Sciences of sport performance
Volume 3, Numéro 2, Pages 155-171
2021-09-27

معوقات توظيف تكنولوجيا المعلومات في التدريس بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية من وجهة نظر الأساتذة The Obstacles That Prevent The Application Of Information Technology In Teaching At The Institute Of Science And Techniques Of Physical Activities And Sports At The University Of Souk Ahras



الكاتب : سمير بن سايح . محمود محفوظي . سليم خليفي .

الملخص

هدفت هذه الدراسة الى التعرف الى المعوقات التي تحول دون تطبيق تكنولوجيا المعلومات في التدريس بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضة بجامعة سوق أهراس وهذا من وجهة نظر الأساتذة، وقد وظفنا المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة الموضوع. وعليه قمنا بتوزيع استمارة استبيانية بأربعة محاور على عينة من الأساتذة العاملين بذات المعهد اختيروا عشوائيا وعددهم 22 أستاذا، وعولجت احصائيا بواسطة برنامج spss22 وتوصلنا الى انه توجد معوقات تقنية وبشرية وتنظيمية ومادية تعرقل تطبيق تكنولوجيا المعلومات وبدرجة كبيرة. وعليه أوصى الباحثون بضرورة زيادة الاهتمام بضرورة اعتماد تكنولوجيا المعلومات في التدريس، كذلك تنظيم دورات تدريبية لكل من الأساتذة والطلبة. Abstract: This study aimed to identify the obstacles that prevent the application of information technology in teaching at the Institute of Science and Techniques of Physical Activities and Sports at the University of Souk Ahras, and this is from the point of view of the professors, and we have employed the descriptive analytical method for its relevance to the nature of the subject. We distributed a questionnaire with four axes to a sample of professors working in the same institute who were randomly selected and numbered 22 professors, and were treated statistically by the spss22 program, and we concluded that there are technical, human, organizational and material obstacles that greatly impede the application of information technology. The researchers recommended the necessity of increasing attention to the necessity of adopting information technology in teaching, as well as organizing training courses for both professors and students.

الكلمات المفتاحية

معوقات، تكنولوجيا المعلومات، التدريس، الأساتذة.

مقالات مماثلة

الضغوط النفسية لدى الطلبة في ظل جائحة كوفيد 19 -دراسة بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة سوق أهراس- Psychological Stress Among Students In Light Of The Covid-19 Pandemic - A Study At The Institute Of Science And Techniques Of Physical And Sports Activities At Souk Ahras University-

سمير بن سايح .  عصام لعياضي . 
ص 47-62.

معوقات تطبيق التعليم الالكتروني في ظل جائحة كوفيد 19 لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية – سوق أهراس- Obstacles To Applying E-learning In Light Of The Covid-19 Pandemic Among Students Of The Institute Of Science And Techniques Of Physical And Sports Activities - Souk Ahras

سمير بن سايح . 
ص 378-400.

The Professors’ Vision Of The Level Of Availability Of Requirements For The Application Of Electronic Management At The Institute Of Science And Techniques Of Physical And Sports Activities -souk Ahras Institute Model-

Benallouche Adel .  Bensayah Samir . 
pages 1668-1689.

Motives Of Sports Practice Among Female Students Of The Science And Techniques Of Physical And Sports Activities Institute (med-cherif Messaadia University Souk Ahras) In Light Of Some Variables

Ghalmi Imane .  Ben Abdallah Abdelkader . 
pages 453-464.

مستوى الثقافة التنظيمية لدى معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية من وجهة نظر هيئة أعضاء التدريس في ضوء بعض المتغيرات دراسة ميدانية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بولاية الجلفة

خاضر صالح . 
ص 347-373.

Formats de citation