البيروقراطية بين فيبر وهاينز
ساسي سفيان,
الملخص: Abstract
Democracy is currently facing multiple challenges, both in theory and in fact. It is threatened by enemies, but also by a sense of fatalism in reaction to changing circumstances. In response to all of this, there have been various rescue attempts, some of which pose new threats or challenges.
Some of Weber's sources from the laige German literature on feudalism have already been cited in the Soc. of Law and elsewhere. Among Weber's contemporaries Otto Hintze in particular was impressed by his comparative approach. Hintze, who for a Prussian historian had a rare sense for the comparative method.
ملخص
تعتبر نظرية البيروقراطية إحدى النظريات الأكثر رواجا في تاريخ العلوم الاجتماعية. وسواء انشغلت السوسيولوجيا العالمية للتنظيمات بشكل كبير، بهذه النظرية من أجل نقدها أو تقبلها، وسواء رفضها تيار الإدارة العامة الجديدة جزئيا أو جملة وتفصيلا، فإن الموقفين الاثنين ينبنيان في الغالب، على صور من سوء الفهم والمعرفة المنقوصة إزاء مشروع ماكس فيبر أو فكر أوتو هاينز، اللذان قدما هذه المحاولة للجمهور العلمي، عددا من التحليلات الأساسية لإشكاليات البيروقراطية. وقد وقع اختيارنا على هذان التوجهان لتميزهما في عرض مختلف المنظورات التي عالجت إشكالية البيروقراطية، مع أخذنا في الحسبان، نقاط التوافق والاختلاف بين التوجهان.
الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: الدولة؛ البيروقراطية؛ الوظيفة العمومية؛ الليبرالية؛ السلطة. ; keyword: The state, bureaucratic, General function, liberalisme, the authority.
توفاة صالمبو في قرطاجة بين الحقيقة الأثرية وإشكالية التفسير
دعاس فارس,
الملخص: يندرج هذا المقال ضمن الأبحاث التي تخص تاريخ الأديان، لأن توفاة صالمبو هو من أكثر المعالم الأثرية الدينية إثارة للجدل في قرطاجة القديمة، فهو عبارة عن مساحة واسعة محاط بصور طيني مفتوح على السماء يحتوي على مصلى ومذبح ويضم ألاف الجرار الجنائزية الفخارية المملوءة بعظام الأطفال والحيوانات المحترقة، ويحتوي كذلك على الكثير من الأنصاب الجنائزية والنذرية التي كانت تحمل إشارات نذرية وتضم أسماء وصور الأشخاص والآلهة، وقد حضي هذا الفضاء المقدس بالعديد من البعثات الأثرية التي درست الشواهد المادية التي وجدت في التوفاة خاصة تلك الجرار الجنائزية والبقايا العظمية الخاصة بالأطفال، وخلف هذا المعلم جدلا واسعا بين الباحثين والمؤرخين حول حقيقته التاريخية والغرض الأساسي من وراء إنجازه، فهناك من يراه مجرد مقبرة عادية خصصت للأطفال وهناك من يراه معبد مقدس خصص لممارسة طقس التضحية بالأطفال، وليس الغرض الأساسي من هذا المقال هو الخروج بحل من وراء هذا الجدل وإنما الهدف هو إثارة التساؤل والدهشة بعد عرض الظاهرة وفق للدراسات السابقة في هذا الموضوع.
Abstract: Topheth Salembo is of one of Carthage’s most controversial religious monuments. It is represented by a wide open area surrounded by a mud wall, containing a chapel and an altar with thousands of funerary pottery jars full of children's bones and burned animals and funerary and vowel monuments that held vowel signs. This sacred space has known many archaeological expeditions specialized in material evidence found in the Topheth, especially the jars and the children’s bone remains. This milestone has left a wide debate among researchers and historians about its historical reality and the purpose behind its foundation; some see it as just an ordinary children cemetery and some see it as a sacred temple dedicated to practice children sacrificing ritual. The main purpose of this article is not to put an end to this controversy; but to raise questions and amazement after presenting the subject according to previous studies
الكلمات المفتاحية: التوفاة ; صالمبو ; قرطاجة ; التضحية بالأطفال؛ الفترة البونية
تقييم إدارة الوقت لدى الإطارات العاملين بالإدارة الجزائرية
العربي عائشة,
الملخص: هدفت الدراسة إلى تقييم إدارة الوقت لدى الإطارات الإدارية في الجزائر، وذلك بالتعرف على مستوى إدارة الوقت لديهم بالاعتماد على مضيعات الوقت المتعلقة بالتخطيط، التنظيم، التوظيف، الإشراف والتوجيه، الاتصالات، اتخاذ القرارات، والرقابة. طبقا لمتغيرات شخصية كالجنس، السن، المؤهل العلمي، الرتبة المهنية، وسنوات الخبرة في العمل. لهذا طبق الاستبيان على عينة عشوائية من الإطارات الإدارية مكونة من 112 فردا، موزعين بين مدراء، رؤساء أقسام، رؤساء مصالح ومتصرفين إداريين. بينت النتائج أن مستوى إدارة الوقت لديهم هو مابين متوسط وعال حسب سلم تقييم مستوى واقع إدارة الوقت لمجالات الدراسة من نظرة الإطارات تجاه الوقت ومضيعات الوقت، أشارت أيضا إلى وجود علاقة بين مضيعات الوقت ومستوى إدارة الوقت تعيق أداء العاملين، حيث كلما ارتفع وجود هذه المضيعات انخفض مستوى إدارة الوقت والعكس، كما أشارات إلى عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين إطارات الإدارة حول مستوى إدارة الوقت تعزى إلى متغيرات: الجنس، السن، المؤهل العلمي، الرتبة المهنية، وسنوات الخبرة في العمل.
The study aimed to evaluate, by identifying their time management level based on the time-wasting related to planning, organization, recruitment, supervision and guidance, communication, decision making and supervision, According to personal variables such as gender, age, academic qualification, professional level, and years of work experience. For this purpose, the questionnaire was applied to a random sample of 112 Algerian administrative staff among them, managers, heads of departments, and administrators. The results showed that the level of time management is between average and high according to the scale of time management fact of the areas of study from the perspective of the managers towards time and different time wasting, also noted that there is a relation between time wasting and time management level that impedes the performance of the workers. It also showed that there was no statistically significant relation between the Algerian administrative staff at the level of time management attributed to variables: gender, age, academic qualification, professional level, and years of work experience
الكلمات المفتاحية: إدارة الوقت؛ مضيعات الوقت؛ التخطيط؛ التنظيم؛ الرقابة ; time management – time wasting – planning – organization – supervision
منطلقات لأنتروبولوجية ميمات الإنترنت -رصد للتمثلات والممارسات-
مرتاض-نفوسي لمياء,
الملخص: مع الثورة المعلوماتية التي عرفتها البشرية ظهرت ميادين جديدة ومتجددة تخص مجال الرقميات. ومن بين هذه الميادين نجد ميدان الميمز أو ميمات الإنترنت (Memes) التي تمثل لوحدها مجالا جديدا للدراسة ألا وهو حقل أنتروبولوجيا ميمات الإنترنت (ميمز)، لتنصب الأخيرة في هذا المجال على علاقة الإنسان بالتقنية والممارسات الجديدة التي تنجر عنها والتي غيرت شكل الحياة اليومية، بملاحظة سلوكات مستخدميها. فقد أدت الميمز -كمصدر للفكاهة المرئية على الإنترنت- إلى خلق لغة جديدة متعارف عليها، كشكل جديد للتواصل، مشكلة هوية مستخدميها، مفرزة ظواهر جديدة تغير بشكل مستمر ملامح الحياة اليومية.
في هذا المقال، سأتطرق إلى المحاور الموالية:
- التقعيد لأنتروبولوجيا الميمز
- عرض نتائج الدراسة الميدانية الخاصة بتمثلات واستخدامات الشباب للميمز
الكلمات المفتاحية: الميمز ; الحياة اليومية ; الهوية ; الاتصال ; التمثلات ; الاستخدامات
طبيعة التصورات الاجتماعية للمربين نحو ذوي الاحتياجات الخاصة على ضوء نظرية النواة المركزية- دراسة ميدانية بمراكز ذوي الاحتياجات الخاصة لولاية جيجل-
عطوم وسام,
قاسمي صونيا,
الملخص: رغم تقدم الأبحاث والدراسات التي تهتم بذوي الاحتياجات الخاصة خصوصا في ظل تزايد الاهتمام بهم وتعليمهم وتوفير احتياجاتهم ما يزال موضوع التصورات نحوهم يشغل جزء هاما من الأبحاث في كل المجالات النفسية والاجتماعية والتربوية، لهذا ارتأينا إجراء هذا البحث على عينة من المربين الذين قدر عددهم ب154 مربي ومربية بمراكز ذوي الاحتياجات الخاصة لولاية جيجل معتمدين على تقنية الشبكة الترابطية وهذا للوقوف على طبيعة وبنية هذه التصورات على ضوء نظرية النواة المركزية وانطلاقا من الدراسة الميدانية توصلنا الى أن تصورات المربي نحو الفرد ذو الحاجة الخاصة تتجه نحو السلبية وهذا بالرجوع إلى محاور التحليل والتي كانت في مجملها سلبية، كما تبين لنا أن النواة المركزية لتصور المربي نحو الفرد ذو الحاجة الخاصة يتضمن محور فرد يعاني عجزا بأكبر تكرار(328) عبارة.
despite of the remarkable progress in the research and studies group that concern you with special needs, especially in light of the increasing interest in them and meeting their needs, however the representation to ward this social category still takes a crucial part in different researches for variety of field(psychology, sociology, education) for these reasons we decide to conduct this research using a sample of 154 educators from both in special centers in jijel city, depending on the interconnected network technique and this to determine the nature and structure of these perceptions and from the field study we have reached the following results: Educators representation about people with special needs was approximately negative, and the nature of the educator's representation it was found that the central nucleus of the perception of the educators towards the individual with special needs includes the axis of an individual suffering inability with the greatest frequency (328).
الكلمات المفتاحية: التصورات الاجتماعية ; المربي ; ذوي الاحتياجات الخاصة ; التربية الخاصة ; نظرية النواة المركزية
مسألة الثقافة وتأثيرها على المشروع الحضاري عند مالك بن نبي
عمران وفاء,
الملخص: Abstract: The main feature of MALEK BEN NABI amongmany contemporary think ersishis vision about cultural matters in the Islamic world. Sincehesees that the nature of this issue varybetween the arabicmuslim world and the western world. Because; if the problem in the western world israisedat the level of perception and interpretation in order to adapt and merge, knowingthat the western cultural world alreadyexist; ourproblemisraisedat the level of existence, consideringthatour cultural world stillexisting by force waiting to beembody in the society to become a psychoeducationalenvironmentthatwillcontribute in the development of the muslim'scommunity. This distinct vision of MALEK BEN NABI will help to upgrade a new culture thatwillbecome the foundation of the civilization.
Keywords: civilization; culture; the elements of culture; civilizational structure.
الملخص:
إن أهم ما تميز به مالك بن نبي عن كثير من المفكرين المعاصرين رؤيته المتعلقة بمسألة الثقافة في العالم الإسلامي إذ يرى أن طبيعتها في بلاد العرب والمسلمين تختلف عن تلك التي يواجهها الغربي في بلاده فإذا كانت المشكلة في العالم الغربي تطرح على مستوى الفهم والتفسير من أجل التكيف ومن ثم الاندماج وذلك باعتبار إن العالم الثقافي الغربي موجود بالفعل فإن المشكلة عندنا تطرح على مستوى الإيجاد وذلك باعتبار أن عالمنا الثقافي لا زال موجودا بالقوة ينتظر التجسيد العملي في المجتمع ليتحول إلى مناخ نفسي وتربوي تنمو فيه شخصية الفرد المسلم، إن هذا المنظور المتميز كان يستهدف ترقية ثقافية جديدة تكون بمثابة الأسس لبناء الحضارة وهو ما دعا إليه بن نبي من خلال مركبات التوجيه الثقافي.
الكلمات المفتاحية: الحضارة ; الاسلامية ; مالك بن نبي ; الثقافة ; عناصر الثقافة
أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على الأمن الفكري لدى الشباب الجامعي
لعزازي فتيحة,
الملخص: Abstract:
The aim of this article, which adopted the theory of value determinism of Azi Abdel Rahman,and uses and gratifications is to reveal the impact of the use of social networking sites on the intellectual security of University youth, and to conduct a descriptive survey study of a sample of first year students in social sciences at Blida University 2. It has also identified the most important determinants of Intellectual security that has became a danger for young people's thinking, ideas, values, customs and cultures, as we noticed different ideas and perceptions that caused a defect or an intellectual deviation when these sites were misused. The University youth today are thinking differently away from its customs and values and convictions, which were taken for granted to them to embrace others according to the new changes that have swept our Arab and Islamic societies in general and Algeria in particular .
Keywords: Impact; The use; social media; intellectual security; youth.
الملخص:
هدف هذا المقال الذي تبنى نظريتي الحتمية القيمية لعزي عبد الرحمان والاستخدامات والإشباعات إلى الكشف عن أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على الأمن الفكري لدى الشباب الجزائري، والقيام بدراسة وصفية مسحية لعينة من طلبة السنة الأولى علوم اجتماعية بجامعة البليدة 2. كما تم الوقوف على أهم محددات الأمن الفكري الذي بات يشكل خطرا على فكر الشباب وقيمهم وعاداته وثقافاتهم، فنرى اتجاهات مختلفة ومتباينة من الأفكار والتصورات أحدثت خللا أو انحرافاً فكرياَ عندما أسيء استخدام هذه المواقع، فالشاب الجامعي اليوم أصبح يفكر بشكل مختلف بعيدا عن عاداته وقيمه وقناعاته التي كانت بمثابة مسلمات لديه ليعتنق غيرها تبعاً للمتغيرات الجديدة التي اجتاحت مجتمعاتنا العربية والإسلامية عامة والجزائر خاصة.
