مجلة البحوث و الدراسات الإنسانية
Volume 13, Numéro 1, Pages 203-242
2019-06-30

الكفاءة الذاتية وأساليب معالجة المعلومات لدى طلبة المركز الجامعي بتمنراست في ظل الإزدواجية اللغوية وبعض متغيرات الشخصية.

الكاتب : عبد الحليم خلفي .

الملخص

تهدف الدراسة الحالية إلى كشف الفروق في الكفاءة الذاتية وأساليب معالجة المعلومات لدى عينة من طلبة المركز الجامعي تمنراست في ضوء كل من الازدواجية اللغوية والسن والجنس والتخصص، حيث تم الإعتماد على المنهج الوصفي، وتطبيق مقاييس الدراسة على عينة قصدية قوامها 154 طالب؛ الذين تراوحت أعمارهم بين (20- 64). وبعد التأكد من الخصائص السيكومترية لكل من مقياس Ralf schwarzer لرالف شفارتسر للكفاءة الذاتية، ومقياس شمك (Schmeck) لأساليب معالجة المعلومات، تم الإستعانة بالبرنامج الإحصائي SPSS, 22 للإجابة على فرضيات الدراسة التي أسفرت على النتائج التالية: مستوى مرتفع وعميق لأساليب معالجة المعلومات لدى طلبة المركز الجامعي تمنراست. توجد فروق دالة إحصائيا في أساليب معالجة المعلومات والكفاءة الذاتية بين الذكور والإناث (تحققت جزئيا). لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب معالجة المعلومات والكفاءة الذاتية بحسب متغير السن (أقل من 25 سنة/ أكثر من 25 سنة). توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب معالجة المعلومات والكفاءة الذاتية بين التخصصات الأدبية والتقنية (تحققت جزئيا). لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب معالجة المعلومات والكفاءة الذاتية بين أحادي اللغة "عربية" وثنائي اللغة "عربية وأمازيغية"، وبين أحادي لغة الأم وثنائي لغة الأم. تم مناقشة النتائج في ظل الدراسات السابقة المتاحة والواقع الميداني لعينة الدراسة.

الكلمات المفتاحية

أساليب معالجة المعلومات - الكفاءة الذاتية.