سلوك
Volume 5, Numéro 1, Pages 104-118
2019-06-30

اتجاهااتجاهات التلاميذ نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية – دراسة ميدانية بثانوية ادريس السنوسي ومتوسطة غنيسة لحسن بمدينة مستغانم –ت التلاميذ نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية والانفعالية – دراسة ميدانية بثانوية إدريسي السنوسي ومتوسطة غنيسى لحسن بمدينة مستغانم –



الكاتب : عليلش فافة . نزاي الزهراء .

الملخص

ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة اتجاهات التلاميذ نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية والإنفعالية؛ واشتملت عينة الدراسة على 270 تلميذ وتلميذة بثانوية ادريس السنوسي بولاية مستغانم، واستخدمت الباحثتان استبيان لقياس الاتجاهات وذلك بعد التحقق من خصائصه السيكومترية وقد توصلت نتائج هذه الدراسة إلى أن التلاميذ يحملون اتجاهات إيجابية نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية والإنفعالية ، كما تم التوصل إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في هذا الإتجاه تبعا للمرحلة التعليمية وذلك لصالح تلاميذ المرحلة الثانوية.

الكلمات المفتاحية

الاتجاهات ، المختص النفسي

مقالات مماثلة

المشكلات السلوكية والانفعالية لدى تلاميذ الطور الابتدائي من وجهة نظر الأولياء في ظل الحجر الصحي المتزامن مع جائحة كورونا (دراسة ميدانية)

صدقة ايمان .  بشقة عز الدين . 
ص 213-229.

أساليب الدعم التربوي والتأخر الدراسي دراسة ميدانية بثانوية عمر ادريس – القنطرة-

رزوق ياسمينة . 
ص 169-183.

واقع أخلاقيات المهنة لدى المختص النفسي بالجزائر( المختص النفسي العيادي بالصحة العمومية كعينة). The Reality Of Professional Ethics Among Psychologists In Algeria (clinical Psychologist In Public Health As A Sample)

دريش سوسن .  فرشان لويزة . 
ص 106-116.

(المشكلات السلوكية لدي التلاميذ المتأخرين دراسيا في مرحلة التعليم الثانوي) -دراسة ميدانية بثانوية عثمان بن عفان بالمسيلة-

حميدة زموري . 
ص 318-330.

المشكلات السلوكية لدى التلاميذ الذين التحقوا بالمدرسة الابتدائية بمدينة مستغانم قبل بلوغهم سن القانوني للتعليم Behavioral Problems Among Pupils Who Attend Primary School In Mostaganem City Before The Legal Age Of Education.

مصطفى منصوري .  يمينة يمينة بودالي . 
ص 312-324.

Formats de citation