مجلة إحالات

إحالات

EISSN: 2710-8643
Périodicité: Semestrielle
Taux d'acceptation: 70%
Temps moyen de réponse: 74 Jours
Temps moyen de publication après acceptation: 68 Jours

Année de création: 2018
Pays: Algérie
Institution: Centre universitaire de Maghnia
Facteur d'impact ASJP: 0.0171

Description

إحالات مجلّة أكاديمية دولية نصف سنوية مُحكَّمة، تصدر عن معهد الآداب واللّغات، بالمركز الجامعي مغنيَّة، بالجزائر. تُعنى بنشر الدّراسات اللّغوية والأدبية والنّقدية، باللّغات الأربع (العربيّة، والإنجليزيّة، والفرنسيّة، والإسبانيّة). صدر عددها الأوّل في جوان 2018. وتخضع البحوث المنشورة فيها للتّحكيم من قِبَلِ أساتذة ينتسبون إلى جامعات جزائريّة وعربيّة. وتسعى، من خلال ترحيبها بنشر الدّراسات الرّصينة في ميادين اللّغة والأدب والنّقد، إلى تشجيع الأساتذة والباحثين وطلبة الدكتوراه على الانخراط في البحث العلمي والعمل على تطويره، والاهتمام بالمدوَّنات اللّغوية والأدبية والنّقدية الجزائرية والمغاربية والعربية، والانفتاح على الآداب والثّقافات العالَمية. IHALAT is an international academic semi-annual refereed journal. It is issued by the institute of letters and languages at Maghnia University Centre, ALGERIA. It is concerned with publishing linguistic, literary, and critical studies in the four languages (Arabic, English, French and Spanish). Its first issue was published in June 2018. And the researches published in IHALAT are subject to review by professors affiliated with both Algerian and Arab Universities. It seeks by welcoming the publication of sober studies in the fields of language, literature, and criticism. Besides, it encourages professors, researchers, and doctoral students to engage in scientific research and work on its development, and interest in the Algerian, Maghreb, and Arabic linguistic, literary, and critical corpus. Moreover, being open to world literature and cultures

Annonce

يطيب لفريق تحرير مجلّة "إحالات" دعوة المُؤلِّفين المُتخصِّصين والمُهتمِّين بميادين اللّغة والأدب والنّقد، في الجزائر وخارجها، لإرسال مقالاتهم باللّغات الأربع (العربيّة، والإنجليزيّة، والفرنسيّة، والإسبانيّة)، عبر المنصّة الجزائريّة للمجلّات العلميّة، من 01 سبتمبر 2023 إلى 15 نوفمبر 2023، لمُراجَعتها بغية نشرها في العدد الثّاني من المجلّد الخامس الذي سيصدر في شهر ديسمبر 2023، مع مراعاة ما يلي:

1 – قالب المجلّة المُتضمَّن في خانة تعليمات للمُؤلِّف.

2 – الاطّلاع على أخلاقيّات النّشر (خاصّةً مسؤوليَّة المُؤلِّف) المُتضمَّنة في خانة دليل المُؤلِّف.

3 – إجراء التّعديلات التي يطلبها المُراجِعون في أجل أقصاه (15) يومًا.

4 – إدراج المراجع في أجل أقصاه (07) أيّام، بعد قَبول المقال للنّشر.

5 – تحميل استمارة التّعهُّد الموجودة في دليل المُؤلِّف، وتوقيعها، وإرسالها عبْر بريد المجلّة، بعد قَبول المقال للنّشر.

01-09-2023

Volumes

Numéros

181

Articles

سلطة الإيقاع الخارجي في نقائض جرير والفرزدق بين التحدّي والالتزام

سويلم مختار,
2020-05-04

الملخص: الخطاب الشعري في فن النقائض يرتبط بشكل كبير بالحوار الأدبي والتنافس الإبداعي؛ لأن النقائض إنما أُوجدت للتحدّي، وتحدي الخصم فيها هو أهم ما يميزها، لذا وجب على الشاعر المتحدّي أن يرد بقصيدة يطرق فيها ما طرقه خصمه وبالإيقاع ذاته ليثبت جدارته ويبرز مكانته الشعرية. في هذا المقال سنبحث في مقدرة جرير الشعرية عندما يرد على خصمه الفرزدق ليتحداه بنقيضة؛ لا تكشف لنا فقط عن إمكاناته في النظم على منوال غيره بل تُسفر عن قدرات جرير في تجاوز ذلك بتكثيف صوت الروي في النص واستغلال الزحافات العروضية والالتزام بما لا يلزم في القافية. لا يمكن الوصول إلى تلك الحقائق إلا عبر الإيقاع الخارجي الذي يفرض على المتحدّي الالتزام بشروط فن النقائض الشعرية؛ وهو ما جعل دائرة البحث ترتبط بهذا المستوى الإيقاعي.

