المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
Volume 5, Numéro 4, Pages 69-82
2018-12-31
الكاتب : وداد عباد .
الخبرات الحسية هي أساس معرفتنا للعالم من حولنا و بغيرها لا يمكن أن ندرك أو نفــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي شيء، و الوسيلة التعليمية البصرية أداة و طريقة و يمكن بواسطتها أن توفر للمتعلمين مثل هذه الخبرات الضرورية للتعلم، و ذلك ما جعل العملية التعليمية تهتم باستخدام الوسائل العملية ــــ بجانب الطرائق اللفظية ـــــ في التـــــــــــــــــــــدريس و تسعى هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على أحد هذه الوسائل التعليمية ممثلة في الصورة البصرية، و ذلك لمعرفة هل هناك تأثير لها على العملية التعليمية؟ Because sensory experiences are the basis of our knowledge of the world around us and others cannot be or aware of something, and the aware visual means of education can provide learners with such experiences necessary for learning, so that the process of education concerned with the use of practical means – in addition to verbal methods - in teaching, on one of these educational means represented in the visual image to see if there is an impact on the educational process of learning.
الصورة البصرية ـــــ المهارات اللغوية ـــــ المتعلم
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.