افاق للعلوم
Volume 4, Numéro 4, Pages 271-278
2019-09-01
تكنولوجيا تعليم اللغة العربية من تحديث الوسائل إلى تحقيق الكفايات
الكاتب : شاكر لقمان .
الملخص
الملخص باللغة العربية: يعد التعليم التكنولوجي وسيلة ناجعة في حالة تطبيقه التقنيات الحديثة والمتطورة من خلال إعداد برامج تكنولوجية تتماشى والنظام التعليمي المقرر خاصة أن التطورات الهامة التي حدثت في مجال تكنولوجيا المعلومات، وفي تقنيات الحاسوب والاتصالات السلكية واللاسلكية من توسع لشبكة الانترنت وانتشارها، وظهور لتطبيقات كثيرة ومتنوعة وسهلة في الوسائل التكنولوجية ، أين حاول المختصون في مجال التعليم استثمارها للوصول إلى نظام تعليمي مرن، ومتفاعل مدعم بالتقنيات والبرمجيات الحاسوبية الحديثة لمواكبة التغيرات السريعة والمتلاحقة في عالم التكنولوجيا، ولسد حاجة المتعلم الذي يطمح إلى التحصيل العلمي بأيسر السبل وفي أقل وقت ممكن، ولرفع مهاراته، وزيادة قابليته في اكتساب المعارف والمعلومات. الكلمات المفتاحية: التعليم ؛ التكنولوجيا ؛ الحاسوب ؛ الوسائل؛ البرمجيات. الملخص باللغة الانجليزية: The technologicaleducationisconsidered as an effective meansthatadoptsdevelopped techniques and information programs compatible with the official educational system. Due to the development of information technology, computer techniques and telecommunication ( Internet, systems, applications and products for data processing) educational specialists try to invest, on the one hand, this modern technology to get a fluent educational system, and on the other hand, to help learners to acquire knowledge and skills in the most convenient ways and at the least possible time
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: التعليم ؛ التكنولوجيا ؛ الحاسوب ؛ الوسائل؛ البرمجيات.
مقالات مماثلة
زكي أبو النصر البغدادي
.
ص 77-108.
كيفوش ربيع
.
ص 1189-1211.
عريف هنية
.
بوجملين لبوخ
.
ص 21-30.
العربي بوعمران بوعلام
.
عيوش نعيمة
.
ص 593-607.