الكلمات المفتاحية: الخطاب الشعري ; فن النقائض ; الإيقاع الخارجي ; سلطة الإيقاع ; الالتزام الفني ; الزحاف

التخييل والمعرفة في قصص أحمد بوزفور: مقاربة تداولية معرفية.

فاتح المصطفى,
2020-08-30

الملخص: الملخص: تتناول هذه الدراسة مقاربة المجموعة القصصية نافذة على الداخل لأحمد بوزفور باعتماد مقاربة تداولية معرفية تستحضر السياق والمقصدية والاستدلال... لاستجلاء رسائل الكاتب التي يمررها، حيث يركز على معرفة الإنسان؛ أي يعرفنا بالإنسان الكامن في كل واحد منا كقراء. إن المقصود بالمعرفة هنا ليس المعارف العلمية الموجودة في مظان الكتب، ولكن المقصود المعرفة التي تعرفنا بذواتنا بالجانب الخفي القابع فينا؛ الإخفاقات والنجاحات والأحاسيس التي مرت بنا واعتملت بدواخلنا... وللتعرف على ذلك اخترنا المقاربة التداولية المعرفية التي أسسها كل من سبيربر وويلسون وتمثلت نقطة قوتها في استنطاق خطاب التخييل Abstract : This study is addressing the approach relevant to novels set named an insight look by Ahmed Bozfor through adopting cognitive pragmatics approach which is founded upon the importance of the context and the purposeful discourse. The aim is to explicit the true messages conveyed by the writers. These are based on having a prior knowledge of the mankind. He gets infiltred inside the human side embedded in every individual as a reader. What is meant by knowledge in here is not the scientific approaches and aspects of any books, but that knowledge about ourselves and the invisible aspect seen as an inborn feature and also the failures and misconducts or even the success stories that made us enjoy the thrill and the victory in terms of emotions. To get a proper knowledge about every stunt we have chosen the cognitive exchange discourse approach founded by sperper,and Wilson for which the main concern lies in digging out the imaginary discourse.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفاتيح: التداولية المعرفة- السياق-المقصدية التواصلية -الاستدلال -التأويل. ; Keywords : Cognitive Pragmatics, contextual, Intentional Communication, Inference, hermeunitics.

جملتا الأمر والنهي في اللسان العربي بين الإنتاج والتوظيف التواصلي-مقاربة لسانية-

الفتاك عزيز,
2020-08-30

الملخص: نسعى بهذا المقال إلى دراسة ظاهرتي الأمر والنهي من منظور المقاربة التوليدية التحويلية، وقد افترضنا أن كلا البنائين نتجا بتطبيق تغيرات تحويلية على جملة نواة ذات طابع مجرد بالبنية العميقة. وحاولنا رصد التحويلات التي ولدت جلة الأمر في السطحية ثم التغييرات التحويلية التي ستولد بناء النهي بافتراض أن الانتقال من الجملة النواة إلى جملة النهي يمر عبر بنية انتقالية هي بناء الأمر. وهكذا حاولنا تفسير عملية إنتاج جملتي الأمر والنهي بشكل مادي مستوحى من المقاربة التوليدية التحويلية (نظرية المعيار الموسعة). أما اعتمادنا على نظريات النحو الوظيفي لمقاربة الظاهرتين في اللسان العربي فهو ينطلق من كون هذا الاتجاه اللساني _عكس التوليدية- يولي الأهمية للمعنى ويبحث عنه ويرفع من قيمة القدرة التواصلية واشكال التباس المعنى، وعليه، عملنا علي: • رصد أهم الخيارات اللغوية التي يمتلكها المتكلم للتعبير عن الأمر أو النهي. • تطبيق القوانين الواردة في Dick78، وDick89، والمتوكل85، والمتوكل93 من أجل ترشيح المعنى الذي يقصده المتكلم.

الكلمات المفتاحية: البنية العميقة والبنية السطحية ; التغيرات التحويلية ; الجملة المحولة ; القوة الإنجازية الحرفية ; القوة الإنجازية المستلزمة

المقاربة النّصّية في تعليمية القواعد النّحوية للطّور الثّانوي - جذع مشترك علوم وتكنولوجيا أنموذجا-

