المقاصد في اللغة والأدب

Al-Maqasseed in Language and Literature
  •    EISSN: 2830-9529
  •    Périodicité: Semestrielle
  •    Taux d'acceptation: 87%
  •    Temps moyen de réponse: 78 Jours
  •    Temps moyen de publication après acceptation: 49 Jours
  •    Année de création: 2022
  •    Pays: Algérie
  •    Institution: université de Bordj Bou Arréridj
  •    Facteur d'impact ASJP: 0.0000

Description

مجلة علميّة، دوليّة، محكّمة، نصف سنويّة.تصدر عن مخبر الدّراسات اللّغويّة والأدبيّة المعاصرة كليّة الآداب واللغات جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج. تعنى بنشر البحوث العلمية الأصيلة في مجال اللّغة والأدب باللغات الثلاث العربية ‏والإنجليزية والفرنسية، ‏

Annonce

دعوة للنشر في المجلد الثاني، العدد 01، جانفي2023

 

مجلة المقاصد في اللغة والأدب

مخبر الدراسات اللّغوية والأدبيّة المعاصرة

جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج

 

 

إعـــــــــــــــلان هام

ليكن في علم كافة الأساتذة الباحثين في داخل الوطــــــــــن وخارجه الراغبين في نشر بحوثهم العلمية في مجــــــــــلة

المقاصد في اللّغة والأدب

أنّ فترة استقبال البحوث مفتوحة على مدار السنة. ونذكّر السّادة الأساتذة الباحثين بضرورة التقيّد بشروط النشر في المجلة ومعاييره:

 

1/-إدراج كافة المعلومات المطلوبة الخاصة بالمؤلف.

2/- يجب على الباحثين الالتزام بتخصص المجلة.

3/- الالتزام الصارم بقالب المجلة المعتمد وشروطه (تحميل ومراجعة دليل المؤلف وتعليمات المؤلفين).

4/- يلغى قبول المقال في حالة التأخر في إرسال التعديلات المطلوبة، ضمن المجال الزمني المقدر بـ 05 أيام بعد القبول بتحفظ للمقال، وهذا من أجل إعادة إرساله للمحكمين مرة أخرى.

5/- يجب على المؤلف المرسل إدراج المراجع بشكل دقيق وصحيح على مستوى بوابة ASJP، ضمن المجال الزمني المقدر بـ 05 أيام بعد القبول النهائي للمقال، بعد انقضاء الآجال يرفض مباشرة.

6/- الالتزام بإرسال وثيقة التعهد إلى البريد الالكتروني الخاص بالمجلة، وهذا بعد قبول المقال.

7/- تمنح المجلة شهادة وعد بالنشر للباحثين الذين يطلبونها بعد إرسال وثيقة التعهد، وإدراج المراجع في البوابة.

 

                                                                                                   رئيس التّحرير

                                                                                            د. عبدالكريم بن محمد

 

 

 

23-07-2023


3

Volumes

6

Numéros

45

Articles

Archive

آفاق تعليم اللغة العربية بالوسائط الإلكترونية بين الواقع والمأمول Prospects of teaching the Arabic language through electronic media between reality and hopes

بوطيب سهيلة, 
2024-01-18

الملخص: اهتمت تعليمية اللغة بالدراسات العلمية الحديثة لمحتويات التعليم وطرائق أدائه التّي تسمح للمتعلم بتعلم معارف جديدة وتنمية كفاءاته لاكتساب المهارات اللغوية انطلاقا من مواكبة التطورات التكنولوجية ،فظهرت العديد من الأنماط الجديدة منها التعليم الالكتروني،سعيا لتوفير بيئة تعليمية تقوم على الوسائط الالكترونية كوسائل وأدوات تعليمية يُعتمد عليها في بناء الدرس وصياغة الموقف التعليمي . Didactics focused on the modern scientific study of the teaching contents and its performance styles that allow the learner to acquire new information and develop his competencies to gain linguistic skills through coping with the technological developments. Thus, many new types of teaching emerged, such as the electronic, to provide an educational environment based on the electronic tools, mainly in preparing the lesson and formulation the learning situation.

الكلمات المفتاحية: التعليم ; تعليم اللغة العربية ; الوسائط الالكترونية

المدوّنة اللغويّة العربيّة لمدينة الملك عبد العزيز للعلوم التقنيّة" نموذج رائد في نشر المحتوى العربيّ عبر الشابكة.

