SCIENCES DE L’HOMME


Description

La RSHE est une revue annuelle, comprenant des numéros spéciaux (parfois plusieurs numéros/an relativement au nombre d'articles proposés). Depuis l’indépendance, c'est la seule revue d’Orthophonie, en Algérie. Créée en 1993, sous l’appellation « ORTHOPHONIA », par un noyau de fondateurs de la Société Algérienne d’Orthophonie (SAOR) agréée en 1992, la Revue des Sciences de l’Homme Électronique (RSH) est mise en ligne depuis 2011, dans le site de l’URNOP. L'objectif de la RSHE c'est de diffuser les résultats d’expériences théoriques et pratiques, soutenant LMD d’Orthophonie. Secteur récent, pluridisciplinaire, des Neurosciences Cognitives, les publications ont pour but la mise en place d'une bibliothèque d'Orthophonie en Algérie. L'originalité de la RSH c'est de développer les prolongements scientifiques de l'Orthophonie, discipline qui a acquis le statut de Département autonome (2015), de Laboratoire (2000), puis d’Unité de Recherches (2013), regroupe, dans un modèle conceptuel récent, l’ensemble des Sciences de l’Homme, dans ses processus de fonctionnement et de communication normaux et pathologiques. Prescriptif, descriptif, classificateur, explicatif et thérapeutique, ce modèle théorique est conforme au projet de connaissances originel, des Sciences de l’Homme. Elle s’adresse donc à un large public de tenants des sciences, qui permettent de comprendre l’Homme dans sa globalité, afin de le prendre valablement en charge, en cas de troubles ou de difficultés. En open accès gratuit, la RSH électronique est coéditée par l’URNOP, la SAOR (créée en 1992) et la deuxième Société Savante, la Société Algérienne de Neurosciences (SAN), créée en 2011. C’est une revue trilingue - français, anglais, arabe -, qui réunit des articles nationaux et internationaux, permettant aux praticiens et aux chercheurs, de communiquer, d'échanger et de soumettre à la critique, leurs réflexions et leurs recherches sur la communication humaine, dans ses multiples paramètres neurobiologiques, vocaux, psychologiques, linguistiques et phonologiques. Elle permet donc, deuxième trait d'originalité, l’émergence des Spécialités Orthophoniques, comme la neuropsychologie, la neuro-pédagogie, la phonétique cliniques, la phoniatrie, l’audiophonologie, sans exclure les approches des troubles scolaires, du handicap mental et de l’orthophonométrie. Elle vise aussi à encourager les jeunes chercheurs, puisque les posters et PPT à valeur ajoutée, peuvent faire l’objet de numéros spéciaux, thématisés.


12

Volumes

27

Numéros

381

Articles