Revue Des Sciences Humaines
Volume 14, Numéro 2, Pages 07-17
2003-12-31

Les Orientations De L'enseignement Supérieur En Algérie : "spécificité" Ou "internationalisation" ?



Auteurs : Bouzid N .

Résumé

Nous analysons ici les propositions et orientations destinées à la réforme et l'amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur en Algérie, à la lumière des tendances et orientations internationales. L'analyse montre bien que la relation entre l'université et le monde du travail en Algérie souffre de l'absence d'une "culture d'évaluation" à l'université et d'études de terrain nécessaires à l'identification des besoins du marché du travail à prendre en compte dans les programmes d'études universitaires. Cette absence a fait que les propositions et orientations Algériennes s'inscrivent totalement dans la tendance internationale sans une prise en compte effective des spécificités du secteur économique et social du pays.

Mots clés

l'enseignement supérieur ; Algérie

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