جربوعة إيمان, 
2024-01-18

الملخص: تروم هذه الورقة البحثيّة تسليط الضّوء على "المدوّنة العربيةّ لمدينة الملك عبد العزيز للعلوم التّقنيّة" بالسعوديّة؛ والتّي تعدُّ أكبر مدوّنة مفتوحة للّغة العربيّة وأكثرها تنوّعاً عبر الشّابكة من حيث النّصوص والمصادر ، تهدف إلى بناء مدوّنة لغويّة عربيّة تحوي مليار -بليون- كلمة ممّا دُوِّن بالعربيّة ابتداءً من العصر الجاهليّ وحتّى العصر الحديث، ومن مختلف المناطق والبلدان مع الأخذ في الحسبان طبيعة وحجم النّشاط الفكريّ لكلّ فترة زمنية،وتنوّع أوعية النشر فيها (مخطوطات، وصحف، وكتب، ومجلّات، ودوريات علمية، ...) والسّائد من المجالات العلميّة والفكريّة المختلفة (المعتقدات، وعلوم العربية، والعلوم الطبيعيّة، والأدب...) ، ولعلّ سبب اختيارنا لهذه المدوّنة يعود لكونها نموذجا عربيّا متميّزا وواعدا عزّز وجود اللغة على شبكة الأنترنت من جهة، ولجعلها نموذجا يُحتذى من طرف المؤسّسات والهيئات التي تُعنى باللغة العربية في باقي الدول العربيّة من جهة أخرى. This paper aims to highlight the" King Abdulaziz City for science and techology" (KCST) Arabic Corpus in Saudi Arabia; Which is the largest open blog for Arabic language and the most diverse blog on the network in terms of texts and sources, aims to build an Arab language blog containing 1 billion Billionth - a word written in Arabic from the The pre-Islamic to modern era, and from different regions and countries, taking into account the nature and size of the intellectual activity for each period of time, the variety of publishing receptacles (manuscripts, newspapers, books, magazines, scientific journals,...). The dominant scientific and intellectual fields (beliefs, Arabic sciences, natural sciences, literature...) And perhaps the reason why we chose this blog is because it is a distinct and promising Arab model that enhances the presence of language on the Internet, on the one hand, and to make it a model for institutions and bodies dealing with Arabic in other Arab countries

الكلمات المفتاحية: المدونة، المحتوى الرقمي العربي، الحاسوب، شبكة الأنترنت، المدوّنة اللغويّة العربيّة لمدينة الملك عبد العزيز للعلوم التقنيّة"

جُهُودُ المَجْلِسِ الأَعْلَى للُّغَةِ العَرَبِيَّة فِي دَعْمِ المُحْتَوَى الرَّقْمِيِّ وَتَنْمِيَّةِ الثَّقَافَةِ الرَّقْمِيّةِ -النَّدَوَاتُ والمُلْتَقَيَاتُ أُنْمُوذَجًا-

هبال خير الدين,  قاسم سامية, 
2024-01-18

الملخص: تسعى هذه الورقة البحثية الموسومة بـ:جُهُودُ المَجْلِسِ الأَعْلَى للُّغَةِ العَرَبِيَّة فِي دَعْمِ المُحْتَوَى الرَّقْمِيِّ وَتَنْمِيَّةِ الثَّقَافَةِ الرَّقْمِيّةِ -النَّدَوَاتُ والمُلْتَقَيَاتُ أُنْمُوذَجًا- إلى إبراز جهود المجلس الأعلى للّغة العربية في مجال رقمنة اللّغة العربية وتعزيز حضورها على الشابكة، ودعم المحتوى الرقمي العربي، وتنمية الثقافة الرّقمية في الجزائر؛ بهدف سدّ الفجوة الرقمية ومسايرة التطور التكنولوجي في مجال الذكاء الاصطناعي؛ من خلال واحدة من أبرز المحاور التي سطرها المجلس ضمن استراتيجياته طويلة المدى، والمتمثلة أساسا في إقامة ندوات وملتقيات وطنية، وعقد شراكات مع مؤسسات علمية فاعلة من شأنها أن تحقق هذا الغرض. وتحاول هذه الورقة البحثية الإجابة عن إشكالية مفادها: كيف أسهم المجلس الأعلى للّغة العربية في دعم المحتوى الرقمي باللغة العربية؟ وما أهمّ الأعمال التي أنجزها المجلس في هذا المضمار؟ This research paper tagged with: The efforts of the Supreme Council for the Arabic Language in supporting digital content and developing digital culture - seminars and forums as a model - seeks to highlight the efforts of the Supreme Council for the Arabic Language in the field of digitizing the Arabic language, enhancing its presence on the Internet, supporting Arabic digital content, and developing digital culture in Algeria, with the aim of bridging the digital divide and keeping pace with technological development in the field of artificial intelligence, through one of the most prominent axes that the Council has written within Its long-term strategies, mainly represented in the establishment of national seminars and forums, and the establishment of partnerships with effective scientific institutions that would achieve this purpose. This paper attempts to answer the problem: How did the Supreme Council for the Arabic Language contribute to supporting digital content in Arabic? What are the most important achievements of the Council in this regard? .

الكلمات المفتاحية: المجلس الأعلى ; اللغة العربية ; الفجوة الرقمية ; الشابكة ; الذكاء الاصطناعي. ; supreme council ; Arabic language ; digital divide ; network ; artificial intelligence



Non Classée

NC

Les 10 articles les plus téléchargés

1 153 الذهنيّة النقديّة عند الجاحظ، كتاب الحيوان أنموذجا 647 النّقد اللّغوي للشوقيّات محمد الهادي الطرابلسي أنموذجا 549 المصطلح الصوتي، تصوره بين التراث والدرس الحديث 353 آليات حوسبة اللغة ومجالات استخدامها 350 من الموسيقى الداخلية في قصيدتي: "فاتحة ثناء و ابتهال"، و"هيهات يُخزى المسلمون" لـــــ محمد العيد آل خليفة. From the internal music in tow poems: The opening of Praise and Supplication’’ and ’’How Shall Muslims Be Disgraced’’ by Mohammed Al-Eid Al-Khalifa. 303 الأجناس النثرية في الموروث النقدي العربي 297 الظاهرة الشّعريّة في النّقد المشرقي 288 الأدب الورقي و الأدب التفاعلي وصراع الحضور 270 الذكاء الاصطناعي في خدمة اللغة العربية –مساعد الكتابة الذكي للغة العربية أنموذجا- 242 دعائم التطوّع اللّغوي ‏ ‏-بين المثال النّظري والواقع التّطبيقي-‏