الكلمات الدالة: الأثر؛ الاستخدام؛ مواقع التواصل الاجتماعي؛ الأمن الفكري؛ الشباب.
الكلمات المفتاحية: الأثر؛ الاستخدام؛ مواقع التواصل الاجتماعي؛ الأمن الفكري؛ الشباب.
ظاهرة الإباحية في المجتمع اللوبي القديم من خلال النصوص الأدبية دراسة تحليلية نقدية
دعاس فارس,
الملخص: تعد النصوص الأدبية الإغريقية واللاتينية القديمة من بين أهم المصادر التي لا نستطيع الاستغناء عنها للتأريخ في الحياة الاجتماعية لبلاد المغرب القديم، ومن أبرز الظواهر التي تناولتها هذه المصادر هي ظاهرة الإباحية الجنسية وسط المجتمع اللوبي القديم، حيث وصف هيردوت ومن تبعه من الكتاب القدامى المجتمع في بلاد المغرب القديم على أنه منحل أخلاقيا وتغيب فيه الظوابط والقيود، ووصفت المرأة بأنها مشاعة بين مختلف الرجال، وذلك بطرق ومظاهر مختلفة تعبر كلها على الانحلال الخلقي وتفشي الرذيلة نذكر من بينها حق الليلة الأولى وظاهرة البغاء المقدس والأعياد الجنسية وحق الملك ...إلخ، لكن من الصعب التسليم بما جاءت به هذه النصوص دون تحليل ونقد، لذا جاءتنا الفكرة لتسليط الضوء على هذه الظاهرة ومحاولة تحليلها ونقدها بحجج منطقية تدحض و تنفي ما جاء به المؤرخون الإغريق والرومان، لنخلص في الأخير أن هؤلاء الكتاب القدامى حاولوا تقزيم السكان المحليلين وأبعدوا عنهم كل شيء أخلاقي أو حضاري، لذا وجب الحذر أثناء التعامل مع هذه النصوص.
Abstract:
Ancient Greek and Latin literary texts are among the most important sources for the historization of the social life in antique Maghreb. One of the most prominent phenomena highlighted by these sources is the phenomenon of sexual pornography among the old lobby community. Herodotus and other ancient historians described the ancient Maghreb as morally dissolved and lacked for restrictions. Women were handled by different men in different ways reflecting the moral decay and the spread of vice; including the right of the first night, the phenomenon of sacred prostitution, sexual holidays, the right of the king, etc. Nevertheless, it is difficult to acknowledge the contents of these texts without analysis and criticism using logical arguments refuting and denying the findings of these historians; to conclude in the end that these ancient writers tried to belittle the local population and discard them from moral or civilized qualities. Hence, vigilance must be taken in dealing with such texts
الكلمات المفتاحية: الإباحية الجنسية ; المجتمع اللوبي ; المغرب القديم ; النصوص الأدبية ; القبائل الليبية
مقولة الذاتية في فلسفة سورين كيركغارد
بوعراب شابحة,
الملخص: Abstract:
The intention of the article is to shed the light on the analysis of Soren Kierkegaard to the human self around wich he constructed the theory of the great self, the self, according to Kierkegaard is the capacity to try continually to attain perfection in order to realize all capacities in it, starting from the aesthetic phase where the individual live enjoying the present moment passing by the ethical phase where the individual live in the time, having to realize his general ethical duty. At arriving at the religious phase, the real self will be discovered by answering the call of God by faith we consider the paradox faith which is the defeat of reason, in the religious phase, the individual becomes Christian, this is the real existence which is realized in the instant the individual is before God, we consider this instant the self-knowledge.
الملخص:
يهدف المقال إلى تسليط الضوء على تحليل سورين كيركغارد للذات الإنسانية التي شيد عليها نظرية الذات الكبرى، فهي في تصوره مجرد إمكانية تسعى باستمرار نحو الكمال من أجل تحقيق الإمكانيات الكاملة فيها، بدءًا من المرحلة الجمالية أين يحيا الفرد مستمتعا باللحظة الحاضرة مرورًا بالمرحلة الأخلاقية أين يحيا الفرد في الزمان ملتزما بتحقيق واجبه الأخلاقي العام، وصولاً إلى المرحلة الدينية أين يتم التحقق الأصيل للذات الحقة. وهذا لن يكون إلا إذا استجابت للإله عن طريق الإيمان باعتباره إيمانا بالمفارقة التي هي هزيمة للعقل، ففي المرحلة الدينية يصبح الفرد مسيحيًّا هذا هو الوجود الأصيل عند كيركغارد، الذي يتحقق في اللحظة التي توجد فيها أمام الإله باعتباره لحظة المعرفة الذاتية.
الكلمات المفتاحية: الذات الجمالية الأخلاقية الدينية الإيمان
على هامش دورية العوالم المسلمة والمتوسطية: مجتمعات الجبل والإصلاح الديني بأرض الإسلام
مروفل مختار,
الملخص: الملخص:
في شهر جويلية من سنة 2014 أصدرت مجلة REMMM (العوالم المسلمة والمتوسطية) الفرنسية عددا خاصا بعنوان مجتمعات الجبل والإصلاح الديني على أرض الإسلام، الإشكالية التي عالجها هذا العدد سلطت الضوء بالأساس على الجبل بوصفه فضاء من فضاءات الإسلام الطرَفي، الذي يقع على هامش مقار الدولة محل تمركز النخب المدينية ورواج الثقافة والمعرفة العالمة، هذا الفضاء الذي شهد الملاحم البشرية الأولى وما واكب ذلك من طقوس وأساطير (غرائبية)، فإن المجلة قد طرحت السؤال التالي : كيف يمكن فهم تغلغل الإصلاح الديني إلى هذا الفضاء الوعر الذي غيَّر من نظمه الثقافية والمعرفية، التي كانت تخضع من قبل للمرجعيات التقليدية العتيقة؟.
للإجابة على هذا السؤال المحوري، فإننا سنسلط الضوء بشكل أولي على التجربة الجزائرية في الإصلاح الديني، خصوصا في جبال القبائل والأوراس على وجه التحديد، معتمدين في ذلك على أهم ما ورد في مجلة العوالم المسلمة والمتوسطية. سنحاول في هذا العمل عرض ومناقشة بعض الكتابات، حيث سنقف على منجزات الباحثة فنيه كولونا Fanny Colonna، التي كانت جل أعمالها تتمحور حول المجتمع الريفي الجزائري وجبال الأوراس. أعمال الكاتب كمال شاشوا Kamel Chachoua ذات المشرب السوسيو تاريخي، والذي عمل طويلا على علاقة المجتمع القبائلي بالإسلام خلال الفترة الاستعمارية، ستكون هي الأخرى محل بحث في هذه الورقة.
الكلمات المفتاحية: ديانة الجبل؛أسطورة البربر؛إسلام الحواضر؛إسلام الريف؛الإصلاح الديني.
الكلمات المفتاحية: أسطورة البربر؛ ; : ديانة الجبل؛ ; إسلام الحواضر؛ ; إسلام الريف؛ ; الإصلاح الديني.
استراتيجيات الاتصال الشبابي في حماية الشباب من المشكلات الاجتماعية - دراسة ميدانية بدار الشباب لمدينة سعيدة-
جلولي مختار,
الملخص: Youth communication is one of the most important types and branches of social communication, which has begun to pay attention recently, especially within the role of youth and various social spaces, because of its importance in attracting young people and integrate them in social life, and prevent them from falling into the risk of social problems and pests, by raising awareness among them and sensitize them to surrounding problems Them and help them overcome them.
Therefore, this study came to examine the role played by youth institutions in protecting young people from the danger of social problems that threaten them, by raising awareness among them and attracting them in the various activities and events that they organize, and this comes only through an effective communication strategy to attract young people and integrate them in these vital institutions. We have concluded that these youth spaces are merely structures and vacant structures and the number of visitors is limited, due to their failure to attract young people and the lack of involvement in them, and lack of interest in their activities and reluctance, which reflects the weakness of the media and communication side of this role and limited to written means only Of flyers and posters.
يعتبر الاتصال الشبابي أحد أهم أنواع وفروع الاتصال الاجتماعي الذي بدأ الاهتمام به مؤخرا خاصة داخل دار الشباب ومختلف الفضاءات الاجتماعية، لما له من أهمية في استقطاب الشباب ودمجهم في الحياة الاجتماعية، ووقايتهم من الوقوع في خطر المشاكل والآفات الاجتماعية، بنشر الوعي في أوساطهم وتحسيسهم بالمشكلات المحيطة بهم ومساعدتهم على تجاوزها.
لذلك جاءت هذه الدراسة للبحث في الدار الذي تلعبه المؤسسات الشبابية في حماية الشباب من خطر المشكلات الاجتماعية التي تهدده، بنشر الوعي في أوساطهم واستقطابهم في مختلف النشاطات والفعاليات التي تنظمها، ولا يتأتي ذلك إلا من خلال إستراتيجية اتصالية فعالة لجذب الشباب ودمجه في هذه المؤسسات الحيوية، إذ توصلنا إلى أن هذه الفضاءات الشبابية هي مجرد هياكل وبنى شاغرة وعدد زوارها محدود، بسبب فشلها في استقطاب الشباب وقلة انخراطه بها، وعدم اهتمامه بنشاطاتها والعزوف عنها، وهو ما يعكس ضعف الجانب الإعلامي والاتصالي لهذه الدار واقتصاره على الوسائل المكتوبة فقط من مطويات وملصقات.
الكلمات المفتاحية: Strategy; youth communication; youth home; protection; social problems. ; الإستراتيجية؛ الاتصال الشبابي؛ دار الشباب؛ الحماية؛ المشكلات الاجتماعية.
المدرسة و النظام السياسي بين الخصائص البنيوية والمكونات الوظيفية - دراسة تحليلية من منظور سوسيولوجيا البنائية الوظيفية لتالكوت بارسونز-
طرابلسي عبدالحق,
الملخص: The School and political system between structural characteristics And functional components.
- Analytical Study from the Perspective of the Structural Functionalisme Sociology of Talcott Parsons-.
Abstract :Many scientific and political debates and even mediaareoccurred about the effectiveness of the role of the school in society, and they intensifywhen it concerns thereformation of the educational system in Algeria and the search for ananthological identity and a clear epistemological legitimacy of an original educational culture for the Algerianschool.This ideological conflict may rise and becomes intopolitical strives of groups.The school has the responsibility in all societies and in all times and places to teach individuals a universal human culture and national, local and ideological values that can produce human energy in order to develop the society and progress it materially and spiritually and keep Its vital and ethical components, especially in the transcription of the science and the knowledge within programs, methods and modern scientific educative process.However, these functions may be affected by the nature of the political system and its various effects and modelingof specificstructural patterns and characteristics of the desired schools.
The authoritarian systems and the oligarchy even the chorboratianones, for example,take up the favorite models of schools in the allowed and forbidden framework, in the opposite ofthe democratic political systems. This problematical concept could pose a different argumentation about the possibility of political changing from the effectiveness of the role of the school.
In this paper, we will discuss the argumentative relationship between the political system and the school between structural characteristics and functional components, in what has been raised by the functional structure theory of Parsons and the extent of the achievement of the functional requirements (AGIL) to perform roles in society for both political system and the school.
Keywords: school; political system; functional requirements education; socialization
الملخص:
تثار العديد من السجالات والنقاشات العلمية والسياسية وحتى الإعلامية حول فعالية دور المدرسة في المجتمع ، بل وتزيد شدّة عندما يتعلق الأمر بإصلاح المنظومة التربوية في الجزائر والبحث عن هوية أنطولوجية ومشروعية إبستمولوجية واضحة لثقافة تربوية أصيلة للمدرسة الجزائرية ، وقد يتصاعد هذا الاعتراك الإيديولوجي ليصبح في مرمى التجاذبات السياسية ، فالمدرسة تتحمل مسؤوليتها في كل المجتمعات وفي كل الأزمنة والأمكنة في تلقين الأفراد ثقافة إنسانية كونية وقيم وطنية قومية أو عقدية أو محلية ، من شأنها إنتاج طاقة بشرية جاهزة لتطوير المجتمع وتقدمه ماديا وروحيا والحفاظ على مكوّناته الحيوية و الأخلاقية ، خاصة عند ترسيخ العلوم والمعارف ضمن برامج ومناهج وأساليب تربوية علمية حديثة ، غير أن هذه الوظائف قد تتأثر بطبيعة النظام السياسي وتأثيراته المختلفة وتنميط لقوالب وخصائص بنائية معينة من المدارس المرغوبة دون أخرى ، فمثلا تتخذ النظم التسلطية والأوليغارشية وحتى الكوربوراتية نماذج مفضلة من المدارس في إطار المسموح والممنوع ،على عكس النظم السياسية الديمقراطية ، كما أن هذا الاستشكال من الممكن أن يطرح جدلية مغايرة حول مدى إمكانية حدوث التغيير السياسي انطلاقا من فعالية دور المدرسة.
