Revue algérienne des lettres
Volume 3, Numéro 1, Pages 22-29
2019-07-01

L’enseignement De L’absurde Dans L’étranger D’albert Camus : ‎une Pédagogie De La Révolte Contre L’arbitraire Albert Camus Abridged Abroad Education: A Pedagogy Of The ‎revolt Against The Arbitrary

Auteurs : Camara Moussa .

Résumé

Résumé : L’originalité d’Albert Camus est sans doute d’avoir fécondé et nourri la philosophie de l’absurde ‎dont le récit de L’Étranger est une application. Cette notion digne d’être enseignée est une forme de ‎révolte contre tout ce qui est insensé et que la société perpétue de manière mécanique par respect guindé ‎des convenances, des normes et des codes sociaux au mépris de la vérité et de la nature humaine. ‎Meursault, le personnage principal du roman se positionne comme le héros de l’absurde par sa révolte ‎contre le système social qui prend en otage les individus. Il choisit ainsi de jeter le masque et de se ‎révéler, sans hypocrisie, dans sa vraie nature qui est propre à tous les hommes.‎ Abstract :The originality of Albert Camus is undoubtedly to have fertilized and have nourished the ‎philosophy of the absurdity whose account of L’Étrangeris an application. This worthy concept to be ‎taught is a form of revolt against all that is foolish and that the society perpetuates in a machanical way ‎by stiff respect of suitabilities, the standards and the social codes whith no regard for the truth and the ‎human nature. Meursault, the character of the novel positions as the hero of the absurdity by his revolt ‎against the social system which takes hostage the individuals. It thus chooses to throw the mask and to ‎appear, without hypocrisy, in its true nature which is specific to all the men.‎

Mots clés

Mots-clés : absurdité, codes, convenances, nature, révolte.‎ Keywords : absurdity, codes, nature, revolt, suitabilities.‎