مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية
Volume 6, Numéro 1, Pages 377-397

نجاح العملية الرياضية التربوية في المدارس الثانوية انعكاس للمهارات الأساسية في تدريس المادة دراسة ميدانية على مستوى بعض المدارس الثانوية في شرق ولاية الجزائر.

الكاتب : شريف بورنان . شوقي قدادرة . إسماعيل الصادق .

الملخص

يرى الكثيرون من أهل الاختصاص، أنه سيكون للمهارات الأساسية في تدريس مادة التربية البدنية والرياضية الدور الكبير في مساعدة المعلم والمتعلم في تحقيق أهداف العملية الرياضية التربوية ومن هنا تتجلى مشكلة الدراسة في محاولة جديدة لتجريب المهارات الأساسية في تدريس مادة التربية البدنية والرياضية وانعكاسها على نجاح العملية الرياضية التربوية في المدارس الثانوية. ولتسليط الضوء على هذه المشكلة، أجرى الباحث دراسة على عينة قوامها 120 تلميذ و35 أستاذ في المرحلة الثانوية. ( ثانويات الجزائر شرق ). وجاءت أهداف الدراسة على سياق واحد وهو معرفة إن كانت هذه المهارات الاساسية في التدريس تساعد في نجاح العملية الرياضية التربوية في المدارس الثانوية. أما بالنسبة للنتائج فكانت كلها حسب التوقعات الموضوعة من طرف الباحث ، حيث أنه وجد ان للمهارات الاساسية في التدريس دور فعّال في العملية التربوية الرياضية التدريسية في المؤسسات التعليمية الثانوية. .

الكلمات المفتاحية

المهارات التدريسية، محددات العملية الرياضية التربوية، التربية البدنية والرياضية