وعليه سنناقش في هذا المقال العلمي جدلية العلاقة بين النظام السياسي والمدرسة بين الخصائص البنائية والمكونات الوظيفية وذلك في ضوء ما أثارته النظرية البنائية الوظيفية لبارسونز ومدى تحقق المتطلبات الوظيفية(AGIL) لأداء الأدوار في المجتمع لكل من الجهاز السياسي و المدرسة.
الكلمات المفتاحية: المدرسة ؛النظام السياسي ؛المتطلبات الوظيفية ؛التربية؛التنشئة الاجتماعية .
محطات في مسار تأسيس علم الاجتماع العربي المعاصر: تحليل نقدي لإسهامات أحمد موسى بدوي- نظرية القواعد المتصارعة نموذجا
Agoune Malika,
الملخص: لعلنا نعاين جهودا صاعدة لبعض الباحثين العرب في السّوسيولوجيا العربيّة، يجب علينا الاعتراف بالتطوّر الحاصل في الفترة الرّاهنة في مجال علم الاجتماع، بعد الدّعوة من هنا وهناك لتأسيس علم اجتماع عربي يؤسّس للتحرّر من قبضة السّوسيولوجيا الغربيّة. وعلى الباحث العربي اقتحام مجال التنظير والنظريات. والتوقّف عن استهلاك النظريّات الغربيّة ومفاهيمها التي تناسب السياق المكاني والزماني الغربي فقط. والنجاح في ذلك يعتبر خطوة أولى على عتبة التأسيس لنموذج علمي نفهم به خصوصيّة واقعنا الاجتماعي والثّقافي والسيّاسي والدّيني.
وفي هذا السيّاق يتحتّم علينا أن نثري النّقاش في أحد أهم الجوانب النظرية للسوسيولوجيا ، بسؤال بحثي مشروع: كيف يمكن توظيف تلك المراجعات النّقديّة وتطويعها لصالح الواقع العلمي والعملي العربي؟
الكلمات المفتاحية: conflicted;; rules;theory; sociology.
محاكاة الحضارة عند ارنولد توينبي
مسيعد نبيل,
الملخص: ما يلاحظ على المجتمعات في كل مكان وزمان هو رغبتها في تحقيق التقدم والازدهار، وقد اختلفت اراء فلاسفة التاريخ والحضارة، وقبلهم رجال الحكم والسياسة، في العوامل التي تؤدي الى ذلك. ليفضي هذا الاختلاف لظهور عدد من النظريات، بعضها ينسب تقدم الأمم للعناية الإلهية، والبعض يرده لفعالية الانسان المعززة بقدراته العقلية، وآخر ينسبه لعوامل جغرافية وأحيانا لأسباب عرقية. أما المؤرخ الإنجليزي ارنولد توينبي الذي درس مجمل الحضارات التي عرفتها الإنسانية، فوجد أن الأمر يتعلق بكيفية استجابة الأمم للتحديات التي تواجهها، ثم ذكر بعض الإجراءات التي تُعين على التحضر ومنها المحاكاة. وفي هذه المقالة سنركز على هذا الاجراء، بالكشف على شروط نجاحه وأسباب فشله، من وجهة نظر هذا المفكر، مع الإشارة الى الخلفية الفكرية التي نَحسَب انها تقف خلف هذا الموقف.
الكلمات المفتاحية: الحضارة؛ توينبي؛ النهضة؛ الامة؛ المحاكاة.
الكلمات المفتاحية: الحضارة ; النهضة ; الأمة ; المحاكاة ; توينبي
أثر العمل العلاجي الشبكي على التكفل النفسي بالأطفال في وضعية إعاقة
بن علي آدم,
سناني عبد الناصر,
الملخص: تهدف هـذه الدراسة إلى معرفة كيف يؤثر العمل العلاجي الشبكي على التكفل النفسي بالأطفال في وضعية إعاقة , و تفترض أن العمل العلاجي الشبكي:
1- يسمح بتدفق المعلومات ويسهل تداولها في الشبكة.
2- يعمل على ربط العلاقات بين المهنيين ويطورها.
3- يسمح بتقاسم العبء وبتشارك المسؤولية.
4- يجعل العميل والعائلة شركاء في التكفل.
اعتمدنا المنهج العيادي , واخترنا المقابلة العيادية كأداة لجمع المعلومات , من مجموعة الدراسة , ومن خلال تحليل محتوى المقابلات نستنتج ما يلي:
1- تدفق المعلومات وسهولة تداولها في الشبكة يحسن التكفل النفسي.
2- العلاقات الجيدة والقوية بين المهنيين يرجع أثرها الجيد على العميل والعائلة.
3- تقاسم العبء وتشارك المسؤولية يخفف ثقل الكفالة النفيسة .
4- تقرب العائلة والعميل من المهنيين يجعلهم شركاء في التكفل النفسي.
الكلمات المفتاحية: العمل العلاجي الشبكي ؛ الطفل في وضعية إعاقة ؛ العاملين المهنيين ؛ التكفل النفسي.
طبقة العبيد في بلاد الرافدين من خلال شريعة حمورابي
موهوب وليد,
الملخص: يعد نظام الرق من النظم البارزة في تاريخ بلاد الرافدين والشرق الأدنى بصورة عامة، وقد ظهرت بوادر هذا النظام في مرحلة متقدمة من تاريخ بلاد الرافدين.
والعبيد هم الطبقة الدنيا والأخيرة من طبقات المجتمع في بلاد الرافدين، وهم الأقل حظا من الناحية الاجتماعية والاقتصادية، وقد ازدادت أعدادهم نتيجة تطور المجتمعات وازدياد الحروب والظروف الاجتماعية والاقتصادية القاسية، الأمر الذي جعل القوانين السومرية والبابلية تخصص لهم مواد قانونية تعالج فيها مختلف القضايا المتعلقة بهم، وابرز هده القوانين شريعة حمورابي، ومن هنا تأتي إشكالية الموضوع على النحو التالي: كيف عالجت شريعة حمورابي القضايا المتعلقة بطبقة العبيد؟.
Abstract: The slave system is one of the prominent systems in the history of Mesopotamia and the Near East in general, the first signs of this system appeared in an advanced period in the history of Mesopotamia.And slaves are the lowest and last class of society in Mesopotamia, and they are the least fortunate in social and economic terms, and their numbers have increased as a result of the development of societies and the increase in wars and harsh social and economic conditions, which made the Sumerian and Babylonian laws allocate legal materials to them dealing with various issues related to them, The most prominent of these laws is the law of Hammurabi. Hence the problem of the topic comes as follows: How did the law of Hammurabi deal with issues related to the slave class
الكلمات المفتاحية: : بلاد الرافدين؛ حمورابي؛ شريعة حمورابي؛ العبيد؛ علامات العبودية.
إشكالية الدين والسياسة في فكر النهضة العربية
برحال عبدالوهاب,
الملخص: إشكالية العلاقة بين الديني والسياسي من أهم الإشكالات التي أرّقت الفكر البشري منذ القديم، فإن كانت هذه المسألة قد حُسِم فيها في السياق الغربي حديثاً، فإن الأمر مغاير تماماً بالنسبة للسياق العربي، فهذه الإشكالية لازالت موضوع خلاف وجدال واسع في ساحة الفكر العربي المعاصر رغم مرور أزيد قرن من طرحها من قبل مفكري عصر النهضة العربية. ولكن استمرارية هذه الإشكالية ليست مبرراً للحكم على هؤلاء الرواد بالفشل وإنما هي دليل على عمق هذه الإشكالية، وهي أيضاً دعوة صريحة لإعادة قراءة طروحاتهم قراءة جديدة بمقتضيات عصرنا مع مراعاة شروطهم التاريخية.
The problematic of the relationship between religion and politics is one of the most important question that have conquered human thought since ancient times, if this issue were settled in the western context recently, the matte ris completely different regarding the Arab context for this issue is still debatable in the modern Arab thought since its introduction by Arab Renaissance thinkers a century ago. But the persistence of this question is not a justification for judging these pioneers with failure, but rather a testament of its depth, and it is also an explicit call te re-read their proposals with a new reading according to the requirements of our time taking into account their historical conditions.
الكلمات المفتاحية: الدين ; السياسة ; العلاقة ; النهضة ; الفكرالعربي المعاصر
أساسيات التسيير العلمي للقى الأثرية المكتشفة في الحفرية الأثرية الوقائية بساحة الشهداء "القصبة السفلى"
تزكريت فتيحة,
حموم توفيق,
بابا عبد الرزاق,
الملخص: The archeological preventive excavation in the Place of Martyrs ‘The lower Casbah’ is considered to be a precedent and unique opportunity in Algeria. Modern technologies were applied in the field of preventive archeological exploration in urban area, where it was required to carry the archeological objects discovered from the excavation to the laboratory, then to store after that and expose them in public. Many scientific procedures were conducted according to methodological phases in which both materials and human competencies were provided for the sake of the good management of these archeological objects for preserving it in order to be studied so that we can have an overview about the daily life of the ancestors of Algiers Casbah in different fields and among the different historical periods that the region has gone through. Finally, to show two thousand years of the Casbah history to public
الحفرية الأثرية الوقائية بساحة الشهداء "القصبة السفلى" تعتبر سابقة في الجزائر، وفرصة فريدة من نوعها تم تطبيق التقنيات الحديثة في مجال التنقيب الاثري الوقائي في منطقة حضرية، حيث تطلب القيام بعمليات تسيير اللقى الأثرية المكتشفة من الحفرية الى المخبر ومن ثم الى التخزين وعرضها على الجمهور، العديد من الإجراءات العلمية وفق مراحل منهجية، حيث تم توفير الإمكانات سواءً كانت مادية أو بشرية متخصصة، والهدف واحد وهو التسيير الجيد لهذه اللقى الاثرية من اجل الحفاظ عليها لغرض دراستها قصد تكوين نظرة شاملة عن الحياة اليومية لقدماء سكان قصبة الجزائر في جميع المجلات وعبر مختلف الفترات التاريخية التي مرت بها المنطقة، وأخيرا عرض الفين سنة من تاريخ قصبة الجزائر على الجمهور.
الكلمات المفتاحية: التسيير ; الحفرية الأثرية الوقائية ; اللقى الاثرية ; العرض المتحفي ; قصبة الجزائر ; Management ; Archeological preventive excavation ; Archeological objects ; Museum presentation ; Casbah of Algiers
القبائل الجزائرية وعلاقتها بالسلطة في القرن التاسع عشر من خلال سجلات القرار المشيخي- قبيلة مرداس أنموذجا-
نصر الدين عبد الغفور,
كعوان فارس,
الملخص: جاءت هذه الدراسة لتوضح الوضعية التي آلت إليها قبيلة مرداس خلال القرن التاسع عشر، ومن وراءها العديد من القبائل الجزائرية، انطلاقا مما جاء في سجلات السيناتوس كونسيلت، التي بدورها ذكرت أن تشكُّل هذه القبيلة كان نتاجا لتلاحم وصراع مجموعة من البطون، تمكنت من الاستقرار وممارسة أنشطة معيشية رسمت لها طريق الحياة، كما شهدت هذه القبيلة الكثير من التحديات والتقلبات خلال هذه الفترة، ففي أواخر العهد العثماني كانت رعية خاضعة تدفع الضرائب للسلطة، ثم جاء الاحتلال الفرنسي ورمى بثقله محاولا السيطرة عليها خدمة للأهداف الاستيطانية، وبالرغم من مقاومتها له عسكريا، إلا أن الإجراءات المتعلقة بالقوانين العقارية التي أصدرها أحدثت تحولا جذريا في تركيبتها وأنماط معيشتها، فقد صودرت أراضيها وقسمت إلى دواوير وألحق كل دوار ببلدية معينة، حتى كانت النهاية باختفاء قبيلة مرداس على غرار العديد من القبائل الجزائرية.
This study illustrated the situation of the Merdès tribe during the 19th century, and behind it many Algerian tribes, based on the records of The Sinatus Councilt, which in turn stated that the formation of this tribe was a product of the cohesion and conflict of a group of clans, which were able to settle In the late Ottoman era, and paid taxes for the authority, and then the French occupation came and threw its weight in an attempt to control it for the colonization objectives. Although Its resistance to the French forces, the measures relating to the estate laws which was taken by the French colonization radically transformed its composition and lifestyle, its land was confiscated, divided into douwars and attached to different municipalities, until the disappearance of the Merdès tribe, like many Algerian tribes.
الكلمات المفتاحية: قبيلة مرداس ; سجلات السينات ; س ك ; نسيلت ; الجزائر ; القرن التاسع عشر ; اد بسباس
أثاث المنازل في الغرب الإسلامي
مقورة سمية,
الملخص: تهدِفُ هذه الدراسة إلى الوقوف على مكونات الأثاث في منازل ساكنة المغرب الإسلامي والأندلس من ق4هـ_10هـ/ 10_16م، سواء المتعلق بالافتراش (الأسرّة، الأغطية، الزرابي...)، أو الطبخ (القدور، الأطباق، الملاعق والموائد...)، بالإضافة إلى الأدوات الأخرى الضرورية للحياة اليومية (الكراسي، الدلاء، المصابيح، الشموع...).
وتأتي محاولتنا هذه لترصد الاختلاف الذي كان يُميّز بُنية المنازل وما احتوته من أثاث وأدوات، بين طبقة وأخرى في المجتمع، وارتباط التراتب الاجتماعي بجودة الأثاث وانعكاسه على مستوى التأنق في الأفرشة وعوائد المنزل الأخرى.
Abstract: This study aimes to identify the components of furniture in the homes of Islamic Maghreb and Andalusia, whether related to bedding (beds, blankets, crapets…), or cooking (pots, dishes, spoons and tabeles…) in addition to other tools necessary for daily life (chairs, buckets, lamps, candles…).
