

العيد بن سميشة,

الملخص: هدفت الدراسة إلى معرفة دور الثقافة الرياضية في تحقيق الأمن الفكري لدى المراهقين الممارسين وغير الممارسين للأنشطة الترويحية الرياضية بالمركبات الرياضية الجوارية بولاية تيارت، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالدراسة المقارنة، وشملت عينة الدراسة (200) مراهقا ممارسا و(200) مراهقا غير ممارسا للأنشطة الترويحية الرياضية وطبق الباحث مقياس دور الثقافة الرياضية في تحقيق الأمن الفكري لدى المراهقين. وتوصلت الدراسة أن مستوى الثقافة الرياضية لدى المراهقين الممارسين للأنشطة الترويحية الرياضية جاء بدرجة موافقة عالية، وجاءت درجة الموافقة الكلية لمستوى الأمن الفكري لدى المراهقين متوسطة. - الكلمات الفتاحية: (الثقافة الرياضية؛ الأمن الفكري؛ المراهق؛ الأنشطة الترويحية الرياضية). The study aimed to know the role of sports culture in achieving intellectual security among adolescents practicing and non-practicing sports recreational activities in neighborhood sports vehicles in the state of Tiaret, and the researcher used the descriptive approach in the comparative study, and the study sample included (200) practicing adolescents and (200) adolescents not practicing sports recreational activities The researcher applied the measure of the role of sports culture in achieving intellectual security in adolescents. The study found that the level of sports education among adolescents practicing recreational sports activities was high, and the degree of overall approval of the level of intellectual security among adolescents was medium. -Keywords:) sports culture; intellectual security; adolescents; sports recreational activities(

الكلمات المفتاحية: (الثقافة الرياضية؛ الأمن الفكري؛ المراهق؛ الأنشطة الترويحية الرياضية).

القيم الاجتماعية في المناهج التعليمية-كتب القراءة للتعليم الابتدائي أنموذجا

بن غربي فريد,

الملخص: تبحث هذه الدراسة عن أنواع القيم الاجتماعية المتضمنة في المناهج التعليمية بعد الإصلاحات الجديدة التي قامت بها وزارة التربية الوطنية في مرحلة التعليم الابتدائي بالجزائر، و بشكل أكثر تحديد كتب اللغة العربية لمرحلة التعليم الابتدائي . من خلال الدراسة الميدانية وقراءة تحليلية للسندات المعتمدة لدى وزارة التربية الوطنية، حيث اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي و تحليل المحتوى أداة. حوقد أظهرت النتائج أنّ هناك توافقا بين القيم الاجتماعية السائدة في المجتمع الجزائري و القيم التي وضعتها وزارة التربية الوطنية، إلّا أن القيم المتضمنة في الكتب غير كافية لتأهيل هذا الفرد ليعتز بهويته و يكون فردا أكثر فاعلية و أكثر اندماجا في المجتمع. This study examines the types of social values included in the educational curricula after the new reforms made by the Ministry of National Education in the elementary education stage in Algeria, and more specifically the Arabic language textbooks for the primary education stage. Through the field study and an analytical reading of the documents approved by the Ministry of National Education, as we relied in this study on the descriptive approach and the content analysis tool. The results showed that there is a convergence between the prevailing social values in Algerian society and the values set by the Ministry of National Education. However, the values contained in the books are insufficient to qualify this individual to cherish his identity and to be a more effective and integrated individual in society

الكلمات المفتاحية: قيم اجتماعية؛ كتب مدرسية؛ كتب القراءة، مرحلة التعليم الابتدائي

أزمة الكليانية وتعدد الأنساق في الفلسفة المعاصرة. الخطاب الفلسفي من الشمولية الى التنوع.