أوزين ليلى,
2022-03-25

الملخص: الملخص: إنّ تعليمية القواعد النّحوية من أهمّ القضايا الّتي بحثت فيها المنظومة التّربويّة منذ القدم سواء من حيث طبيعة المادّة أم من حيث كيفية تداولها وتعليمها في المدارس، وذلك نظرا لمكانتها المهمّة في تعليم وتعلّم اللّغة العربيّة، ، وفي العصر الحديث وبعد التّدفّق المعرفيّ والتّطوّر التّكنولوجيّ عرفت المنظومة التّربويّة إصلاحات عديدة من بينهاالمقاربة النّصّية،وقد سلطنا الضوء في ورقتنا على الطّور الثّانوي لمعرفة مدى استخدام المقاربة النّصّية في الكتاب المدرسيّ ومزاياها في تعليم القواعد لنصل إلى أهمّية المقاربة النّصّية في العمليّة التّعليمية التّعلّميّة. Abstract: Teaching grammatical rules is one of the most important issues that educational system has worked on since ages either as a subject or as the way to be taught in schools. This is due to its high value when learning or teaching Arabic. Recently, and after the great advanced means of knouldge and technology, the educational system has introduced large change, the text approach is the most remarkable. We have focused our study on the secondary level to see whether this approach is applied in the text book and to find out the advantages of such technique in order to ensure the role of the text approach in the teaching and learning task.

الكلمات المفتاحية: التعليمية-المقاربة النصية-الق ; اعد النح ; ية-الط ; ر الثان ; ي

مركزيّة المشكلة البحثيّة وأهمّيتها في صناعة المعرفة

بلقنيشي علي,
2023-03-26

الملخص: تحاول الورقة البحثيّة الحاليّة أن تستجلي الحديث عن مشكلة البحث التي تحتلّ مركزيّة هامّة في إعداد أيّ بحث علميّ أكاديميّ، والتي يتوقّف عليها نجاحه، بحيث ترتبط ارتباطا جوهريّا بالموضوع، وتأثيرها جليّ في جميع الخطوات التي تليها، فهي التي تحدّد نوع الدّراسة، وطبيعة المنهج الذي يتّبع، وخطّة الدّراسة وأدواتها، وانطلاقا من هذه الرّؤية جاءت هذه الورقة لتجيب عن الإشكالية التّالية: ما المقصود بالمشكلة البحثيّة؟ وما أهمّيتها في صناعة المعرفة البحثيّة؟، متوصّلة إلى أنّ صناعة مخرجات علميّة رصينة متوقّف على مدى التحكّم في خطوات البحث العلمي. The current research paper attempts to investigate the research problem that occupies an important central position in the preparation of any academic scientific research, and on which its success depends, so that it is fundamentally linked to the subject, and its impact is evident in all the steps that follow, as it determines the type of study and the nature of the approach that is followed. And the study plan and its tools, and based on this vision, this paper came to answer the following problem: What is meant by the research problem? And what is its importance in creating research knowledge?, concluding that creating solid scientific outputs depends on the extent of controlling the steps of scientific research. keywords: Scientific research, research problem, centrality, knowledge industry, academic writing.

الكلمات المفتاحية: البحث العلمي، المشكلة البحثيّة، مركزيّة، صناعة المعرفة، الكتابة الأكاديميّة.

نجاح البحث الأكاديمي بين اختيار الموضوع ودقة الإشكالية The success of the academic research between choosing the topic and the accuracy of the problem

خلف الله بن علي,
2023-10-19

الملخص: تتناول هذه الدراسة جزئية هامة من جزئيات البحث العلمي الأكاديمي ونقصد اختيار الموضوع وتحديد الإشكالية له، فلا يمكن لأي باحث أن ينجز موضوعا مفيدا له ولغيره، وأن يضيف شيئا لمجال المعرفة الإنسانية إذا لم يحسن اختيار موضوع بحثه وأن يضع له إشكالية يقوم بحلها أثناء عملية البحث والتقصي. This study deals with an important part of the academic scientific research, and we mean choosing the topic and defining the problem for it. No researcher can complete a useful topic for himself or others, and add something to the field of human knowledge if he does not choose the subject of his research and put a problem for him to solve during the research and investigation process. .

الكلمات المفتاحية: المنهجية، البحث الأكاديمي، اختيار العنوان، الإشكالية. ; Methodology, academicresearch, choiceof title, problem.

البحث البببليوغرافي لدى المختار بوعناني - قراءة وصفية تحليلية-

حاج هني محمد ,

تاريخ الارسال: 04-04-2023 تاريخ النشر: 01-06-2023 ص 09-24.

الرواية البوليسية الجزائرية بين المغامرة والتجريب

بغداد عبد الرحمن ,

تاريخ الارسال: 07-03-2023 تاريخ النشر: 01-06-2023 ص 25-36.

السَّرْدُ والسَّرْدانيّةُ -قراءة في جهود عبد الـملك مرتاض في تحليل الخطاب السَّــــردي-

بوفلاقة محمد سيف الإسلام ,

تاريخ الارسال: 17-01-2023 تاريخ النشر: 01-06-2023 ص 37-61.

النّصُّ ومناوراتُ التَّفكيكِ : تأمّلاتٌ في قراءات جاك دريدا الأدبـــــ-ـــــفلسفيّة.

بكاي محمد ,