Our attempt to monitor the difference that characterized the structure of the homes and the furniture and tools they contained one layer to another in society, and the social hierarchy linked to the quality of the furniture and its reflectionon the level of elegance in the mattresses and other house returnes.
الكلمات المفتاحية: أثاث، المغرب الإسلامي، الأندلس، المنازل، طبقات المجتمع.
تبادل الهدايا بين علماء الغرب الإسلامي وبقية عناصر مجتمعاتهم خلال العصر الوسيط
صف الدين محي الدين,
الملخص: الملخص:
تشكل الهدية أحد العوامل التي تساعد على تحسين وتمتين العلاقات بين أفراد المجتمع، لذلك حث النبي المسلمين على التهادي بهدف زيادة أواصر المحبة بينهم.
من هذا المنطلق سعى العلماء في الغرب الإسلامي إلى توطيد علاقاتهم بعناصر مجتمعاتهم حكاما ومحكومين عن طريق تبادل الهدايا مع هذه العناصر، إلا أن الهدايا المتبادلة كانت تختلف حسب اختلاف الجهة المقابلة المتعامل معها.
تمثلت الهدايا التي أتحف بها العلماءُ الحكامَ في الغرب الإسلامي، في الكتب التي كانوا يؤلفونها، وكانوا يتلقون مقابلها مبالغ نقدية أو خلع سنية أو مناصب راقية، في حين تمثلت هدايا هؤلاء العلماء إلى قرنائهم في الكتب خاصة بالإضافة إلى هدايا رمزية أخرى مثل الأزهار والفواكه والعطور.
ومن جهة أخرى، كان بعض العوام يعبرون عن إجلالهم وتقديرهم للعلماء بإهدائهم هدايا متنوعة من مأكولات أو حيوانات للتسلية أو الإستهلاك أو غيرها، أما هدايا العلماء إلى العامة فتراوحت بين المسكن المجهز تجهيزا كاملا والطاقية.
الكلمات المفتاحية: العلماء ; الغرب الإسلامي ; الهدايا ; الكتب ; الحكام ; العامة
اثر الفكر الجزائري القديم في الفلسفة المسيحية الأوروبية: "أريليوس أوغسطينوس" أنموذجا
مقدم مختارية,
الملخص: كانت رحلة القديس "اوغسطينوس" في بحثه عن السعادة سببا في وجود الفلسفة "الاوغسطينية" ذات الطابع الإفريقي والأثر المسيحي مما تزال مبثوثة في ثنايا الفكر الأوربي دينيا وفلسفيا أو حتى أدبيا. فانتقل في بحثه عن الحقيقة من الحواس إلى العقل ومنه إلى الوجدان.
The journey of St. Augustine in his quest for happiness was the cause of the philosophy of African character and the Christian influence, which is still reflected in the folds of European thought religiously, philosophically or even literary. So he moved in his search for the truth from the senses to the mind and from it to the conscience.
الكلمات المفتاحية: العقل ; الحكمة ; الحقيقة ; المعرفة ; الك
واقع ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى المراهق الجزائري
بن داداة سهيلة,
فريحة محمد كريم,
الملخص: Abstract:
This study aimed to identify the reality of the phenomenon of cyberbullying in the Algerian adolescent, as the study was conducted on a purposive sample of adolescents who obtained higher grades on the diagnostic scale of cyberbullying victims, whose number was estimated at: 50 adolescents who were victims of cyberbullying.
Where the researcher relied on the survey methodology appropriate to this study, and the results obtained indicate that the phenomenon of cyber bullying is a serious social problem that threatens the psychological security of the individual and the community, because of its psychological, social and even academic consequences.
The study concluded with the conclusion that preventive and training programs must be put in place to counter cyberbullying before it becomes more widespread in our community, especially the adolescent group.
Keywords: the reality; bullying; cyber bullying; the Algerian adolescent.
الملخص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى المراهق الجزائري، حيث أجريت الدراسة على عينة قصدية من المراهقين الذين تحصلوا على درجات عليا على المقياس التشخيصي لضحايا التنمر الإلكتروني والذي قدر عددهم بـ:50 مراهقا كانوا ضحية للتنمر الإلكتروني.
حيث إعتمدت الباحثة على المنهج المسحي الخاص بالإستطلاعات المناسب لهذه الدراسة، وكانت النتائج المتحصل عليها تشير إلى أن ظاهرة التنمر الإلكتروني من المشكلات الإجتماعية الخطيرة التي تهدد الأمن النفسي للفرد وللمجتمع، لما لها من عواقب نفسية واجتماعية وحتى أكاديمية.
وخلصت الدراسة باستنتاج مفاده لابد من وضع برامج وقائية وتدريبية لمواجهة التنمر الإلكتروني قبل استفحاله في أواسط مجتمعنا وخاصة فئة المراهقين.
الكلمات المفتاحية: واقع؛ التنمر؛ التنمر الإلكتروني؛ المراهق الجزائري.
الكلمات المفتاحية: واقع ; التنمر ; التنمر الإلكتروني ; المراهق الجزائري
الايطاليون في تونس 1830-1920م وتأثيراتهم
بان أم الخير,
عقيب محمد السعيد,
الملخص: الملخص:
يعالج المقال وجود الايطاليين بتونس، حيث عدو العنصر الأهم ليس من حيث التعداد فحسب بل لقوة نشاطهم وتأثيرهم، وتم استيعاب أفراد الجالية الايطالية من قبل الحكام وحتى الفرنسيين بعد فرض الحماية على البلاد 1881م، في دلالة على أهمية الجالية وتعدد نشاطها، حيث كرست وجودها من خلال إنشاء المؤسسات الاجتماعية والثقافية، التي حفظت لأجيالهم ثقافتهم وانتماءهم، إضافة إلى ارتباطهم ببلدهم الأم
وبالرغم من أن الايطاليين لم يحتلوا البلاد سياسيا، إلا أن الواقع يشهد على خصوصيتهم وتميزهم، وتمكنهم من استمرارية نشاطهم، وتأثيرهم على كافة المستويات، وبالتالي فالعنصر الايطالي الأكثر فاعلية بين الجاليات الأخرى، وعلى مدى عقود من الزمن استطاعوا ترك بصماتهم في البلاد.
Abstract: The article deals with the presence of Italians in Tunisia, where the enemy is the most important element not only in terms of census but also for the strength of their activity and influence, and members of the Italian community were absorbed by the rulers and even the French after imposing protection on the country in 1881 AD, in an indication of the importance of the community and the multiplicity of its activity, and its existence was established through the establishment Social and cultural institutions, which preserved their generations' culture and belonging to their generations, in addition to their association with their home country.
Although the Italians did not occupy the country politically, the reality attests to their specificity and distinctiveness, and enables them to continue their activity and their influence at all levels, and therefore considered the Italian component the most effective among other communities, and over decades of time they were able to leave their mark in the country.
الكلمات المفتاحية: تونس ; الجالية الايطالية؛ ; الهجرة؛ ; الحماية الفرنسية؛ ; التنافس الاستعماري؛ ; Tunisia ; the Italian community; ; French protection; ; immigration; ; colonial rivalry;
الوعي الاعلامي بقضايا البيئة في الجزائر
بن عودة عواد,
حضري فضيل,
الملخص: يحتل الإعلام مكانة هامة في أي مجتمع من المجتمعات لما له من دور فعال في تشكيل و تفعيل مظاهر الحياة المختلفة ، و ربط قنوات الاتصال بين الأفراد و الشعوب والأمم و معالجة القضايا المتعلقة بالإنسان،و لعل السمة البارزة التي تميزت بها المجتمعات المعاصرة يسما الصناعية منها هي تفاقم مشكلات البيئة و التلوث التي كانت نتاج حركة التنمية الاقتصادية و تكنولوجيا التصنيع ، و تتعدى مسببات تدهور البيئة في البلدان النامية بالإضافة إلى القصور العلمي و التكنولوجي إلى مسببات اجتماعية تتعلق أساسا بدرجة الوعي البيئي و مدى توفر وسائل التوعية التي تعد
إحدى أهم العناصر الفاعلة في التعامل مع مشكلات البيئة في مثل هذه المجتمعات .
Media occupies an important place in any society because it has an effective role in shaping and activating the various aspects of life, linking channels of communication between individuals, peoples and nations and addressing issues related to people, and perhaps the prominent feature that distinguishes contemporary societies is an industrial one of which is The exacerbation of environmental and pollution problems that were the product of the economic development movement and manufacturing technology, and the causes of environmental degradation in developing countries in addition to scientific and technological limitations beyond social causes mainly related to the degree of environmental awareness and the availability of educational means that are
One of the most important actors in dealing with environmental problems in such societies
الكلمات المفتاحية: الإعلام ؛ البيئة ؛ الوعي البيئي ؛ الإعلام البيئي؛
تأديب الطفل بالمغرب الأوسط الزياني: دراسة في انعكاسات أسلوب العقاب على حياته الاجتماعية والتعليميةchild Disciplinary in the middle Maghreb during the Ziyani era: a study of the implications of the punishment method on the child's social and educational life.
بوقاعدة البشير,
الملخص: تطرّق الباحث في متن هذه الورقة البحثية بالدراسة والتحليل إلى جانب من أساليب العقاب التي اعتمدها المؤدبون والمدرسون بالمغرب الأوسط الزياني ضمن مسعاهم لتقويم سلوك الطفل ومعالجة أخطائه التربوية والخُلقية، وكذا في سبيل تنمية قدراته العلمية وتقوية مادة الرغبة عنده للإقبال على الدرس والاستجابة للنصائح والتوجيهات الموجهة له من جهة، وتأديبه في حال التهاون في طلب العلم والتكاسل والتغافل عن تحصيله من جهة أخرى. كما تضطلع هذه الدراسة -على ضوء ما جادت به علينا المادة المصدرية من عيّنات كاشفة لمظاهر العقوبة المنتهجة وألوان التأديب- بالكشف عن أبرز المخلّفات السلبية التي ترمي بها هذه الأساليب التأديبية وأصناف العقاب المتبع على حياة الطفل سواء ما تعلّق بمسار تنشئته الاجتماعية أو مستويات تحصيله العلمي، بالإضافة إلى محاولة الكشف عن مدى تجاوب الطفل مع أنماط العقاب المنتهج في حقه، من قبيل أسلوب العقاب بالضرب أو الزجر أو التخويف والتهديد والوعيد ونحوها من صنوف العقاب المادي والمعنوي التي سًلِّطت عليه.
In thier endeavor to form a serious scientific education for the child, and in order to achieve a positive and effective educational outcome, the education officials in the Middle East during the Ziyani era adopted punishment and censure as a supportive means of strengthening the child's desire to learn, and used them to discipline him if he neglected his duty to seek knowledge and stop his inaction and his poor academic performance. On that basis, this research paper aims at studying and analyzing the censure methods and the types of punishment adopted by the education officials in the Middle East during the Ziyani era, based on the samples revealing the manifestations of that punishment and the censure methods that are found in the source material. This study also discloses the nature of the implications of these disciplinary practices on the child social upbringing and the levels of his educational attainment and
الكلمات المفتاحية: الطفل؛ العقاب؛ التربية، التنشئة، التحصيل العلمي. ; child; punishment; education; upbringing; educational attainment.
إشكالية التقويم البيداغوجي في ظل نظام "ل م د"
براهيمي أم السعود,
الملخص: Abstract:
The aim of our article is to highlight the problem of pedagogical evaluation in the context of the LMD system of testing its conformity with the standards of higher education of developed countries, those whose graduates are in adequacy with the requirements of l 'market economy. However, the results of Algerian studies, which we have reviewed have confirmed for the most part, that pedagogical evaluation does not reach the level required on a global scale and does not take into account the conditions of the knowledge economy. imposed by globalization.
.
الملخص:
تهدف هذه الورقة البحثية الى تسليط الضوء على إشكالية التقويم البيداغوجي في ظل نظام "ل م د" و معرفة مدى استجابته للمعايير التي يعمل بها التعليم العالي في الدول المتقدمة تلك التي استطاعت تكوين طلبتها تكوينا يساير متطلبات اقتصاد السوق مما يجعل منهم موارد بشرية تساهم بصفة فعالة في التنمية الاجتماعية والاقتصادية والثقافية لهذه المجتمعات. غير أن الدراسات الجزائرية التي اطلعنا عليها واعتمدنا على نتائجها، أكدت أن التقويم البيداغوجي لا يرقى الى المستوى المطلوب عالميا ولا يراعي شروط اقتصاد المعرفة الذي فرضته العولمة مما يجعل خريجي الجامعة الجزائرية يفتقرون للخبرة والكفاءات والمهارات وقيم العمل التي فرضتها ألفية العولمة الشاملة .
الكلمات المفتاحية: educational assessment, Higher Education, the LMD system ; التقويم البيداغوجي، التعليم العالي، نظام "ل م د".
انتقالية ظاهرة الزواجية في الجزائر
شعدو كريم,
حمزة شريف علي,
الملخص: الملخص:
تهدف الدراسة الى تسليط الضوء على ظاهرة الزواجية و محاولة الالمام بها من كل الجوانب الديموغرافية، من خلال تحديد مفاهيمها وتغيراتها و كذا تطور مؤشراتها إذ تعتبر هذه الظاهرة بالغة الأهمية في الدراسات السكانية كونها المحرك الأساسي للخصوبة في المجتمع الجزائري، حيث تبلورت الاشكالية الأساسية حول تطور اتجاهات ومستويات ظاهرة الزواجية في الجزائر.