خن جمال, زيان محمد,

الملخص: لقد عرف الفكر الفلسفي في مجال الحداثة تغيرات و تحولات كبرى فبعد أن كانت الفلسفة بمفهومها العام تكون في النظريات الكبرى و في الأنساق و المذاهب أصبحت في ظل عملية التحديث التي عرفتها تدخل في العلوم والممارسات الخطابية الأخرى وأصبحت وظيفتها تفكيرية توضيحية. فالتفكير بوجه آخر جعل الفلسفة الحالية في كل الميادين و الحقول و تدمج في المعرفة كل ماكان مستبعدا في المعقولية الكلاسيكية ، دراسة الجنسانية و الجنون و حقوق الإنسان...الخ Abstract Philosophical thought in the field of modernity has undergone major changes and transformations. After philosophy in its general sense was in the major theories, systems and doctrines, it became, in the light of the modernization process that I knew, it entered into the sciences and other discursive practices and its function became explanatory and explanatory. Thinking in another way made the current philosophy in all fields and fields and incorporates into knowledge everything that was excluded from classical reasonableness, the study of sexuality, insanity, human rights ... etc.

الكلمات المفتاحية: الكليانية ; النسق ; التنوع ; الخطاب ; totalitarianism ; Layout ; Diversity ; the speech

الحقيبة التعليمية الإلكترونية كوسيلة تعليمية في ظل انتشار فيروس كورونا المستجد (كوفيد 19)

هدار مصطفى سليم,

الملخص: يهدف المقال الحالي إلى إلقاء الضوء على أهمية الدور الذي قد تلعبه الحقائب التعليمية الإلكترونية كوسيلة من وسائل التعليم الذاتي في ظل الظرف الوبائي الذي يفرض نفسه وبقوة, إذ أمام انشار فيروس كورونا المستجد يشهد النظام التربوي بمؤسساته التعليمية ضعفا لا مثيل له مما يستوجب إيجاد آليات جديدة واستحداث وسائل تعليمية من شأنها تعزيز التعليم ضمانا لجودة في التكوين المطلوب لاستكمال متطلبات المقررات الدراسية, لذلك فالحقائب التعليمية الالكترونية تعد وسيلة تعليمية تكميلية فعالة للحد من آثار الظروف التعليمية الخاصة التي انتشار هذا الفيروس. ومنه سنعطي لمحة وجيزة عن الدور الذي تلعبه الحقيبة التعليمية الإلكترونية كوسيلة تعليمية في ظل ما يعانيه التعليم جراء انتشار فيروس كورونا المستجد.

الكلمات المفتاحية: الحقيبة التعليمية ; الإلكترونية ; وسيلة تعليمية ; فيروس ; كورونا

نوعية الحياة لدى مرضى السكري : دراسة ميدانية بجمعية مرضى السكري بولاية المسيلة

شلابي عائشة, بورنان سامية,

الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم نوعية الحياة للمصابين بداء السكري المنتمين إلى جمعية مرضى السكري بولاية المسيلة. ومعرفة البعد السائد في مقياس نوعية الحياة لمرضى السكري ضمن أبعاده الأربعة (الجسدي والاجتماعي والنفسي والبيئي) والكشف عن الفروق في نوعية الحياة لمرضى السكري والتي تعزى لكل من الجنس والمستوى التعليمي. تكونت العينة من (40) مريض ومريضة بالسكري مقسمين كالآتي (16) ذكور و (24) إناث تتراوح أعمارهم بين (20-60) سنة تم إختيارهم بطريقة قصدية، المنهج المستخدم الوصفي الأدوات المستعملة في الدراسة "مقياس نوعية الحياة المعد من طرف منظمة الصحة العالمة (2004). وقد توصلت الباحثة على النتائج التالية: إن المتوسط الأساسي لإفراد العينة على المقياس ككل بلغ (76.03) والمتوسط النظري ﺒ(52) أي أن المتوسط الأساسي أكبر تماما من المتوسط النظري وعليه فإن نوعية الحياة لمرض السكري أنها حسنة وتتسم بالإيجابية وكذلك كشفت أن البعد السائد في مقياس نوعية الحياة لمرضى السكري هو البعد الجسدي أي أنه توجد فروق دالة في ترتيب أبعاد مقياس نوعية الحياة لصالح البعد الجسدي ثم البعد البيئي ثم النفسي وأخيرا بُعد العلاقات الاجتماعية. ولا توجد فروق دالة إحصائيا بين أفراد العينة في نوعية الحياة والتي تعزى للجنس وكذلك للمستوى التعليمي لمرضى السكري. Abstract The objective of this study is to evaluate quality of life of the diabetes related to the « diabetes association » of M’sila, This is to know how far is the measurement of quality of life of the diabetes through the four dimensions (physical-social-psychological and environment) and in order to find the part with of quality life’s of diabetes though the sex and the learning level. The sample is formed of (40) diabetes divided as follows : (16) males and (24) females, their age was between (20 to 60 years old, They have been purposefully chosen, The tool used in this study is « the measurement quality of life’s » done by « the world health organizations ». The researcher has managed to obtain the following results : the fundamental average measurement reached (76,03). The theoretical average measurement reached (52), this means that the fundamental average measurement is higher than the theoretical average measurement. We can say that life’s of the diabetes is positive and good. The researcher has found, too that the part with between the diabetes is (physical, then the age, then psychological, then social relations). At the end, there’s no part with in the quality of life’s of the diabetes and the learning level whether they are males or females. Key words : quality of file, diabetic, diabetes association, Diabetes Association, M’sila.

