المجلة المغاربية للمخطوطات
Volume 16, Numéro 1, Pages 132-169

دراسة تحليلية في منهج مخطوط "فتح المالك في شرح لامية ابن مالك" لعبد الكريم الفكون القسنطيني (1073هـ)

الكاتب : بوزياني عبد القادر .

الملخص

إن بناء الحضارات مرهون بتواصل الأجيال مع بعضها البعض وترابط ماضيها بحاضرها، ولا يتم لها ذلك إلا بالحفاظ على التراث المادي ولّا مادي وإحيائه وبعثه إلى النور ليستفيد منه الأجيال الناشئة، وأنباء الأمة قاطبة. فالمخطوط تراث الأمة يحكي في صمت عن حضارة وتاريخ وأصالة وهوية، تحفظها كتب تتآكل وتتناثر عبر الأيام بفعل الطبيعة أو بفعل الإنسان. وتعد المخطوطات والمؤلفات اللغوية والأدبية جزء من هذا التراث الثمين الذي يدعونا إلى البحث فيه ونفض الغبار عليه، وتحقيقه والكشف عن جواهره ومكنوناته، وتمحيصها وتثمينها، فهو صلة وصل بين الأجيال السابقة والأجيال اللاحقة، فنحن في حاجة ماسة إليه، وما علينا إلا العمل على استثماره بأسـس علمية صحيحة نجني منها ثمارا طازجة شهية، هو بعينه الرؤية العلمية الصحيحة للتجديد. من هذا المنطلق تأتي أهمية هذه الورقة البحثية التي نسعى من خلالها إلى دراسة مخطوطة "فتح المالك في شرح لامية بن مالك" لعبد الكريم الفكون القسنطيني (1073هـ)، وإلى ذكر المخطوطة وأهميته؛ والتعريف بلاميّة الأفعال؛ والإطلاع على محطات من حياة عبد الكريم الفكون؛ مع تتبع منهج الترتييب والتنظيم في شرحه لمخطوطة لامية لابن مالك"، وتوثيق نسبة المخطوط لصاحبه؛ وتحقيق عنوانها، وتحديد بدايتها ونهايتها. الكلمات الدالة: المخطوط؛ لاميّة الأفعال؛ حياة عبد الكريم الفكون؛ مكانته العلمية؛ وصف مخطوط فتح المالك في شرح لامية ابن مالك؛ توثيقه؛ نسبه؛ تحقيق عنوان المخطوط؛ بدايته ؛ نهايته. Abstract An analytical study in the curriculum of the manuscript “Fath al-Malik fi Sharh Lamiya Ibn Malik” by Abd al-Karim al-Fakoun al-Qusantini (1073 AH) Building civilizations depends on the intergenerational connection with each other and the interdependence of its past with its present, and this can only be done by preserving the material heritage, not material, reviving it, and sending it to the light for the benefit of the emerging generations, and the nation’s news as a whole. The manuscript, the nation's heritage, silently tells of civilization, history, originality and identity, preserved by books that are eroded and scattered throughout the days or by the action of man. Linguistic and literary manuscripts and literature are part of this precious heritage that invites us to search it, dust it, achieve it, reveal its jewels and treasures, and examine and value it, as it is a link between previous generations and subsequent generations, so we urgently need it, and we only need to invest in it fundamentally Scientific, correct, from which we reap fresh, delicious fruits, which is the exact scientific vision for renewal. From this standpoint, the importance of this research paper through which we seek to study the manuscript "Fath Al-Malik in Sharh Lamiya Bin Malik" by Abdul Karim Al-Fakoun Al-Qasantini (1073 AH), and to mention the manuscript and its importance; and the definition of the literacy of deeds; With tracing the method of arrangement and organization in explaining the illiterate manuscript of Ibn Malik, and documenting the proportion of the manuscript to its owner; and achieving its title, and determining its beginning and end. Key words: the manuscript; the illiteracy of verbs; the life of Abd al-Karim al-Fakun; his scholarly position; description of the manuscript of the opening of the owner in explaining the illiteracy of Ibn Malik; الملخص باللغة الفرنسية: Resumé: Une étude analytique dans le curriculum du manuscrit «Fath al-Malik fi Sharh Lamiya Ibn Malik» par Abd al-Karim al-Fakoun al-Qusantini (1073 AH) Construire des civilisations dépend du lien intergénérationnel les uns avec les autres et de l'interdépendance de son passé avec son présent, et cela ne peut se faire qu'en préservant le patrimoine matériel, non matériel, en le faisant revivre et en le mettant à la lumière au profit des générations émergentes, et de l'actualité nationale dans son ensemble. Le manuscrit, héritage de la nation, raconte en silence la civilisation, l'histoire, l'originalité et l'identité, préservées par des livres érodés et dispersés au fil des jours ou par l'action de l'homme. Les manuscrits et la littérature linguistiques et littéraires font partie de ce précieux héritage qui nous invite à le rechercher, à le dépoussiérer, à le réaliser, à révéler ses joyaux et ses trésors, et à l'examiner et à l'apprécier, car c'est un lien entre les générations précédentes et les générations suivantes, nous en avons donc un besoin urgent et nous devons seulement y investir fondamentalement. Scientifique, correct, à partir duquel nous récoltons des fruits frais et délicieux, ce qui est la vision scientifique exacte du renouvellement. De ce point de vue, l'importance de cet article de recherche à travers lequel nous cherchons à étudier le manuscrit "Fath Al-Malik dans Sharh Lamiya Bin Malik" d'Abdul Karim Al-Fakoun Al-Qasantini (1073 AH), et à mentionner le manuscrit et son importance; et la définition de l'alphabétisation des actes; et la lecture des stations de la vie d'Abdul Karim Al-Fak; En traçant la méthode d'arrangement et d'organisation pour expliquer le manuscrit analphabète d'Ibn Malik, et en documentant la proportion du manuscrit par rapport à son propriétaire; et en obtenant son titre et en déterminant son début et sa fin. Mots clés: le manuscrit; l'analphabétisme des verbes; la vie d'Abd al-Karim al-Fakun; sa position savante; description du manuscrit de l'ouverture du propriétaire pour expliquer l'analphabétisme d'Ibn Malik.

الكلمات المفتاحية

المخطوط؛ لاميّة الأفعال؛ حياة عبد الكريم الفكون؛ مكانته العلمية؛ وصف مخطوط فتح المالك في شرح لامية ابن مالك؛ توثيقه؛ نسبه؛ تحقيق عنوان المخطوط؛ بدايته ؛ نهايته.