فصل الخطاب
Volume 12, Numéro 2, Pages 223-232
2023-06-30
قراءة النص السردي بالمناهج النقدية الحديثة: فاعلية الأدوات في كشف المستور النصي
الكاتب : ولد اباه أحمد سالم .
الملخص
قراءة النص السردي بالمناهج النقدية الحديثة: فاعلية الأدوات في كشف المستور النصي Reading the narrative text using modern critical approaches: The effectiveness of the tools in detecting hidden text ملخص: تُطرح بصورة متكررة للمتلقي إشكالية النص والمنهج، وخاصة حين يتصدى للقراءة التي تهدف بالدرجة الأولى إلى استنطاق النص في ذاته ولذاته، فتُلح عليه أسئلة وهواجس من مثل: - ما المنهج الفاعل في كشف استراتيجيات هذا النص بالذات؟ - هل لدى القارئ من التحكم بناصية المناهج النقدية ما يخوله الاختيار منها بالفعل؟ - هل النصوص الأدبية عامة والسردية خاصة بسيطة (غير مركبة) لتعطي القياد للقارئ للوهلة الأولى؟ - هل لدى القارئ من الجرأة والثقة في نفسه للحكم بفاعلية منهج معين لقراءة هذا النص بالذات؟ - على أي أساس يمكن للقارئ اختيار منهج دون آخر عند وجود إثارات نقدية من مناهج متعددة؟ وبطبيعة الحال فإنه لا مناص من الاعتماد على تجارب القارئ وإمكاناته المعرفية الواقعية المتمثلة في مناهج وآليات القراءة والتحليل والتأويل، من زاويته التي ينظر منها للعملية الإبداعية، والتي لا تخرج في الغالب عن الذي توصلت له علوم البيان والبديع، وتاريخ الأدب، والعلوم المعيارية نحوا وصرفا، مأخوذا من كتب الثقافة العربية كما وصلتنا مباشرة، أو عبر قراءات وسيطة، أو من اللسانيات الحديثة وما ترتب عليها من أدوات وصفية لمقاربة النصوص من ذاتها ولذاتها. Abstract: The audience is repeatedly confronted with textual problems and the curriculum which was frequently raised, especially when the recipient is confronted with reading, which is primarily aimed at scouting the text itself and itself, and is confronted with questions and concerns such as: - What is the actual approach in uncovering this particular text's strategies? - Does the reader have as much control over the criticism approaches as he can actually choose from them? - Are literary texts in general and specially narratives simple (uncomplicated) to give leadership at first glance? - Does the reader have the courage and confidence to judge the effectiveness of a particular approach to reading this particular text? - On what basis can the reader choose one approach over another when there are critical stimulations in multiple approaches? Of course, it is very important to rely on the reader's real-world experience and cognitive potential, represented by methods and mechanisms of reading, analysis, and interpretation, from his Angle of view of the creative process, which is not outside of what has been found in the fields of proofs, aesthetics, literary history, and normative science in grammar, that comes directly from the Arabic's books culture, or through intermediary readings, or from modern linguistics, and the resultant descriptive tools for approaching texts in and of themselves.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية Keywords قراءة النص السردي Reading narrative text مناهج نقدية حديثة Modern criticism approaches فعالية الأدوات The effectiveness of tools
مقالات مماثلة
سليماني حليمة
.
ص 36-57.
زيداني نسيمة
.
ص 237-246.