الكلمات المفتاحية: نوعية الحياة ; داء السكري ; مرضى السكري ; جمعية مرضى السكري ; المسيلة

اثر استخدام الخرائط الذهنية في تحسين المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ مرحلة الطفولة الوسطى للطور الابتدائي 6-8سنوات

مالك رضا, منصوري عبد الله,

الملخص: هدفت هذه الدراسة للتعرف على اثر استخدام الخرائط الذهنية في تحسين المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الطور الابتدائي لمرحلة الطفولة الوسطى 6-8 سنوات، حيث أجريت الدراسة على عينة عددها 20 تلميذا من تلاميذ الطور الابتدائي، حيث استخدم الباحثان المنهج التجريبي واعتمد على اختبارات المهارات الحركية كأداة للدراسة. وأسفرت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المهارات الحركية الأساسية بين المجموعة الضابطة والتجريبية في الاختبارات البعدية التي تعزى لصالح المجموعة التجريبية. Abstract This study aimed to identify the impact of the use of mental maps in improving the basic motor skills of primary school students for middle childhood 6-8 years, where the study was conducted on a sample of 20 primary phase pupils, where the researchers used the experimental curriculum and relied on motor skills tests as a study tool. The results resulted in statistically significant differences in basic motor skills between the control group and experimental in remote tests attributable to the experimental group.

الكلمات المفتاحية: الخرائط الذهنية ; المهارات الحركية الأساسية ; الطورالابتدائي ; مرحلة الطفولة الوسطى

أهمية مخرجات مراكز الأمن الحضري في الأحياء السكنية الجديدة

العيد شريفة, ايشبودن العربي,

الملخص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى إبراز قيمة وجود المراكز الأمنية الحضرية في الأحياء السكينة الجديدة من خلال توفيرهم للأفراد القاطنين بالحي الجديد الأمن والاستقرار وتطبيق رجال الأمن لقواعد الضبط الاجتماعي الملزمون بها من دورات أمنية منتظمة ومعاقبة المتعدّين على القانون، إذ تم توزيع 50 استمارة على عينة البحث المتمثلة في أهالي الحي محط الدراسة. إذ خلصت الدراسة إلى أن وجود جهاز أمني في الحي والقيام بدورات أمنية منتظمة يضمن للفرد ذلك الشعور بالأمن، الاستقرار و الحماية. This research paper aims to highlight the value of the presence of urban security centers in new residential neighborhoods by providing security and stability to people living in the new neighborhood, and by applying the rules of social control to which they are linked. starting from regular security sessions and punishing those who break the law. since 50 questionnaires were distributed to the research sample represented by the residents of the neighborhood, the object of the study. The study concluded that the presence of an urban security center in the neighborhood and the conduct of regular security sessions provide the individual with this sense of security, stability and protection.