من الجانب الديموغرافي التطرق لهذا النوع من الظواهر يخضع لمجموعة من المقاييس و المؤشرات الديموغرافية التي يعتمد عليها في تحليل الظاهرة و دراسة تطوراتها و تحولاتها كمتوسط سن الزواج الأول وشدة الزواج و المعدل الخام للزواجية و الحالة العائلية الي تشتمل على معدلات الطلاق ونسب العزوبة لها أيضا بالغ الأهمية في التحليل السكاني.
Abstract:
This article present the levels and measures and trends of nuptiality indicators in Algeria. first, nuptiality phenomenon is the marriage rate and frequency, characteristics, and dissolution of marriages in population. We can said that the nuptiality studies is very important to understand the structure and the population change.
Also this research addressed the mean age at first marriage, intensity of marriage ,and the four marital statuses as marriage, widowhood, celibacy and divorce. Lastly our results also indicate the relationship between the socio-economic and cultural factors with nuptiality.
الكلمات المفتاحية: الز ; اجية ; المعدل الخام للز ; اج ; مت ; سط سن الز ; اج الأ ; ل ; كثافة الز ; اج الحالة العائلية
قبائل بني هلال وارتباطهم بظاهرة الحرابة في المغرب الإسلامي (ق7-9هـ/13-15م)
قرناح زكرياء,
الملخص: This study try to highlight to hithe phenomenon of banditry among Hilali Arab tribes in the Western Muslim World during the period extending from the XIIIth to the XVth Centuries AD. This phenomenon was significantly present by the settlement of those tribes in that region where they caused serious security trouble especially by the beginning of the XIIIth Century AD. It was due to the regress of the Almohads’ Dynasty strength and the break out of strife all over the Maghrib leading to a security sitution around roads network.
The objective of this paper is to shed light on the Relationship beteween Arab Hilali tribes and the banditry crime in the Western Muslim World, due the large role palyed by thes tribes in the prevalence until the phenomenon of warfare became with the hilali tribes
تهدف هذه الدراسة لتسلط الضوء على ظاهرة الحرابة عند القبائل العربية الهلالية بالمغرب الإسلامي خلال الفترة الممتدة من القرن7-9هـ/ 13-15م، حيث برزت هذه الظاهرة أكثر مع دخول القبائل الهلالية للمغرب الإسلامي أين ساهمت في إحداث خلل كبير على المستوى الأمني خاصة مع بداية القرن السابع الهجري/13م فقد استفحلت هذه الظاهرة عند تلك القبائل مستغلين تراجع قوة دولة الموحدين واندلاع الفتن في جميع أنحاء المغرب الإسلامي، مما ساهم في اضطراب الوضع الأمني في المسالك والطرق .
وسأحاول في هذا البحث دراسة علاقة القبائل الهلالية بجريمة حرابة في المغرب الإسلامي، نظرا إلى المساهمة الكبيرة للقبائل الهلالية في شيوع هذه الاضطرابات، ارتبطت بها ظاهرة الحرابة وقطع الطريق ونُسِبَت إليها.
الكلمات المفتاحية: القبائل الهلالية؛ الحرابة؛ الغارات؛ اللصوصية؛ المغرب الإسلامي.
التّكافل الإجتماعي: صلة ذوي القربى و توريث ذوي الأرحام في عهد الخليفة المعتضد بالله العباسي(قراءة تاريخيّة)
عثماني أم الخير,
الملخص: Abstract:
This research reviews some of the measures taken by the Caliph al-Mutadid Allah (Abbas) (279 AH - 289 AH / 892 CE - 902 CE), by activating the fatwa permitting the inheritance of people with wombs about which there was a difference, after which the matter was limited to prior attention to the rights of relatives, and the privileges of those with lineages, and Judge Abu Khazim actually helped him to implement this, and his strictness in implementing justice, even on the institution of the caliphate, including the caliph himself, in addition to the advice of his minister.
Through this measure, it became clear to what extent the caliph, the aggressor of God, wanted to reform the social situation, by searching the religious and civilizational heritage in general of the Islamic state for solutions to thorny issues in the Abbasid community, and taking measures compatible with the law, while exploiting the understanding of an agreement or difference The jurists and imams at that time, in finding solutions that guarantee society with all its human and relative compositions stability, and clarify the effectiveness of the doctrine of Imam Abu Hanifa in achieving a kind of expansion, including what it opens as a matter of diligence, to fulfill solutions to various issues; to restore confidence between the shepherd and the parish.
الملخّص:هذا البحث يستعرض بعض التّدابير التي اتّخذها الخليفة المعتضد بالله العباسي(279هـ-289هـ/892م-902م)، بتفعيله لفتوى جواز توريث ذوي الأرحام التي كان حولها اختلاف، بعدما كان الأمر مقتصرا قبلها على الاهتمام بحقوق ذوي القربى، وامتيازات ذوي الأنساب، و ساعده في تطبيق ذلك فعليًا القاضي أبو خازم، و صرامته في تطبيق العدل، حتّى على مؤسّسة الخلافة، بما فيها الخليفة نفسه، إضافة إلى نُصح وزيره.
و تبيّن من خلال ذاك التّدبير مدى رغبة الخليفة المعتضد بالله في إصلاح الوضع الإجتماعي، بالبحث في التّراث الدّيني والحضاري بصفة عامّة للدّولة الإسلاميّة عن حلول للقضايا الشّائكة في المجتمع العباسي، و اتّخاذ تدابير تتوافق مع الشّرع، مع استغلال فهْم اتّفاق أو اختلاف الفقهاء والأئمّة وقتها، في إيجاد حلول تكفل للمجتمع بكلّ تركيباته البشريّة والنَّسبيّة الاستقرار، و يُوَضّح مدى فعالية مذهب الإمام أبي حنيفة في تحقيق نوع من التّوسعة، بما يفتحه من باب الاجتهاد؛ لاستيفاء حلول لقضايا مختلفة؛ لإرجاع الثّقة بين الرّاعي والرّعيّة.
الكلمات المفتاحية: Keywords: Caliph al-Mutadidullah; Inheritance; People of Mercy; Relatives; Social Solidariy. ; الكلمات المفتاحيّة: الخليفة المعتضد بالله؛ توريث؛ ذوي الرّحم؛ ذوي القربى؛ التّكافل الإجتماعي.
تطويراستبيان السلوك الغذائي الصحي للمراهقين
درياس ليلى,
مزوز بركو,
الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى بناء استبيان يقيس السلوكات الغذائية الصحية لدى المراهقين مستوحى من اتجاهاتهم ، معارفهم و مكونات وعيهم الصحي الغذائي .
سمحت الدراسة الكيفية من جمع عينة من الاتجاهات و المعارف الغذائية الصحية لدى عينة من المراهقين المتمدرسين ،ثم تبويبها و تصنيفها في مجموعات تضمنت كل واحدة منها عددا من العبارات التي تمثلها و التي شكلت بنود الاستبيان.
اخضع الاستبيان للتحكيم بواسطة أسلوب الشبكات العصبية متعددة الطبقات و الذي استبعد عشرة بنود من أصل أربعة و عشرون .
و اخضع الاستبيان المعدل للمعالجات الإحصائية المناسبة بغرض التأكد من خصائصه السيكومترية التي أسفرت عن معاملات ثبات مرتفعة (α كرومباخ: 0.823- معامل سبيرمان براون :0.835-معامل جيتمان : 0.823)، كما أكدت صدقه التمييزي حيث كانت قيمة 'ت' :24.77 عند مستوى الدلالة 0.000 وكذلك اتساقه الداخلي حيث كانت كل معاملات الارتباط بين البنود و الدرجة الكلية للاستبيان قوية و دالة
The current study aimed to developed a questionnaire of adolescent’s healthy nutritional behaviors ,based on their attitudes , knowledge and nutritional awareness .
A qualitative study allow to collect a sample of healthy nutritional trends and knowledge ,who was classified and tabulated in group that each one include a list of items describing the subject , and formed the questionnaire .
The questionnaire was subjected to arbitration by Radial Basis Function Method ,witch excluded ten items out of twenty-four .
The modified questionnaire subjected the appropriate statistical analyses in order to verify its psychometric properties that resulted in height reliability coefficient (α krumbach:0.824, Sperman Brown coefficient: 0.835, Gttman coefficient: 0.823à, and significant ‘T’ test : 24.77(split half method) and height internal consistency , where all the questionnaire ‘s item are height and significant correlated with the total score
الكلمات المفتاحية: المراهقين ; السلوك الغذائي الصحي ; استبيان السلوك الغذائي الصحي ; علم نفس الصحة ; مدينة باتنة
الثراكيون ودورهم في الجيش الروماني The Role of Thracians in Roman Army
عيساوي رابح,
شلالقه السعيد,
الملخص: Abstract:
In this Article , we are going to shed light on the importance of Thracians army units in the Roman army and how they used to be an important part of Roman auxiliary units which helped the roman empire to stand for long time , roman army used to conquest many ancient civilisations as egypt and persia then expanded to large to take power on many geographical areas as danube and dalmatia , britain and balkans which contain thrac people , so according to latin inscriptions we are going to speak about origins ir thracians as people then their role in roman army.
So we need to speak about the origins of this thracians tribes and their geographical zone , then we have to speak about their role and importance in the roman army units cohorts or alae which mentioned the names of thracians units arround many roman provinces .
الملخص:
ساهم سكان المقاطعات الرومانية بشكل فعال في الإطالة من عمر الإمبراطورية التي توسعت أرجائها في مختلف مواقع وبقايا حضارات العالم القديم ، فامتداد الجيش الروماني نحو مصر وبلاد الرافدين وبلاد فارس لم يثني من عزيمة الأباطرة في السيطرة على أصعب المناطق جغرافيا والتوسع نحوها مثل بريطانيا ودلماتيا والتوجه أيضا نحو داقيا ومنطقة البلقان الحالية التي تشمل العديد من المقاطعات التي ينتمي لها العنصر الثراكي الذي لعب دور كبيرا الى جانب وحدات الجيش الروماني المساعد من خلال أسماء الوحدات والعناصر الثراكية اعتمادا على النقوش اللاتينية ، فلهذا سنحاول في هذا المقال التطرق الى الثراكيين من حيث التكلم عن أصولهم وامتدادهم الجغرافي ضمن وطنهم الأم قبل خضوعهم للرومان ثم سنحاول الحديث عن دورهم في وحدات الجيش الروماني ، من خلال تصنيف مختلف الفرق والكتائب التي حملت أسماءهم ومحاولة معرفة المقاطعات الرومانية التي ارسلوا اليها واستقرو بها .
الكلمات المفتاحية: Roman Army ; Thracians ;Thracians in army ;Thrac Ala ;Thrac cohorts ; الجيش الروماني ؛ الثراكيين ؛ الثراكيين في الجيش ؛ الفرق الثراكية ؛ الكتائب الثراكية .
إطار تفسيري لإشكالية تـقـسـيم الـعـمـل والأدوار بـيـن الجنسين
عيساوة وهيبة,
الملخص: تنطلق هذه الورقة البحثية من مشكلة معاصرة نعيشها الآن للبحث عن جذورها في الماضي كنتاج عملية تاريخية طويلة، بما تطرحه القضايا المعاصرة حول الجندر والاندماج الاجتماعي والاقتصادي للمرأة في مرحلة التنمية، بتقديم صورة تفصيلية تجيب بإجابات أكثر مما تقدم تساؤلات حول تقسيم العمل والأدوار بين الجنسين، بطرح إشكـالـية العلاقة المرتبطة بهذه الظاهرة وفهم محدداتها والإطار التفسيري لها.
وأهم ما توصل اليه هو أن إشكالية العلاقة لتقسيم العمل والأدوار بين الجنسين تم تشكيلها تاريخيا، من خلال وجود محددات كان لها دورا وظيفيا في إنتاج وإعادة إنتاج هذه العلاقة، وتم تثبيتها كأساس للتنظيم الاجتماعي على مستوى المجال والممارسة والتمثلات الاجتماعية، والتزام الحدود الاجتماعية والسياسية والاقتصادية لكل من الرجل والمرأة.
: This Research paper draws from a contemporary problem that we are living now to find its roots in the past as result of long historical process, which raise contemporary issues on gender and the social and economic integration of women in development, by providing a detaited picture that answers more than question about the division of labor and gender roles, to raise the problematic relationship associated with this phenomenon and understand its determinants and its interpretative framework.
The most important finding is raise the problematic relationship of the division of labor and gender roles has been
historically formed, through the existence of determinants that have had a functional role in the production and reproduction of this relationship, and has been established as a basis for social organization at the level of practice and representations, and the commitment of social boundaries and political and economic life of both men and women.
الكلمات المفتاحية: تقسيم العمل بين الجنسين؛ العلاقة بين الجنسين؛ أدوار المرأة والرجل؛ مبدأ التمايز بين الجنسين؛ عمل الرجل والمرأة. ; division of Labor between the sexes; relationship between sexes; roles of women and men; principle of differentiation between sexes; work of men and women.
