الحوار الثقافي
Volume 5, Numéro 2, Pages 123-129
2016-09-15
مدرسة فرانكفورت في جيلها الأول ومساءلتها لمشروع التنوير
الكاتب : نورالدين بوزار .
الملخص
من المعلوم أن المشهد الثقافي الألماني عشية الحرب العالمية الثانية كان مضطربا، قاتما ونقديا جدا، فقد انتهت تلك الحرب مخلفة وراءها ألمانيا مدمرة، كانت الجراح لا تزال غضة، والكارثة قد أحاطت بالروح الألمانية التي شعرت بأنها قد تركت إلى المجهول بعد أن أضاعت كل شيء، هويتها ومكانتها بل وربما تراثها الفلسفي العريق.
الكلمات المفتاحية
مردسة فرنكفورت، مساءلة مشروع التنزير
مقالات مماثلة
الدكتور محمد عبد الله المحجري
.
ص 307-324.
شابو توفيق
.
pages 45-67.
خن جمال
.
خن جمال
.
ص 199-215.
بن بوحة أحمد
.
فكروني زاوي
.
ص 207-219.