الكلمات المفتاحية: urban security ; new residential neighborhoods ; state of jijel ; security patrols

أدوار المجتمع المدني لتحقيق التهيئة الحضرية للمدينة الجزائرية

لبعل أمال,

الملخص: لقد شكل المجتمع المدني محور اهتمام الدراسات الاجتماعية، بالنظر إلى أشكاله وطرق ممارسته لنشاطه والمؤسسات المنخرطة فيه، حيث يعتبر المؤطر لتدخل الفرد في كافة المجالات، خاصة في مجال تحسين جمالية المدينة وتهيئتها الحضرية، هذه المشاركة التي تعرف مجموعة معوقات تحول دون أداء المجتمع المدني لأدواره. هذه الورقة اهي محاولة لمعرفة أهم المعوقات التي تقف أمام أداء المجتمع المدني لأدواره في المشاركة في التهيئة الحضرية للمدينة. Civil society has been the focus of interest in social studies, given its forms and methods of practicing its activity and the institutions involved in it, as the framework for individual intervention in all fields, especially in the field of improving the aesthetics of the city and its urban preparation, this participation defines a set of obstacles that prevent civil society from performing its roles. This reading is an attempt to find out the most important obstacles that hinder the performance of civil society in its roles in participating in the urban preparation of the city.

الكلمات المفتاحية: المجتمع الحضري ; تهيئة ; التهيئة الحضرية ; المدينة

دور إدارة الجودة الشاملة في تحقيق أهداف المؤسسة

مراد حنان,

الملخص: نظرا للتطور المستمر والمتسارع الذي يعرفه العالم اليوم وخاصة في مجال المعرفة، أصبح من الضروري على المسيرين للمؤسسات في المجتمع العمل من اجل تطوير الاستراتيجيات والآليات المعمول بها، والاهتمام بأداء العاملين وما ينعكس عنه من رفع مستوى الكفاءة، قصد تحقيق أهداف مؤسساتهم من خلال تطبيق إدارة الجودة الشاملة التي تضمن مجموعة من الخصائص المتعلقة بالمنتج أو الخدمة بهدف إرضاء العملاء، مما يضمن تحقيق الأهداف والتحسين المستمر للعمل. In view of the continuous and rapid development that the world knows today, especially in the field of knowledge, it has become imperative for managers of institutions in society to work to develop strategies and mechanisms in place, and to pay attention to the performance of employees and what it reflects in raising the level of efficiency, in order to achieve the objectives of their institutions through the application of quality management Comprehensive that includes a set of characteristics related to the product or service in order to satisfy customers, which ensures the achievement of goals and the continuous improvement of the work

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: إدارة الجودة ; إدارة الجودة الشاملة ; المؤسسة ; أهداف المؤسسة. Key words: quality management ; total quality management ; the institution ; the objectives of the institution .

النسق القيمي والعلاقات الاجتماعية في المؤسسة

دحيري العياشي, عيسات العمري,

الملخص: يرجع الاهتمام المتزايد لعلماء الاجتماع بالقيم إلى كونه موضوع يحمل طابع الحيوية لقدرتها على التجدد في ظل التحولات التي تعرفها المجتمعات البشرية، وارتباطها بمظاهر الحياة الاجتماعية، باعتبارها أحد أهم محددات السلوك الإنساني، حيث تمثل الأسس التي تبنى عليها العلاقات والروابط الاجتماعية. ونتيجة للأهمية التي تكتسيها القيم يأتي هذا المقال لإبراز دور القيم داخل النسق المؤسساتي في ضوء العلاقات الاجتماعية بالمؤسسة. الكلمات المفتاحية: النسق، القيم، النسق القيمي، العلاقات الاجتماعية، المؤسسة The increasing interest of sociologists in values is due to the fact that it is a topic that bears the nature of vitality in its ability to renew in light of the transformations that human societies know, and its connection to the manifestations of social life, as it is one of the most important determinants of human behavior, as it represents the foundations on which social relationships and ties are built. As a result of the importance of values, this article comes to highlight the role of values within the institutional system in light of the institution's social relations. Key words: pattern, values, social relations, company, value system