مكتبات الفضاء الرابع على الخط: نحو إنشاء مرجعية نظرية لعلاقة المكتبات بالأنترنت
دموش أوسامة,
ختير فوزية,
الملخص: تعتبر المكتبات العمومية من المؤسسات الأكثر مرونة وتعقيد، وذلك راجع إلى كونها مؤسسات مفتوحة تتخذ أشكالها، ومهامها، وطبيعة خدماتها وفقا للنسق السياسي، والاقتصادي، والاجتماعي، والثقافي الذي تتواجد فيه، بغية تحقيق أهداف سامية ترتبط بضمان حق الجميع في الوصول والحصول على المعلومات والمعرفة والثقافة، والقضاء على الأمية. غير أن تحقيق هذه الأهداف بات أكثر تعقيدا أمام مجتمعات تعيش تحولات في طبيعة اكتسابها للثقافة والمعلومات، وفي أنماط القراءة والمطالعة التي تركز بشكل أساسي على العالم الرقمي والوسائط الرقمية. فقد أصبح التكيف مع هذه التحولات والتفكير العميق في علاقة المكتبات بالأنترنت ضرورة لبناء مكتبات المستقبل. هذا ما نحاول ابرازه من خلال هذه الدراسة التي نقدم من خلالها نموذج " مكتبات الفضاء الرابع على الخط " وأهم الممارسات التي تنطوي تحته، كما يقدم هذا النموذج مقاربة جديدة تمكن جميع المكتبات من مرافقة المواطنين في عملية الانتقال المنطقي والمنظم إلى أو في " مجتمع المعرفة ".
Public libraries are among the most flexible and complex institutions, since they are open institutions that take their forms, their functions, and the nature of their services according to the political, economical, social, and cultural pattern in which they are located, with a view to achieving lofty goals associated with ensuring the right of all to access to information, knowledge, culture and the elimination of illiteracy, However, achieving these goals are more complex for a society that is undergoing transformations in the nature of its acquisition of culture, and information, and in reading patterns that are primarily focused on digital media. This study, through which we present the model of the " Fourth Space Libraries on the line ", and the most important practices under which it involves, and presents a new approach that allows these libraries to go with citizens and contribute to the logical orderly transition to/ into the " knowledge society ".
الكلمات المفتاحية: المكتبات العم ; مية ; الفضاء العم ; مي ; الفضاء الثالث ; الفضاء الرابع ; التعليم الرقمي
مجنّدون جزائريون في الجيش الفرنسي بين الإكراهات القانونية والحاجات الاقتصادية
سبقاق الطاهر,
الملخص: الملخص:
استغلت فرنسا ما تركه الجيش العثماني من تنظيمات عسكرية و شبه عسكرية، كما استغلت انخفاض مستوى المعيشة والفقر المنتشر فاستدرجت بعض الجزائريين وأجبرت البعض الأخر على الانخراط في صفوف الجيش الفرنسي مقابل مبلغ معلوم اعتبره بعضهم طوق نجاة من البؤس و التعاسة، ثم قننت عملية التجنيد ليصبح واجبا على الجزائريين أداءه تحت العلم الفرنسي. أثار قانون التجنيد الإجباري موجة من ردود الأفعال لدى السياسيين و العسكريين، لدى الفرنسيين في الوطن "الأم" ولدى المعمرين الفرنسيين والأوروبيين في الجزائر،و أيضا لدى الجزائريين كنخبة او عموم الشعب، فالمؤيدين اعتبروه مكسبا عظيما للاستفادة من القدرات القتالية للجزائريين، ومصدر مالي ضخمة للخزينة الفرنسية وحماية لأرواح الشباب الفرنسي. بعض الجزائريين اعتبروه مصدرا للاسترزاق وفقط، أما المعارضون من الفرنسيين كانوا يخشون انتزاع المجند الجزائري لحقوق المواطنة الفرنسية المترتبة عن أداء الخدمة العسكرية كواجب وطني فيتساوى بذلك مع المواطن الفرنسي، والمعارضون من الجزائريين اعتبروه ظلما ورفضوه وعبروا عن ذلك بشتى الأشكال قبل وأثناء الخدمة لكن فرنسا كانت الأقوى فجنّدت بالقوة وكممت أفواه عائلاتهم الرافضة.
The French colonial system benefited of military and paramilitary organizations left by the Ottoman army, also it benefited of weak and low standard of living and widespread poverty. It also lured some Algerians and forced others to join ranks of the French army for a determinate wage, and then legalized the recruitment process to become a duty that Algerians must perform under French flag. Recruitment law triggered a lot of reactions among politicians and the militarians, among French and Algerians so. Supporters considered recruitment of Algerians into the French army was great advantage as human power and huge financial revenues for the French treasury. Some Algerians consider military service as a source of livelihood only. For certain opponents, including Algerian recruiter in the French army, generate rights of French citizenship resulting from the performance of the military service as a national duty; finally the colonial administration was the strongest.
الكلمات المفتاحية: التجنيد؛ الجيش الفرنسي؛ ميسيمي؛ الجزائر؛ فرنسا. ; recruitment- military – troops – army – war.
الـزوايا في مدينة معسكر خلال العهد العثماني
قرمان عبد القادر,
الملخص: تعد الزاوية من المنشآت الدينية الهامة التي أدت دورا فعالا في نشر التعليم الديني والتربوي في الجزائر عامة ومدينة معسكر خاصة، فقد كانت مكانا لتلقين اللغة العربية وتحفيظ القرآن الكريم وتفسيره لطلبة العلم، كما أنها دأبت في بداية نشأتها على محاربة الجهل والأمية التي استفحلت في البلاد وحماية الثغور الساحلية من الاعتداءات الخارجية التي أنهكت البلاد والعباد. وهذا ما دفع شيوخها إلى بذل جهودا كبيرة في نشر القيّم الدينية الصحيحة والوعي الوطني بين أفراد المجتمع كحب الوطن وحمايته وحفظه من الفتن والغزاة، وقد كان لزوايا مدينة معسكر نصيب كبير في سبيل ذلك. وهذا ما سنحاول تبيانه وتوضيحه من خلال هذا البحث بالتركيز على التعريف بالزاوية من حيث نشأتها ودورها في إصلاح المجتمع، مع الإشارة إلى تاريخ أشهر زوايا مدينة معسكر وطرزها ومخططاتها المعمارية.
الكلمات المفتاحية: الزوايا، مدينة معسكر، الجزائر، العهد العثماني، مخططات معمارية
تطور عمليات التسليح خلال الثورة التحريرية الجزائرية بإقليم تبسة 1956-1958م
جابري نبيل,
شلالي عبد الوهاب,
الملخص: شهدت الفترة 1956-1958 نشاطا متزايدا في تهريب السلاح عبر الحدود الليبية التونسية ولم تتوقف عملية التموين بالسلاح، حيث عمل جيش التحرير الوطني على إقامة ممرات من أجل جلب السلاح من مراكز التجميع، وبهذا أصبحت الأسلحة كثيرة ومتنوعة وأكثر حداثة من ذي قبل، وتنوعت مصادر السلاح حسب البلد المصنّع له، وكان أغلبها من أصول فرنسية أو بريطانية أو ألمانية أو إيطالية، وازداد حجم تهريب السلاح الذي أثر إيجابا على تسليح الثوار الجزائريين بالداخل، حيث أصبح التموين بالأسلحة والذخيرة عملية منظمة.
ساهم إقليم تبسة في إمداد الثورة الجزائرية بالسلاح والذخيرة وكانت قوافل السلاح تصل إليها من تونس عبر مراكز محددة على ظهور الجمال باتجاه المناطق الأكثر أمانا، وبازدياد الحاجة إلى السلاح عمل قادة جيش التحرير الوطني بإقليم تبسة على إيجاد مصادر تموين عبر الحدود الشرقية، وكذلك مراقبة عملية توزيع المؤن والأموال ومجالات صرفها، والقيام بحركة نقلية داخلية للأفواج والفرق وتنظيم وهيكلة المنطقة من جديد، الأمر الذي أدى إلى توفّر الأسلحة والمؤمن من أجل دعم جيش التحرير الوطني بتبسة، ولم تكن عمليات التسليح بالأمر السهل بل واجهتها العديد من الصعوبات من بينها عرقلة قوافل التسليح من طرف الجيش الفرنسي، إضافة إلى قلة المال، وكذلك المراقبة الجوية التي تستهدف أي حركة مشبوهة يقوم بها المجاهدون.
The period(1956-1958) witnessed an increased activity in arms smuggling across the Libyan-Tunisianborder, and the process of supplying weapons did not stop. The National Liberation Armyestablished passages to bring weapons from collection centers. Thus, weapons became many,varied, and more modern than before. Sources of weapons became diversified according tothe manufacturing countries, which were mostly French, British, German, or Italian. Theincreased amount of arms smuggling had a positive impact on the arming of Algerian rebelsinside, where supply of arms and ammunition became an organized process.
Tebessa province contributed in supplying the Algerian revolution with weapons and ammunition. The convoys of arms were reached it from Tunisia through specific centers via camels towards the most safe areas. With the increased need of arms, the leaders of the National Liberation Army in Tebessa region tried to find sources of supply across the eastern border, monitoring the distribution process of supplies and funds and its areas for disbursement, doing an internal transportation movement for regiments and teams, and organizing and restructuring the region again which led to the availability of weapons and supplies in order to support the National Liberation Army in Tebessa. The armament operations were not easy, but faced many difficulties such as the obstruction of armament convoys by the French army, the lack of money, and the aerial surveillance to any suspicious movement carried out by al-Mujahideen.
الكلمات المفتاحية: مصادر السلاح ; التسليح ; القوافل ; تبسة ; التهريب
قصور ولاية البيض من خلال المصادر والدراسات التاريخية بين القرنين (2هـ/8م) و(9هـ/17م)
بكارة بن عامر,
الملخص: تنتشر عبر الصحراء الجزائرية وحوافها مجموعة من القرى تعرف بالقصور، ولطالما ارتبط تواجدها بمجموعات إثنية عرفت الاستقرار وجعلت من هذه المباني مراكز لملتقى قوافل التجار وراحة للحجيج، في نسق معماري خاص في بنائها وتشكيلها، فجاءت متضامة ومتراصة تخترقها شوارع وأزقة ملتوية، بالإضافة إلى تحصينها بالأبراج والأسوار عادة ما أطلق على هذه القرى لفظ أغرم، وهو قديم يعود إلى من اختطها أول مرة من القبائل الزناتية، مثل ما أشار إلى ذلك ابن خلدون كما نجدها مرتبطة بأسماء شخصيات دينية، وأخرى مصلحة ارتبطت بها وحيكت حولها الأساطير والروايات، التي لا تزال الذاكرة الشعبية تحتفظ بها، وتعد ولاية البيض من النماذج لمثل هذه القرى التي تفتقر إلى دراسات يحدد فيها السياق التاريخي لتأسيسها وتطورها، وهذا ما نحاول توضيحه من خلال هذه الدراسة التاريخية.
الكلمات المفتاحية: البيض؛ ; قرى؛ ; قصر؛ ; أغرم؛ ; تأسيس
رُوَّاد الاستشراق الألماني والحضارة العربية الإسلامية "إسهامات علمية واستدراكات نقدية"
عيساوي محمد,
الملخص: يعالج المقال جانبين مهمين في تاريخ الحركة الاستشراقية؛ ويتمثل الجانب الأول في أهم الإسهامات العلمية لِرُوَّاد المدرسة الاستشراقية الألمانية في مسار الحضارة العربية الإسلامية،وهذا من ناحية إنصاف الإسلام والعلماء المسلمين المتخصصين في العلوم التجريبية والإنسانية،و كذا مختلف جهود المستشرقين الألمان في التحقيق،والنشر،والفهرسة لعيون كتب التراث العربي الإسلامي.أما الجانب الآخر يتجسد في أهم الاستدراكات النقدية والتعقيبات على المؤلفات الاستشراقية الألمانية،هذه الأخيرة التي انطوت على جملة من الآراء التي تتنافى والحقيقة التاريخية.والمقال بهذا التناول يهدف إلى إحقاق الموضوعية،و بلورة موقف الوسطية في تقييم المنتوج العلمي الاستشراقي الألماني.
The article deals with two important aspects in the history of the Orientalist movement; the first aspect is the most important scientific contributions of the pioneers of the German Orientalist school in the course of Arab Islamic civilization, and this is in terms of fairness to Islam and Muslim scholars specialized in experimental and human sciences, as well as various efforts of German Orientalists in the investigation, publication and indexing of eyes Books on the Arab-Islamic heritage. As for the other side, it is embodied in the most important critical inquiries and comments on German Orientalist literature, which contained a set of opinions that contradict the historical truth. He aimed to achieve objectivity and develop a position of moderation in the evaluation of the German Orientalist scientific product.
الكلمات المفتاحية: الاستشراق؛ألمانيا؛هونكة؛بروكلمان؛الحضارة العربية.
اللغة وتأويل النص القرآني في الفكر العربي المعاصر (محمد شحرور أنموذجا)
بوشافة الميلود,
الملخص: شكلت اللغة إسهاما بارزا في ميدان قراءة النص القرآني في الفكر العربي والإسلامي المعاصر نتيجة تطور الأبحاث اللغوية في القرن العشرين والتي أضحى على إثرها الوحي القرآني نصا لغويا وأثرا أدبيا كغيره من النصوص البشرية الأخرى يخضع للتحليل اللغوي قصد فك شفراته ورموزه من أجل الغوص في أعماقه، ومن ثمة العمل على تحويله من حالة الثبات إلى حالة التغير والتعدد، وهو ما ساهم في دفع عجلة التأويل وإنتاج قراءات تأويلية متعددة ومختلفة.
ومن ضمن المحاولات التي راهنت على اللغة كأداة لولوج النص القرآني وتأويله واكتشاف حقيقته هي محاولة محمد شحرور الذي حاول قراءة النص القرآني قراءة معاصرة، مستعملا اللغة من أجل إعادة النظر في المصطلح القرآني، وتجاوز القراءة التراثيّة التي سيطرت على العقل الإسلامي طيلة قرون.
