دراسات أدبية

literary studies

Description

مجلة علمية محكمة فصلية تعنى بعلوم اللغات وآدابها، اللغة العربية ، اللغة الفرنسية، الإنجليزية، الأمازيغية،....، وتهتم بعلوم اللغات : النحو، الصرف، التراكيب، اللسانيات، البلاغة، فقه اللغة،، العروض، لسانيات النص، اللسانيات التطبيقية، علم اللغة النفيسي، علم اللغة الاجتماعي، علم اللغة المقارن، وتهتم بالأدب وقضاياه النقدية والفكرية، النقد القديم واتجاهاته، النقد الحديث، الاسلوبية السيميائيات، السرديات، الأدب الشعبي، الأدب الصوفي، الاستشراق،...الادب المقارن،....، وهذا لكل اللغات : العربية، الفرنسية، الإنجليزية، الأمازيغية.

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Le manuel scolaire de français en Algérie : quelle place à occuper à l’heure du numérique ?

Mennadi Abdelwahid,  Bendaoued Mohamed Lamine, 

Résumé: Le manuel scolaire outil multifonctionnel et support didactique qui a comme objectif la déclinaison des programmes définis par la tutelle. Il offre aux utilisateurs des supports (d’enseignement ou d’apprentissage) pour l’appropriation des connaissances ou l’installation de compétences visées par ses programmes. Cet objet est une réalité en mutation qui ne touche pas son aspect matériel seulement mais aussi les pratiques pédagogiques qui l’accompagnent. Aujourd’hui, l’introduction des technologies de l’information et de la communication dans l’école Algérienne a induit des changements dans la conception des apprentissages et dans l’ensemble des pratiques pédagogiques. Le manuel scolaire de français est arrivé aujourd’hui à une phase importante de son histoire. L’avenir de cet outil ne sera pas un prolongement naturel de ses évolutions. Il devra faire l’objet d’une étude approfondie et d’une politique concertée entre tous les acteurs.

Mots clés: Le manuel scolaire ; l’enseignement-apprentissage du FLE ;les nouvelles technologies(TICE) ; ; Le manuel scolaire ; l’enseignement-apprentissage du FLE ;les nouvelles technologies(TICE) ; le manuel numérique ; le manuel scolaire de français au primaire. ; Le manuel scolaire ; l’enseignement-apprentissage du FLE ; les nouvelles technologies(TICE) ; le manuel numérique ; le manuel scolaire de français au primaire


L’affiche publicitaire : un élément reproducteur de la culture. Cas de la ville de Tlemcen. Approche de la sémiologie des indices

Hamimed Sarra Hadjer, 

Résumé: S’inscrivant dans la sémiologie des indices, ce travail a pour objectif de voir la manifestation de la culture à travers l’affiche publicitaire. En constituant un corpus de six affiches publicitaires de trois secteurs d’activité commerciale différents, nous avons procédé à la mise au jour de la manière dont leurs éléments l’annoncent. A travers la méthode d’analyse entreprise, les éléments identifiés remplissent plusieurs fonctions au milieu des indices sémiologiques et linguistiques qui y sont présents. Ils entretiennent entre eux des relations qui leur permettent d’imprégner le message publicitaire dans son contexte d’émission en reproduisant ses données culturelles.

Mots clés: la culture ; l'affiche publicitaire ; fonctions ; des indices sémiologiques et linguistiques