الكلمات المفتاحية: النسق ; القيم ; النسق القيمي ; العلاقات الاجتماعية ; المؤسسة

Les principales théories sociologiques de l’organisation

Haderbache Bachir,

Résumé: Résumé L’objectif de cet article consiste à proposer un corpus de connaissances sur les principales théories sociologiques des organisations aux étudiants dans le domaine de la sociologie du travail et de l’organisation des instruments et concepts guidant leurs études. Beaucoup de théories sont toujours d’actualité et peuvent fournir des méthodes d’approche et des instruments capables d’étudier les thématiques suscitées par l’entreprise algérienne. Pour cela, la connaissance des principes devient une nécessité pour toute étude de la part des chercheurs qui suivent un cursus de sociologie du travail et de l’organisation visant à comprendre ou expliquer des phénomènes d’ordre organisationnel.

Mots clés: organisation ; théorie sociologique ; entreprise ; travail

مكانة حفظ البيئة في الفقه الإسلامي ومرتبتها ضمن المقاصد الضرورية The Status of Environmental Conservation in Islamic Jurisprudence and Its Rank among the Necessary Purposes

سالمي فتيحة,

الملخص: يهدف البحث إلى التعريف بالبيئة وبيان المكانة التي تحظى بها البيئة في الفقه الإسلامي .والقواعد الفقهية التي لها صلة بحماية البيئة وإظهار العلاقة بين حفظ البيئة والكليات الخمس (حفظ الدين، النفس، العقل، النسل، المال). وتم التوصل الى نتائج أهمها: عناية الفقه الإسلامي بالبيئة والمحافظة عليها ويظهر ذلك من خلال تتبع جزئياتها من طهارة وصلاة وزكاة وصيام وحج. ان حماية البيئة وحفظها من اقوى المصالح المعتبرة ذلك ان فواتها يصيب الكليات الخمس واي اعتداء على البيئة يعد اعتداء عليها. The research aims to define environment and its status in the Islamic jurisprudence. It also attempts to clarify the jurisprudential rules relevant to the protection of environment to show the relation between preserving environment and the five aggregates, that is preserving: religion, self, mind, offspring and fund. The research concludes that the interest of jurisprudence in preserving environment and this is evident by tracking its particularities like purity (ablutions), prayers, alms (zakat), fasting Ramadhan and pilgrimage to Mecca (Hajj). Protecting and preserving environment is one of the strongest interests because its loss affects the five aggregates, and any attack on environment is considered as an attack on them.

الكلمات المفتاحية: حفظ البيئة، الفقه الإسلامي، المقاصد الضروريةـ الشريعة الإسلامية. ; Preserving Environment, Islamic Jurisprudence, Necessary Purposes, Islamic Law.

واقع ممارسة النشاطات البدنية والرياضية لدى فئة المسنين في مستشفيات الامراض العقلية - دراسة ميدانية بمستشفى الامراض العقلية بواد العثمانية ولاية ميلة –

زدام عمار , شريف معتز بالله , رزيق منال ,

تاريخ الارسال: 15-10-2020 تاريخ النشر: 31-05-2021 ص 13-25.

برنامج تعليمي مقترح وفق استراتيجية حل المشكلات في تعليم بعض أنواع التصويب بكرة السلة لتلاميذ أولى متوسط بأعمار 12_13 سنة

مجاهد مصطفى , بومعزة محمد لمين , حملاوي عامر ,

تاريخ الارسال: 15-01-2021 تاريخ النشر: 31-05-2021 ص 26-46.

دراسة مقارنة ما بين التدريب المتقطع ("15/"15) والتدريب المدمج عن طريق الالعاب المصغرة (4ضد4) على بعض مؤشرات نظام تحديد المواقع (GPS) لدى لاعبي كرة القدم –فريق اكابر اتحاد بسكرة نموذجا-

شريط حسام الدين , قادري عبد الحفيظ ,

تاريخ الارسال: 26-04-2021 تاريخ النشر: 31-05-2021 ص 47-67.

دور التغيير التنظيمي في تطوير اداء المؤسسات الرياضية

مرنيز اسامة , بريكي الطاهر , دحماني محمد ,

تاريخ الارسال: 06-03-2021 تاريخ النشر: 31-05-2021 ص 68-77.