حاولنا من خلال هذه الدراسة رصد أهم الأفكار والتصورات التي شغلت مفكرنا في طرح مشكلة اللغة كآلية من آليات الفهم المعاصر، ودورها في العمليّة التأويليّة.
The language was a prominent contribution in the field of reading the Qur'anic text in contemporary Arab and Islamic thought as a result of the development of linguistic research, which, after which the Qur'anic revelation became a linguistic text like other human texts, subject to linguistic analysis in order to decipher it in order to dive deeper, and thus work to transform it from a state of stability to a state of change, which contributed to the acceleration of interpretation and the production of various and different interpretive readings.
One of the attempts that has been made to use language as a tool to access, interpret and discover the truth of the Qur'anic text is that of Mohammed Shahrour, who tried to read the Qur'anic text in a contemporary way, using language to re-examine the Qur'anic term, and to go beyond the traditional reading that has dominated the Islamic mind for centuries.
Through this study, we have tried to clarify the problem of language as a mechanism of contemporary understanding, and its role in the interpretive process.
الكلمات المفتاحية: المنهج؛ المنهج البنيوي؛ النص القرآني؛ التأويل؛ محمد شحرور.
مؤسسات الذاكرة في الجزائر: النشأة و التطور
قاضي عبد القادر,
كادي زين الدين,
الملخص: تمتلك الجزائر كغيرها من الدول مؤسسات للذاكرة (متاحف، مكتبات و مراكز للأرشيف) كل حسب طبيعة ممتلكاته و مقتنياته الرسمية و العلمية و الثقافية. نشأت هذه المؤسسات ببلادنا في أوقات مختلفة على مر العصور، حيث عُرف ظهور المكتبات منذ أمد بعيد تحتوي على تراث وثائقي ثري؛ فكري، علمي و فني. كما أن للجزائر تراثا وثائقيا رسميا نتج عن ممارسات الإدارات المختلفة التي عرفتها منذ التواجد العثماني بالجزائر وإلى غاية يومنا هذا.
أما عن المتاحف التي ظهرت كمؤسسات هي الأخرى مع فترة الاحتلال الفرنسي فإنها تحتوي على نفائس و ذخائر و ممتلكات تعكس مظاهر الحياة التي عرفها المجتمع الجزائري.
هذه الممتلكات تديرها مؤسسات رسمية نشأت لهذا الغرض وتطورت بشكل لائق أحيانا و بشكل غير لائق أحيانا أخرى كما هو الشأن بالنسبة للأرشيف؛ هذا الذي نسعى إلى إبرازه من خلال هذه الورقة البحثية.
نعرض في هذا المقال هذه الأماكن مؤسسات الذاكرة ببلادنا؛ كيف نشأت وكيف تطورت مع مرور الزمن و ذلك من حيث الـموقع و البناية، و من حيث الـمؤسسات الـمكلفة بتسيير هذه الذاكرة و الحفاظ عليها، وكذا المهام المسندة إليها.
الكلمات المفتاحية: المكتبة الوطنية ; الأرشيف ; المتاحف ; الذاكرة ; مؤسسات الذاكرة ; التراث ; الممتلكات الثقافية ; الوثائق ; التحف ; التاريخ
تقويم كتاب اللغة العربية للسنة الأولى ابتدائي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات ببعض مدارس ولاية سيدي بلعباس – الجزائر-
حلوش مصطفى,
رريب الله محمد,
الملخص: Abstract: The present study aims at identifying the availability of standards in the textbook authorship in the Arabic language book intended for first-year primary school students from the point of view of a teacher sample. To achieve the objectives of the study, the descriptive analytical approach was followed, and a questionnaire was used to collect data after ensuring its validity by psychometric methods. The number of participants in the study was 93 teachers randomly selected, and results obtained revealed that the First year Arabic language book at primary school in all its fields met the criteria for authoring the textbook with a high degree (83%).
الملخص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى توفر المعايير تأليف الكتاب المدرسي في كتاب اللغة العربية المقرر لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي من وجهة نظر عينة المعلمين والمعلمات. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إتباع المنهج الوصفي التحليلي، واستخدام استبيان لجمع البيانات بعد التأكد من صلاحيته بالطرق السيكومترية، وقد بلغ عدد أفراد العينة 93 معلما ومعلمة تم اختيارهم عشوائيا، وقد أظهرت الدراسة النتائج الآتية:
- توفر كتاب اللغة العربية للسنة الأولى ابتدائي بكل مجالاته على معايير تأليف الكتاب المدرسي بدرجة مرتفعة(%83).
الكلمات المفتاحية: Keywords: Textbook; Evaluation; Standards; Primary school; Teachers. ; الكلمات المفتاحية: كتاب مدرسي؛ التقويم ؛ معايير ؛ التعليم الابتدائي؛.المعلمين.
النماذج المعرفية في العلوم الاجتماعية وإشكالية التحيز الأيديولوجي-علم الاجتماع أنموذجا-
قاضي هشام,
قلامين صباح,
شرقي رحيمة,
الملخص: سنحاول في هذه الورقة البحثية أن نقوم بحفريات ﺇبستيمولوجية، تتناول النماذج المعرفية والمنهجية في العلوم الاجتماعية، محاولين بذلك معرفة التركيبة الإبستيمية التي من خلالها تتبلور النماذج الفكرية، وتُنحت المفاهيم العلمية لهذا العلم أو ذاك لتكون مرجعا لا يستطيع العالم أن يفكر خارج حدود تضاريسها كما يقول بول فاليري:( لا نفكر إلا على أساس النماذج).أي كيف تتموقع النَمذَجة سواء على مستوى المفاهيم، أو المضامين، أو على مستوى المناهج في العلوم الاجتماعية. وكيف يرسي النموذج جذوره في المسار المعرفي في العلوم الاجتماعية؟ ولعل لفلسفة العلوم دورا كبيرا في المساءلة النقدية للزوايا التي تَرتكن فيها النماذج المعرفية في العلوم الاجتماعية، لتطفوا من خلالها إشكالية التحيز والأَدلَجة في صياغة ووضع النماذج المعرفية في العلوم الاجتماعية،وعلى وجه الخصوص في علم الاجتماع الذي سنتناوله كأنموذج لبحثنا.
In this research paper, we will try to do epistemological excavations, dealing with cognitive and methodological models in social sciences, trying to know the epistemological structure through which intellectual models crystallize, and the scientific concepts of this or that science are carved out to be a reference that the world cannot think outside the boundaries of its topography as Paul says Valerie: “We only think on the basis of paradigms.” That is, how modeling is located both in terms of conceptscontent, or curriculum level in the social sciences. How does the model lay its roots in the cognitive path in social sciences? Perhaps philosophy of science plays a major role in the critical accountability of the corners in which cognitive models are left in the social sciences, so that they float through the problem of bias and clues in the formulation and development of cognitive models in the social sciences, especially in the sociology that we will address as a model for our research.
الكلمات المفتاحية: نماذج المعرفية، إبستومولوجيا،إبستيمية،تحيز ايديولوجي، علم الاجتماع.
فكرة الله بين ديكارت وسبينوزا
عبيدالله زهرة,
بلحنافي جوهر,
الملخص: Abstract: Research into God's problem was linked to the mental philosophers, Rune Descartes and Baruch Spinoza, who used mental evidence to prove and defend God's existence. They had a common principle of reason, but Descartes made metaphysics the principle in all knowledge as well as knowledge of God and did not deviate from the sceptical approach in his research on this subject, and provided evidence of the existence of God, and in return Spinoza took an opinion contrary to God linked to nature and considered it the inner cause of things. This is why we looked into it and compared Descartes's metaphysical thought to Spinoza's natural thought about God's problem.
Key words: Descartes; Spinoza; God; essence; nature.
الملخص:
اقترن البحث في مشكلة الله باسم كبار الفلسفة العقلانية في العصر الحديث.وعلى رأسهم رونيه ديكارت وباروخ سبينوزا حيث استخدموا الأدلة العقلية في إثبات وجود الله والدفاع عنه. ، رغم أن الانطلاقة كانت واحدة والمنهج كان عقليا غير أن ديكارت جعل الميتافيزيقا هي المبدأ الأول ولم يخرج تصوره عن الممارسة الشكية التي خاضها في تأصيل الحقيقة بما في ذلك الحقيقة الالهية، ولتبيين ذلك يجب توضيح كيفية استثماره لمنهجه الخاص في الوصول إلى المعرفة الإلهية وأهم الأدلة التي بناها للبرهنة على وجود الله. في المقابل فقد اعتنق سبينوزا رأيا مخالفا عن الإله يقترن بالطبيعة ويجعل منه العلة الباطنة للأشياء جميعا، الأمر الذي يدفع إلى محاولة تقصي حقيقة الأمر بالمقارنة بين الطرحين حول المشكلة من خلال توضيح الجانب الميتافيزيقي الديكارتي والفيزيقي السبينوزي حول الطرح اللاهوتي وصولا إلى الفصل في مسألة التوافق أو التعارض بينهما.
الكلمات المفتاحية: ديكارت؛ سبينوزا؛ الله؛ الجوهر؛ الطبيعة
الكلمات المفتاحية: ديكارت؛ سبينوزا؛ الله؛ الجوهر؛ الطبيعة ; Descartes; Spinoza; God; essence; nature
التربية الصوفية في المنظومة التربوية الجزائرية امتدادية أم قطيعة المناهج الجديدة أنموذجا
سحانين حسين,
محمد إشراف حفيان,
الملخص: حاولنا في هذه الدراسة الاستقرائية النقدية والاستشرافية، الوقوف على مدى حضور التراث الصوفي الجزائري ، في المشهد التربوي في بلادنا ، وإبراز أهم تمثلاته وتجلياته فيه،بين امتدادية أصالته فيه و تيارات القطيعة معه ، وقد قمنا بعملية استنطاق شامل وكامل لكل الوثائق التربوية للمناهج الجديدة، الجيل الجديد(المعاد كتابتها)،خاصّة في الفترة الأخيرة الممتدة من2016 إلى يومنا هذا،وقد مسّت هذه العملية أكثر من أربعين كتابا تعليميا مدرسيا،لكافة الأطوار التعلمية، وعشر كتب خاصّة بالمرجعيات والنصوص المنهجية المنظّمة والمؤطرة لعملية الإصلاح الجديد للمناهج التربوية،كما ركّزنا في دراستنا على كل الأطوار التعليمية الثلاث الابتدائي، والمتوسط ، والثانوي،في الأنشطة التي ارتأينا أنها ترتبط ارتباطا وثيقا بموضوع الدراسة وتكتسي حمولة له،وهذه الأنشطة هي: التربية الإسلامية، اللغة العربية، تاريخ، تربية مدنية، والفلسفة في الطور الثانوي،وقد مسّت الدراسة ثلاث مركبات مركزية وجوهرية في ممارسة بحث هذا الحضور التراثي الصوفي، وهي الحضور من حيث النصوص الصوفية الأدبية والفلسفية وحتى التاريخية، وحضور المصطلحات والشخصيات الصوفية والطرق والزوايا، وأخيرا الحضور الصوفي من حيث الصور والسندات.
in this cirtical and forward – looking inductive study we tried to find out the extent of the presence of the algerian sufi heritag and highlight the most important images of its existence and its representation on the educational scene in our country between the extention of its originality and the currents of ideological rupture .the last period extending from 2016 to the present day we have conducted a complete survey and a comprehensive extrapolation of more than forty textbooks and ten references to the official texts and systematic frameworks references as we focused in our study on all three educational phases i and secondary in the activities that we though might be related to our topic and a load in which models of sufi heritage are covered and these activities are islamic education arabic language history civic education and philosophy in the secondary stage through research and discovery of the manifestations of this sufi education and its most important representations in terms of three cetral components sufi prosand literary philosophical or
الكلمات المفتاحية: التربية الصوفية ; المنظومة التربوية ; امتدادية ; قطيعة ; المناهج الجديدة
(قراءة نقدية في مشروع نقد العقل العربي للجابري) أزمة المشروع بين طبيعة المنهج الإبستمولوجي وتطبيقاته على التراث
بكيري عبد الله,
الملخص: يتناول المقال مراجعة نقدية لأحد أهم مشاريع الفكر العربي المعاصر، وهو مشروع نقد العقل العربي للمفكر المغربي محمد عابد الجابري، حيث تناولنا فيه مفهوم المنهج الإبستمولوجي الذي اختاره الجابري لتطبيقه على التراث ثم فكرة عامة عن المشروع النقدي ونتائجه، انطلاقا من سؤال النهضة الملح والحاجة إلى الانخراط في مسار الحداثة، وقد ترتب عن المشروع النقدي مفاهيم ونتائج حاسمة أسست لعقل عربي تشكله ثلاث نظم معرفية متباينة، هي النظام المعرفي البياني و البرهاني والعرفاني، إن أزمة العقل العربي التاريخية ارتبطت وجوديا بمدى المعقولية التي يؤسسها كل نظام معرفي وبانتصار الطرف اللامعقول منها، كما أسس هذا المشروع لقطيعة إبستمولوجية تقسم العقلانية شرقا وغربا، وعلى هذا الأساس تناولنا أهم المؤاخذات النقدية للمشروع سواء من ناحية الإختيار العام للمنهج المتبع أي ما تعلق بطبيعة المنهج الإبستمولوجي نفسه، والظروف الفكرية والتاريخية لنشأته، أو لتطبيقاته المختلفة، التي كثيرا ما تعارضت مع أسسه، أوما ترتب عن ذلك من نتائج لا تتوافق مع المنطلقات والمبادئ شكلت في مجملها عدة مفارقات معبرة عن أزمة حقيقية في فكر ناقد العقل العربي.
