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Revue Didactiques Université Yahia FARÈS Médéa ISSN 2253-0436 /Dépôt Légal : 2460-2012/EISSN : 2600-7002 |
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Objet : Projets pour des appels à contribution libres
Chère collègue, Cher collègue,
La revue Didactiques du Laboratoire de Didactique de la Langue et des Textes de l’Université de Médéa (Algérie) vous invite à proposer un projet d’appel à contributions thématique inclus dans les centres d'intérêt de la revue. Ce projet d’appel doit être original. Il est à coordonner par un ou deux chercheurs, trois maximum, lesquels doivent être au moins des Maîtres de Conférences A ou des Maitres de Conférences HDR. Ces coordonnateurs (ou ce coordonnateur) doivent (doit) rédiger un argumentaire dans une thématique incluse dans le champ didactique des langues, ou dans une thématique qui en est proche. Le projet doit être envoyé au courriel de l’éditeur en chef à l’adresse électronique suivante : djamelkadik@gmail.com
Le projet de l’appel à contribution est soumis ensuite au comité de rédaction de la revue qui donne son avis : favorable, perfectible ou défavorable.
En cas d’acceptation, les coordonnateurs, en collaboration avec la revue du numéro thématique, s’entendent sur les délais de soumission. La revue Didactiques se chargera ensuite de diffuser largement l’appel à contributions. Les coordonnateurs peuvent également proposer à la revue Didactiques des sites pour la diffusion de l’appel à contributions.
Une fois l’appel à contributions validé et diffusé, chaque contributeur doit soumettre son article par le biais de la plateforme algérienne (ASJP) en y créant un compte ici : https://www.asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/300 ainsi qu’en respectant les normes de la revue à télécharger dans la rubrique : Instructions aux Auteurs
Les articles reçus par la revue seront soumis aux réviseurs (reviewers). Ces derniers seront choisis par le comité de rédaction de la revue. Cela dit, les coordonnateurs du numéro thématique peuvent aussi proposer d’autres réviseurs. Ils seront aussi susceptibles d’être intégrés à la revue comme réviseurs, sinon comme éditeurs associés.
Une fois les articles acceptés et soumis pour publication, le coordonnateur ou les coordonnateurs, en donne(nt) une présentation se situant au début du numéro édité.
Formulaire de candidature: Télécharger ici.
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