The article deals with a critical review of one of the most important projects of contemporary Arab thought, a project criticizing the Arab mind of the Moroccan thinker Mohamed Abed Al-Jabiri, in which we addressed the concept of the epistemological approach chosen by Al-Jabiri to apply it to heritage and then a general idea of the critical project and its results. On this basis, we addressed the most important monetary questions of the project, whether in terms of the general choice of the approach adopted, or its various applications, or the resulting results that do not conform to the principles and principles, which constituted several paradoxes expressing a real crisis in the thinking of the critic of the Arab mind.
الكلمات المفتاحية: الجابري ; العقل العربي ; الإبستمولوجيا ; النقد ; النظام المعرفي
الهوية الرقمية للباحث الجزائري ودورها في تثمين نتائج البحث العلمي
تتبيرت سعاد,
الملخص: جاءت هذه الدراسة كمحاولة لطرح موضوع الهوية الرقمية للباحث وآليات بناءها في الفضاء الرقمي، مع التركيز على تبيان أهمية هذه الأخيرة كوسيلة للترويج والتثمين للمحتويات العلمية في وقت بات فيه من الضروري أن يكون للباحث بصمة رقمية تعكس نشاطاته العلمية في جملة من الفضاءات الرقمية المحصورة من طرف محرك البحث Google والتوصل في نهاية الأمر إلى الحكم على طبيعة ومميزات هوية الباحث الجزائري من جهة وعلى فعاليتها ونشاطها من جهة أخرى. تم تقسيم هذه الدراسة إلى جانب نظري يدور حول مفهوم الهوية الرقمية، وجانب تطبيقي تم فيه قياس هوية باحثي مركز البحث في الإعلام العلمي والتقني Cerist أين تم التوصل إلى أن هذه الأخيرة هوية نشطة في كل من موقعResearchGate, Google Scholar وORCID ومتذبذبة في موقع Twitter
This study came as an attempt to raise the topic of the researcher's digital identity and its construction mechanisms in the digital space focusing on its importance as a way to promote and value the scientific contents at a time when it is necessary for the researcher to have a digital fingerprint that reflects his scientific activities in a number of digital spaces confined by the Google search engine And to determine the nature of the identity of the Algerian researcher on the one hand , and on their effectiveness and activity on the other hand. This study was divided into a theoretical part deals with the concept of digital identity and an practicl part in which the identity of the researchers of the Research Center on Scientific and Technical Information was measured Where was found that this identity is active on Google Scholar, ResearchGate and ORCID and it is not active on Twitter
الكلمات المفتاحية: الباحث الجزائري ; التثمين ; مركز البحث في الإعلام العلمي والتقني ; نتائج البحث العلمي ; الهوية الرقمية
La mémoire rectifiée: Exemples sur les modalités de commémoration de l’enfant en Afrique romaine (1er s.ap.JC-3èmes.ap.JC)
صيادة سليمة,
Résumé: The codes of funeral representation of a child have many particularities which mainly emphasize a special status. Apart from the gap between the age and the imagery representing the deceased, the details revealed by the epitaph allow us to go beyond the simple commemorative need and to glimpse a prospective approach where the question of the child’s future beyond death can be raised. The subject of this paper will focus on the contrast mentioned above but will also take into account details relating to parentage and the epithets chosen by the parents to commemorate their late offspring. This set of elements undermines that the right to memory might go beyond the limits of the living community to serve the deceased child in the afterlife with the hope that it complete its journey towards maturity and enjoy a more favorable destiny.
Mots clés: Memory ; Children ; Antiquity ; Iconography ; Epitaphs
المعقول واللامعقول في فلسفة "توماس كون" The rational and the irrational in Thomas Kuhn's Philosophy
بوصالحيح حمدان,
الملخص: الملخص:
شكل موضوع العقلانية العلمية محور الجدل بين فلاسفة ومؤرخي العلم خاصة في الثلث الأخير من القرن العشرين، وكان من نتائج هذا الجدل بروز اتجاهين في فلسفة العلم المعاصرة، اتجاه يمثل النزعة العقلانية في العلم، واتجاه نسباوي لاعقلاني تميز بمناهضته لمختلف نماذج العقلانية العلمية.
وقد ارتبطت النزعة النسباوية واللاعقلانية في فلسفة العلم بمؤرخ وفيلسوف العلم الأمريكي "توماس كون" الذي أسس لمفهوم جديد للعقلانية، أعاد من خلاله بناء العلاقة بين ما هو عقلي وما هو لاعقلي ويهدف هذا المقال إلى إبراز دلالات هذا المفهوم وأثره على الدراسات الإبستيمولوجية والسوسيولوجية اللاحقة.
Abstract: Scientific rationality subject formed a centre of a debate among philosophers and historians of science, in particular in the last trimester of the 20th century .One outcome of this debate was emergence of two trends in Contemporary Philosophy of science: One trend presents rationality in the science. and The other is a relative an irrational trend, which militates against different forms of scientific rationality.
Relativist and irrationality tendency in the philosophy of science have been associated with the American historian and philosopher of science "Thomas Kuhn". Who founded a new concept of rationality. This means that the complex history of science and knowledge requires going beyond overcoming the model of modernist scientific rationality. So; This article aims to demonstrate both the rational and the irrational in Kuhn's philosophy and its impact on the subsequent epistemological and sociological studies.
الكلمات المفتاحية: عقلانية؛ لاعقلانية؛ فلسفة العلم؛ براديغم؛ اللامقايسة. ; : Rationality; irrationality; philosophy of science; Paradigm; Incommensurability.
الأخلاق الصوفية وأثرها في الوقاية من التطرف الفكري
سلطاني عبد القادر,
حفيان محمد,
الملخص: Abstract: The Arab and Islamic heritage abounds in a set of intellectual patterns that prevent deviation in its various levels. From these patterns, we find the Sufi thought, which represents the spiritual side in Islam. Therefore, the article sought to show the impact of Sufi ethics on preventing intellectual extremism, The aim of the article is to expose the functionality of Sufi ethics and its role in protecting society, As well as direct attention to this thought, as morality is one of its formative components, Which could be one of the reasons for achieving the renaissance that Islamic societies want. The article used the analytical method by tracking Sufi ethics and extracting what fits the purpose with analysis and clarification. The result of the research was that Sufi ethics had an impact on the distance from extremism, through its keenness on serenity in the relationship with God, and on positive communication with humanity. Therefore, it was appropriate for studies to be devoted to the topic of Sufi ethics to show its merits and functionality.
الملخص:
يزخر التراث العربي والإسلامي بمجموعة من الأنساق الفكرية التي تمنع الانحراف في مستوياته مختلفة. ومن هذه الأنساق نجد الفكر الصوفي الذي يمثل الجانب الروحي في الإسلام. من أجل ذلك سعى البحث لإبراز أثر الأخلاق الصوفية في الوقاية من التطرف الفكري، هادفا الكشف عن مدى وظيفية هذه الأخلاق في تحصين المجتمع، وحمايته من مظاهر التطرف وخصوصا الفكري منه. وكذا توجيه الأنظار إلى هذا الفكر باعتبار الأخلاق أحد عناصره التكوينية، والتي يمكن أن تكون من أسباب تحقيق النهضة التي تنشدها المجتمعات الإسلامية.
وقد استعمل البحث المنهج التحليلي من خلال تتبع الأخلاق من خلال المصادر الصوفية، واستنباط ما يمكن أن يكون وقاية وعلاجا للتطرف الفكري، وتحليله وتوجيهه وفقا لشروحات الصوفية. وقد خلص البحث أن في الأخلاق الصوفية ما له أثر في البعد عن التطرف بجميع مظاهره، وفي تحصين المجتمعات من خطر التعصب الواقع أو المتوقع، من خلال حرصها على الجانب الروحي في الصلة بالخالق، وبالتواصل الراقي بين الأفراد، مهما اختلفت مشاربهم. لذلك كان من الوجيه أن تنصبَّ الدراسات حول موضوع الأخلاق الصوفية إظهارا لمحاسنها ووظيفيَّتها.
الكلمات المفتاحية: التصوف ; الأخلاق ; التطرف الفكري ; الوقاية ; البعد الوظيفي
دينامية النسق الأسري و علاقتها بالتحصيل الدراسي الجيد لدى تلاميذ الطور الابتدائي
فضيلي فتيحة,
الملخص: تهدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين دينامية النسق الأسري ومستوى التحصيل الدراسي الجيد لدى الأبناء، من خلال تقنية إسقاطية تتمثل في اختبار الإدراك الأسري (FAT) على محموعة متكونة من 15 تلميذ متمدرس في الطور الابتدائي، يتميزون بتحصيل دراسي جيد. توصلت الدراسة إلى أن أسر هذه الحالات تظهر علاقات تفاعلية من خلال قله الصراعات، غياب المعاملة السيئة، القدرة على وضع حلول إيجابية،، انفتاح على العالم الخارجي، ما جعل هذه السمات الايجابية تساهم في اختفاء الصراعات ويحل محلها الاستقرار والتفاهم والاتصال الايجابي بين أعضائها ما ساهم في ارتفاع مستوى التحصيل الدراسي لدى هذه الحالات.
This study aimed to reveal the relationship between the dynamics of the family system and the level of good educational achievement in children, through the projective technique of testing family perception (FAT) on a group consisting of 15 school children in the primary stage, characterized by a good educational achievement, the study found that the families of these cases show interactive relationships through the lack of conflict, lack of ill-treatment, the ability to develop positive solutions, to the outside world, which made these positive features contribute. In the disappearance of conflicts and their replacement of stability, understanding and positive communication among their members, which contributed to the high level of educational attainment in these cases.
الكلمات المفتاحية: النسق الأسري ; اختبار الإدراك الأسري(FAT) ; التحصيل الدراسي ; Family system ; family perception test (FAT) ; Academic achievement
الطقوس الجنائزية خلال الفترة الرومانية بمدينة كويكول (جميلة حاليا)
خاشة السعيد,
الملخص: الملخص:
شكل الموت ظاهرة أبهرت الأقدمين والمحدثين على حد سواء، فحاولوا تفسيرها وتفسير ما يكون مصاحبا لها وما يكون بعدها، فعرفوا الموت بأنه عملية انتقال الإنسان من طور الحركة والوجود إلى حالة من السكون، الذي يعقبه بعث وحساب وثواب أو عقاب، وممن وصلنا تصورهم شبه الكامل للموت وما يصاحبه من طقوس جنائزية هم الرومان، فكيف كانت نظرة الرومان للموت؟ وما هي الطقوس المصاحبة لهذه الظاهرة؟ وما أهم ما تحمله النقيشات الجنائزية؟، من المعروف أنه بمجرد موت أحد الأفراد عند الرومان يعلن على ذلك من خلال وضع جذع من شجرة السرو ويبدأ البكاء والنحيب من قبل النساء الأقارب، ليغسل ويطيب ويكفن الميت تبعا لوضعيته الاجتماعية والاقتصادية، فإن كان من النبلاء يقام له موكب يسار به للساحة العامة من أجل التأبين ومن ثمة يدفن أو يحرق وتخلد ذكراه من خلال أعياد خاصة أو من خلال نصوص جنائزية تتضمن عادة اسم الميت وكم عاش وربما المناصب التي شغلها ومن قدم له النص والدعاء له. وهذه الطقوس لم تكن مجرد فعل جاف وإنما هي تعبير عن روابط اجتماعية وأسرية قوية وهذا ما لمسناه من خلال هذا المقال النظري تاريخي من جهة دراسة الطقوس والتطبيقي أثري من خلال دراسة النقوش والنصوص الجنائزية بمدينة كويكول.
الكلمات المفتاحية: الرومان ; الطقوس الجنائزية ; كويكول ; الآثار القديمة، ; النقيشات الجنائزية
المعالم الجنائزية لجدار بولاية تيارت من خلال الدراسات و التقارير الفرنسية
محوز رشيد,
الملخص: سنحاول في هذا المقال التطرق إلى المعالم الجنائزية لجدار بتيارت وذلك اعتمادا على دراسات وتقارير الباحثين الفرنسيين، وقبل ذلك سنتطرق إلى الإطار التاريخي والجغرافي للموقع ثم نعرّج على أصل التسمية، مع التطرق إلى بعض المحاولات لتأريخها اعتمادا على النصوص التاريخية وبعض الباحثين في هذا المجال، وخلال عملنا سنسرد عمل الباحثين الفرنسيين وهم كل من Azéma de Montgravier سنة 1843 وSetephen Gsell سنة 1901 وRoffo سنة 1938، من خلال وصفهم لعمارة هذه المعالم إضافة إلى الإشارة إلى النقوش والكتابات التي كانت موجودة، وسنعقب بدورنا بوصف هذه المعالم وحالتها الراهنة، مرفقين ذلك بالصور والمخططات In this article, we will try to address the funerary monuments "lajdar" in Tiaret, according to the studies and reports of French researchers, and before that we will look at the historical and geographical framework of the site and then get to know the origin of the name, while touching on some attempts to date it based on historical texts and some researchers in this field, During our work, we will list the work of the French researchers, who are Azéma de Montgravier in 1843, Setephen Gsell in 1901 and Roffo in 1938, by describing the architecture of these monuments in addition to referring to the inscriptions and writings that existed, and we will in turn comment on the description of these monuments and their current state, accompanied by pictures and charts .
الكلمات المفتاحية: لجدار ; الكسكاس ; معالم ; الفرنسيين ; الدراسات ; lajdar ; keskes ; monument ; french ; studies
